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Tesem
11 historias
Femenina: 2,3,7,9 y 11
a) los sentimientos que experimenta
b) los pensamientos que tiene
c) la forma en que acta ante la accin del otro
d) el motivo por el que acta de ese modo
e) los sentimientos que le atribuye al otro
f) los pensamientos que le atribuye al otro
g) las motivaciones que le atribuye al otro.
Analisis cuantitativo y cualitativo
El valor estndar es 5.
ANALISIS CUALITATIVO
Qu debo analizar?
Capacidades de la mentalizacin
Modos prementalizadores
1: no hacen referencia a estados mentales, sea porque alegan ignorancia de los mismos, sea porque
atribuyen un motivo consistente en un hecho o condicin exterior (fsico, sociolgico, econmico, etc.).
La pregunta c) inquiere por una accin, que puede ser tanto externa como interna.
Ojo: Lo esencial, desde el punto de vista de la teora de la mentalizacin, es si se trata, o no, de una accin
mentalizada.
Cundo una accin es mentalizada?
1) La accin debe ser adecuada al dimensin del futuro).
contenido de la historia que se presenta, 5) Debe implicar algn grado de libertad
proporcional al mismo y poseer un o iniciativa, de autonoma y
objetivo pertinente. responsabilidad (Fonagy et al., 1998;
2) Debe basarse en el registro de los Lanza Castelli, 2013c).
propios deseos y motivaciones y no 6) Debe implicar un deseo de
tanto en coerciones o factores externos transformar los hechos que sean
(coerciones debidas al ambiente fsico o posibles de modificacin, o en todo caso
social, pero tambin imposiciones implicar algn grado de actividad en el
morales o pautas externas), lo que que el self sea agente.
implica que sea una accin subjetivada. 7) Debe suponer la vivencia de un
3) Debe incluir una adecuada regulacin sentimiento adecuado de s (tanto como
de la emocin. agente capaz de llevar a cabo la accin,
4) Debe incluir una anticipacin como en lo que hace al propio valor).
implcita (o explcita) de los estados 8) Debe ser congruente con el contenido
mentales ajenos y del efecto de la de la respuesta a la pregunta por la
propia accin en los mismos (lo que motivacin de la misma.
supone pensar antes de actuar, ausencia
de impulsividad e inclusin de la
Capacidades de mentalizacin
1) Los procesos cognitivo/imaginativo/atencionales: (Mentalizacin reflexiva: direccin
deliberada de la atencin, el recordar, el interpretar, el dar sentido, el empatizar, el imaginar, el
identificar y comprender los estados emocionales, el inferir los estados mentales que subyacen a
los comportamientos de los dems, etc.1.a) Discernimiento de la naturaleza de los estados
mentales, 1.b) Comprensin de la mente ajena, 1.c) Comprensin de la mente propia)
3) Los procesos reguladores: tienen que ver con la regulacin emocional, conductual y
atencional, e incluyen procesos de regulacin y procesos defensivos, diferenciables segn su
nivel: bajo, medio o alto (Bouchard, 2012).
Modos prementalizadores
1) el modo de equivalencia psquica, en que se supone
que el pensamiento es una rplica de la realidad exterior y
no puede haber distintos puntos de vista sobre lo mismo;