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PAUTA DE EVALUACION DE PRE PRCTICA PROFESIONAL

TRABAJO S O C IAL

ALUMNO (A):

INSTITUCION CENTRO DE

PRACTICA:

TRABAJADOR (A) SOCIAL SUPERVISOR

INSTITUCIONAL..

DOCENTE SUPERVISOR (A) UNIVERSIDAD


BOLIVARIANA:
.

FECHA:.././
I.- ANTECEDENTES GENERALES:

La pauta de evaluacin abarca dos aspectos fundamentales.-

Perfil del alumno (a) de Trabajo Social

Procesos y procedimientos de Trabajo Social.-

Cada uno de los tems, contiene un listado de conductas a evaluar. En el casillero


correspondiente, evale segn escala de 1 a 7, de acuerdo a la siguiente pauta de
notas.-

7Muy Destacado
6.Sobresaliente
5..Bueno
4..De acuerdo a lo mnimo esperado.-
3..Insuficiente
2..Malo
1..Muy Malo

Para la conducta ASISTENCIA, la evaluacin corresponder a los siguientes


criterios:

7100% de asistencia exigida


6.entre el 96% al 100% exigido.-
5.entre el 91% al 95% exigido
4.entre 86% al 90% exigido.-
3menos del 85%, no cumple horas prctica

Efectuada la evaluacin, el alumno no podr aprobar la prctica teniendo una nota


final por tems, inferior a 4 (cuatro).-

La nota final se calcular de acuerdo a los siguientes porcentajes asignados por


tems:

tems I : Ponderacin del 50% de la Nota Final

tems II : Ponderacin del 50% de la Nota Final

La Evaluacin se aplicar en tres oportunidades: al inicio, durante y al trmino


de la prctica, en fechas y plazos establecidos por la Docente de la Ctedra, en
conjunto con la coordinacin de Carrera, y/o Coordinacin Acadmica de la
Universidad Bolivariana.-
I.- PERFIL PROFESIONAL DEL ALUMNO (A), DE LA CARRERA TRABAJO
SOCIAL; Y CONDUCTAS ADECUADAS EN EL EJERCICIO PROFESIONAL.-

Evale de acuerdo a la Pauta de Notas sealadas en esta Evaluacin.-

1.- Asistencia : . ._______________

2.- Puntualidad: ....... _______________

3.- Presentacin Personal: _______________

4.- Capacidad para expresarse en forma oral: .. _____________

5.- Capacidad de expresin escrita: ________________

6.- Prolijidad y cuidado en la presentacin de trabajos: ________________

7.- Integracin al Centro de practica. ________________

8.- Control de emociones frente a situaciones de conflicto:.. ________________

9.- Claridad de objetivos y criterios: ._________________

10.- Seguridad en s mismo: .._________________

11.- Capacidad de autocrtica._________________

12.- Participacin en trabajo de equipo._________________

13.- Aceptacin de crticas correctivas: _________________

14.- Flexibilidad y adecuacin a situaciones nuevas: .._________________

15.- Disponibilidad y cooperacin: .__________________

16.- Espritu de iniciativa: __________________

17.- Persistencia y Eficacia: __________________

18.- Capacidad de Organizacin: __________________

19.- Otros (especifique)..__________________

.___________________

NOTA FINAL ITEMS: __________________


ACTITUDES ETICAS.-

1.- Veracidad (Expresa los hechos fielmente y de acuerdo


a la realidad _________________

2.- Objetividad (Intenta conocer los hechos tal cual son) _________________

3.- Justicia (ecuanimidad en los juicios). _________________

4.- Lealtad
__________________

5.- Congruencia entre lo que piensa, siente y hace.. _________________

6.- Empata ( capacidad de colocarse en el lugar del otro _________________

7.- Confianza en la progresividad del otro.. _________________

8.- Capacidad para establecer relaciones adecuadas _________________

9.- Prudencia en el manejo de la informacin. _________________

10.- Responsabilidad en el cumplimiento de compromisos


adquiridos. _________________

11.- Diligencia ( exactitud, cuidado y prontitud ).. _________________

12.- Aplicacin del principio de Individualizacin (diagnostico


diferenciado ) _________________

13.- Aplicacin del principio de Autodeterminacin (reconoce


el derecho de las personas a tomar decisiones que les
concierne).. _________________

14.- Aplicacin del principio de no juzgar ni condenar ________________

15.- Aplicacin del principio de Aceptacin del Cliente ________________

16.- Aplicacin del principio de Respeto por la dignidad de


la persona.-. ________________

17.- Respeto por el Secreto Profesional.. _______________

18.- Observa una conducta interesada en el conocimiento de la


metodologa de la profesin, tratando de clarificarla e
incrementarla. ________________

19.- Desarrolla su creatividad en beneficio de su actividad prctica ________________

NOTA FINAL ITEMS : ________________


PROCEDIMIENTOS DE INTERVENCIN DE PRACTICA A

NIVEL DE INTERVENCIN
CON INDIVIDUO Y FAMILIA.-

1.- Manejo y tenencia de sistemas de Registros ( cuaderno diario y/o


de campo, .. _____________

2.- Capacidad para identificar y tipificar situaciones de riesgo social ______________

3.- Utiliza conocimientos de la metodologa de investigacin para


identificar el o los problemas a abordar _____________

4.- Caracterizacin del comportamiento de las variables de la


dinmica familiar
_____________

5.- Sntesis en Diagnstico familiar. Modelo utilizado ______________

6.- Congruencia entre los objetivos generales, especficos y


acciones desarrolladas . ______________

7.- Elaboracin de Programas y Proyectos congruentes con la


realidad y recursos disponibles ______________

8.- Manejo y tenencia del historial del grupo familiar ______________

9.- Aplicacin de Modelos en la atencin de pblico _____________

10.- Realiza una crnica narrativa de las actividades en el


desarrollo de estas ______________

11.- Evaluacin: realiza una constante supervisin de su trabajo,


metodologas empleadas y tcnicas del Trabajo Social, para
el logro de sus objetivos _____________

12.- Control de emociones frente al modelo de intervencin _____________

13.- Actitud y conocimieno de las materias para la solucin de las


problemticas detectadas.-

14.- Otros ( que a juicio del supervisor es de importancia destacar) ______________

NOTA FINAL ITEMS : ______________


RESMEN :

NOTAS FINALES POR ITEMS:

ITEMS I.- . _______________

ITEMS II.- ________________

ITEMS III.-............................................... ________________

NOTA F I N A L:............... ___________________

................................................................... .......................................................
DOCENTE DE PRACTICA TRABAJADOR (A) SOCIAL
INSTITUCIN

..
ALUMNO (A) PRACTICANTE

...
COORDINADORA DE CARRERA U. BOLIVARIANA

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