TRABAJO COLABORATIVO APORTE INDIVIDUAL

CALCULO DIFERENCIAL

JULIET LUCELLY GONZALEZ MARTINEZ - 50870838

Grupo: 69

Tutor:
JUAN DAVID LACHARME

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

PROGRAMA DE ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
22 de Abril de 2017
 Ejercicios Anexo 1 TC 1

a) De las siguientes sucesiones determinar la cota inferior y/o superior

3n
1. 13.
n1

2. Solucin:

3. Lo que se debe hacer es mostrar que la sucesin tiene cota superior

e inferior, reemplazando valores:

4. U n= { n1
3n
}

5. U 1= { }
3(1) 3
= =
11 0

6. U 2= { }
3(2) 6
= =6
21 1

7. U 3= { }
3(3) 9
= =4.5
31 2

8. U4= { }
3( 4) 12
41
= =4
3

9. U 5= { }
3(5) 15
51
= =3.75
4
 10. U 1000 = { 10001}
3(1000) 3000
=
999
=3.003

11.

12. U n= { , 6, 4.5, 4, 3.75, , 3.003, }

13.

14. Se tiene que:

No tiene cota superior, porque tiende a infinito

La cota inferior tiende a tres (3)

Esta sucesin es decreciente y acotada inferiormente.

15.

16.

17.

b) De las siguientes sucesiones, Determinar si son montonas y si convergen o

divergen, justificar la respuesta.

18.

19. 17. 4, 9, 16,25, 36, 49, ..

20.

21. Solucin:

22.
23. Se puede observar que:

24. 22=4

2
25. 3 =9

26. 4 2=16

27. 52=25

2
28. 6 =36

29. 72=49

30. Determinando:

31. (n+1)2 Para n>0

32.

33. La sucesin es montona creciente porque an< an+ 1: 4< 9; 9<16

34. Es divergente porque no tiene lmite infinito.

35.

36.

37.

38.

39.
 40.

41.

42.

43.

44.

45.

46.

c) Problemas Progresiones Aritmticas y Geomtricas.

47. Problema 20. La suma de los trminos de una progresin

aritmtica es 425 y su trmino central es 17. Hallar el nmero de trminos.

48. Solucin:

49. Se tiene que:

50. S n=425 ; T c =17 ; n=?

51.

52. Si la progresin aritmtica tiene un nmero impar de trminos, el

trmino central T c es la media aritmtica de los extremos:

a+ u
53. T c= ( 1)
2

54. Donde a es el primer trmino y u es el ltimo trmino.

 55. La ecuacin de la suma de trminos de una progresin aritmtica
es:

56. S n= ( a+u2 )n(2)

57. Reemplazando la (1) en (2) se tiene que:

58. S n=( T c )n

59. Para hallar el nmero de trminos se despeja n

Sn
60. n=
Tc

61. Reemplazando los datos se tiene:

425
62. n=
17

63.

64. n=25

65.

66. El nmero de trminos es de 25

67.

68. Problema 24. Bsquense los tres ngulos de un tringulo

rectngulo, sabiendo que estos ngulos estn en progresin aritmtica.

69. Solucin:
70. Se parte del hecho que en un tringulo rectngulo tiene un ngulo
de =90 y que los dos ngulos y suman 90. Por lo tanto la
suma de los tres ngulos es de S n=180 . Como se observa en la figura:

71.

72. Figura 1. Tringulo rectngulo.

73. Recuperado de: http://www.universoformulas.com/matematicas/geometria/triangulo-rectangulo/

74.

75. Se tiene tambin que el nmero de trminos es n=3 .

76. La ecuacin de la suma de trminos de una progresin aritmtica

para este caso ser:

77. S n= ( a+u2 )n S =( +2 )n
n

78. Remplazando se tiene:

79. 180= ( 90+

2 )
3

180 90+ 90+

80. 3
=
2 ( 60=
2) 120=90+ =12090

81. =30
 82. Ahora se calcula el ngulo

83. S n= + + =S n

84. =1809030

85. =60

86. Por lo tanto el valor de los trs ngulos son: 90, 60 y 30

87.

88.

89. Ejercicios Anexo 2 TC2

90. Haciendo uso de la Aplicacin Geogebra, graficar los 5 primeros trminos

determinando si la progresin es geomtrica o aritmtica, su razn o diferencia
comn y si es creciente o decreciente:

91. Aritmticas

92. 5.Un=8 n2

93. Solucin:

94. Se reemplazan los datos en la ecuacin quedando:

95. 96. 97. 98. 99. 100. 5

n 1 2 3 4
 101. 102. 103. 104. 105. 106. 3
Un 6 14 22 30 8

107.

108. Figura 2: Progresin Aritmtica. Fuente Propia

109. Es una progresin aritmtica porque su trmino se obtiene tomar el anterior

y sumando la diferencia comn (8). Por ejemplo: 14-6= 8

110. Es una progresin creciente.

111.
112. Geomtricas

113. 7.Un=32n1

114. Solucin:

115. Se reemplazan los datos en la ecuacin quedando:

116. 117. 118. 119. 120. 121. 5

n 1 2 3 4

122. 123. 124. 125. 126. 127. 4

Un 3 6 12 24 8

128.

129.
 130. Figura 3: Progresin Geomtrica. Fuente Propia

131.

132. Es una progresin geomtrica porque el primer trmino es distinto de cero

y cada uno de los siguientes se obtiene multiplicando su precedente por la
constante (2). Por ejemplo: 3*2=-6 ; 6*2=12

133. Es una progresin creciente.

134.

135. ANEXO 3 Seccin Escrito Individual

136.

137. La toma de decisiones, la visin proactiva y la proyeccin son aspectos

importantes al momento de ejercer la administracin de empresas, de ah que,
las progresiones ofrecen al profesional herramientas que le permitirn realizar
estas actividades. Se podr proyectar aspectos como por ejemplo de mercadeo
y de finanzas, que brindarn una visin sobre el comportamiento de estas en el
mercado, permitiendo as la toma de decisiones para alcanzar los objetivos
planteados para su organizacin.

138.

139.

140.

141.

142.

143.
144.

145.

146.

147.

148.

149.

150.

151.

152.

153.

154.

155. BIBLIOGRAFIA

156.

157. Rondn, J. (2010). 100410 Clculo Diferencial. Unidad 1 Anlisis de

Sucesiones y Progresiones. Pg. 7-38. Universidad Nacional Abierta y a
Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/11570

158. Cabrera, J. (2106). Progresiones Aritmticas. Universidad Nacional

Abierta y a Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/11565
159. Cabrera, J. (2106). Progresiones Geomtricas. Universidad Nacional
Abierta y a Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/11564

160. Cabrera, J. (2106). Progresiones en Geogebra. Universidad Nacional

Abierta y a Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/11567

161. Ditutor. Sucesiones acotadas. Recuperado de:

http://www.ditutor.com/sucesiones/sucesiones_acotadas.html

162. Apostol Tom M. (2005). Calculo con funciones de una varialbe, con una
introduccin al lgebra lineal. Recuperado de:
https://books.google.com.co/books?id=Z5-
JhzoChqIC&dq=determinar+la+cota+inferior+y/o+superior+3n/n-
1&hl=es&source=gbs_navlinks_s

163. MI ACADEMIA 1. Unidad 15: Progresiones. Recuperado de:

https://academia2011.files.wordpress.com/2010/07/cap-15-
progresiones0001.pdf

164.

165.

166.

167.

168.

169.