UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP

SLABO

i. DATOS GENERALES
1.1. Curso : Psicologa de la
Personalidad
1.2. Ciclo : Tercero
1.3. Carrera : Psicologa
1.4. Cdigo curso : P-304
1.5. Requisito : Introduccin a la
Psicologa
1.6. Crditos :4

ii. DESCRIPCIN GENERAL

La presente asignatura es de naturaleza prctico terico, orientada a desarrollar y
dotar al estudiante de un marco introductorio del curso Psicologa de la Personalidad,
el cual le permitir proporcionar los conocimientos sobre el Desarrollo y Formacin de la
Personalidad de una persona, sus caractersticas y variedades. As mismo se
estudiarn las caractersticas de una Personalidad Madura y las particularidades de una
Personalidad Alterada (psicopatolgicas).
Se estructura en cuatro unidades de aprendizaje las cuales estn comprendidas de la
siguiente manera: I. Introduccin a la Psicologa de la Personalidad; II. Teoras de la
Personalidad I; III. Teora de la Personalidad II, Tipologas y Rasgos y IV. Personalidad
Madura vs Psicopatologa.

iii. COMPETENCIA
Comprende e interioriza los diversos conceptos de Personalidad, los aspectos que
intervienen en su formacin y desarrollo, sus caractersticas, las teoras que explican su
desarrollo y formacin, as como el perfil de una Personalidad Madura y las caractersticas
de desviacin Patolgica.

IV. CAPACIDADES
1. Conoce y analiza los conceptos, antecedentes, fundamentos de la Psicologa de la
Personalidad.
2. Interioriza los conceptos, posturas e importancia de las Teoras de la Personalidad,
segn cada enfoque.
3. Conoce e interioriza los conceptos y la importancia de las caractersticas de las Teoras
de la Personalidad, del concepto de Tipologas y Rasgos.
4. Reconoce e identifica las caractersticas diferenciales entre una personalidad Madura
y de las psicopatologas.

V. ACTITUDES
1. Disposicin Emprendedora: Toma iniciativa y lidera al equipo en el cumplimiento de las
actividades asignadas. Promueve actividades y toma de decisiones pertinentes.
2. Respeto a las Normas de Convivencia: Cumple con los horarios establecidos. Respeta
y cumple las normas de convivencia en el mbito universitario.
3. Sentido de Organizacin. Planifica y cumple oportunamente sus tareas y actividades
diarias. Presenta sus trabajos en forma organizada.
 4. Perseverancia en las Tareas: Muestra constancia a travs del cumplimiento de los
trabajos asignados. Demuestra tolerancia ante las crticas y recomendaciones, lo cual
permite mejorar.
iv. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE I: INTRODUCCIN A LA PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD

CAPACIDAD: Conoce y analiza los conceptos, antecedentes, fundamentos de la Psicologa de la Personalidad.
Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Actividades
1. Antecedentes Histricos y Conoce sobre los antecedentes Lecturas. Foros.
fundamentos de la personalidad. histricos de la Personalidad Autoevaluaciones
2. Definicin de la personalidad y Lecturas. Foros.
Conoce la definicin de Personalidad
1 trminos afines. Autoevaluaciones
Se describe los aspectos y factores
3. Aspectos que contribuyen en la Lecturas. Foros.
que influyen en formacin de la
formacin de la Personalidad. Autoevaluaciones
personalidad.
Se analiza las definiciones de Lecturas. Foros.
4. Temperamento y Carcter.
Carcter y Temperamento. Autoevaluaciones

UNIDAD DE APRENDIZAJE II: TEORIAS DE LA PERSONALIDAD I

CAPACIDAD: Interioriza los conceptos, posturas e importancia de las Teoras de la Personalidad, segn cada enfoque.
Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Actividades
Se explica los fundamentos de la
Lecturas. Foros.
1. Teora Psicoanaltica. teora Psicoanaltica y
Autoevaluaciones
Neopsicoanaltica.
2. Teora de la Conducta y del Se explica los fundamentos de la Lecturas. Foros.
Aprendizaje. teora Conductista. Autoevaluaciones
2 Se explica los fundamentos de la
Lecturas. Foros.
3. Teoras Disposicionales. teora de los Rasgos, Tipos y
Autoevaluaciones
Factores determinantes.
4. Teoras Humanistas y Se explica los fundamentos de la Lecturas. Foros.
Existenciales. teora Humanista y Existencial. Autoevaluaciones

UNIDAD DE APRENDIZAJE III: TEORA DE LA PERSONALIDAD II, TIPOLOGAS Y RASGOS.

