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Salvador
Facultad de Psicologa y
Psicopedagoga
Seminario de Psicologa de la
Drogodependencia
EVALUACIN PARCIAL:
Monografa
Ao: 2013
NDICE
RESUMEN 2
QU ES LA DROGA? 3
CONTEXTUALIZANDO LA ADICCIN 5
CONCLUSIN 11
BIBLIOGRAFA 12
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RESUMEN
2
QU ES LA DROGA?
3
qu estoy haciendo aqu. Bueno, s, estoy porque soy un adicto,
comenta un paciente buscando encajar en los conceptos que cree
que se tienen de l y quedando tomado por el discurso oficial. No
entiendo por qu se est evaluando si voy a quedar internado Es
que acaso no soy adicto? contina, lo que hace pensar en el
sostenimiento de la propia identidad a partir de la sustancia.
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enfermo, un delincuente, una vctima; lo que tienen en comn estas
concepciones es que el sujeto queda relegado a ser un objeto pasivo
de polticas que lo nico que buscan es normalizarlo, librarse de la
molestia que genera por no funcionar en base a los parmetros
establecidos. Una paciente comenta: Quiero ser normal, no
drogarme, ser feliz, estar contenta. Nuevamente podemos observar
el modo en que se apropian del discurso de los otros para hacer
referencia a ellos mismos.
CONTEXTUALIZANDO LA ADICCIN
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Estas polticas de salud tienen como objeto a un sujeto pasivo. En
cuanto a la llamada drogodependencia, es la sociedad la que
demanda que se haga algo con esta problemtica que se encuentra
fuera de la norma, llevndola a ubicar el consumo en la perspectiva
del saber mdico. El discurso mdico, para sostener su objetividad y
su cientificidad, universaliza su saber y generaliza los conflictos,
rotulando a los sujetos y buscando la homogeneizacin. Como explica
Clavreul en El orden mdico, el discurso mdico se ha mantenido
estable e inmvil desde los orgenes de la medicina, hablando de
enfermedades y diagnsticos que se encuentran cada vez ms lejos
de la realidad particular del interesado. Ante el discurso predominante
en el sistema de salud actual, el sujeto se ve cosificado, viene a
ocupar un lugar preestablecido en el saber mdico, en la norma o
fuera de ella, y no es tenido en cuenta como alguien que demanda,
sino como un conjunto despersonalizado de signos y sntomas.
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El mencionado horror a la diferencia provoca la censura y la
necesidad de igualar. Por todos los medios se busca homogeneizar,
que todos los sujetos sigan con el mandato establecido, que respeten
lo que est determinado como correcto para as inmunizarse contra el
sufrimiento que implica la diversidad. No s por qu llegu a esta
situacin, si yo estudi, soy operador social, trabaj con menores.
Llegu a tener mi casa, mi auto, despus lo perd todo. Este
paciente, en su discurso, expresa el mandato social que hay que
cumplir y la idea de que, al hacerlo, es posible escapar del
sufrimiento. El fallar ante el pedido del amo genera culpa y angustia.
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establecimiento de un vnculo especfico y el desarrollo de un
tratamiento igualmente personal, segn sus caractersticas.
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donde domina un discurso que nos lleva a pensar en el otro como
innecesario.
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subjetiva del que la utiliza y por sus efectos sobre l. Podramos
pensar que el sentido de este ltimo fragmento del discurso de un
paciente est en no querer llegar a la confrontacin, la droga funciona
como placebo, tapando estos problemas, reemplaza al sntoma que
surgira de enfrentar el conflicto y le resulta funcional. La droga
funciona al modo de un estabilizador utilizado para palear una
situacin insoportable e inabordable para el sujeto.
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estn circunscriptas a un discurso reduccionista sobre el uso
indebido de drogas, sus efectos y consecuencias. Resulta necesario
tener en cuenta que las acciones en prevencin estn inmersas en un
contexto poltico y social ms amplio, dentro del cual tienen una
ntima relacin con el marco legal y los mecanismos de control
imperantes que resultan funcionales al poder.
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entonces, la prevencin es posible? Cmo prevenir con otra mirada,
partiendo desde otro discurso?
CONCLUSIN
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Tanto la bibliografa trabajada como los temas tratados y debatidos
durante el Seminario, me permitieron repensar la problemtica de la
drogodependencia desde una perspectiva que no tena presente.
Principalmente, pude cuestionarme las representaciones e ideas
propias que tena previamente y los fundamentos que las sostenan.
BIBLIOGRAFA
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GALENDE, E., (2012), Los enfermos de miedo y esperanza, en Pgina
12: http://www.pagina12.com.ar
SEDRONAR: http://www.sedronar.gov.ar
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