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Ciencias Naturales

Prof: Jessica Castro


Saavedra
Curso: 3 bsico

Asignatura: Ciencias Naturales


Profesora: Jessica Edith Castro Saavedra

Prueba de unidad: Las plantas y el medio ambiente.


Nombre:
Curso: Fecha:
3 18/04/2017
Puntaje Total: 70 Puntaje Obtenido: Nota:
Objetivo de aprendizaje: Demostrar la importancia de las plantas para la vida de nuestro
planeta. Reconocer la funcin y estructura principal de plantas y flores.

I.- TEM SELECCIN NICA: MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA QUE


CONSIDERES CORRECTA. ( 1 PUNTO C/U)

1) Cul es la 2) Las plantas para 3) Las partes de las 4) Cul es la parte


diferencia de las poder vivir plantas son: de una planta cuya
plantas con los necesitan: a) La raz y las hojas. funcin es la
animales? b) La raz y la flor. fijacin a la tierra y
a) Carne, luz, agua y c) La raz, el tallo y el por donde absorve el
a) Los animales no aire. poln. agua y las sales
necesitan de la luz b) Viento, agua y luz. d) Ninguna de las minerales?
solar. c) Luz, aire, agua y anteriores.
b) Los animales no tierra. a) Tallo
necesitan del agua para d) Verduras, porotos y b) Raz
sobrevivir. carne. c) Hoja
c) Las plantas fabrican d) Fruto
su propio alimento.
d) Ninguna de las
anteriores.
5) Cul es la parte 6) Si dejamos una 7) El ciclo de vida de 8) Un fruto es el
de una planta cuya planta viva dentro de una planta comienza resultado de un
funcin es trasladar un cajn oscuro. Lo con: proceso denominado:
el agua a toda la ms probable es que
planta? a medida que pase el a) Una planta pequea. a) Esterilizacin.
tiempo la planta: b) Una semilla que b) Fecundacin.
a) Fruto germina. c) Polinizacin.
b) Raz a) Crezca mucho. c) Una raz que lleva d) Demarcacin.
c) Hoja b) Produzca frutos y nutrientes.
d) Tallo flores. d) Un tallo que cae al
c) Muera por falta de suelo y crece.
nutrientes.
d) Tendr insectos
viviendo en ella.
9) La dispersin de 10) Qu alternativa 11) Cul de los 12) Parte de la
semillas es el muestra solo siguientes planta donde se
proceso en que: ejemplos de elementos, forman las semillas:
dispersin de necesarios para la
a) La planta absorve los semillas? fotosntesis, es a) flor
nutrientes. incorporado a travs b) tallo
b) Las semillas se a) Fotosntesis y de las hojas? c) ptalos
esparcen para luego nutrientes. d) raz
crecer. b) Dispersin por a) Agua.
c) Las plantas producen viento. b) Oxgeno.
su propio alimento. c) Absorber nutrientes. c) Sales minerales.
d) Las semillas se d) Desechar dixido. d) Dixido de carbono.
transforman en frutos.

13. Las imgenes muestran un experimento efectuado con dos plantas del mismo
tipo. A qu se deben los resultados obtenidos?
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Dos
semanas

Sin agua Control

a) A la ausencia de luz b) A la ausencia de agua. C) Al oxgeno. d) A la presencia de


dixido.

14. Los siguientes dibujos corresponden al ciclo de vida de una planta con flor. Cul es el
orden correcto de desarrollo de la planta?

A. 1, 2, 3 y 4 B. 4, 3, 2 y 1 C. 2, 1, 4 y 3 D. 2, 4, 1 y 3

En las siguientes ilustraciones se muestran dos tipos de semillas:

15. Cul ser el medio que utilizan estas semillas como principal
medio de propagacin?

A. El viento. B. El agua. C. El pelaje de un animal. D. Ser comidas por animales.

16. La siguiente imagen muestra un ejemplo de mutualismo. En este tipo de relacin


ecolgica la abeja y la planta con flor se benefician. La abeja obtiene su alimento, Qu
obtiene la planta con flor?

A. La planta se libera del exceso de nctar.

B. La planta logra reproducirse, pues la abeja la facilita trasladando su polen a otras flores.

C. La planta atrae a la abeja para enfriarse.

D. La planta cambia de color gracias a la abeja.

17. Cul de los siguientes organismos NO es un polinizador?

I.- TEM DE DESARROLLO: LEE Y LUEGO RESPONDE LAS ACTIVIDADES EN EL ESPACIO


ASIGNADO. RECUERDA UTILIZAR LETRA CLARA Y LEGIBLE.

1. Segn lo que has investigado, la polinizacin es un proceso muy importante para las
plantas y la vida en el planeta Tierra. Imagina que nuestro planeta se queda sin agentes
polinizadores Qu sucedera?. Explica tu respuesta a travs de la creacin de un cuento.
(12 puntos)

Ttulo del cuento: _______________________________________________________________________

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2. A partir del cuento que creaste, dibuja cmo se vera el planeta Tierra si no existiera la
polinizacin. (2 puntos).

3. Felipe y Jaime van juntos a la misma escuela. Junto a su profesora haban comenzado un
proyecto de huerto escolar. Un da ambos nios se dieron cuenta que las plantas del huerto
comenzaron a cambiar y a mostrar signos de que estaban muriendo. Qu estar
sucediendo? Escribe tres posibles razones por la que est sucediendo dicha situacin. (2
puntos c/u)

Posible razn 1:
___________________________________________
_______________________________________________________.

Posible razn 2:
___________________________________________
_______________________________________________________.

Posible razn 3:
___________________________________________
4. Luis es un nio muy curioso y quiso realizar un experimento en el que cubri el pistilo de
una flor con una bolsita de plstico. Qu suceder con la reproduccin de esta planta?
Explica la razn de tu respuesta. (4 puntos)

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5. Rotula escribiendo las partes de la flor y escribe sus funciones en las lneas
correspondientes. ( 2 PUNTOS C/U)
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6. OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN Y ESCRIBE LAS PARTES DE LA PLANTA DONDE


CORRESPONDE. (1 PUNTO C/U)

7. COMPLETA LAS SIGUIENTES ORACIONES CON LAS PALABRAS QUE CORRESPONDEN. (1


PUNTO C/U)

a) La parte de la planta que est en contacto con la tierra es la ___________________.

b) Los elementos que las plantas necesitan para vivir son: _____________, ________________,
________________ y _____________________ .

c) Una caracterstica importante de las plantas, es que pueden producir su propio _________________.

d) El __________________ conduce agua y minerales desde la raz a las hojas.

e) La _______________ es el proceso por el cual las plantas fabrican su alimento.

f) El _______________ es la parte masculina de una flor.

g) La flor al ser polinizada se transforma en un ________________ .

8. ESCRIBE UNA V SI ES VERDADERO O UNA F SI LA ORACIN ES FALSA. JUSTIFICA LAS


FALSAS. (2 PUNTOS C/U)

a) _____ Todas las plantas deben cazar su alimento para porder vivir.
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b) _____ La flor sirve de soporte a la planta y absorbe agua y minerales del suelo.
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c) _____ En el fruto se realiza la fotosntesis.


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d) _____ El fruto se forma a partir de las hojas.


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e) _____ Las plantas NO necesitan agua, tierra, aire y luz para vivir.
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f) _____ La polinizacin es la transferencia de polen, desde la antera al ovario de una flor.


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