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VIDA Y CARACTERSTICAS

PSICOLGICAS DE VINCENT VAN


GOGH
Catherine Camelo
Psicologa General

26 de Marzo, 2017
Introduccin
El objetivo principal de este proyecto es Integrar un Reporte final
que considere la informacin ms relevante de la vida y caractersticas
psicolgicas de Vincent van Gogh. Por consiguiente, es indispensable
retomar los previos cuatro avances de investigacin y examinar algunos
de los conceptos aprendidos, de modo que entendamos su importancia,
en el momento de analizar el estado psicolgico de Vincent Van Gogh.
Algunos de los conceptos son:
1. El Estudio de caso: es una descripcin detallada de una
persona, que se basa en la observacin natural de la vida real,
entrevistas, pruebas psicolgicas, entre otros mtodos de investigacin,
de tal forma que la informacin recolectada, nos proporcione una
descripcin detallada y a profundidad del individuo.
2. Teora de Desarrollo de la personalidad de Margaret Mahler: Se
basa en la importancia de la relacin madre-hijo, para el desarrollo de la
personalidad del infante, el cual segn Mahler, empieza en un estado de
fusin con otras personas, especialmente la madre. Eventualmente, a travs
de diferentes fases, el infante llega a la individualizacin, con una identidad
separada. Las tres fases que apliqu a la vida de Van Gogh fueron la
Simbiosis, la Diferenciacin y la Ejercitacin.
3. Moldeamiento: esta relacionado con modelos conductuales del
aprendizaje, este se basa en la necesidad de reforzar aproximaciones
sucesivas para cambiar la conducta gradualmente, hasta llegar a la deseada,
en caso de que sea difcil aprenderla al momento o de una sola vez.
4. Pensamiento divergente: Es la capacidad del ser humano de
generar diversas soluciones para un solo problema, de este modo, los
psiclogos suelen medir la creatividad del individuo.
5. Temperamento: Es principalmente gentico y se presenta casi desde
que nacemos; este se caracteriza por los patrones particulares de
reacciones emocionales y autorreguladoras una persona.
6. Crisis Psicosocial: Son aquellos momentos particulares en
nuestras etapas de desarrollo, donde nos encontramos con la dificultad
de relacionarnos con otras personas
7. Provocacin Interpersonal: Cierta situacin donde el ser
humano se ve empujado a reaccionar con agresividad, al ser provocado
por otro, ya sea verbal o fsicamente.
Desarrollo del Proyecto
Este proyecto fue impulsado por el inters de conocer ms afondo la vida y estado mental del
artista Vincent Van Gogh, de tal modo que lograra comprender cmo tanto talento pudo ir de la
mano con tal fatalidad. Para iniciar este proyecto, tuve que hacer una investigacin exhaustiva, no
solo de la vida personal de Vincent, sino que tambin, de su contexto social y familiar, as como de los
acontecimientos que marcaron su vida. Esta informacin fue plasmada en una lnea del tiempo, la
cual se puede ver como fondo en las primeras diapositivas. El segundo avance del proyecto consisti
en hacer uso de la informacin recolectada para analizar cmo esos eventos fueron clave para el
desarrollo de la personalidad de Van Gogh, para esto, us la teora de desarrollo de personalidad de
la Doctora Margaret Mahler. En el tercer avance de proyecto, me enfoque en los conceptos de
Moldeamiento y Pensamiento Divergente, para ver cmo estos influenciaron la vida artstica de
Vincent Van Gogh, y lo llevaron a ser el gran artista que fue. Finalmente, en el cuarto avance del
proyecto, fue necesario profundizar en la personalidad de Vincent, para describir su temperamento y
cmo este afectaba su interaccin con la sociedad, que, a su vez, volva a afectar el desarrollo de su
personalidad. Todos estos pasos dieron como resultado este reporte final, en donde evaluaremos el
estado mental de Vincent Van Gogh.
Ficha de Identificacin de Vincent Van Gogh
ANTECEDENTES DEL CASO:
Nombre: Vincent van Gogh
Gnero: Masculino Edad: 37 aos a su muerte
Ocupacin: Artista Postimpresionista
Nacionalidad: Holanda
Fecha de nacimiento y muerte: (30-03-1853 a 27-07-1890)
Causa de muerte: Disparo en el pecho autoinfligido
Examinador: Catherine Camelo
ANTECEDENTES DEL CASO
Contexto social: Aunque Vincent vivi en la segunda mitad del siglo XIX, al nacer en Los Pases
Bajos, la influencia artstica del Siglo de Oro holands, todava era latente en su vida. Holanda fue
cuna de grandes maestros como Rembrandt, Frans Hals, Jacob Van Ruisdael, entre otros, por lo
tanto, no es raro que Vincent se hubiera visto inclinado al arte. Asimismo, es importante notar
que el avance de la industrializacin y el comercio, llevaron a Holanda a un rpido crecimiento
econmico. Al establecerse la burguesa, el comercio de arte se increment. Sin embargo, el arte
se vuelve un medio de expresin para retratar o criticar el mundo. Es evidente que Van Gogh fue
grandemente influenciado por esta corriente, ya que retrataba cada situacin vivida, y usaba el
arte como medio de expresin de como el perciba su mundo.

