Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
A m is p ad re s, por la o po rtu n id ad de
apoyo in c o n d ic io n a l, p o r e s ta r co n m ig o en
to d o m o m e n to , d e m o str n d o m e q u e p a se \o
que pase, s ie m p re e s ta r n a m i ia d o y p o d e r
am o y d e to d o co ra z n le s a g ra d e zco
sie m p re estn a mi la d o .
AGRADECIMIENTOS
encu estas fu ero n tab u lad as y analizadas usando la estadstica descriptiva para observar y com prender
dichos re su lta d o s, p ara la com probacin de hiptesis se realiz con la prueba P aram trica t de
S tu d e n t. Segn lo s re su ltad o s obtenidos se lleg a la conclusin de que el sistem a w eb m ejo ro \a
Palabras clave
Sistema w eb , M a tricu la , trm ite de certificado de estudios, Institucin Educativa D aniel AVcides
Carrin
CAPTULO I INTRODUCCION
ARCAYA A, Ludmer E. Realiz el trabajo de grado titulado: "S iste m a de inform acin
cliente/servidor con tecnologa web para los procesos de matrculas y trm ites de certificacin de la
escuela nacional de estadstica e informtica del INEI -Tacna - 2011". Cuyo objetivo fue: D esarrollar
un sistem a de inform acin Cliente/Servidor con tecnologa web, para m ejorar los procesos de
M atrculas y Trm ites de certificacin, en la Escuela Nacional de Estadstica e Inform tica del INEI -
TACNA - 2011. Conclusin: "Se ha determinado que las m atrculas que son realizadas con el sistem a
dism inuyen en un 20,44% el tiempo en realizar las m atrculas, de esta manera mejorando la rapidez
en los procesos de m atrculas.". Nos ayud a form ar el marco terico y una visin ms am plia de los
principal fue: D esarrollar un sistem a para los procesos de Inscripcin y M atriculacin con la finalidad
de autom atizarlos. U tilizo la metodologa RUC para m odelar la arquitectura y desarrollar el sistem a.
Conclusin: "El sistem a de inscripcin y M atriculacin es un sistem a que m ejoro los procesos que
actualm ente lleva la Secretaria Acadm ica del CERFIN, brindando agilidad, organizacin y un m ayor
control de la informacin". Nos dio una visin ms am plia del proceso de m atrcula y a disear el
sistem a".
VIU.N R. Gissella L 2013. Realiz el trabajo de grado titulado: "Creacin e Implementacin
educacin bsica "Ignacio alvarado" de la comuna palmar, provincia de santa Elena, periodo lectivo
2012-2013". Cuyo objetivo principal fue:" Disear un software para la automatizacin del registro de
matrcula de los estudiantes para facilitar el proceso de matriculacin del Centro de Educacin Bsica
"Ignacio Alvarado" de la Comuna Palmar, Provincia de Santa Elen a". Conclusin:" El software
educativo perm ite el control de todos los registros de entrada y salida de los registros de matrcula de
cada estudiante de manera eficiente y segura.". Nos ayud a comprender mejor el proceso de
GAVILANES Torres, Edwin d. Realiz el trabajo de grado titulado: "Sistema web utilizando
softw are libre para la administracin y control del registro acumulativo de alumnos para el
ferm n cevallos" de la ciudad de Ambato". Cuyo objetivo fue: Desarrollar un sistema web para
adm inistrar y controlar la informacin resultante de los registros acumulativos. Utilizo la metodologa
informacin de uno o varios estudiantes, es una tarea compleja; en gran medida debido a dificultades
para encontrar el documento correspondiente, con ello prdida de tiempo." Nos ense una nueva
metodologa de desarrollo de software la cual me precio muy interesante ya que es una metodologa
gonzlez surez". Cuyo objetivo principal fue:"Desarrollar e implantar un sistema que permita
autom atizar los procesos de la informacin relacionados al control estudiantil de la Unidad Educativa
"Gonzlez Surez"". Conclusin: "El sistema estudiantil realizado reduce tiempo en cantidad
considerable tanto para el personal administrativo como para los alumnos, estudiantes y profesores,
generando a la vez un ahorro econmico.". Fue de gran ayuda dado que nos permiti comprender las
diferentes form as norm ales de las base de datos y a formular mmi objetivo principal.
2
Los sistemas de informacin son un conjunto de componentes interrelacionados que
La informacin es uno de los primeros recursos con las que cuenta un administrador. La
informacin se maneja igual o mejor que cualquier otro recurso, dicho nfasis en este tema se debe a
dos puntos. Primera, ios negocios cada da se vuelven ms complejos, y segunda las computadoras
aspecto social mejora la calidad de servicio a ios clientes u usuarios, en la administrativa automatiza
Las funciones que cumplen los sistemas de informacin en una organizacin dependen del nivel en
que estos se aplican, para resolver determinados problemas. Los sistemas de informacin cumplen
Sistema de procesamiento de transacciones (TPS): Son los sistemas ms bsicos que existen,
Sistema de soporte a la toma de decisiones (DSS): Son sistemas avanzados, ya que fusionan
datos y modelos analticos con el objetivo de apoyar a la de toma de decisiones de la gerencia. Los
3
DSS ayudan a la toma de decisiones relacionadas con problemas especficos por lo cual proveen a los
gerentes capacidades analticas para poder tom ar decisiones. (Guevara, 2004)
r Sistem a para la toma de decisiones en grupo (GOSS): Estos sistem as tienen como finalidad
apoyar a la toma de decisiones en grupo. Los GOSS perm iten a los miembros de un grupo tener
m acceso paralelo a archivos diarios y base de datos, de tal manera que los miembros de grupo puedan
| tra b a ja r en la misma tarea y al mismo tiem po. (Guevara, 2004)
1 Sistema de apoyo a ejecutivos (EIS): Estos sistem as estn adaptados a las necesidades
^ estratgicas de inform acin de alta gerencia, su finalidad es ayudar a los gerentes de alto nivel dirigir
P une organizacin en base a estrategias. (G uevara, 2004)(Revisar anexo 6)
Sistema web
Segn knowdo(2012).Los "sistemas Web" o tambin conocido como "aplicaciones Web" son
aquellos que estn en la nube es decir en el internet y no sobre un sistema operativo.
planificaci n estratgica.
El concepto de calidad es utilizado desde tiempos antiguos, desde que el hombre cazaba y
recolectaba a lo m ejor de ello se le llamaba calidad, el concepto toma relevancia desde los aos 50
tcuando edwards deming el pionero de la calidad hizo entender que la calidad era una "arm a
estratgica". Dem ostrando los altos costos de no tener los procesos planeados y organizados de una
Las instituciones educativas deben posicionarse como una organizacin com unicativa, as
com o ir aprovechando las oportunidades que las tecnologas de la inform acin, para ir
i im plem entando gradualm ente estas tecnologas en las instituciones. Dado que las TIC son poderosas
I herram ientas de com unicacin y gestin institucional. Las TICs son una ayuda ventajosa para la
g esti n institu cio n al. (Cam isero, 2005).
[ docum entar, representar y detallas las funciones de un software o sistema de inform acin. En otras
Tiene las herramientas necesarias como para crear el modelo de un sistema, puede crear
modelos de los diferentes procesos de negocios, funciones del software, esquemas de bases de
datos, etc. Por ello utiliza diversos tipos de diagramas, por ejemplo en UML 2.0 existen 13 tipos de
Diagramas de estructura:
Diagrama de clases
Diagrama de componentes
Diagrama de objetos
5
Diagrama de estructura compuesta (UML 2.0)
Diagram a de despliegue
Diagram a de paquetes
| - Diagramas de comportamiento:
i Diagrama de actividades
Diagrama de casos de uso
Diagrama de estados
I - Diagramas de interaccin:
Diagrama de secuencia
i Diagrama de comunicacin
Diagrama de tiem pos (UM L 2.0)
Una metodologa de desarrollo de software nos ayuda en tres aspectos importantes los
I cuales son: que hay que hacer y en qu orden, como debo realizar las tareas y como puedo llevarlo a
cab o . Bsicamente esto es, que etapas, actividades y tareas y cono deben acontecer, Y las m ejores
exitosas en los ltim os aos. Su autor es Kent Beck, el cual convino algunas caractersticas de las
I diferentes m etodologas de desarrollo que existen y las fusiono de tal manera que cada una de las
La metodologa tiene como base la satisfaccin del cliente y la simplicidad, por ello se basa en
4 valores principales:
6
Otra metodologa de desarrollo seria Rational Unifed Process, (RUP), es una de las ms
antiguas y consideradas como una de las mejores prcticas, dado que se enfoca en el trabajo en
equipo, define requerimientos del software, delega obligaciones, documenta todo a todo nivel y est
- pensada sobre todo a proyectos de gran alcance y tiempo.
El Rational Unifed Process unifica a todo el equipo dado que existe una base de
| Conocimientos con toda la documentacin que cada integrante contribuye, gracias a eso cada
I Integrante comprende las responsabilidades y contribucin hacia el proyecto.
Entre las ventajas que encontramos es que posee una base de conocimiento y guias a
disposicin para todo el equipo lo cual es muy beneficioso al momento de desarrollar,otra ventaja es
i que es adaptable a cualquier otro proyecto de desarrollo de softw are, su nocin de desarrollar
R ite ra tiva m e n te previene riesgos fututos de form a tem prana y continua.(RUP, 2007)
Un lenguaje de programacin puede definirse como una notacin para escribir instrucciones
B u rdenes para el computador y necesarias para realizar una determinada funcin o proceso. Se le
i denomina lenguaje fuente a las instrucciones que escribe el programador, las cuales son traducidas al
I lenguaje mquina de la computadora. Cada lenguaje de programacin tiene su propia gramtica c
I lenguaje. (G arca, 2007)
1 acuerdo a diferentes criterios. Una primera clasificacin es la distincin entre lenguajes de bajo niv
Se puede definir base de datos como un conjunto de datos centralizados, con una estructi
I que refleja el objeto que representa en el sistem a, siendo el objeto parte de la organizacin cua1
alim enta de los sistem as de inform acin que existen en la organizacin. (Guevara, 2011)
Por lo tanto una base de datos no son solo datos, sino la descripcin de reglas
representacin de objetos.
Una base de datos es un conjunto de diversos tipos (texto , num ricos, de fe ch a...)
organizados en tab la s. Las tab las estn estructuradas en cam pos. Cada campo contiene un tipo c
El o b jetivo del SGBD es su m in istrar al usuario una visin abstracta de la inform acin, a su vez una
Licencia lib re: Es aquel gestor de base de datos el cual es open source es decir
|- M YSQ L
Licencia de paga: Es aquel gestor de base de datos la cual requiere un pago por su
O racle
Esta tcnica se aplicara a nuestra base de datos con el fin de proteger la informacin de los alumnos
por ejemplo las notas, direcciones, telfonos. Para mayor entendimiento revisar anexo 9.
I > Sistem a Web Conjunto de tecnologas de la informacin y las comunicaciones que sirven de
i > Los sistem as de inform acin son un conjunto de componentes interrelacionados que recolectan
1 > (Lenguaje unificado de modelado (UM L) Notacin de modelado visual, que utiliza diagramas para
m o strar distintos aspectos de un sistem a. Este lenguaje nos permite identificar los
requerim ientos del sistema que queremos crear, ayudndonos a entender y a darnos una visin
s- > Base de datos Se puede d efin ir base de datos como un conjunto de datos centralizados, con una
e stru ctu ra que refleja el objeto que representa en el sistem a, (guevara, 2004).
