110 As Ideias 6 As Ideias Psicopedaggicas e seus Diferentes Locos de A

Psicopedaggicas e 0 Psicopedagogia Experimental Aplicada A Formao De P

Seus Diferentes Primeira Parte. Anlise De Conceitos; O Que Psicopedagogia?
Locos de Atuao Psicologia Experimental?; Segunda Parte: A Formao De P
Apoiada Na Psicopedagogia Experimental; Alteraes Cogn
Escolares De Classe Socio-Econmica Desfavorecida: Resu
Interveno Psicopedaggica; Mtodo; Descrio Da
Neuropsicolgica; Mtodos Pedaggicos De Estimulao
Resultados; Discusso; Problemas Da Educao: O
Psicopedagogia; Guisa De Concluso; As Ideias Psicopedag
Espiritualidade No Karate-Do Segundo A Obra De Gichin
Aprender Com O Corpo; A Arte Do Vazio; Aprendizagem Autorre
Leitura: Resultados Positivos De Uma Interveno Psicop
Compreenso Autorregulada Em Leitura: Referenciais Terico
Participantes; Instrumentos E Materiais; Procedimentos; Procedi
Interveno (Ge); Procedimentos Do Ps-Teste (Ge E Gc); R
Discusso; O Estado Do Conhecimento Acerca Da Psicopedago
No Brasil; Psicopedagogia Um Pouco De Histria; Pesq
Investigaram A Psicopedagogia Escolar.

1111 Atendimento e 6 Atendimento e Suporte Psicopedaggico; Desempenho

Suporte 0 Autoconceito de Alunos Atendidos em Servios Psicopedaggico
Psicopedaggico Delineamento; Participantes; Instrumentos; Procedimentos; A
Dados; Resultados; Discusso; Suporte Psicopedaggico na Esc
de Seguimento com Escolares; Mtodo; Aspectos ticos; Caracte
Contexto da Pesquisa; Participantes; Instrumentos; Procedimen
de Dados; Primeiro Momento de Avaliao; Segundo Mo
Avaliao; Tratamento dos Dados; Resultados; Discusso; Cri
Dificuldades Escolares Atendidas em Programa de
Psicopedaggico na Escola: Avaliao de Autoconceito
Caracterizao do Contexto da Pesquisa; Participantes; Ins
Procedimentos; Coleta de Dados; Tratamento dos Dados; R
Discusso; Programa de Interveno para Pais de Cria
Dificuldades de Aprendizagem: Um Estudo Preliminar; Documen
e Dificuldades de Aprendizagem; Participao Familiar no Pr
Escolarizao e o Paradigma da Incluso; Contribuies
Bioecolgica para o Processo de Incluso de Crianas com Ne
Educacionais Especiais no Ensino Fundamental; Objetivo
Participantes; Procedimento; Resultados; Caracterizao dos P
e das Crianas; A Percepo dos Pais Sobre o Incio da Esc
Avaliao do Curso pelos Participantes; Discusso; Oficinas de L
Proposta de Atendimento Psicopedaggico para Crianas co
Escolares; Indicadores de Vulnerabilidade em Crianas com
Escolares; As Oficinas de Linguagem; As Oficinas de Lingua
Problemas Scio-Emocionais de Crianas com Dificuldades
Mtodo; Participantes; Instrumentos; Procedimento de Coleta; Pr
de Anlise dos Dados; Aspectos ticos; Resultados; Significado C
Melhoras Obtidas; Discusso.

1113 Cincias 6 As Cincias Neurolgicas e Neurocincias Cognitivas; A Neuro

Neurolgicas e 0 Filognese do Sistema Nervoso; Questes Epistemol
Neurocincias Neurocincias Cognitivas; Os Paradigmas Computacional e D
Cognitivas Interaes Crebro, Corpo e Ambiente; Uma Computao Pr
 Atividade Cerebral e Atividade Mental; A Neurocincia e
Estruturais do Sistema Nervoso; As Meninges; A Medula Espinha
Nervoso; Os Hemisfrios Cerebrais; O Diencfalo (Tlamo e Hipo
Tronco Enceflico; O Cerebelo; Os Neurnios, sua Estrutu
Funes; A Classificao dos Neurnios; As Sinapses;
Especializao, Funo dos Hemisfrios e Caractersticas
Hemisfrio Cerebral; As Caractersticas de cada Hemisfrio;
Nervoso Central, sua Plasticidade e a Memria; A Memria, o P
Memorizao e a Perda de Memria; Memria de Longo Prazo o
Durao; Memria de Curto Prazo ou de Curta Durao; Perda d
Dficit de Memria; Inteligncia Fluida: Definio Fatorial, C
Neuropsicolgica; Psicometria e Inteligncia Fluida; Psicologia
Inteligncia Fluida; Estudos Iniciais dos Componentes Cog
Raciocnio Analgico; Os Componentes de Processamento Cogn
Problemas em Matrizes; Inteligncia Fluida e Memria de Tr
Estudos da Neurocincia Cognitiva e Neuropsicologia; A M
Trabalho; O Executivo Central e a Inteligncia Fluida; As Rela
Inteligncia Fluida, Executivo Central e as Tarefas de Raciocnio
Evidncias da Neurocincia e da Neuropsicologia; A Impo
Neurocincia Na Educao.

