MOVIMIENTO DE PROYECTILES

1- OBJETIVOS
- Establecer experimentalmente que los movimientos en x y son
independientes en el movimiento del plano.
- Establecer experimentalmente la trayectoria de un proyectil en el
plano.
- Determinar la velocidad inicial de un proyectil que sale de la
rampa.

2- INTRODUCCION

Cualquier objeto que sea lanzado en el aire con una velocidad inicial
de direccin arbitraria, se mueve describiendo una trayectoria curva en
un plano. Un proyectil es un objeto al cual se ha comunicado una
velocidad inicial y se ha dejado en libertad para que realice un
movimiento bajo la accin de la gravedad. Los proyectiles que estn
cerca de la Tierra siguen una trayectoria curva muy simple que se
conoce como parbola. Para describir el movimiento es til separarlo en
sus componentes horizontal y vertical. Si la aceleracin la definimos
como una cantidad vectorial, entonces debera tener componentes en x
e y. Pero para el caso, la nica aceleracin existente en el movimiento es
la de la gravedad; como no existe ningn efecto en el movimiento
horizontal del proyectil, la aceleracin no tiene componente en x, y se
limita entonces a ser un vector con direccin en el eje y. Al analizar el
movimiento en el eje x, la aceleracin es igual a cero, entonces no existe
cambio de la velocidad en el tiempo; por lo tanto, en el eje x se da
un movimiento rectilneo uniforme (M.R.U.). Cuando el movimiento del
proyectil es completo, es decir, se forma la parbola como se muestra
en la figura anterior, el desplazamiento mximo en x (Xmax) se le
conoce como el alcance horizontal del movimiento. En cambio, en el eje
y, se tiene una aceleracin constante, igual al valor de la gravedad.
Como la aceleracin es constante, en el eje y se tiene un movimiento
igual a una cada libre de un cuerpo. Cuando el movimiento del proyectil
forma la parbola que se muestra en la figura anterior, el
desplazamiento mximo en y (Y max) se conoce como la altura mxima
del movimiento. Si el movimiento es completo (forma la parbola
completa), la altura mxima se da justamente en la mitad del tiempo en
el que se llega al alcance horizontal; es decir, a la mitad del tiempo del
movimiento completo. La forma ms sencilla de resolver problemas que
involucran ste tipo de movimiento es analizar el movimiento en cada
eje, encontrando las componentes de la velocidad en cada eje y sus
desplazamientos. Las frmulas que se utilizan son las mismas deducidas
para el M.R.U. y la cada libre.

3- MATERIAL Y EQUIPO DE LABORATORIO

- Soportes
- Rampa de deslizamiento
- Billas
- Pantalla de impacto
- Cinta mtrica
- Papel carbn
- Cinta adhesiva
- Texto de consulta
- Hojas de papel blancas

4- PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:

1- Instalar el equipo como muestra el esquema

2- Colocar la hoja de papel en la pantalla de impacto utilizando la
cinta adhesiva.
3- Sobre el papel blanco colocar la hoja de papel carbn utilizando la
cinta adhesiva.
4- Acercar la pantalla de impacto a la parte inferior de la rampa de
lanzamiento, de tal forma que la salida de la rampa coincida con el
nivel de referencia de la pantalla de impacto.
5- Separar la pantalla de impacto inicialmente una distancia
horizontal (x = 0.05m)
6- Desde la parte superior de la rampa suelte la billa ( La billa
impactara en la pantalla
7- Repita el procedimiento anterior por lo menos seis veces.
8- Repetir los pasos 6 y 7 del procedimiento para diferentes valores
de la distancia x y establecer la TABLA 1

TABLA 1

Lectura x (cm) y1 (cm) y2 (cm) y3 (cm) y4 (cm) y5 (cm) y6 (cm) yp (cm

1 5 43.8 43.6 43.5 43.8 43.6 43.7 43.667
2 10 41.8 41.7 41.6 41.5 41.7 41.6 41.650
 3 15 38.3 38.2 38.1 37.8 37.5 37.2 37.850
4 20 33 33.2 33.1 32.8 32.7 32.6 32.900
5 25 28.7 28.5 28.2 28.3 27.7 27.5 28.150
6 30 20 19.8 19.7 19.5 19.2 18.7 19.483
7 35 11.2 11 10.8 10.5 10.2 9.8 10.583

5- ANALISIS DE DATOS EXPERIMENTALES:

1- Calcular el promedio de los valores obtenidos para las alturas y
para cada caso.
2- Calcular el tiempo t para cada valor de la altura promedio.
3- Calcular la componente horizontal de la velocidad V x para
cada caso.
4- Calcular la componente vertical de la velocidad V y para cada
caso.
5- Calcular la velocidad V y el ngulo del vector velocidad
con la componente horizontal para cada caso.
6- Registre sus clculos en la TABLA 2

