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Sucesses Reais
2015/2016
Escola Secundria de Alccer do Sal
ndice
1. Introduo..... 2
2.1 Histria e noo ..................................................................................................... 4
2.2 Definio e notao ............................................................................................... 6
2.3 Representao de uma sucesso .......................................................................... 7
2.4 Modos de definir uma sucesso ............................................................................ 8
2.5 Sucesses montonas ........................................................................................... 9
Resoluo de exerccios .............................................................................................. 10
2.6 Sucesses limitadas ............................................................................................. 11
2.7 Progresses Aritmticas ...................................................................................... 12
Soma de n termos consecutivos ................................................................................. 13
Resoluo de exerccios .............................................................................................. 14
2.8 Progresses Geomtricas .................................................................................... 15
Termo geral da progresso geomtrica ...................................................................... 15
Comportamento de uma progresso geomtrica ...................................................... 16
Resoluo de exerccios .............................................................................................. 16
Soma de n termos consecutivos ................................................................................. 17
Resoluo de exerccios .............................................................................................. 17
3.1 Infinitamente grandes e infinitamente pequenos .............................................. 18
Infinitamente grandes positivos ................................................................................. 18
Infinitamente grandes positivos ................................................................................. 19
Resoluo de exerccios .............................................................................................. 19
Infinitamente grandes negativos ................................................................................ 19
A sucesso de termo geral = () ................................................................... 20
Infinitamente pequenos (infinitsimos) ..................................................................... 21
.................................................................................................................................... 21
Teoremas associados a infinitsimos: ............................................................................ 22
3.2 Limites de sucesses e convergncia .................................................................. 23
Noo de limite real .................................................................................................... 23
Operaes com limites ............................................................................................... 24
1
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4. Concluso32
5. Bibliografia.33
2
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1. Introduo
A existncia de sucesses tem origem em registos do antigo Egito. Estas
tiveram como principal objetivo ajudar a agricultura local e houve assim
necessidade de entender um padro especfico. A realizao deste trabalho
tem como objetivo mostrar que a matemtica pode ser encontrada com
frequncia no nosso quotidiano, no tendo apenas um uso abstrato, como
por exemplo as estaes do ano ou as matrculas dos veculos, que so
exemplos de progresses. Um outro objetivo a compreenso das
sucesses reais, objeto em estudo.
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Escola Secundria de Alccer do Sal
2. Sucesses Reais
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Escola Secundria de Alccer do Sal
5
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u:N R
(+1)
=
2
Nomenclaturas importantes:
(+1) (+1)
A expresso u(n) = pode ser representada por = e
2 2
(+1)
l-se: o termo de ordem = .
2
(+1)
O termo geral da sucesso = .
2
6
Escola Secundria de Alccer do Sal
: N R
(+)
Por tabela: uma sucesso tambm pode ser definida por uma
tabela sendo que a corresponde o termo de ordem e a cada
corresponde o respetivo termo.
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1 1+2 1+2+3 1+2+3+4
1 3 6 10
1 = 1 2 = 1 + 2 = 3 3 = 2 + 3 = 6 4 = 3 + 4 =10
Ou seja, 5 = 4 + 5 = 15 .
1 = 1 ; 2 = 1 + 2 ; 3 = 2 + 3 ; 4 = 3 + 4 ; = 1 +
Logo:
1 = 1
= 1 + ; 2
Exemplo:
1,1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233, 377, 610, 987, 1597,
8
Escola Secundria de Alccer do Sal
80
Considera-se agora a sucesso =
, que toma os seguintes valores:
Uma vez que cada termo menor que o anterior, conclui-se que a funo
decrescente.
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1 = +1 , N, isto , +1 1 = 0 , N.
Resoluo de exerccios
1. Considere a sucesso tal que u7 = 3 e u15 = -17 e todos os seus termos
so representados graficamente por termos colineares
a. Justifica que a sucesso estritamente decrescente.
b. Determina o 1 e o 25 termo.
7 1
c. Verifica e so termos da sucesso.
4 2
Resoluo:
a. 7 = 3 15 = -17
= + ( ) 17 = 3 + (15 7)
20 = 8 =
r<0, logo a sucesso montona decrescente.
20
b. = + ( ) = 3 + ( 7)
8
5 35 +
= 3 ( ) + = ( )
2 2
= =
7 7 5+41 5 89 10 89
c. = =( ) = = n= = 8,9
4 4 2 2 4 4 4
1 1 5+41
= =( ) 5n = 40 n = 8
2 2 2
7 1
Resposta: no termo porque N. termo porque N.
4 2
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limitada se e s se m, M R : m M , N.
3
Por exemplo: =
+1
A sucesso limitada.
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+= r , N.
= + (n 1)r , N.
= + (n k)r 7 = 4 + (3 2)r 3 = r
= + (n k)r = 10 + (n 4)3 = 10 + 3n 12 = 3n 2 , N.
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1 2 3 28 29 30
+ 31
+ 31
+ 31
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S = 1
+
S= x ( p + 1)
2
Resoluo de exerccios
2. De uma progresso aritmtica sabe-se que 7 = 23 e 23 = 31 .
a. Qual o 5 termo da sucesso?
b. Determina o termo geral.
c. Verifica se 50 termo da sucesso.
d. Determina a soma de todos os termos entre o 15 e o 37, inclusive.