CAPACIDAD: Conoce e interioriza los conceptos y la importancia de las caractersticas de las Teoras de la
Personalidad, del concepto de Tipologas y Rasgos.
Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Actividades
Se explica los fundamentos de la Lecturas. Foros.
1. Teoras Cognitivas
teora Cognitiva. Autoevaluaciones
Se explica los fundamentos del Lecturas. Foros.
2. Enfoque No Occidental. Enfoque No Occidental, Autoevaluaciones
3 especficamente el Budismo Zen.
Identifica las Tipologas de la Lecturas. Foros.
3. Tipologas de la Personalidad
Personalidad desarrolladas. Autoevaluaciones
Se describe la base conceptual de la Lecturas. Foros.
4. Teora de los Rasgos
teora de los Rasgos. Autoevaluaciones

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV: PRSONALIDAD MADURA VS. PSICOPATOLOGIAS

CAPACIDAD: Reconoce e identifica las caractersticas diferenciales entre una personalidad Madura y de las
psicopatologas.
Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Actividades
Conoce el concepto de Salud Mental
1. Salud Mental: La Personalidad Lecturas. Foros.
e Identifica las caractersticas de una
Madura Autoevaluaciones
Personalidad Madura.
2. El Bienestar Personal y la Analiza los conceptos de Bienestar Lecturas. Foros.
4 Adaptacin. personal y adaptacin. Autoevaluaciones
Conoce identifica los criterios clnicos Lecturas. Foros.
3.Trastornos de la Personalidad I
de los Trastornos de la Personalidad. Autoevaluaciones
Conoce identifica los criterios clnicos Lecturas. Foros.
4. Trastornos de la Personalidad II
de los Trastornos de la Personalidad. Autoevaluaciones

v. METODOLOGA DE DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS

1. Participacin y discusin de temas On line.

 2. Revisin de lecturas
3. Desarrollo de actividades y ejercicios (cuestionarios, foros, chat y otros)
4. Desarrollo de talleres presenciales de reforzamiento.
5. Autoevaluacin y evaluacin del proceso de aprendizaje.
vi. EQUIPOS Y MATERIALES

Multimedia, pizarra, texto didctico, referencias de fuentes de informacin, internet y

equipo informtico.

vii. EVALUACIN

La Nota final ser el promedio de:

1. Actividades (ACT) 50%

2. Asistencia al Seminario (AS) 10%
3. Examen Final (EF) 40%

PROMEDIO 5ACT + 1AS + 4EF

FINAL = 10

viii. FUENTES DE INFORMACIN

1.- Bibliogrficas
CLONINGER, Susan. TEORIAS DE LA PERSONALIDAD. Edit. Pearson
Educacin, 2003.
POLAINO, Aquilino; Cabanyes, Javier y Del Pozo, Araceli. FUNDAMENTOS DE
LA PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD. Edit. Rialp. 2003
MILLON, Theodore. TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD EN LA VIDA
MODERNA. Edit. Masson. 2 Edicin. 2006
OLDHAM, John, SKODOL, Andrew y BENDER, Donna. TRATADO DE LOS
TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD. Edit. Masson. 2007.
VALLEJO RUILOBA, J. INTRODUCCION A LA PSICOPATOLOGIA Y LA
PSIQUIATRIA. Edit. Masson. 6 Edicin. 2006.

2.- Electrnicas
http://books.google.com.pe/books?
id=8O81kic5J5AC&pg=PA35&dq=teorias+de+la+personalidad+freud&hl=es&ei
=VqlMTM2kD8H78AaXzJwz&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=1&ved=
0CCcQ6AEwAA#v=onepage&q&f=false
http://books.google.com.pe/books?id=d_rAkAg-
6MEC&printsec=frontcover&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=one
page&q&f=false
http://www.testdepersonalidad.info/
http://www.monografias.com/trabajos43/psicopatias/psicopatias3.shtml
http://www.msd.es/publicaciones/mmerck_hogar/seccion_07/seccion_07_089.h
tml

http://www.monografias.com/trabajos38/personalidad/personalidad.shtml
http://www.monografias.com/trabajos16/comportamiento-
humano/comportamiento-humano.shtml
 http://online-psicologia.blogspot.com/2007/11/desarrollo-de-la-
personalidad.html
http://www.cop.es/colegiados/M-00451/bookmark.htm
http://www.psicoactiva.com/tests.htm