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Temas

Qu es Falso/Verdadero
Reglas para elaborar los temes
Variantes de Falso y Verdadero
Ejemplos

Administracin de Proyectos de desarrollo de Software


TEMES DE
Ciclo deFalso-Verdadero
vida de un proyecto
Enfoque
(Gua moderno
para su elaboracin)
TEMES DE Falso-Verdadero
(Gua para su elaboracin)

Qu es Falso / Verdadero

Son enunciados declarativos que requieren que el sustentante


responda si son falsos o verdaderos
Son proposiciones o textos breves que se caracterizan por limitar las
respuestas a una de dos opciones o alternativas para evaluar el
conocimiento
Son adecuados para evaluar contenidos
inequvocamente falsos o verdaderos
que presentan slo dos opciones en contrario
Ej.: animales vertebrados o invertebrados, bacterias patgenas
o no patgenas
TEMES DE Falso-Verdadero
(Gua para su elaboracin)

Qu es Falso / Verdadero

Al ofrecer slo dos alternativas las posibilidades de acertar son al azar


es decir, del 50%, por lo cual este tipo de temes no es muy
recomendable
Falso-Verdadero tiene amplia popularidad porque parece ser fcil de
preparar
Curiosamente los temes ms malos que abundan en las pruebas son
los de Falso-Verdadero
TEMES DE Falso-Verdadero
(Gua para su elaboracin)

Reglas para elaborar los temes

Incluya en cada enunciado solamente una idea central significativa


Varias ideas en un solo tem lo hacen confuso
Demasiado contenido lleva a medir habilidades de lectura en lugar
de resultados de aprendizaje
Redacte el enunciado de manera tan precisa que se pueda juzgar
inequvocamente como verdadero o falso
Evite trminos ambiguos como raramente, posiblemente o
frecuentemente
TEMES DE Falso-Verdadero
(Gua para su elaboracin)

Reglas para elaborar los temes

Los enunciados deben ser breves y de estructura sencilla


Use lo menos posible enunciados negativos y evite la doble negacin
En caso de que se utilicen adverbios de negacin deben subrayarse
o ponerse en maysculas
Evite claves ajenas a la respuesta
Los enunciados con trminos absolutos como siempre, nunca,
todo, o ninguno, tienden a ser falsos
Modificadores como usualmente o a veces tienden a ser
verdaderos
TEMES DE Falso-Verdadero
(Gua para su elaboracin)

Reglas para elaborar los temes

Evite trminos indefinidos o ambiguos de grado o de cantidad


Al estructurar la prueba evite que el orden de las respuestas den lugar
a pautas de solucin
Ej.: V ,F , V ,F , V ,F, V, F
Ej.: V, V, V, F, F, F, V, V, V
Asegrese de que el reactivo ya elaborado pueda calificarse como
falso o verdadero de manera inequvoca
Redacte con extensin similar tanto los temes falsos como los
verdaderos
TEMES DE Falso-Verdadero
(Gua para su elaboracin)

Variantes de Falso-Verdadero

Subrayar una palabra o una clusula en el enunciado


Agrupar los temes a partir de una pregunta comn o un encabezado
Pedir al sustentante que corrija los enunciados falsos.
Pedir al sustentante que justifique su respuesta falsa o verdadera
Propsitos de las variantes
Reducir la ambigedad de los enunciados
Reducir el ndice de adivinacin
Obtener informacin ms precisa acerca de qu tanto sabe el
sustentante
TEMES DE Falso-Verdadero
(Gua para su elaboracin)

Ejemplos

1) Existen signos naturales y signos artificiales. (V)

2) Un montn de libros alrededor de un hombre me indica que ese hombre es un sabio. (F)

3) Las tendencias actuales de la semiologa se inclinan a incluir entre los signos todos los aspectos de la cultura y
de la vida social. (V)

4) La estructura de los lenguajes tiene una lgica que la alfabetidad visual puede alcanzar. (F)

5) Hay signos que parecen unvocos, pero desde el punto de vista semntico estn abiertos a todas las
significaciones posibles. (V)

6) El ojo favorece la zona inferior izquierda de cualquier campo visual por el hecho de que aprendemos a leer de
izquierda a derecha. (V)

7) El movimiento Arts and Crafts, dirigido por Morris, afirmaba que es posible producir arte sin artesana. (F)

8) La funcin explcita de las insignias consiste en trasmitir informaciones apropiadas para coordinar la accin. (F)
Fin de la presentacin

Contine en la siguiente actividad

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TEMES DE
Ciclo deFalso-Verdadero
vida de un proyecto
Enfoque
(Gua moderno
para su elaboracin)

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