Colom bia,2013)
10
raplr' Documento oficial que expide una autoridad de la educacin, en el cual se hacen constar las
asignaturas o materias cursadas por un estudiante, las calificaciones y/o el nmero de crditos
que corresponden a cada una de dichas asignaturas, todo lo cual se obtiene del expediente
S - Ofrecer una m ejo r calid ad de atencin m s eficien te dado que se elim inaran los procesos de
b sq u ed a y llen ad o m anual de notas.
Organizacin de info rm aci n eficien te m en te con ayuda del sistem a de inform acin.I
I Realidad Problemtica
anexo 1.
> En el caso de la m atrcula lo primero que hace la secretaria es verificar si hay cupo o no para el
nio, en una lista, la cual tiene registrado todos los matriculados por grado seccin y turno. En
caso haya cupo se solicita libreta de notas y verifica las notas del alumno para verificar si paso de
I desaprobados se le informa que el alumno ha repetido de ao todo este proceso dura alrededor
> En el caso de que un alumno vaya a solicitar su certificado de estudios, tiene que pagar una suma
de 10 soles para su trm ite y despus llenar un formulario en el cual debe poner sus datos
que vuelva dentro de tres das, en ese lapso de tiempo busca todo el historial del alumno entre
todos los archivos que hay fsicam ente en un armario en donde estn guardadas todos los
registros por aula y las llenar, para despus ser firmado por el director, en caso contrario
tendr que esperar ms das para que entreguen el certificado. Para mayor informacin acerca
Actualm ente el principal problema del rea de la sub direccin, es cuando tienen que presentar
la lista de alumnos matriculados por grado y seccin existen m atriculas duplicadas, matrculas no
existentes, confusin de m atrculas, no existe exactitud de matriculados. En el caso del trm ite de
M itifica d o s de estudios el principal problema es encontrar las notas de los alumnos que se
fesordenada, se realizan de forma manual, fsicam ente y sin ayuda de la tecnologa la cual les ayude
a organizar y resumir toda la informacin lo que provoca prdida de tiempo al re alizar dichos
procesos, por ende los procesos no son eficientes.
Estos procesos causan:
Prdida de tiempo, horas de clases por parte de los profesores ya que ellos tienen que
r verificar sus listas de matriculados de sus aulas.
Informacin Imprecisa.
- No hay reportes rpidos y confiables.
Incomodidad, molestias y prdida de tiempo por parte de los padres de familia, en el mes
marzo, por ello muchos de los padres desisten y se retiran, algunos vuelven al da siguiente
otros no vuelven, otros no matriculan a sus hijos y se van sin matricular a sus hijos hasta
mediados de ao.
- Incomodidad, molestias y prdida de tiempo de los alumnos que necesitan sacar sus
certificados de estudios.
Problem a general
de los procesos de m atrcula y trm ite de certificado de estudios en la Institucin Educativa Daniel
A lcides Carri n?
13
Problemas especficos
H pf Cmo la im plem entacin de un sistema web permite mejorar la eficiencia del proceso de
m atrcula en la Institucin Educativa Daniel Alcides Carrin?
I - Cmo la im plem entacin de un sistema web permite mejorar la confiabilldad del proceso de
m atrcula en la Institucin Educativa Daniel Alcides Carrin?
^ H R PC m o la im plem entacin de un sistem a permite m ejorar la eficiencia del proceso de certificado
de estudios en la Institucin Educativa Daniel Alcides Carrin?
ra p Cm o la im plem entacin de un sistem a perm ite m ejorar la confiabilidad del proceso de
p ce rtificad o de estudios en la Institucin Educativa Daniel Alcides Carrin?
i H ip te sis g e n e ra l
i H iptesis Especficas
La im plem entacin del sistem a web mejora la eficiencia del proceso de trm ite de certificado de
w La implementacin del sistem a web mejora la confiabilidad del proceso de trm ite de certificado
Desarrollar un sistema web que permita mejorar la eficiencia y confiabilidad de los procesos
de matrcula y trm ite de certificados de estudios en la Institucin Educativa Daniel Alcides
Carrin.
Objetivos Especficos
B Disear un sistem a web que permita mejorar la eficiencia del proceso de matrcula en la
p Institucin Educativa Daniel Alcides Carrin.
B D esarrollar un sistem a web que permita confablidad la eficiencia del proceso de matrcula en la
f Institucin Educativa Daniel Alcides Carrin.
B D isear un sistem a web que permita mejorar la eficiencia del proceso de trm ite de certificado
de estudios en la Institucin Educativa Daniel Alcides Carrin.
D esarro llar un sistem a web que permita m ejorar la confiabilidad del proceso de trm ite de
2 .1 . V ariab les
_________________ 1 1 m alo
16
Documento oficial que expide Proceso de
una autoridad de la bsqueda de
educacin, en el cual se hacen informacin
constar las asignaturas o acerca del historial
expediente acadmico
a) 1 d(a}Muy bueno
Tiempo de
b) 2 das}Bueno 1
respuesta/ Ordinal
c) 3 das}Malo
solicitud
d) 4 d a s. }Muy malo
Calificacin \
Integridad Ordinal
1,2,3,4,5 1
Calificacin 1
Exactitud Ordinal
1 ,2,3,4,5 l
2.3 Metodologa
E | n e| presente trabajo seguimos ia metodologa experim ental, con algunas variantes debido al diseo
B pre experim ental y al nivel de estudio explicativo, a travs de sus fases com o:
^ R e se rvaci n , dado que se observar y anotar todo lo referente a los procesos de m atrcula y
^ R a tifica d o s de estudios.
Rporm ulacfn de hiptesis, despus de form ularem os la hiptesis en la cual com probarem os m s
I en B.
Resultados, es la presentacin de los resultados de los exp erim entos tab las de co ntin g en cia, g rfico s
2.5. Diseo
El diseo es cuasi experimental ya que manipularemos la variable independiente (Sistem a
web) de manera intencional para ver el efecto de esta manipulacin sobre la variable
El diseo del sistem a se realiz con ayuda del personal adm inistrativo el cual nos fue indicando
f sus requerim ientos y a su vez basndonos en el form ato de las fichas de la institu cin
f, educativa.
19
- M uestra: Se analizara 100 alum nos o padres de fam ilia de la In stituci n Educativa D aniel
I Alcides C arrn.
I Griteros de inclusin:
En las muestras no probabilsticas la eleccin de la muestra no dependen de frm ulas,
I dependen de los criterios del investigador. (Samperl, 2010).
2) Formar parte de la institucin educativa como alumno o padre de fam ilia de un alumno.
Criterios de exclusin:
Se excluir de la muestra a:
2) Form ar parte de la institucin educativa como alumno o padre de familia de un alum no.
| Tcnica:
Se utiliz como tcnica la entrevista para reunirse con los usuarios y recolectar inform acin
I instrumento:
Como instrum ento el cuestionario con preguntas cerradas, para recolectar inform acin acerca
N %
Excluidos9 0 ,0
El, cuadro obedece al nm ero de casos es decir las personas encuestadas de las cuales tenemos
resultados, donde tenem os 0 casos excluidos y un to tal de 100 respuestas que son analizados en este
proceso y corresponde al 100%.
,850 13
Realizando la prueba estadstica el coeficiente de alfa de cronbach muestra 0.760 el cual nos indica
Operacionalizacin de Variables. Para el anlisis de resultados se trabaj con la prueba Param trica t
de Student para dos muestras relacionadas. Debido a que esta prueba nos perm ite determ inar si
hubieron cambios en los indicadores, y es aplicable a los diseos del tipo 'pre prueba -post prueba".
> H l: Si implementamos el sistema web entonces se mejora la eficiencia del proceso de m atrcula
; Se acepta un margen de error mximo de 0.05% en cada uno de los dos indicadores para
comprobar la hiptesis.
Grfico 1 : Resultado s H1
l Tiempo/alumno
iTiempo de
digitacin/Ficha
Tiempo de digitadn/ficha
Tiempo/alumno
Post test
23
B K ; Si wnpamantamo* *< tm antofK** ta m |on la conflabMtdad dal proceso da
^KWrtcuU tw la mi HuOn Iduo liaa Atett Camti.
I Sa acapta un w a y da atm damo da 0 0S% an cada uno da lot dot indicadoras para
4N p0t**n
I H3: SI Imptementamos el sistema web entonces se mejora la eficiencia del proceso de trmite
S i acepta un margen de error matmo de 0.0$% en cada uno de tos dos Indicadores para
comprobar la hiptesi*
Tiempo recoleccin de
200 min 2 mm 0.00
Informacin por solicitud
Grfico 3: Resultado H3
Se acepta un margen de error mximo de 0.05% en cada uno de los dos indicadores para
comprobar la hiptesis.
Grfico 4: Resultado H4
i i p presente investigacin refuerza io planteado por Arcaya A, Ludmer, 2011. En su tesis Sistem a de
inlfeifYtacin cliente/servidor con tecnologa web para los procesos de m atrculas y trm ites de
certificacin de la escuela nacional de estadstica e inform tica del inei -tacna - 2011, El cual
menciona que el im pacto de un sistem a web cliente servidor, sobre los procesos de m atrcula y
tram ites de certificacin m ejora, optim iza los procesos actuales de la institucin educativa.
Obteniendo Como valor agregado que la data obtenida del proceso se convierta en un recurso ms
confiable y preciso al momento de necesitarla.
2- Btpresente trabajo confirm a la hiptesis de que los sistem as web m ejoran y optim izan los tiem pos
de los procesos, la autora CHILUISA I, Haydi g. 2011. Realizo el trabajo de grado titulado: "D esarrollo
de un sistem a de inscripcin y M atriculacin para el Centro Regional de Formacin Industrial del
Norte" Cuyo objetivo principal fue: Desarrollar un sistem a para los procesos de Inscripcin y
M atriculacin con la finalidad de autom atizarlos. Logrando as agilidad, control y organizacin de toda
la inform acin de los procesos.
3-En la investigacin realizada por Arcaya A, Ludm er, en el desarrollo de un Sistem a de inform acin
cliente/servidor con tecnologa web para los procesos de m atrculas y trm ites de certificacin de la
escuela nacional de estadstica e inform tica del inei -2011. En la investigacin la autora desarrollo el
sistem a basndose en la metodologa RUP, la cual desde mi punto de vista no fue la ms indicada
porque el tiem po de desarrollo debe ser mayor a un ao y su equipo de trabajo igual o m ayor a 5
m iem bros. En com paracin a una metodologa de desarrollo gil como la XP la cual fue empleada por
e) investigador Chiluisa, Haydi en el 2011, Desarrollo de un sistem a de inscripcin y M atriculacin
para el Centro Regional de Formacin Industrial del Norte la cual es para proyectos a corto plazo
como un ao y un mnimo de 2 miembros para poder com enzar a aplicar. En conclusin las
metodologas agiles son las ms adecuadas, en el caso de proyectos con un tiem po de desarrollo no
ayor a un ao y sin un gran grupo de desarrolladores.