1114 Educao Cognitiva, 6 A Educao Cognitiva, Desenvolvimento Humano, Interveno e

Desenvolvimento 0 Psicopedaggica; Educao Cognitiva; O Desenvolvimento
Humano, Interveno Definindo Desenvolvimento; A Importncia, os Fatores e os A
e Avaliao Desenvolvimento Humano; Os Princpios Bsicos do Desen
Psicopedaggica Humano; As Multidimenses do Desenvolvimento Humano;
Desenvolvimento/ Aprendizagem; Sigmund Freud (1856-1939); J
(1896-1980); Henri Wallon (1879-1962); Lev S. Vygotsky (1896-1
Bandura (1925-Presente); Arnold Gesell (1880-1961); Erick Erik
1994); Urie Bronfenbrenner (1917-2005); Os Processos
Condies de Aprendizagem; Condies Biolgicas;
Psicolgicas; Condies Pedaggicas; A Interveno e
Psicopedaggica; Esboo e Pontos Relevantes da Interv
Problemtica; Das Sesses de Interveno; Planejamento das
Desenvolvimento das Sesses; Pontuao, Assinalamento e In
Operacional; Avaliao; Registro; Aspectos Relevantes da In
Fases da Interveno; As Hipteses; Esquemas de Inter
Tratamento Segundo Sara Pan; Objetivos do Tratamento;
Psicopedaggicas da Matemtica entre Outras; De Alunos
Ambiente Desfavorvel; Alunos com Necessidades Ed
Especficas Decorrentes de Situaes Sociais ou Culturais Desf
Avaliao do Ambiente Social; Com Problemas e Transtornos Em
de Conduta; Os Novos Tratamentos, Medicamentos e Equ
Medicamentos Especficos e para Controle do Transtorno
Compulsivo (TOC) e Sndrome de Tourette (ST); Medicamentos
o Que Usar?); Exames que Detectam Distrbios Diversos
Preciso; Ressonncia Magntica Funcional; Jogo no Processo d
Aprendizagem; Caso a Ser Analisado e o Lugar do Psicopedagog

1117 Estgio 6 Orientao e elaborao do relatrio de estgio supervisionado

Supervisionado 0 Aspectos prticos da produo de um relatrio de estgio, de
normas da ABNT.
3 tica Profissional 3 Conceitos de tica e moral, sua dimenso nos fundamentos ont
0 vida social e seus rebatimentos na tica profissional. O pr
construo do ethos profissional: valores e implicaes no
profissional.

1108 Introduo 6 A Psicopedagogia Clnica E Institucional; Conceitos, De

Psicopedagogia 0 Epistemologia; O Psicopedagogo E O Fazer Psicopeda
Clnica e Institucional Psicopedagogia, A Atuao Psicopedaggica E Seus Ob
Assessoramento Psicopedaggico E A Importncia Da
Psicopedaggica Na Interao Educao E Psicologia; A Impo
Atuao Psicopedaggica No Contexto Escolar; A Demanda Po
Psicopedaggica; O Enunciado E A Escuta Da Demanda;
Necessrias Na Enunciao E Na Escuta Da Demanda; Con
Tempo E De Lugar; A Psicopedagogia Como Prtica, Investiga
Cientfico; A Atuao Do Psicopedagogo Dentro E Fora Da
Teorias Da Psicopedagogia Institucional; A Psicopedagogia N
Escolar; As Intervenes Psicopedaggicas Na Escola; O Psicop
A Interveno Junto Ao Professor; A Interveno Psicoped
Interao Social; As Abordagens Psicopedaggicas; A At
Psicopedagogo Na Escola; O Psicopedagogo E O Seu Papel
Desafios Contemporneos; O Psicopedagogo E A Sua Prxis N
Milnio; O Que Aprendizagem E Quando Intervir?; A Psicopeda
Modalidades De Aprendizagens; O Desafio Do Psicopedagogo
Problemas De Aprendizagem; Apropriao Do Conhecimento: A
Paixes; Os Desafios Que (In) Viabilizam A Aprendizagem Sob
Psicopedagogo; A Distncia Cultural; Um Currculo Diferen
Situaes De Aprendizagem; A Psicopedagogia E As Dificu
Aprendizagem; A Psicopedagogia E A Aprendizagem No
Educativo.

