ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO.

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NARCISO MENDOZA
PROYECTO DE TRABAJO

REA: ESPAOL GRADO:2doGRUPO: NICO

FECHA: 27 DE FEBRERO AL 3 DE MARZO 2017
BLOQUE NO.: 3

PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE:

TIPO DE TEXTO:
COMPETENCIAS QUE FAVORECEN:

APRENDIZAJES ESPERADOS:

TEMAS DE REFLEXIN

COMPRENSIN E INTERPRETACIN:
BSQUEDA Y MANEJO DE LA INFORMACIN:
PROPIEDADES Y TIPOS DE TEXTOS:
CONOCIMIENTO DEL SISTEMA DE ESCRITURA Y ORTOGRAFA:
ASPECTOS CIENTFICOS Y SEMNTICOS:

PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO:

PRODUCTO FINAL

INICIO
1. Pase de lista
ACTIVIDADES:

INICIO

2. QU ES UNA ENTREVISTA Y SUS CUALIDADES

3. CUAL ES EL OBJETIVO DE CADA ENTREVISTA
4. VER O ESCUCHAR ENTREVISTAS EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIN Y ANALIZAR LA
FORMA EN QUE SON CONDUCIDAS.

DESARROLLO
5. PLANEAR, REALIZAR Y ESCRIBIR EL INFORME DE UNA ENTREVISTA.
6. PLANEACIN:
7. DETERMINAR EL OBJETIVO, CONSULTAR MATERIAL SOBRE EL TEMA Y
SELECCIONAR LA INFORMACIN PERTINENTE PARA DISEAR EL CUESTIONARIO.
8. ELABORAR LAS PREGUNTAS TOMANDO EN CUENTA AL ENTREVISTADO Y LA
INFORMACIN QUE SE PRETENDE OBTENER. PREVER ALGUNAS RESPUESTAS Y
PREPARARSE
PARA IMPROVISAR ALGUNAS PREGUNTAS.
9. REALIZACIN:
10. PRESENTARSE DE MANERA ADECUADA, EXPLICAR BIEN EL OBJETIVO DE LA
ENTREVISTA.
11. HACER LAS PREGUNTAS, PONIENDO ATENCIN A LAS RESPUESTAS.
12. REFORMULAR PREGUNTAS Y HACER CUESTIONAMIENTOS SOBRE LOS TEMAS QUE
SURGEN EN EL TRANSCURSO DE LA ENTREVISTA.
13. GRABAR LA ENTREVISTA Y TOMAR NOTAS QUE PERMITAN RECONSTRUIR LOS
MOMENTOS Y LA INFORMACIN MS INTERESANTE.
14. EVALUAR EL NIVEL DE ENTENDIMIENTO CON EL ENTREVISTADO Y EL GRADO DE
CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS.
15. ESCRITURA DEL INFORME:
16. EXPLICAR EN LA INTRODUCCIN QUIN ES LA PERSONA ENTREVISTADA, LOS
OBJETIVOS DE LA ENTREVISTA Y LA IMPORTANCIA DEL TEMA QUE SE ABORDA.
17. PRESENTAR EN EL CUERPO DEL INFORME LAS PREGUNTAS Y RESPUESTAS MS
INTERESANTES CON FORMATO DE DILOGO.
18. INTEGRAR LA INFORMACIN DE LAS NOTAS EN LAS ACOTACIONES O
COMENTARIOS.
19. PRESENTAR UN RESUMEN DE LOS PUNTOS MS RELEVANTES Y COMENTAR LAS
IMPRESIONES PRODUCIDAS POR EL ENTREVISTADO Y LA SITUACIN.
20. DAR A LEER Y REVISAR EL TEXTO ANTES DE ESCRIBIR LA VERSIN FINAL.
CONSULTAR MANUALES DE GRAMTICA, PUNTUACIN Y ORTOGRAFA (IMPRESOS O
ELECTRNICOS) PARA RESOLVER DUDAS.

OTRAS: REALIZAR PARFRASIS, REFORMULACIONES, METFORAS

ARGUMENTATIVAS.
FINAL

ENTREGA DE ENSAYO DE ACUERDO AL O POSTULADO Y SE CALIFICARA

POR MEDIO DE LA SIGUIENTE RUBRICA
 HOJA DE FIRMAS

DIRECTOR DEL PLANTEL SUBDIRECTOR DEL PLANTEL

PROFRA.: BEATRIZ ARAUJO DELGADO PROFRA.: HILDA ALBITER ALBITER

L.I.E. NOE PALACIOS MORA