30
Resaltados variab le independiente
Con un prom edio de 3 .5 nos indica que el sistem a es muy fcil de usar
27
Resaltados del indicador exactitud del sistema web
1) No es exacta
2) Poco exacta
3) exacta
4) Muy exacta
Con un promedio de 3.6 nos indica que el sistem a mejoro la exactitud al momento de brindar
informacin acerca de los procesos de m atrcula y certificados de estudios
1) No es segura
2 ) Poco segura
3 )Segura
4) Muy segura
Con un promedio de 3.9 nos indica que el sistem a mejoro la seguridad de la inform acin y los
procesos de m atrcula y certificados de estudios
de\ indicador adaptabilidad del sistema w eb
o% o%
l ) H o es adaptable
12)Poco Adaptable
3 ) A d a p t a b le
3)M uy adaptable
F u e n te : E laboracin propia
C o n u n p r o m e d io d e 3.7 n o s Indica q u e el sistem a w e b es muy adaptable cualquier cam bio que sufran
lo s p ro c e s o s d e m atricu la y certificados d e estudios.
CAPTULO V CONCLUSIONES
1. En conclusin el tiempo del proceso de matrcula se redujo un 80% con respecto al estado
anterior ya que se redujo de un promedio de 8.5 min a un promedio de 1.8 min, la cual es
comprobada e la hiptesis N 1 del presente trabajo de investigacin.
2. En conclusin la lista de matrculas se volvi ms confiable al reducir el nmero de errores y
campos incompletos por fichas, dado que el sistema tiene filtros de ayuda como el de
autocompletado, la cual es comprobada e la hiptesis N 2 del presente trabajo de investigacin.
3. El tiempo de espera para el trm ite de certificados de estudios se redujo en un 66% con respecto
al tiem po antes de que instalara el sistema web. Se redujo de 3 das a 1 da el tiempo de espera.
I Comprobada en la hiptesis N3.
4. En conclusin el sistem a web de informacin cumpli con el objetivo propuesto el cual consista
en hacer ms eficiente y confiables los procesos de matrcula y tram ite de certificado de estudios
6. La com unicacin con el cliente fue im portante para poder definir y validar los requisitos y
cum plir con sus requerim ientos.
7. No existes form a nica para m odelar un sistem a todo depende el punto de vista del jefe de
1. Se recomienda seguir con el trabajo iniciado agregando ms mdulos para que el sistema integre
ms reas.
2. En caso de agregar ms mdulos asegurarse de documentar el cdigo.
3. Se recomienda asignar a una persona capacitada para que administre el Sistema Gestor de Base de
II'patos.
I. Realizar respaldos o copias de seguridad de la Base de Datos semanalmente, con el fin de evitar
Hrob/emas de prdida de data.
CA P TU LO VII R EFEREN C IA S B IB LIO G R FIC A S
7.3. B ib lio g ra fa im p re s a
1) ARCAYA A, Ludm er E. Sistem a de inform acin clien te/servid o r con tecnologa w e b para los
! inform tica del inei. 2012. 253 p. Presentada en la universidad nacional Jorge Basad re
grohm ann para la obtencin del grado de Ingeniero en inform tica y sistem as.
2) BARRANCO DE AREBA, Jess. M etodologa del anlisis estructurado de sistem as. Espaa. 2 0 0 1 .
r 540 Pg. ISBN: 8484680436
5) FONTELA, Carlos. UM L m odelado de softw are para p ro fe sio n a le s.lra ed., argentin a,
2011,165p . ISBN: 9789871609-22-2
7) ORTIZ, Frida. M etodologa de la investigacin: El proceso y sus tcnicas. M exico. 2012. 180 Pg.
ISBN: 97 8968 1860 752.
8) GAVILAN ES To rre s, Edwin Daniel. Sistem a w eb utilizando softw are libre para la ad m inistraci n
y control del registro acum ulativo de alum nos para el departam ento de o rientacin y
b ien estar estudiantil de la unidad educativa experim ental "pedro Ferm n Cevallos" de la
I ciudad de Am bato. Ecuador, 2013. Presentada en la universidad tcnica de Am bato para la
obtencin del Ttulo de Ingeniero en Sistem as Com putacionales e Inform ticos.
33
9} GARCIA CUEVAS ROQUE, Elena. Principios bsicos de Informtica. Espaa. Editorial Dykinson.
I 2007 - 153 Pg. ISBN: 9788498490985
Venezuela. 2011. 357 p. Presentada en la Universidad de oriente para obtencin del grado de
12) SAM PIERI, Roberto. M etodologa de la Investigacin. 5a. ed. M xico D .F.: M cG raw Hill, 2010.
l U niversidad Estatal "PENNSULA DE SANTA ELENA" para obtencin del grado de Ingeniero de
I sistem as.
7 .1 Biografa Web
14) AUBRY, Christophe. Soluciones Informticas PHP/MySQL con Dreamweaver CS4 - Para crear
sitios dinmicos. EN LINEA. BARCELONA, Espaa. 2009 - 406 p. [Fecha de consulta 9 de
Obtubre 2013]. Disponible en web:
http://books.google.es/books?id=ISDrWED68LoC&printsec=frontcover&dq=mysql&hl=es-
419&sa=X&ei=jY5WUrXZCoj09gTY0YGIDw&ved =0CFkQ6AEwBA
#v=onepage&q=mysql&f=false.
15) ALEGSA, Definicin de UML-qu es UML? [En lnea], [Fecha publicacin: 01/10/2010]. [Fecha
34
I
161Alercosur, definicin de Certificado de estudios. [En linea]. (Fecha publicacin: 22/03/2011).
B fF e c h a consulta 30 de noviembre del 2013), Disponible en:
I http://wwwbnm.me.gov.ar/vocabuiartos/mercosur/uy/?tema37
V http://books.googte.com.pe/books 7idZ8d&ssG<YCAprtntsec*frontcover&dq
^Hptton+de+ta+informacf%C3%83nBhl*s&saX&eteJD-NUMTLSU0QGWr4 HQ C
I Afcved*0CC8Q6AEwAA ISSN: 84-7197-853-9
http://resources.infosetinstitute.com/an-introductkm~to-data-masking/
21) KATZ, Ral. El papel de tes TIC en el desarrollo. Propuestas de Amrica latina a los retos
I econmicos actuales. En linea. 2da ed. Esparta (Barcelona). 2009.199 p. [Fecha de consulta 10
I de mayo del 2013). Disponible en:
http://books.google.com.pe/books?id=4JL5qp5RSWYC&pg=PA23&dq=tic+procesos+administr
ativosthl=es&sa=X&ei*skiQUazZG4bi4APhpYH4BA&ved=0CC8Q6AEwAA#v=onepage&qtic%2
j 0procesos%20administrativos&f=false
12) knowdo. En linea [2012]. Consulta [11/12/2013]. Disponible en
i http://www.knowdo.org/knowledge/39-sistemas-web
1) MCLEOD, Raymond. Sistemas de informacin gerencial. EN LINEA. 7ed. Mxico. 2000 - 639
.(F e c h a de consulta 15 de septiembre 2013]. Disponible en web:
http://books.google.com.pe/books?id=zmnjBpmufKIC&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage
|&q&f=false
35
24) RationaJ RUP. En lnea (2007].Consulta (09/05/2013], Disponible en:
http://www.rational.com.ar/herramientas/rup.html
26) The free dtctonary. En tfnea (2007). Consulta (12/04/2012). Disponible en:
http://es.thefreedictionary.coin/matr96C39tADcuia
27) Universo. Programacin extrema XP. En lnea (12/04/2012). Consulta (10/05/2013). Disponible
| en;http://www.uv.mx/univefso/486/infgral/lnfgral_15.html
H Vken, Femnde* Aiarcn. Desarrollo de sistemas de informacin. En lnea. Ira ed. Espaa
I (Barcelona) 2006 219p. (fecha de consulta 10 de mayo del 2013). Disponible en
i w eb:http://books.googie.conn.pe/books?d*pTTQ735aclEC&printsec*frontcover&dq*sistema
Kf4de'Hnf6rmacon&hl*es-419&sa*X&eiFnuNUe<LC6q40QHg(YAY&sqi
K <8483018624
36
ANEXOS
20.000
18.000 1 6 .9 9 7 1 6 .6 7 5
1 6 .4 5 6
16.000
14.000 1 3 .3 5 7 1 2 .7 2 0 1 2 .3 3 1
1 2 .7 1 0
Millones de euros
12.000
10.000
8.000 -
6 .00 0 -
3 .7 4 5 3 .9 5 5 4 .0 8 6 3 .5 5 0
3 .6 4 0
4.000
2.000
0
2007 2008 2009 2010 2011
- - S e c t o r T IC - -C o n te n id o s - -T o ta l
Fu en te: ONTSI
37
Pf* 2 . D iag ram a F lu jo d e p ro c e so d e m a tric u la
Proceso de mttrkuti
G u a r it a * . ^ X a 'o o t a c x 'r i V t o ^ v a
Anexo 3: Diagrama de flujo proceso de certificado estudios
\ N
Padre de famiRa u ex alumno ferm ato S e o Director
/
------ Ek
- 5"
1 Ek
...... V f1
Solicita 1 ------ L
rwtHlfarinc d# w Genera I
I w formato 1
estudios i A 1 1
1 1 7v
P ro c a c i 1
39
Anexo7: Estructura de una base de datos
41
Anexo 8 : Com paracin de los gestores de base de datos
pistas Si Si SI
Procedimientos almacenados Si Si SI
pggers Si Si Si
^Cursores Si Si Si
Subconsultas Si Si Si
Bepiicadn Si Limitado Si
Fuente: m ysql.com
Alfxo 10: Matriz de consistencia
OPERACiONALIZACION DE VARIABLES
OBJETIVOS HIPOTESIS
VARIABLE DEPENDIENTE
PrebletB* principal Objetivo principal Hiptesis principal Definicin Conceptual D efin ici n O pera cianai
.Cm o Desarrollar un sistema web La rmplemenacin del
sistema web enla Instkucin Conjunto de actividades
ntnplem enaan de ud que permita m ejorar la
5? Proceso de m atricula
Q<
sistema web permite efidenda y confiabihdad Educativa Daniel Alddes que permiten organizar y
3 garantizarla contimidadde
mejorar la eficiencia y dlos procesos dem atrinia Cam nm ejorala efidenday inscribir en un registro o
smBU los alumnos antiguos y d Esta oficial, los nombres
confia bilidad de los y trm ite de certificados de confiabdidad de los procesos 1 2
estudios en la Institucin de m a tricria y certificado de ingreso de los nuevos al de los a himnos que se
procesos de matricula I I sistema educativo matriculan en la
ternate de certificado de Educativa Daniel Alddes estudos. 2 i
o. *- colombiano .(ministerio de institucin educativa.
estudios en la Institucin Cam n.