Resoluo:
a. = + ( ) 31 = 23 + (23 7) 8 = 16
r=
1
= + ( ) = 31 + ( 23) ( )
2
23 +
= 31 + ( ) = ( )
2 2
5+39
5 = ( ) 5 = 22
2
1
b. = + ( ) = 31 + ( 23) ( )
2
23 +
= 31 + ( ) = ( )
2 2
n+39 39
c. 50 = ( ) 50 = n = 61
2 2 2
15+39
d. 15 = = 27
2
37+39
37 = = 38
2
+ 27+38
S= x ( p + 1) S = x (37 15 + 1) = 747,5
2 2
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+= x r , N.
+1 = x r , N.
( + )
= ,
2 = 1 ()
3 = 2 () = 1 2
4 = 3 () = 1 3
5 = 4 () = 1 4
= 1 () = 1 1
= () = ,
1
+1 = ()
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= ,
Quando -1 r < 0:
o No montona; Limitada.
Resoluo de exerccios
1. Considere a sucesso de termo geral = 3 .
a. Mostre que uma progresso geomtrica.
b. montona e/ou limitada? Justifique.
Resoluo:
a. 1 = 31 = 3 2 = 32 = 9
+1
= ==
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1
= 1 ; 1
1
Se = 1, todos os termos so iguais ao primeiro. = 1
Resoluo de exerccios
6
1. Considere a progresso geomtrica de termo geral =
2
Calcule:
a. 1 + + 5
b. 3 + + 8
Resoluo:
6
1. 1 = =3
21
6 3
2 = =
22 2
+1 3 1
2
= = =
3 2
15
1 93
2
5 = 3 1 =
1 16
2
6
2. 1 = =3
21
6
3 = = 34
23
6
8 = = 3128
28
13
1 21
2
3 = 3 1 =
1 4
2
18
1 765
2
8 = 3 1 =
1 128
2
765 21 93
= 8 3 = =
128 4 128
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3. Limites
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R , N: > >
Resoluo de exerccios
1. Mostre que a sucesso de termo geral = 2 + 3 um
infinitamente grande positivo.
Resposta:
2 + 2 > 2 + 3 > , N
2 + 3 > , N e +, ento 2 + 3 +
ou
lim =
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2 se n mpar
= {
2 se n par
20
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Ou seja:
Por muito pequeno que seja o valor , existe uma ordem a partir da qual
dos termos da sucesso ficam na faixa limitada pelas retas y = e y = 0.
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2. Teorema
Se um infinitamente grande com 0, N, ento 1
um infinitsimo.
3. Teorema
Se um infinitsimo com 0, N, ento 1 um
infinitamente grande.
4. Teorema
Dada a famlia de sucesses de termo geral = , com R:
Se > 1, ento um infinitamente grande positivo;
Se || < 1, ento 0;
Se < 1, um infinitamente grande em mdulo;
Se = 1, a sucesso constante cujos termos so todos
iguais a 1;
Se = 1, uma sucesso de termos alternadamente
iguais a 1 ou a -1.
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x () x ] ; + [ |x | <
lim = a se e s se lim( ) = 0
( ) 0 ( R+ N > | | < )
uma condio universal qualquer que seja a ordem p considerada, o que prova
que ( ) 0 e, portanto .
Se = , N, ento lim = .
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Teorema
+ + ( + ) +
( + )
+ O comportamento da sucesso
( + ) depende das sucesses
consideradas.
+ + ( x ) +
( x ) +
+ ( x )
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+ +
O comportamento da sucesso ( ) com
v
0, N depende das sucesses
+ consideradas.
3 1 1
= =3
Monotonia:
5 5
= + ( ) =2+ 2= =
2 2
Limitada:
< 3, N.
Convergncia:
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Teorema
1
= lim = lim (1 )
1
1
Se || < 1, convergente e diz se que = a soma de
1
todos os termos.
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RESOLUO DE EXERCCIOS
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1.
Um atleta decidiu participar numa
maratona e iniciou um programa de treino que
consistia no seguinte:
No 1 dia, faz uma corrida com durao
de 10 minutos;
Nos dias seguintes, h um acrscimo de
4 minutos ao tempo da corrida do dia
anterior.
1.1. Quanto tempo dedicou corrida no 10 dia do programa?
1.2. O programa alterado quando o atleta totalizar 16 horas dedicadas
corrida. Para quantos dias foi proposto o programa inicial?
1.3. Nos ltimos dez dias de aplicao do programa inicial, quantas horas
foram dedicadas ao exerccio?
2.
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Dias de venda 1 2 3 4 5 6
Jornais vendidos nesse dia 12 36 324
Toral de jornais vendidos 12 48 156
2.2. O objetivo desta iniciativa era realizar 12 500 na venda dos jornais.
Sabe-se que a estratgia planeada funcionou com sucesso at ao final
do 7 dia de vendas. O que conclui quanto ao objetivo estabelecido?
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4. Concluso
No final deste trabalho achamos que importante referir alguns dos
pontos mais relevantes que foram necessrios para a resoluo do mesmo.
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5. Bibliografia
Para a elaborao do presente trabalho foi consultada a seguinte fonte
de informao:
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