Benemrita Universidad Autnoma de Puebla

Licenciatura en Psicologa

Reporte no. 2 [Estadstico/No. 01]

Datos Generales:
Materia: Anlisis Cuantitativos - PSIM 260 - SECC 001 - NRC: 48217
Horario 17:00 a 18:59 hrs. Lun - Mie.
Plan: Modelo Universitario Minerva
Docente: Joel Romero Apango
Periodo: PRIMAVERA - Ene 03, 2016 - May 09, 2017
Fecha
27 de marzo de 2017
entrega:
Estadstico
Correlacin de Pearson.
Inferencial:

Datos del alumno o equipo

No. Matricula Apellidos Nombre(s)
201430743 Espinosa Gonzlez Farid Orsue
201317519 Herrera Dorantes Jorge Agustn
201314612 Pez Hernndez Eduardo

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1. Planteamiento del problema:

Un grupo de estudiantes de psicologa estn interesados en medir la resiliencia

en jvenes de la ciudad de puebla para lo cual utilizaron el instrumento Escala de
Resiliencia Mexicana (RESI-M), Palomar Lever y Gmez Valdez, del ao 2010. Se
pretende medir la relacin entre la variable resiliencia y la variable escolaridad.

2. Planteamiento de hiptesis estadsticas:

H1 Si existe una relacin estadsticamente significativa entre el factor Fortaleza y

confianza en s mismo y la variable escolaridad.

H0 No existe una relacin estadsticamente significativa entre el factor Fortaleza y

confianza en s mismo y la variable escolaridad.

3. Planteamiento de la probabilidad en la cual se comprobarn las hiptesis:

= 0.05
4. Descripcin de los datos (aplicar estadstica descriptiva):

Se encuestaron a 125 jvenes de la ciudad de Puebla. 61 mujeres (48.8 %) y 64

hombres (51.2%). El rango de edad fue de 18 a 27 aos, la media de edad fue de
21.71. 31 jvenes tienen solamente estudios de Primaria (24.8%), 30 de secundaria
(24%), 32 de bachillerato (25.6%) y 32 de licenciatura (25.6%). 82 solteros sin hijos
(65.6%), 19 solteros con hijos (15.2%), 8 casados sin hijos (6.4%) y 16 casados con
hijos (12.8%).

5. Calcular el estadstico, para contrastar las hiptesis (pegar tablas):

Correlaciones

Fortaleza y
Confianza en s
Escolaridad mismo

Escolaridad Correlacin de Pearson 1 -.372**

Sig. (bilateral) .000

N 125 125
Fortaleza y Confianza en s Correlacin de Pearson -.372** 1
mismo Sig. (bilateral) .000

N 125 125

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**. La correlacin es significativa en el nivel 0,01 (2 colas).

6. Colocar el valor del estadstico utilizado, colocar grados de libertad (s se

calcularon), aplicacin de la regla de decisin:

r = 0.372, p <= 0.5, se rechaza H0

7. Interpretacin de los resultados:

Existe una relacin estadsticamente significativa entre el factor

Fortaleza y confianza en s mismo y la variable escolaridad.

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Bibliografa / Fuentes
(Bibliografa y fuentes utilizadas para la realizacin del trabajo (en formato APA 3
espaol))

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