Educativa Daniel Alcides educacin ColombiaJZO 13)
Cam n? Documento oficial que
O expide una autoridad de la
Problem as especifico Objetivo especifico Hiptesis especifico
Cm o la Disear un sistema web que La implementadn del educacin, en d cual se
o hacen constar las
implementadn de un permita m ejorar la sistema web m ejora la 5 w.
sistema web permite efidenda del proceso de efidenda del proceso de fc 2 asignaturas o m aterias
5 cursa das p o rro estudiante, Proceso de bsqueda de
in g o ia rla efidenda del m atricula en la Institucin m atricula en la Institucin informacin acerca dd
proceso de m atricula en Educativa Daniel Alddes Educativa Daniel Alddes
o E las calificaciones y/o d
ni tn nmero de crditos que
historial acadm ico dd
la Institucin Edu cate Cam n. Cam n. alumno u ex alumno.
cd
Daniel Alddes Cardn? i
cd
O corresponden a cada una de
dichas asignaturas, todo lo
Cmo la Desarrollar un sistema web La implementadn del O
implementa dn de un que p en tita confiabilida dia sistema web m ejora la cual se obtiene dd
ristem a web permite eficiencia del proceso de ronfiahiHdad del proceso de expediente acadm ico
m ejorar la confiabihdad m atricida en la Institucin m atricida en la Institucin indfadnal{McreoiM;2011)
del proceso de m atricula Educativa Daniel Alcides Educativa Daniel Alddes V ARIA BLE IN D EPEN D IEN TE
en la Institucin Caxrin. Cazrin.
Educativa Daniel Alcides
Cam n?
Disear un sistema web que La im plem entadn d d
m ylem entaon de un permita m ejorar la sistema web m ejora la
sistema permite m g arar efidenda del proceso de efidenda d d proceso de
la efid en da delproceso trm ite de certificado de trm ite de certificado de
de certificado de estudos estudios en la Institucin estudios en la Institucin
en la Institucin Educativa Daniel Alddes Educativa Daniel Alddes Conjunto detecnologas de
CQ la inform ackm y las Conjunto de recursos
Educativa Daniel Alddes Cam n C anin.
comunicaciones que stiv ai inform ticos diseados
C am n?
de sopoite a la utifizadn p aia alm a cenar
Cm o Desarrollar un sistem a web La im plem entadn dd
nqriem enian de un que perm ita m ejorar la sistem a web m ejora la fx} de Internet en d seno de la procesar y m ostrar
sistem a perm ite m ejorar confiabdidad d d proceso de confiabidad d d proceso de E rrusma, tanto corno reportes de
SS henam renla p aia la determinados procesos
Ja confiabdidad del trmate de certificado de trm ite de certificado de Eo
proceso de certificado de estudios en la Institucin estudios an la Institucin obtention y procesam ienlo
estudios en la Institucin Educativa D anid A lddes Educativa D anid Alddes de la infoim acin.
Educativ a D aniel A lddes C am n. Cam n.
Cam ma?
a) SI b) No
3) Considera usted que la tecnologa ayudara a m ejorar los procesos de m atrcula y tram ite de
certificados de estudios?
a) S b) No
matriculados?
47
Anexo 13: E n c u e sta p re p ru e b a .
a) S b) No
3) Considera usted que la tecnologa ayudarla a mejorar los procesos de matricula y tramite de
certificados de estudios?
a) S b) No
5) Cunto tiempo se demora en realizar el proceso de matrcula por cada alumno?(En minutos)
matriculados?
47
| Aproximadamente cuantos campos incompletos hay en las listas da matriculados?
a) Si b) No
12) Qu tan In teg ra es la informacin para realizar los certificados de e stu d io s?(calificaci n del 1-5
ms alto es el nmero ms alta la calificacin)
13) Qu tan exacta es la informacin para realizar los certificados de estudios? (calificacin del 1-5
ms alto es el nmero ms alta la calificacin)
|
3) Considera usted que la tecnologa ayudara a mejorar los procesos de matrcula y tram ite de
certificados de estudios?
Como se puede ap re ciar el 100% de la poblacin nos dice que la tecnologa si ayud ara a m e jo ra r
los procesos de m atrcula y certificad os de estudios.
Segn lo que se observa en el G rfico el 22% de la poblacin nos dice que el proceso de m atricula
es el adecuado y el 78% de la poblacin dice que no lo es.
50
5) Cunto tiempo se demora en realizar el proceso de matrcula por cada alumno?
25%
a)0-2 min }M u y bueno
b)3-4 m in}Bueno
c) 5- 7m in}M alo
d)m s de 7 m in }M u y m alo
F u e n te : E la b o ra ci n p ro p ia
F u e n te : E la b o ra ci n p ro p ia
51
llliliO IIlilin p M IM lfl dtm iy
K ^ C M I * * * * * * * * * i * * * M M u # H# C M M K*y * r % (H IM d
I'
M v I f t M M p r fu r u * T 1 _ p tm
Mm
ijm c u m w il^ N w
B ItM q w p w llm B o
l / CW f|M l*0
W t^ 84)mlid$CMpot)Mify mito
c) 3-4 horas}Malo
d) ms de 5 }Muy malo
El promedio actual de horas es de 3.2 horas de recoleccin de inform acin lo cual lo coloca en el
ango de malo.
11) Cul es el tiempo de respuesta del trmite de certificado de certificado de estudios?
El prom edio actual de tiem po de respuesta es de 3.1 das lo cual lo coloca dentro del rango de
} Muy malo.
12) Qu tan integra es la inform acin para realizar los certificados de estudios?
El prom edio de integridad de la inform acin es de 1.9 lo cual lo sita en el rango de muy
m ala.
54
13) Qu tan exacta es la Informacin para realizar los certificados de estudios?
i a) 1 } M uy m ala
I b )2 } M ala
I c)3}R eg u !ar
d) 4 }B u e n a
e) 5}M uy buena
. a) Si b) no
2) Cunto tiempo se dem ora en realizar el proceso de matrcula por cada alumno? Poner en m inutos
3) Cunto tiem po se dem ora en digitalzar aproxim adam ente las listas de los alum nos m atriculados?
Po n er en m inutos
a) Si b) No
56
Anexo 15: Encuesta post prueba.
a) Si b) no
2) Cunto tiem po se dem ora en realizar el proceso de matrcula por cada alum no? Poner en m inutos
3) Cunto tiempo se demora en digitalizar aproxim adam ente las listas de los alumnos m atriculados?
Poner en m inutos
5) Aproximadamente cuanto s cam pos incom pletos hay en las listas de m atriculados?
a) Si b) No
K 18) Considera que la que la informacin de los certificados est segura en el sistema web?
1;' 19) Considera usted qu los proceso de certificados de estudios es ms seguro con el sistema web?
B 20) Considera usted que el sistema web es adaptable a cualquier cambio que sufra el proceso de
matricula?
21) Considera usted que el sistem a web es adaptable a cualquier cambio que sufra el proceso de
Icert/ficados de estudios?
2) Cunto tiempo se demora en realizar el proceso de matrcula por cada alumno?(En minutos)
:l promedio del tiempo es de 1.8 min ahora se encuentra en el rango de muy bueno.
3) Cunto tiempo se demora en digitalizar aproximadamente las listas de los alumnos
matriculados?
o%
a)0-2min}Muy bueno |
b)3-4 mn}Bueno
c) 5- 7min}Maio
a) 0 errores}Muy bueno i
b) 1-2 erroresJBueno
c) 3-4 erroresJMalo
matriculados?
a)0-2min)Muy bueno
b)3-4 min}Bueno
c) 5- 7mn}Malo
a) 0 errores}Muy bueno
b) 1-2 errores}Bueno
c) 3-4 erroresjMalo
10) Qu tan exacta es la inform acin para realizar los certificados de estudios? (calificacin del 1-5
10) Qu tan exacta es la informacin para realizar los certificados de estudios? (calificacin del 1-5
i a) 1} Muy mala
i b)2} Mala
0%
c) 3]Regular
0%
d) 4}Buena
0%
e) 5}Muy buena
Segn la escala de Likert se saca un promedio de las puntuaciones obtenida, la cual fue 4 lo
al me dice que el sistem a brinda informacin exacta para elaborar certificados de estudios.
1) No es exacta
2) Poco exacta
13) exacta
*gn la escala de Likert se saca un promedio de las puntuaciones obtenida, la cual fue 4 lo
Segn la escala de Likert se saca un promedio de las puntuaciones obtenida, la cual fue 4 lo
i! me dice que el sistem a brinda informacin exacta para elaborar certificados de estudios.
Q u tan exacta es la inform acin de los reportes emitidos por el sistema web?
.0%
1) No es exacta
13) exacta
F u e n te : Elaboracin propia
m la escala de Lik e rt se saca un prom edio de las puntuaciones obtenida, la cual fue 4 lo
o% o%
1) No es segura
2) Poco segura
3) Segura
4) M uy segura
1) No es segura
2) Poco segura
3 )Segura
4) Muy segura
Dado que los valores de x son menores a 0.05 se acepta la hiptesis h l= Si im plem entam os el
sistema web entonces se mejora la eficiencia del proceso de m atrcula en la Institucin Educativa
Daniel Alcldes Carrin.
Fuente: Elaboracin propia
PRUEBA DE HIPTESIS H2
Prueba t Student
X => 0.05 aceptar ->H0 S Implementamos el sistem a web entonces no m ejora la confiabilidad del
[ proceso de m atrcula en la Institucin Educativa Daniel Alcides Carrin.
X < 0.05 aceptar ->H1 * S im plem entam os el sistem a web entonces se m ejora la co nfiab ilidad del
proceso de matrcula en la Institucin Educativa Daniel Alcides Carrin.
Prueba de muestras relacionadas
95% Intervalo de
confianza para la
diferencia Sig
/b ila te ra l)
7)Aproximadament
e cuantos cam pos
Incompletos hay en
las listas de
m atriculados?_pre -
7)Con cuanta
frecuencia cree
usted que hay
campos campos
incompletos hay en
las listas de
m atriculados?_post
CONCLUSIN
X1=0.000 X=0.05
X2=0.000 X=0.05
Dado que los valores de x son m enores a 0.05 se acepta la hiptesis h l= Si implem entam os e f
1
sistema web entonces se m ejora la confiabilidad del proceso de m atrcula en la Institucin Educativa
Daniel Alcides Carrin.
72
Anexo 18: Documentacin del sistema
entoga respuesta
D ia g ra m a 4 : D ia g ra m a d e c a s o s d e l n e g o cio d e p ro c e s o d e m a trc u la .
F u e n t e : E la b o r a c i n P ro p ia
E S P E C IF IC A C IO N E S c a s o d e l n e g o c io m a t r c u l a
1) Inform a al padre de fam ilia que le faltan docum entos y le exp lica cu les.
- Cursos desaprobados:
1) Inform a al padre que tien e cursos desaprobados y tien e que so lu cio nar
CASODEUSODEL
NEGOCIO:
y H g P r: En el caso de uso se describen a todos los actores y eventos que
intervienen en el proceso de certificados de estudios de la Institucin
Educativa Daniel Alcides Carrin 0090.
AUTORES: Alumno o ex alumno, secretaria de la sub direccin.
Trayectoria alterna:
- Cursos desaprobados:
1) Informa al alumno que no puede realizar su certificado de estudios sino
aprueba los cursos o el curso desaprobado.
POST CONDICIN:
NEGOCIO:
RESUMEN: En el caso de uso se describen a todos los actores y eventos que
Trayectoria alterna:
- Cursos desaprobados:
1) Informa al alumno que no puede realizar su certificado de estudios sino
aprueba los cursos o el curso desaprobado.
2) Finaliza el caso de uso.
(FrornactoresOsnegocie)
formulario
(ficen oblatos <M negocio)
(fromictoTM de negocio)
formulario
(fram objetos t negocio)
1 B idrem a permite el ingreso del usuario al sistema con sus respectivos privilegios ya configurados,
i p sistema muestra pantalla de bienvenida del usuario.
flujo Alternativo
st condicin
datos guardada.
