Taller de Informtica

Profesorado de Ingls
2015

Plan de Clase: Buscadores y Navegadores de Internet

Escuela: Instituto de Educacin Superior Juan Mantovani

Espacio curricular: Taller de Informtica

Curso: 2 ao

Carrera: Profesorado de Ingls

Profesora: Alicia Balda

Alumna: Noelia Libardi

Tema: Buscadores y navegadores de internet

Duracin: 10 minutos

Fecha: 09/05/15

Objetivo General:

Noelia Libardi
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Lograr que el alumno comprenda los conceptos de navegador y buscador con el fin de establecer
sus diferencias.

Fundamentacin:

Integrar al trabajo diario el uso de las nuevas tecnologas de manera progresiva, de manera que el
alumno aprenda a distinguir elementos y funciones para manipular correctamente dichas
innovaciones.
Moderar el uso de Internet en la educacin desarrollando conocimientos bsicos sobre la web.

Contenidos:

Conceptuales:
Navegador web: caractersticas y funcin.
Buscador web: caractersticas y funcin.
Procedimentales:
Identificacin de los tipos de navegadores y buscadores.
Produccin de cuadro comparativo.
Puesta en prctica de lo aprendido.
Actitudinales:
Participacin interesada y comprometida en clase.
Respeto hacia el docente y los pares.
Actitud positiva en cuanto a la resolucin de actividades.
Atencin del alumno durante la explicacin del docente.
Responsabilidad.

Estrategias docentes

1) Realizar preguntas a los alumnos a modo de diagnstico sobre el tema: Es lo mismo un

buscador que un navegador web? Cules conocen?Cules utilizan a diario?
2) Presentacin de Power Point con los siguientes temas:
Buscadores.
Beneficios de los buscadores.
Navegadores.
Tipos de navegadores.

Noelia Libardi
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Beneficios de los navegadores.
Diferencias entre navegador y buscador.
3) Realizar un cuadro comparativo de doble entrada con las caractersticas dadas:

NAVEGADOR BUSCADOR

4) Reconocer en la imagen entregada por el docente los logos de buscadores y navegadores.

Recursos didcticos:

Power Point.
Fotocopias.
Computadoras.

Criterios de evaluacin:

Participacin en clase.
Buena predisposicin a resolver actividades.
Aplicacin y resumen de la teora presentada en diapositivas.
Elaboracin de respuestas oralmente.
Uso de vocabulario tcnico.

Instrumentos de evaluacin:

Noelia Libardi
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Lista de alumnos.
Observacin directa.

Criterios de acreditacin:

Asistencia.
Presentacin de trabajos en tiempo y forma.
Bitcora.
Carpeta de campo.

Webgrafa:

http://es.wikipedia.org/wiki/

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