Lectura x (m) X2 (m)2 y (m) t (s) Vx (m/s) Vy (m/s) V (m/s) Angulo

1 0.05 0.003 0.437 0.298 0.015 2.927 2.927 89.71
2 0.10 0.010 0.417 0.291 0.029 2.859 2.859 89.42
3 0.15 0.023 0.379 0.278 0.042 2.725 2.725 89.11
4 0.20 0.040 0.329 0.259 0.052 2.541 2.541 88.83
5 0.25 0.063 0.282 0.240 0.060 2.350 2.351 88.53
6 0.30 0.090 0.195 0.199 0.060 1.955 1.956 88.24
7 0.35 0.123 0.106 0.147 0.051 1.441 1.442 87.97

7- Graficar la altura y en funcin de la distancia x . y = f(x)

 Grfico Espacio Vertical (y) vs Espacio Horizontal (x2)
0.500
0.450
0.400
0.350
0.300
0.250
Espacio Vertical
0.200
0.150
0.100
0.050
0.000
0.000 0.020 0.040 0.060 0.080 0.100 0.120 0.140

Espacio Horizontal

En este grafico podemos observar que el espacio vertical es

directamente proporcional al espacio horizontal

8- Graficar la altura y en funcin de la distancia x al cuadrado .

y = f(x2)

Grfico Espacio Vertical (y) vs Espacio Horizontal (x2)

0.500
0.450 f(x) = - 0.05x + 0.53
0.400 R = 0.95
0.350
0.300
0.250
Espacio Vertical (m) Linear ()
0.200
0.150
0.100
0.050
0.000
0.05 0.1 0.150.2 0.25 0.3 0.35

Espacio Horizontal (m)

 Leyenda

V=

En esta grfica tambin podemos observar que son proporcionales y que

la funcin va hacia abajo ya que a medida que la billa tiene un fin y este
variara dependiendo de el espacio horizontal.
9- Qu representa la pendiente?
La pendiente de los dos grficos representa dos veces la gravedad sobre
la velocidad inicial al cuadrado. En otras palabras podramos concluir
que la pendiente representa una parte de la velocidad inicial.

10- Graficar la componente vertical Vy en funcin del tiempo

t. Vy = f(t)

Grafico Velocidad (y) vs Tiempo

3.500
3.000
2.500 f(x) = 9.81x
R = 1
2.000
Grafico Velocidad (y) vs Tiempo Linear (Grafico Velocidad (y) vs Tiempo)
Velocidad (y) 1.500
1.000
0.500
0.000
0.120 0.140 0.160 0.180 0.200 0.220 0.240 0.260 0.280 0.300 0.320

Tiempo (s)
 En el grafico anterior se puede observa que a mayor velocidad mayor
ser el tiempo de vuelo. Y la grfica representa movimiento y acelerado.

11- Utilizando una estimacin interna. Calcula el promedio

aritmtico de las componentes horizontales de la velocidad V x
y su incertidumbre correspondiente.

Vx = 0.04408 +
0.00016

6- CONCLUSIONES
- Se demostr que el movimiento en X y Y son independientes y
que lo nico que tendr en comn es el tiempo de llegada ya que
ambos movimiento parten al mismo tiempo y terminan al mismo
tiempo y esto se debe a que el Movimiento que realiza el proyectil
es parablico.
- La velocidad inicial se encuentra en la pendiente de los grficos de
posicin y el factor que influye en estas es el de la gravedad.

7- BIBLIOGRAFA
http://www.proyectosalonhogar.com/Enciclopedia_Ilustrada/Ciencias/Movi
miento_proyectiles.htm

http://elmundodelafisica.wikispaces.com/Movimiento+de+proyectiles

8- CUESTIONARIO FINAL
1- La masa de la billa cambia su trayectoria? Explique
No porque lo que influye en la trayectoria es el ngulo y la velocidad
inicial si la velocidad inicial es grande y tiene un ngulo de 45 o la
trayectoria ser mayor en cambio si la velocidad inicial es menor su
trayectoria tambin ser menor.

2- Porque la bola no impacto en el mismo punto. Explique

 No impacto en el mismo punto porque al ser una prueba siempre
existir un error y en este caso pudo ser un error accidental ya que al
momento de soltar la villa puede que hayamos aplicado un poco de
fuerza y eso cambiaria completamente los resultados.
3- Qu parmetros influyen en la experiencia?
Influye la reaccin del aire, la gravedad, el ngulo de inclinacin y la
velocidad inicial ejercida por la billa.
4- Si el lugar de la rampa de lanzamiento colocamos el carril de
deslizamiento que forma 37.00 con el eje horizontal, Qu
tendr mayor rapidez cuando llegue al suelo?
Se tendra que colocar la pantalla de impactos inclinada ya que su
trayectoria ser mayor y esto se debe a que si el ngulo de
inclinacin es cada vez mas cerca de 450 su trayectoria ser mayor.