Fuente: E la b o ra c i n Propia
DIAGRAMA DE CASOS DE USO DEL SISTEMA
M u < 30> -
Doaimontaaon complots
M U d i
________ O
Buscar alumno
.......O
Verificar notas desaprovatorias
Tumo
_______________ Alumnos____________ Matriculas
^codtumo : String =tOOOOOl
^codakimno : Sttng = aOOOOOl <
#codmatricula: Integer = mOOOOOl diurno : String = Maana
^codapoerado : Sbing = apOOOOOl ^ odalum no: String = aOOOOOl
^nomatumno : String =Bvts Ifcodgrado: String = gOOOOOl *NuevoO
^apepatemo String =VSdiez ^codnrvel String=nOOOOOl
^AduafearO
Gfcapematerno Sfrmg = Vrtchez ^Fechamatricula: String = 10/03/2013 ^EtlminarQ
fl^sexo :3&ng=M ^Documentation completa: Sbmg Grado
^telefono : String = 9996262701 T^codumo: Sting=1000001
%#codgrado : String = gOOOOl
%aonac ; Dais = 0904/1992 %Codusuario String=uOOOOOi
Agrado : String = Primero
twuevoO 1
*Nu<woO %tuevoO
VduatearO ^AduaizarO
^Actualizare)
^OmmarQ ^EBmnarO Nivel *Eliminar()
^codntvel : String = |K>Q001
ES DEL SISTEMA
no
Detalle matricula
Snivel : String = Primaria
P O
Sexo
todsoxo : String = M ^codmatricula : String = mOOOOOl *Nuevo0
taco : String = Masculino %codcurso : String =cOOOOOi ^Eliminare
Qtnota : Integer = 15 ^Actualizare
Cnota2 : Integer=14
^nota3 mteger= 16 _________ Curso_________
Apoderado ^codcurso : String = cOOOOOi
[ffcodapoderado : String = apOOOOOl %4uevoO Ocurso : Sbing = Matematica
n 1 ^ActualizarO
[no m bre ; String s Juan
l^apepatemo : String=VKhez Usuarios narO ^NuevoQ
|^apematemo String =Rivas ^codusuano String = uOOOOOi ^AduafearQ
[%DKJt : Strang - 10583455 C^coaipousuario: String=tu000001 ^EKminarO
it^s exo String - l i itfcnombre: String = Anthony
\^aonac Date = 1310611003 l^papelkk) String = Guzman Tipo usuario
Privilegios
IM M m Stnnq = 971037350 \%DJMi: String = 10584247 l^codprMIegio : String = pOOOOOl
^GodSpousuario : Siring =luOOOOOi
kS^coneo S*nog =. l^&letono String = 016734666 %nombre : String =Crear matricula
^Ttpousuario : String = Secretaria
t^ irao o w gipng=hi drcarwatooon 147\%Diraccon String=Jr ios Haicones 12 v<- 'codtipousuario : String = tuOOOOOt
----------------------------------------------- \C^Coneo Siring = Antonh*_adsi@nolrT\a*l com |
4%*mnqQ \%alVonac:Oae-1QI06f1M1 %hivoO %4uevoO
*AciuaJizarQ
'W wiBaiQ \%Msm.SUng=M ^EMminarO ^ActualizarO
^0sTfesasQ ^EHmlnarO
F A C U L T A D DES 1E R A
n u re s *
i T lI & e o
>
m
En el p re se n te trab ajo d e in vestig aci n s e re a liz a la im p lem en taci n d e un s is t e m a d e w e b
v e e d o r tanto e n tiem po co m o en re c u rs o s.
files de gran tam ao, o ca sio n a n d o q u e no s e o rgan ice totalm ente s u activo m s im p o rtan te
12
P t r a el d e sa rro llo d e la t e s is s e to m a ra n e n c u e n ta el s ig u ie n te c o n te n id o te ric o ( A N E X O
& 9)
la s o r g a n iz a c io n e s te n e r el control d e la ubicacin fs ic a y e s t a tu s , a c tu a l y p a s a d o d e la
trab ajo y el m o m en to e n q u e d ic h a c a rp e ta fu e p ro c e s a d a .
a lo s e x p e d ie n te s .
re la c io n a d o s e in c lu s o h a s ta c o n s u lta s e x te rn a s d e lo s in t e r e s a d o s p o r m e d io d e p g i n a s
p/Veb y c o n la s s e g u r i d a d e s q u e la o r g a n iz a c i n d e c id a .
o r g a n iz a c i n , p a r a m a n t e n e r c o n s i s t e n c i a y u n ifo rm id a d e n la in f o r m a c i n . Y p e r m it e
la e x p o r t a c i n d e s u s d a t o s a o t r a s a p lic a c io n e s .
13
P o r otro lad o un s is te m a w e b e s s is te m a c o m p u ta c io n a l rem o to q u e s e a c c e s a p or
p te rn e t.
P a ra in g re s a r o c o n su lta r lo s d a to s, h a y q u e e s t a r c o n e c ta d o a Internet, u s a r u n b ro w s e r
a lm a c e n a d a .
Segn F o r e x e c o (2 0 1 2 ) E s el co njunto d e te c n o lo g a s d e la in fo rm a ci n y la s
[Los s is t e m a s w e b a fe c ta n a e s to s d o s c o n c e p to s fu n d a m e n ta le s:
R e la c i n co n el m e rc a d o y el ento rn o e m p re sa ria l q u e h a d e te n e r s e e n c u e n ta e n la
E le m e n to s y fu n c io n e s
p s ic o s q u e c o m p o n e n el s is te m a w e b d e u n a e m p re s a p re s e n te e n la w e b e s t n , c o m o e n
in versa, si s e q u iere).
l p e rs o n a o e m p r e s a q u e a b a s t e c e co n algo a otra e m p re s a o a u n a co m u n id a d . E l t rm in o
e m p re s a s . El n e g o c io m s habitual d e lo s p ro v e e d o re s de s e r v ic io s e s la o fe rta d e
d e sitio s w e b s o n a lg u n o s d e lo s n e g o c io s d e lo s p ro v e e d o re s d e s e r v ic io s
S e g n O N G E I L a L e y N 2 8 6 1 2 , que norma el uso, adquisicin y a d e cu a ci n del
Software en la adm inistracin pblica y privada. D enom inada tam bin L e y d e Neutralidad
Planilla Ele ctr n ica, Form ulario Virtual N 0601; la RS 344-2010 -S U N A T para la
im plem entacin del siste m a de em bargo por m edios telem ticos ante las e m p re sa s que
d esem p e an el rol adquiriente en los S iste m a s de Pago m ediante Tarjetas de Crdito y/o
lbito .
O B JETIV O S;
Ela b o ra r el an lisis y diseo del sistem a que cubra todos los requerimientos
esta b lecid o s que s e r implementado bajo una arquitectura W eb J 2 E E orientada a
I objetos.
- D ise a r un siste m a que brinde las facilidades para definir los flujos de aprobacin
que s e a n n e c e sa rio s dentro de la institucin en cualquier momento, evite la prdida
19
y/o d e te rio ro d e lo s d o c u m e n to s fs ic o s y e vite la duplicidad d e d o c u m e n to s a
tram itar.
W p N C L U S IO N E S
in stitu ci n d e l c a s o p r ctico .
in fo rm a ci n e n la s re u n io n e s s o s te n id a s co n el p e rso n a l in vo lu crad o e n lo s p r o c e s o s
a lc a n z a r lo s p ro p sito s d e la institucin.
d o c u m e n t o s d e a c u e rd o a la s n e c e s id a d e s d e la institucin, d e m a n e ra flexible,
p r e s e n t e t e s is .
VJP c o n la h e r ra m ie n ta R a tio n a l R o s e .
S e g n C a r lo s A n d r s M e d in a S a n d o v a l (2 0 0 8 ) e n la t e s is S is te m a W e b p a r a la
im p o r ta n c ia p re se n ta d o s p o r lo s c iu d a d a n o s y r e c e p c io n a d o p o r la U n id a d d e T r m it e
D o c u m e n t a r lo y A r c h iv o . Se in v e s t ig en la M u n ic ip a lid a d P ro v in c ia l de S u lla n a ,
L a a f lu e n c ia d e c iu d a d a n o s q u e v is ita n d ir e c t a m e n t e la U n id a d d e T r m it e D o c u m e n t a r io e s
e n p r o m e d io m e n s u a l d e 3 ,8 1 2 p e r s o n a s , y a s e a p a r a c o n s u lt a s r e c e p c i n o e n t r e g a d e
in fo r m a c i n d e la p r o b le m t ic a a n t e s y d e s p u s d e la s o lu c i n a im p la n ta r.
O B J E T IV O S
O b je tiv o G e n e r a l
Im p le m e n t a r u n S i s t e m a W e b d e C o n s u lt a p a r a la G e s t i n d e T r m ite D o c u m e n ta r lo e n la
M u n ic ip a lid a d P r o v in c ia l d e S u lla n a - P iu ra
O b je t iv o s E s p e c f i c o s .
h ip t e s is v ia b le p a ra lo g ra r la Im p le m e n ta c i n d el S is t e m a en una In stitu ci n de
A d m in is t r a c i n P b lic a .
3. G e s t i o n a r e l P r o c e s o d e D e s a r r o llo al n ive l d e P ro y e c to N T P : I S O / I E C - 2 0 0 6 s ig u ie n d o el
p r o c e s o d e G e s t i n y s u s r e s p e c t iv a s a c t iv id a d e s
C O N C L U S IO N E S
m - Se p u e d e a f ir m a r q u e m e jo r e n u n p e q u e o p o rc e n ta je , p e ro s e r e c a lc a q u e la
a t e n c i n d e lo s m is m o s a h o r a s e h a c e m s o r d e n a d a y r p id a .
V - S e p u e d e a f ir m a r q u e m e jo r e n u n g ra n p o rc e n ta je y c o n e l tie m p o s e e s p e r a t e n e r
0 d o cu m e n to s re ch a za d o s.
1 _ g e p u e d e a f ir m a r q u e m e jo r e n un g ra n p o rc e n ta je , a h o r a el n m e ro d e c o n s u lt a s
a u m e n to , p e ro se a g iliz el s e r v ic io y a h o ra lo s u s u a r io s e st n in fo rm a d o s d el
s is t e m a .
- S e p u e d e a f ir m a r q u e m e jo r e n un g ra n p o rc e n ta je , e s to d e b id o a q u e u n a d e \s
c o n s e c u e n c i a s d e l u s o d e l n u e v o s is t e m a im p lica q u e lo s tr a b a ja d o r e s d e la Unid?
21
de Trm ite D ocum entado p rocesen le inform acin m s rpido y o rganizadam ente ai
sistem a interno, ya que ahora los u su ario s estarn inform ados de) m ovim iento d e s u s
d o c u m e n to s u na v e z ya in g resad o s al sistem a interno.
I aporto q u e brind d ich o proyecto p ara mi te sis e s so b re la h erram ienta d e p ro g ram aci n
q u e utiliz, e n e s t e c a s o A S P . N et lleg an d o a co n clu ir q u e el resu ltad o fu e exito so .