6 Metodologia do 6 A funo sociocultural do currculo na organizao do planejame

Ensino Superior 0 geradores, projetos de trabalho, reas de conhecimento. A
Parmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Mdio.
curricular: metodologia de projetos e a interdisciplinaridade na o
curricular; Implicaes didtico-pedaggicas para a integ
tecnologias de informao e comunicao na educao.

7 Metodologia do 6 A natureza do conhecimento e do mtodo cientfico. Pla

Trabalho Cientfico 0 organizao e sistematizao de protocolos de pesquisa. Identif
diferentes mtodos de investigao cientfica. Organizao do e
atividade acadmica como condio de pesquisa. A document
mtodo de estudo. Estrutura, apresentao e roteiro dos
acadmicos. A normatizao da ABNT.

1112 Neurocincia, 6 As Neurocincias, da Psicopedagogia e da Aprendizagem na Ed

Psicopedagogia e 0 Bases Neurobiolgicas da Aprendizagem no Contexto da In
Aprendizagem na Temtica Freiriana; O Desenvolvimento da Conscincia C
Educao Compreender a Necessidade da Investigao Temtica Fr
Processo de Investigao Temtica; A Importncia da Aprendizag
no Contexto do Aprendente para Maior Produo de
Emocionalmente Competentes; Conhecimentos Neurocien
Formao de Professores; Contribuies das Neurocincias ao P
 Alfabetizao e Letramento em uma Prtica do Projeto Alfab
Sucesso; Pressupostos Tericos; Memria e Aprendizagem; Apr
Significativa e Aprendizagem Mecnica; Os Novos Desafi
Metodolgica; Interveno e Resultados; A Observao; A
Neurocincia: Conceitos e Definies; Abordagem Cog
Aprendizagem; Os Pr-Requisitos da Aprendizagem; O Amad
Cognitivo; Redescoberta da Mente na Educao: A Expanso do
a Conquista do Conhecimento Complexo; Por que a Mente na E
Trs Modalidades de Aprendizagem Escolar e a Diversificao
de Mentitude; Modalidade de Aulas Tericas Tradicionais; Mod
Aulas Experimentais; Modalidade de Aulas Demonstrativas
Consideraes Sobre o Marcador Somtico na Memria de Long
Funes Mentais Cognitivas; O Desenvolvimento do Sistema
Aprendizado, Memria e o Amadurecimento Neuronal; reas que
Crebro e suas Implicaes Na Aprendizagem.

1122 Neurocincias, 3 Neurocincias, Educao, Determinismo Biolgico E Processa

Educao, 0 Fluncia Em Leitura; Neurocincias E Educao: Uma
Determinismo Necessria Na Formao Docente; Crebro E Apr
Biolgico e Conhecimentos Neurocientficos Na Formao De Professores
Processamento da De Escrita Na Dislexia Do Desenvolvimento: Tipos De Erros O
Fluncia em Leitura Em Prova De Nomeao De Figuras Por Escrita; Pensament
Inteligncia; Comear Cedo; Emoo E Grafismo; Muitas Respos
Imaginao; A Imagem Fala; Iluso Perdida; A Vez Da Intui
Possvel; Determinismo Biolgico E As Neurocincias No
Transtorno De Dficit De Ateno Com Hiperatividade; O Reducio
Determinismo Neurogentico; Neurocincia E Comportamen
Avanos No Conhecimento Do Processamento Da Fluncia Em
Palavra Ao Texto; Reviso De Literatura; O Desenvolvimento
Processamento Da Linguagem Escrita; Fluncia De Leitura
Leitura; A Prosdia Na Leitura; A Compreenso De Leitura; Discu

572 Pesquisa e Educao 3 A relao do ensino-aprendizagem na ao didtica e no c

a Distncia 0 Educao a Distncia no Brasil; EAD e a formao profissiona
virtual / moodle: conceito, funes e uso; Redes Sociais; Letrame
Incluso digital; Inovao pedaggica a partir do currculo e da so
informao; Tecnologia da Informao e Comunicao (TIC); As T
caminho a um novo paradigma educacional; Cidadania, tica
Sociais; Pesquisas web.

13 Trabalho de 3 Orientao e elaborao do Trabalho de Concluso de Curso

Concluso de Curso 0 prticos da produo de um trabalho cientfico, de acordo s
(TCC) ABNT.