Causa y condiciones en las que muri: Al estudiar la vida de Van Gogh, es evidente que el
disparo autoinfligido en el pecho, no fue la causa de su muerte, solo fue el resultado final de una
cadena de eventos que marcaron su vida y lo llevaron a tomar la decisin de acabar con su propia
vida. A travs de las cartas escritas a su hermano Theo, observamos cmo cada evento de su
vida, desde su nacimiento, ya que sus padres lo nombran igual que su hermano mayor fallecido
un ao antes, nutrieron ciertos trastornos psicolgicos y emocionales, que al final lo empujaron a
su muerte. Segn el museo de Van Gogh de msterdam, Vincent sufra de depresin y ataques
de ansiedad, que junto con su preocupacin del futuro, lo llevaron a salir a u n campo de trigo y
dispararse en el pecho. Sin embargo, Vincent no muri en el momento, sino que muri unos das
despus en un cuarto en Auberge Ravoux, en presencia de su amado hermano Theo. Segn
Morris, Las personas que consideran el suicido se sienten abrumadas por la desesperanza.
Sienten que las cosas no van a mejorar y no ven la salida a sus dificultades. Esta percepcin es un
sntoma de depresin extrema. (2014)
ANTECEDENTES CLNICOS
Datos de familia: Hijo de Theodorus van Gogh y Anna Carbentus. Tuvo un hermano
mayor, el cual falleci un ao antes de que l naciera, y al que tambin llamaron Vincent.
Despus, tuvo tres hermanas y dos hermanos: Anna, Theo, Wil, Lies y Cor. Al parecer, su
padre, Theodorus, era demasiado autoritario, rgido y estricto, contrario a Anna, su
madre, la cual era dcil, educada pero un poco depresiva.