- V is u a liz a c i n
- U n a c o m u n ic a c i n c la ra
P o r ltimo s e tra b a j co n la h erra m ien ta Rational R o s e d e IBM p ara el d esp liegu e, d ise o ,
utilizando la p la ta fo rm a P H P p a ra el d esarro llo del softw are ag re g ad o del com plem ento
Jq u e ry , A ja x y d e m s -
23
En esta seccin se presenta la formulacin del problema y su s problem as
especficos por lo tanto se plantean et siguiente problema general
docum ento durante todo el proceso de trmite, desde que el documento se regisi
co rro b ora d o y confirmado para que el proveedor llegue hasta el rea de cuentas
d o c u m e n to s q u e le emite la em presa.
I - E l s is t e m a p e rm ite q u e s e a d ju n te el d o cu m e n to digitalizado al trm ite, p a ra evitar el
m a ltra to o e x tra v o d el d o c u m e n to d e p ag o fsic o d u ran te s u trnsito a tra v s d e las
o fic in a s d e la e m p r e s a .
Y las siguientes hiptesis especficas (H), hiptesis nulas (Hp), hiptesis alternativas (Ha)
r
Para co n tin u a r c o n la re a liz a c i n d el p royecto d e te sis se presenten lo s objetivos general y
B p p e c f f /c o s
P o r lo ta n to s e p la n te a el o b jetivo g en eral:
D e s a r r o lla r u n sis te m a w eb p a ra el p ro ce so d e trm ite docum entario q ue
o p t im ic e e l p a g o a p ro v e e d o re s e n h ip e rm e rca d o s T o ttu s - L a plvora.
Y l o s s i g u ie n t e s o b je tiv o s e s p e c fic o s .
D isear un sistem a web de trmite documentario que permita reducir el
tiem po de atencin en el pago a proveedores.
33
2 .3 T I F O S D E E S T U D IO
T ip o d e E s tu d io s e g n S a m p ie ri (20 10)
- S e g n el a lc a n c e : A p lic a d o
- S e g n el e n fo q u e : C u an titativo
2 .4 D IS E O
v a r ia b le s in d e p e n d ie n te s ( c a u s a s ) , p a ra a n a liz a r la s c o n s e c u e n c ia s d e tal
m a n ip u la c i n s o b re u n a o m s v a ria b le s d e p e n d ie n te s (efecto ) a d e m s d e
im p lic a r g ru p o s in ta cto s p a ra el e s tu d io 11
2 .5 P O B L A C IO N , M U E S T R A Y M U E S T R E O
el c u a l r e c o m ie n d a S a m p ie ri, la m u e stra q u e s e d e b e to m ar e n c u e n ta p a ra el
Unidad de an lisis
U n p ro v e e d o r
U niverso
3 7 5 p e rso n a s
Poblacin (N ) = 3 7 5 p ro v e e d o re s
P r o v e e d o r e s d e d ife re n te s m a r c a s e n la tie n d a d e h ip e rm e rc a d o s T o ttu s L a
P lv o ra .
M uestra
- N= 3 7 5 (p ro v e e d o re s d e tie n d a L a P lvo ra)
- T a m a o d e la p o b laci n : 3 7 5
- E r r o r m x im o a c e p ta b le : 3 %
- P o r c e n ta je e stim a d o d e la m u e stra : 2 0 % o r 8 0 %
- N ivel d e c o n fia n z a : 9 5 %
34
2 .6 T C N IC A S E IN S T R U M E N T O S D E R E C O L E C C I N D E D A T O S
S e u tiliza la s sig u ie n te s t c n ic a s
Rup
M eto d o lo g a que perm ite re co le cta r lo s req u erim ien to s fu n c io n a le s y
no fu n c io n a le s p ara el d e sarro llo de la T e s is .
Entrevista
E s un d ilo g o con p reg u n tas y re sp u e sta s so b re te m a s p ro fe sio n a le s,
fo rm a tivo s y p e rso n a le s, en el que tanto la p erso n a e n tre vistad o ra com o la
e n tre v ista d a intentan re so lv e r s u s d u d as.
E n e lla s e re co le cta n lo s p o sib les requerim iento s fu n cio n a le s y no fu n cio n a le s
d e la e m p re sa , d u ran te la en tre vista d eb es ten er en cu en ta lo s a sp e cto s que
s e d ice n ve rb alm e n te sin o lvid ar los d e ta lle s que s e tran sm iten con la actitu d y
la fo rm a de co m p o rtarse.
Ficha Observacin
S e g n U n ive rsia (2 0 1 2 ) En la o b servaci n s e d isp one de an tem an o ,
tan to el cam p o a e stu d ia r (lu g are s y su jeto s) com o de lo s a sp e cto s co n creto s
o co n d u cta s so b re la s que se va a cen trar la atenci n.
E l in v e stig a d o r su e le e sta b le ce r previam ente una se rie de ca te g o ra s de
o b se rv a ci n (a sp e c to s referid o s a co n d u ctas, a ccio n e s, fo rm as de re sp u e sta ,
e tc .) a p artir de la s c u a le s re a liz a r la investig aci n.
E l em p leo de ca te g o ra s de o b servaci n perm ite la cu a n tificaci n de la s
co n d u cta s o b se rv a d a s y su fre cu e n cia entre otros d a to s.
E n e l c a s o d e la fich a de o b servaci n se opt por el perm iso de g e re n cia y la
a p ro b a ci n d el re a de p reven ci n de rie sg o s, con una carta de p re sen taci n
d e la u n iv e rsid a d C s a r V a lle jo por el m otivo de p o ltica s in te m as, luego se
35
p roced i a la o b servaci n d esd e el inicio del p ro ceso y a la s tom as d e tiem po.
ANEXO 02
2 .7 M TODOS DE A N LIS IS D E D A TO S
fm^
OHEA DE *
T K N O L O G * DE , n Fo b m * c ^ n
fa c u u a d de INGEMR^
E S C U E L A A CA D EM ICA PROFESIONAL DE in g e r a DE SISTEMA-
fl
. f lf lr
a u to r : ^
a h il a r c a r m e n q p a l ^
SANCHE2 agurar .
I
m p - r "
p V E S f lO ^ S f e M l^
tm E A ^ F M OCIN
d e
O G l^
r C rtL
p fsR O
j iM A
con las capacidades de grado derivadas de los objetivos de la Etap a, tom ando en cu en ta las
escenarios en que se realiza el ap rendizaje, el desarrollo evolutivo del aprendiz y los c rite rio s
e indicadores que perm itan cre ar la distancia entre lo planificado y lo alcanzado por lo s alum n o s,
para p ropiciar la tom a de decisiones consensuadas y o rien tar, retro alim en tar y m ejo rar el proceso
com puesto por: sistem as de inform acin, sistem as w eb, base de datos, SGBD, M ysql, arq u ite ctu ra
so ftw are.
Para ello se d efin ir prim ero que es un sistem a de inform aci n es "U n conjunto de
elem entos que interactan entre s con el finalidad de apoyar las actividades de una em presa u
electr nico (h ard w a re ). Sin em bargo, en la prctica se utiliza como sinnim o de sistem a de
alm acenam iento , recup eracin, procesam iento, y exhibicin de la inform acin. Conform e a esto
se tie n e diversas clases o tip os de sistem as que estn estructurados en niveles de organizacin
que va d esde: N ivel o p erativo , constituido por los procesos fsico s, Nivel de control o p erativo ,
N ivel de las d ecisio nes t ctica s, hasta el Nivel de las decisiones estratg icas. V er Figura 111
Los cuales segn (Saro ka, 2002) corresponden respectivam ente a los sistem as tran saccio n ales, de
Siendo a s, entonces definirem os los sistem as transaccio nales com o aquellos cuyo
o b jetivo es prop orcio nar a las em presas la inform acin sobre las operaciones bsicas com o
En o tras palab ras los sistem as transaccio nales son aquellos que estn destinados a
sa tisface r las necesidades del nivel o p erativo : es d ecir explotan la capacidad y velocidad de los
com putadores para poder alm acenar com o tam bin p rocesar m uchos dato s; realizando
operaciones re p e titivas relativam en te sen cillas pudiendo as ap o rtar a au to m atizar las tare as m s
inform acin de tipo transaccio nal se proceder a definir todo aquello que usarem os para el
diseo y realizacin del sistem a el cual Ha sido ejecutado bajo la plataform a web para ello se
definir que son los sistem as w eb para una m ejor com prensin.
dan apoyo a la utilizaci n de Internet en e l seno de la misma como Herram ienta para la obtencin
y procesam iento de la inform acin en la tom a de decisiones como tam bin an la nterralaci n de
O tra d efin ici n sobre los sistem as web o tam bin conocidos como "aplicaciones W eb" es
que son aquellos que estn creados e instalados no sobre una plataform a o sistem as operativos
(W indow s, Lin u x). Sino que se alojan en un servidor en Internet o sobre una intranet (red local).
Su aspecto es m uy sim ilar a pginas W eb que vem os norm alm ente, pero en realidad los 'sistem as
W eb' tien en funcionalidades m uy potentes que brindan respuestas a casos particulares, (knowdo,
2012).
Los sistem as desarrollados en plataform as W eb, tienen diferencias con respecto a otros
tip os de sistem as, lo cual los Hacen m uy beneficiosos tanto para las em presas que lo utilizan,
com o para los usuario s que operan en el sistem a. Ya que la inform acin es uno de los principales
tip o s de recurso s con que cuenta las organizaciones. La inform acin puede m anejarse igual que
cu alq u ier o tro recu rso , y el in ters en este tem a se debe a dos influencias:
P rim era, los negocios se han vuelto m s com plejos, y segunda las capacidades de las
A s m ism o lo s sistem as w eb trab ajan con bases de datos que perm iten procesar y m ostrar
En cuanto a la base de datos la definim os como una coleccin de datos relacionados. Con
la palabra dato s nos referim o s a los hechos (datos) conocidos que se pueden grabar y que tienen
in te rre la cio n e s, cuya rep resentaci n es nica e integrada, perm itiendo varias utilizacio nes
1 programacin de aplicaciones con BD logrando que los program as sean independ ientes de 1 0
aspectos fsicos de la BD. Hoy en da, los SGBD se estn desarrollando para ad ap tarse a las
fjg U U Ji]
seis m illones de Instalaciones. Puesto que es un sistem a de base de datos utilizada en la w eb que
se ejecuta en el servidor siendo ideal para aplicaciones pequeas y grandes, muy rpido, fiab le y a
su vez gratuito para descargar y usar, en el cual los datos se alm acenan en tab las. Una tab la es
una coleccin de datos relacionados, y que se compone de colum nas y fila s. M ysql Soporta el
estndar SQL y tam bin es desarrollado, distribuido y soportado por O racle Corporation.
(M ysql.com , 2014)
Arquitectura Cliente/Servidor: "Llam ado tam bin modelo cliente- servidor o servidor-
cliente es una form a de dividir y especializar programas y equipos de cm puto a fin de que la
tarea que cada uno de ellos realice, se efectu con la m ayor eficiencia, y perm ita sim p lificar las
puesto que est repartida entre el servidor y los clientes. En un program a distribuido en su
funcionalidad se pueden distinguir tres capas que son: M anejador de base de datos (n ivel de
alm acenam iento), Procesador de aplicaciones o reglas de negocio (nivel lgico), Interface del
Para dar seguridad al sistem a se utilizara la tcnica Data M asking llam ado tam bin
enm ascaram iento de datos el cual es la "sustitucin de datos u inform acin im portante por otra
sim ilar con el objetivo de proteger la inform acin im prescindible que no querem os que se revele
si es que algn usuario m alicioso llegara a hackear o en trar a la base de datos de la organizacin,
el data masking lo que hace es brindarle al hacker inform acin falsa hacindola pasar por
verdadera. Este mtodo se realiza creando dos tablas sim ilares una visib le con los datos falso s que
parecern verdaderos y la otra tabla oculta con la inform acin real" (INFOSEC IN STITU TE, 2 012).