Desarrollo psicolgico
Es indudable, que, al perder a su hijo mayor, los padres de Vincent no lo podan amar como se deba,
ya que la sombra del hijo muerto siempre estaba presente. Por consiguiente, el recuerdo de su
hermano mayor, as como, la indiferencia y desamor de sus padres, lo hicieron un nio inseguro. Si
nos basamos en la teora de desarrollo de la Doctora Mahler, durante la fase de simbiosis el apego
natural que una madre tendra a su beb recin nacido, probablemente no pudo desarrollarse entre
la madre de Vincent, Anna, y l, debido a que el recuerdo del beb perfecto, se interpondra entre esa
relacin. Por lo tanto, aparentemente, al carecer de este amor, seguridad y confianza por parte de su
madre, Vincent, creci siendo un nio inseguro, melanclico, que a lo largo de su vida trato de buscar
un remplazo a este crculo mgico, que su madre nunca gener. De modo que, debido a que el Self
no se le supli esta necesidad de amor, Vincent, constantemente trataba de demandar amor y
atencin de otras personas, siendo demasiado aprensivo con las personas que lo rodeaban, una de
ellas, su hermano menor Theo.
En la fase de diferenciacin, el bebe quita la mira de su madre y empieza a notar otras personas,
especialmente al padre. Asimismo, durante este tiempo, es cuando el nio empieza a explorar el
ambiente cercano, siempre regresando a su madre, confiadamente, por consiguiente, es aqu
cuando los padres empiezan a establecer lmites. Si estos lmites son establecidos correctamente,
el nio desarrollar un carcter socialmente maduro, fuerte y optimista, adquirir la capacidad de
tolerar las frustraciones y de saber esperar la gratificacin, de lo contrario, podra llegar a
desarrollar sociopatas menores. En el caso de Vincent, con un padre estricto y autoritario, es
probable que los limites no fueran establecidos correctamente, ya que vemos cmo a lo largo de la
vida de Vincent, le es difcil socializar correctamente, su vida se caracteriza por un toque sombro y
negativo. Del mismo modo, Vincent demandaba el afecto de los dems, pero no se percataba que
el afecto surge de un proceso mutuo de comunin, as como tambin, podemos observar que
Vincent era incapaz de tolerar las frustraciones y esperar por gratificacin; por ejemplo, la perdida
de trabajos, abandono de la Universidad de Teologa, as como de su fe cristiana.
Finalmente, la fase de ejercitacin que se caracteriza por la acelerada maduracin de las funciones
autnomas del yo, es cuando el nio puede alejarse de la madre, pero siempre busca el sostn
emocional de ella; creando as, una apropiada individuacin, al tiempo con la correcta separacin
de la madre. La madre debe estimular al nio en su camino de una mayor independencia; su
actitud en este proceso de individualizacin, afectarn al nio emocionalmente. En el caso de
Vincent, durante este periodo de su vida, vemos cmo su madre lo introduce en el mundo del
dibujo y le ense a amar la naturaleza. Anna lo llev de la mano en este proceso, y vemos cmo
fue en lo nico que Van Gogh pudo llegar a una realizacin personal, en el arte. El xito en la fase
de ejercitacin, se hace visible en el carcter trabajador de Vincent, en su falta de miedo al cambio,
ya que, a pesar de sus constantes fracasos, siempre incursionaba en diferentes mbitos laborales,
se mova a diferentes ciudades, y se caracterizaba por su compromiso en cualquier trabajo que
realizaba. Sin embargo, las falencias en las dos primeras fases, no le permitan una total realizacin
personal, ya que siempre buscaba la aprobacin de sus padres, encontrndose constantemente con
la decepcin. En conclusin, considero que estas tres fases describen totalmente el desarrollo
psicolgico de Vincent Van Gogh, ya que las races de su infancia dieron fruto en su adultez.
PROPUESTA DE ANLISIS PSICOLGICO
Sntomas psicopatolgicos relevantes
El paciente muestra trastornos de estado de nimo, como depresin,
ansiedad, crisis nerviosas, trastorno obsesivo-compulsivo y trastorno de la
personalidad por dependencia.
Tipo de esquizofrenia que padeca
Considero que no padeca de ningn tipo de esquizofrenia, ya que no su
comportamiento no se apega a las descripciones de estos trastornos.
En lo personal, creo que padeca de un trastorno narcisista de la personalidad,
Ya que solo pensaba en l, en lo que le hiciera sentirse bien consigo mismo, y
en atraer toda la atencin hacia l. Vincent buscaba atencin y admiracin
constante, por eso quiso ser pastor, misionero en las minas, luego ser el
protector de Sien, y finalmente ser el centro de atencin de su hermano
Theo.
Bibliografa
Martin, G. (2008). Modificacin de conducta. Mxico: Pearson. Consultado el 26
de marzo, 2017.
Morris, C. (2014). Psicologa. Mxico: Pearson Educacin. Consultado el 26 de
marzo, 2017.
Morris, C. (2011). Introduccin a la psicologa. Mxico: Pearson Educacin.
Consultado el 26 de marzo, 2017.
S/A. (2008). Investigacin: poca. Consultado el 26 de marzo, 2017. En:
http://vincent-vg.blogspot.mx/2008/06/investigacin-poca.html
The Van Gogh Gallery. (2013). Vincent van Gogh: Biography. Consultado el 26 de
marzo, 2017. En: http://www.vangoghgallery.com/misc/biography.html
Van Gogh Museum. Vincents Final Months. Consultado el 26 de marzo, 2017. En:
https://www.vangoghmuseum.nl/en/vincents-life-and-work/van-goghs-life-1853-
1890/vincents-final-months

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