Para la etapa de diseo se utiliz el UML (Lenguaje Unificado de M odelam iento), la cual es
una de las herram ientas que perm ite generar diseos que capturen las ideas de los
programadores en form a fcil de com prender para com unicarlas a o tras personas.
7
"UM L est conform ado por diversos elem entos grficos que se com binan para co n fo rm ar
diagram as. Puesto que UM L es un lenguaje cuenta con reglas para com binar ta le s e le m e n to s. El
modelo. Es im portante destacar que un modelo UML describe lo que sup uestam ente h ar un
sistem a, pero no dice cmo im plem entar dicho sistem a" (Schm uller, 2001).
Para el desarrollo del sistem a inform tico se utilizara un lenguaje de program acin: el cual
"puede definirse como una notacin para escrib ir instrucciones o m andatos tiles para el
com putador y ineludibles para la ejecucin de un determ inado proceso. Se denom ina lenguaje
fuente a las rdenes que escribe el program ador, las cuales son convertidas al lenguaje m quina
de la com putadora. Cada lenguaje de program acin tiene su propia gram tica o lenguaje" (G arca,
2007)
Los lenguajes de program acin pueden ser clasificados de acuerdo a varios crite rio s. "U na
de las prim eras clasificaciones que se suele efectuar es la distincin entre lenguajes de bajo n ivel.
Y de alto nivel. La program acin en los prim eros resulta ms dificultosa puesto que las
instrucciones estn muy prxim as al hardw are del equipo y resultan d ifciles de entender por un
El lenguaje de program acin elegido para el desarrollo del sistem a inform tico es PHP
"PH P: Es un lenguaje interpretado del lado del servidor el cual es caracterizado por su
potencia, versatilid ad , m odularidad y robuztes. Los program as escritos en PHP son em bebidos
directam ente en el cdigo HTML y producidos por el servidor web por medio de interp retan tes
encargados de tran sfe rir al cliente lo que ha solicitado, un resultado en form a de cdigo HTM L
puro. Al ser un lenguaje que sigue la corriente open source tanto el interprete como su cdigo
fuente son absolutam ente accesibles de form a gratuita en la red" (Cobo, 2005).
Cobo (2005). Refiere tam bin que siendo as "por su flexibilidad PHP es un lenguaje
sencillo de aprender, principalm ente para aquellos program adores que estn fam iliarizad o s con
lenguajes como C, Java, Perl, debido a la sem ejanza de sintaxis entre ello s".
programas funcionan igual sobre diferentes plataform as, trab aja sobre la m ayora de servid o res
8 r
m an era que adelantndonos en algo hacia el futuro, podamos hacer pruebas de las faltas
B que pudieran ocurrir. Es como si nos adelantramos a obtener los posibles errores".
P * "correccin de todos los errores antes de aadir nueva funcionalidad, hacer entregas
m frecuentes".
p f "refactorizacin del cdigo, es decir, reescribir ciertas partes del cdigo para aumentar su
| legibilidad y mantenibilidad pero sin modificar su comportamiento".
B# "sim plicidad en el cdigo: es la m ejor manera de que las cosas funcionen, cuando todo
Institucin educativa especial programa de intervencin temprana "Cruz de Motupe, para m ejorar
teniendo en cuenta que al tener un control de acceso a la informacin y herram ientas m ediante
educativa especial programa de intervencin temprana "Cruz de Motupe", y esto conllevar a que
se u tilice m e n o s p a p e l p a ra la toma de los controles. Minimizando los gastos, as mismo se cuidar
e l m e d io ambiente.
Valor Terico: Con la presente investigacin podremos obtener resultados que conllevar
para futuros estudios a investigar el uso de la tecnologa informtica en las instituciones
educativas especiales programas de intervencin temprana (PRITE). El uso apropiado de los
Sistemas de Informacin puede traer futuras hiptesis relacionadas con la competitividad y la
eficiencia de los servicios educativos.
-El desarrollo de la tesis perm itir hacer uso de los conocimientos adquiridos durante el
Motupe". El cual es un programa de Intervencin Temprana (PRITE) que brinda atencin a los
nios menores de 3 aos con discapacidad o en riesgo de adquirirla. En este centro los
especialistas se encargan de realizar terapias en los nios y a partir de ello hacer el registro de las
evaluaciones psicopedaggicas del desarrollo evolutivo de cada nio o nia utilizando fichas
fsicas para luego tom ar decisiones y ocasionando: Prdida de tiempo al momento de organizar y
resum ir la inform acin de los procesos, no obtenindose reportes rpidos y confiables, as mismo
as los procesos ineficientes, por lo tanto hay Incomodidad, m olestias y prdida de tiem po por
parte de los padres de fam ilia, a quienes no se les em ite el inform e psicopedaggico de sus nios
a tiem po. Haciendo que regresen otro da por este docum ento.
11
De qu manera el sistema web permite mejorar el proceso de registro de
I informacin en las fichas de evaluacin psicopedaggica de la institucin educativa
f especial programa de intervencin temprana "Cruz de Motupe"?
i i. Cmo el sistema web permite mejorar los tiempos de ejecucin del proceso de registro
de informacin en las fichas evaluacin psicopedaggica?
1.2. Objetivos
1 1 .2 .2 . Objetivos Especficos
I. Desarrollar el sistema web para mejorar los tiempos de ejecucin del proceso de
II. Desarrollar el sistem a web para m ejorar la confiablidad del proceso de registro de
13
il. MARCO METODOLGICO
2.1. Hiptesis
H2: El uso del sistem a web perm itir m ejorar los tiempos de ejecucin del proceso de I
, registro de informacin en las fichas de evaluacin psicopedaggica.
i H3: el uso del sistem a web perm itir m ejorar la confiabilidad del proceso de registro de
informacin en las fichas de evaluacin psicopedaggica.
2.2. Variables
2.2.2. Variable dependiente: Y = Proceso de registro de inform acin en las fichas de evaluacin
K - psicopedaggica.
2 .3 . Operaconalizacin de variables
V a ria b le D e fin ici n C o n ce p tu al
d e p e n d ie n te
Es e l p ro ce so en e l cu a l se p e rm ite
o rg a n iza r, re c o le c ta r, re c u p e ra r,
in te rv ie n e n en el p ro ceso de
e d u ca tiva s de to d o s lo s e stu d ia n te s
d el a u la , p ara ap o yar a la to m a de
d e cisio n e s(M IN ED U 2 0 1 2 )
Definicin Dimensiones indicadores Escala de medicin
Operacionai
ia tcnica de Eficiencia /
cuestionario, Tiempo recoleccin de Razn o escala
determinando ia informacin de los Min
eficiencia y reportes de evaluacin
confiabilidad del N errores digitados por Razn o escala
proceso de registro confiabilidad ficha #
de informacin en Nivel de completitud Razn o escala
las fichas de por ficha #
evaluacin
psicopedaggica.
15
~ Variable Definicin Conceptual Definicin Operacional Dimensiones Indicadores Escala de medicin
Independiente
Usabilidad Nivel de operatividad Nominal
16
PRESUPUESTO DEL PROYECTO POR FASE
del proyecto
Cronograma del proyecto
p o sterior
To tal Fase 0
II_________
^PRESUPUESTO TOTAL DEL PROYECTO
1
Tabla 22: Cronograma del proyecto.
Fuente: Elaboracin propia.
A i__
rD escripcin: La evaluacin previa consiste en recoger datos de lat caractersticas o atributos del
r Objetivos: O btener datos referentes como linea de base. Recolectar Informacin especifica del
CUESTIONARIO
Cuestionario dirigido al personal del rea de docencia de la institucin educativa especial PRITE de
Cruz de Motupe.
1Nro 1 fSI No
mi1 1El registro manual de la Informacin para el proceso de registro de
/ I informacin en las fichas de evaluacin pslcopedaggica es el adecuado?
1 1 Tiempo Colocaren 1
minutos 1
1 | Cunto tiempo le toma la actualizacin de los datos en... J
| /3 1 La ficha de inscripcin del alumno? J
14 1La ficha entrevista a la fam ilia? j
15 1 La ficha lista de cotejo del alumno? "1
16 1 La ficha lista de cotejo de conducta del alumno? j
I 7 1 La ficha Aspectos que favorecen el aprendizaje del alumno? i
I 1
I Cunto tiem po le tom a la recoleccin de informacin de...
65
! piJcopedafdglco de los alumno*?
f puniera de imanas
t* ***** *
Cruz de M otupe.
R ro Si No
16 La ficha A spectos que favo recen el ap ren d izaje del alum no?
68
cantidad #
Cuantoscampos incompletos l e o S S T i r i ----------------------
ocasiona la forma actual de registro de
informacin en la ficha...
Inscripcin del alumno?
18
Entrevista a la fam ilia?
f
Lista de cotejo del alumno?
0
TX Lista de cotejo de conducta del alumno?
Operatividad
precisin
26 La inform acin reunida por el sistema informtico para el informe psicopedaggica del
alumno es exacta?
seguridad
la poblacin es pequea y se puede acceder a ella sin restricciones, entonces se trabajar con
toda la poblacin" (p. 222). Por lo cual se analizara toda la poblacin obteniendo un grado de
2.73, Muestreo
determ inar si h u b o c a m b io s e n lo s in d ic a d o re s .
resultado lo sig u ie n te :
3 .1 . R ESU LTA D O S D E L A L F A D E C R O N B A C H
N %
C a so s V lid o s 20 1 0 0 ,0
E x c lu id o s9 0 ,0
T o ta l 20 1 0 0 ,0
Cuadro 1: Resumen del procesam iento de los casos.
Fuente: softw are spss statistics.
A lfa d e N de
C ro n b a ch e le m e n to s
,7 8 4 23
3 .2 . P R U E B A S D E NORMALIDAD
para determ inar si la prueba estadstica a utllitar xer paratnltrlta n nu paramtrlca xa proceder
| analizar la distribucin de normalidad de los datos, asi rnlsrmi da muerdo a la i entidad da
individuos en la m uestra a estudiar se seleccionara el tipo de normalidad a uillliat
X=variable
a - 0.05
Para analizar la dimensin eficiencia se han tomado dos indicadores asociados al reg istro de
informacin en las fichas de evaluacin psicopedaggica los cuales son el tiem po de actu a liza ci n
Pruebas de normalidad
Kolmogorov-Smlmov* Shapiro-W ilk
f tedstlco gt sig. Estadstico g> Sig.
getuallHclon 418 i 20 ,200* "i ,935 20 ,1 9 3
pf.
484 20 ,075 ,944 20 ,2 9 1
402 20 ,200* j ,968 20 ,7 2 1
Normalidad
Pruebas de normalidad
Kolmogorov-Smirnov3 Shapiro-W ilk
errores >= a A cep tar H0 = Los datos provienen de una distribucin n o rm al.
^Errores < a A cep tar H i = Los datos no provienen de una distrib ucin norm al.
nu
N o rm a lid a d
C o n clu si n :
P ru e b a s d e n o rm a lid a d
pre_complit ,1 5 9 20 ,1 9 9 ,9 4 3 20 ,2 7 8
| post_complit ,1 4 4 20 ,2 0 0 * ,9 6 6 20 ,6 6 5
completitud ,1 5 1 20 ,2 0 0 * ,9 2 6 20 | ,1 3 3
------------------ 1
Cuadro 9: Pruebas de normalidad dei indicador com pletitud.
Fuente: softw are spss statistics.
Normalidad
3 ,3 . Aplicando T Student
Luego de realizar las pruebas de normalidad se proceder a aplicar una prueba estadstica
en este caso al confirm ar que los datos de las variables a estudiar son normales, ia estadstica a
aplicar ser la param trica T student la cual se adapta ms al diseo de investigacin, puesto que
Para Apatz y Johnson(1989), esta tcnica es muy til para situaciones en que la m ism a
persona ha sido medida en dos ocaciones (e.g., pre-test y post-test),. Para analizar io s datos se
asume que los puntajes son dependientes o correlacinales (Sp rintha!l,1987), porque p e rten e ce n
al mismo sujeto, quien fue m edido en dos ocasiones distintas. Para ap licar esta p rueba io s d ato s
tiene que ser de distrib uci n norm al (citado por: M oneada Jim nez, Jo s, 2004)
U n i v e r s i d a d C sa r V a l l e j o
facultad de ingeniera
INGENIERO DE SISTEMAS
AUTOR:
ASESOR:
Dr. Mendoza Apaza, Femando.
LNEA DE INVESTIGACIN:
SISTEMAS TRANSACCIONALES
lima - Per
2014
FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE
INGENIERA DE SISTEMAS
AUTORA
Purisaca Cornejo Am an liais Natal i
ASESOR
M g. Edgar Ram iro C erazo Quispe
LNEA DE INVESTIGACIN
LIM A -PER
AO 2015
un mismo cdigo4
Caractersticas
Permtan acceder a los recurso* del dispositivo mvti
No rsquisfsn dt distintos dsssrroSos pora cada sistama operativo
22
23
E ficie n cia , hace referencia a la provisin de la Inform acin a travs del
uso ptimo de recuraos.
C o nfidencialidad, la Inform acin debe se r protegida contra su revelacin
no autorizada.
- Integridad, refiere a la exactitud y completitud de la inform acin, a s
com o a su valid ez en la concordancia con los valo res y exp ectativas del
negocio.
- D isponibilidad, se refiere a que la inform acin debe estar disponible
cuando e s requerida por los procesos del negocio ahora y en el futuro.
- Cum plim iento, S e refiere a cum plir con aquellas leyes, regulaciones y
acuerdo s co ntractuales, a los que estn sujetos los procesos de negocio.
- C onfiabilidad, se refiere a la provisin de la inform acin apropiada a la
alta g eren cia, para operar la entidad y para ejercer su s
resp onsab ilidades fin an cieras
24
ACE Provec (2 0 1 5 ), Indica tam bin q u e I inform acin capturada
electr n icam en te, cuando aa digitada por a l usuario fin al, rsaua m s
co nfiab le que la inform acin m anuscrita o tom ada vsrtoalm snla. ya que a l
u su ario fin al conoce exactam ente com o daba aparecer su informacin E l
riesgo de e ste Upo da captura de inform acin, a s que solo aa tan confiable
com o precisa a l u su ario final
S a tis fa c c i n d e l p e rso n a l
P a ra Ponjuan (2 0 0 7 ), a l trm ino sa ta o o n an a i mbflo laboral sa defina
c o rn e a l n ivel positivo d a conform idad da la persona rasp ad o a su entorno
de trabajo L a satisfacci n laboral roftuye consideracionee da rem uneracin,
logro de ob jetivos, relacio n es hum anas, sagurtdsd y m ejora da trabajo qua
refiere a la percepcin del trabajador sobra la s actividades qua realiza al
em pleador p ara h acer satisfactorio su trabajo
A s i, segn Bium (2 0 1 0 ), la satisfaccin an a l trabajo a s el resultado da
d ive rsa s actitudes que poseen los em pleados; e sa s actitudes tienen relacin
con el trabajo y sa refieren a factores especfico s tales como ios salario s, la
su p ervisi n , la constancia del em pleo, las condiciones de trabajo, las
oportunidades de asce n so , el reconocim iento de la capacidad, la evaluacin
ju sta del trabajo, el Inters del em pleador, las relaciones so ciales en el
em pleo, la resolucin rpida de ios motivos de queja, el tratam iento justo por
los patrones y otros conceptos sim ilares. A su vez, Landy y Conte (2005)
definen la satisfacci n laboral como la actitud positiva o estado em ocional
que resulta de la valoracin del trabajo o de la experiencia laboral. La
satisfacci n laboral e s una variable de actitud que refleja las percepciones
de la s p erso n as respecto de su s em pleos en general, a s como diversos
asp ecto s de esto s.
25
Informacin
Satisfaccin
La gestin de
registro de Likert <5,1>
Nivel de gestin de mejora 2
Para Rey Peteiro (2007), el inform acin se
objetivo de la gestin en una m edir a travs de
organizacin es reducir un cuestionario de Tiempo de coordinacin 1 Cant, das
tiempos, incrementar la preguntas que
calidad y el valor percibido por
perm itirn
los empleados de modo que se Tiempo Tiempo de entrega 1 Cant, das
obtener
sientan satisfechos de trabajar
inform acin
en la organizacin. La gestin Tiempo de registro 1 Cant, das
de registro de informacin, es referente a la
la planeacin, organizacin, satisfaccin del
direccin y control del proceso personal, tiem po
Nivel de veracidad 2 Likert <5,1>
de obtencin y de gestin y
almacenamiento de la registro y la
informacin. confiablidad de a
inform acin Confiabilidad Nivel de verifcabilidad 3 Likert <5,1>
registrada.
Te = T iem po de coordinacin
Te = T iem po de entrega
Tt = Tc+Te+Tr
Tr = T iem po de registro
Tt = T iem po Total
Poblacin
Para la presente investigacin, la poblacin est constituida por los 59
V aria b le dependiente
Gestin de Registro de Informacin
Rey Peteiro (2007), seala que el principal objetivo de la Gestin en un
34
organismo e s el aumento de resultados, adems de incrementar la
productividad y calidad a travs de reduccin de costos innecesarios, acortar
tiempos, mejorar la calidad y el valor percibido por los empleados de forma
que a ste le resulte agradable trabajar en la organizacin. La gestin de
registro de informacin, se define como la planeacin, organizacin, direccin
y control del proceso de obtencin y almacenamiento de la informacin; una
de las caractersticas primordiales de la informacin, segn COBIT, es la
confiabilidad de la informacin.
Operacionalizacin de variables
Variable independiente: X=Aplicacin mvil
Tabla 1: Operacionalizacln de la variable Aplicacin mvil
La g esti n de Satisfacci n
re g istro de
Para Rey Peteiro (2007), el
N ivel de gestin de m ejora 2 Likert <5,1>
in fo rm aci n se
objetivo de la gestin en una m ed ir a tra v s de
organizacin es reducir
un cu e stio n a rio de Tiem po de coordinacin 1 C ant, das
tiem pos, increm entar la
p reg u n tas que
calidad y el valo r percibido por
p erm itir n
los em pleados de modo que se Tiempo Tiem po de entrega 1 C ant, das
o b ten er
sientan satisfechos de trab ajar
info rm aci n
en la organizacin. La gestin
re fe re n te a la Tiem p o de registro 1 Cant, das
de registro de inform acin, es
la planeacin, organizacin, sa tisfa cci n del
direccin y control del proceso p erso n a l, tiem p o
N ivel de veracidad 2 Likert <5,1>
de obtencin y de gesti n y
alm acenam iento de la reg istro y la
inform acin. co nfiab lid ad de a
info rm aci n Confiabilidad N ivel de verificab ilid ad 3 Likert <5,1>
reg istrad a.
T e = Tiem po de coordinacin
T e = Tiem po de entrega
T r = Tiem po de registro
T t = Tiem po Total
Fuente: D G P E (2015)
2.3 P o b la c i n y m u e stra
P o b la c i n
P ara la presente investigacin, la poblacin est constituida por los 59
trabajadores que forman parte de la Direccin General de Polticas y
Estrategias (D G P E ) del M IDIS-2015.
Anexo 1 : Matriz de consistencia
OPERACIONALIZACION DE VARIABLES
PROBLEMA HIPTESIS
VARIABLE INDEPEN DIEN TE: APLICACIN M VIL
Definicin
Definicin Conceptual
Operacional
De qu m anera
Determ inar la El desarrollo de
el desarrollo de
influencia de una una aplicacin
una aplicacin
aplicacin mvil m vil influye en
m vil influye en
en la gestin de la gestin de
la gestin de
registro de registro de
registro de
inform acin del inform acin del
inform acin del
programa Programa
Programa
nacional de Nacional de
Nacional de
desarrollo e Desarrollo e Cuello y Vittone (2013), definen
Desarrollo e
inclusin so cial. Inclusin Social. una aplicacin mvil como un La aplicacin
Inclusin Social?
tipo de software con capacidad m vil se m edir
de ejecutarse en dispositivos haciendo uso de
mviles. De acuerdo a la norma la metodologa
ISO/IEC 25000, uno de los
de desarrollo
aspectos ms importantes en el Se aplica la metodologa de desarrollo de sistemas Mtrica v.3.
P E I: De qu O E1: Determ inar HE1: El M trica V .3 , la
desarrollo de Software es la
m anera el la influencia de desarrollo de calidad del producto, para ello cual perm ite
desarrollo de una una aplicacin una aplicacin proporciona una gua de asegurar la
aplicacin m vil m vil en el nivel m vil influye en especificacin de requisitos y calidad del
evaluacin de calidad de producto.
influye en el de satisfaccin el nivel de
productos de software.
nivel de del personal satisfaccin del
satisfaccin del encargado de la personal
personal gestin de encargado de la
encargado de la registro de gestin de
gestin de inform acin del inform acin del
registro de Program a Program a
inform acin del Nacional de Nacional de
Program a D esarrollo e Desarrollo e
N acional de Inclusin Social. Inclusin Social.
La gestin de
registro de
Para Rey Peteiro (2007), el
inform acin se
objetivo de la gestin en
medir a travs
una organizacin es reducir
de un
tiem pos, increm entar la
cuestionario de
calidad y el valor percibido
PE3: De qu HE3: El preguntas que
OE3: Determ inar por los empleados de modo
manera el desarrollo de perm itirn
la influencia de que se sientan satisfechos
| desarrollo de una una aplicacin obtener
una aplicacin de trabajar en la
aplicacin mvil mvil influye en informacin
mvil en la organizacin. La gestin de
influye en la la confiabilidad referente a la
confiabilidad de registro de inform acin, es
confiabilidad la de la satisfaccin del
la inform acin la planeacin, organizacin,
inform acin inform acin personal, tiempo
registrada del direccin y control del Nivel de veracidad
registrada del registrada del de gestin y
Programa proceso de obtencin y
Programa Programa registro y la
Nacional de almacenamiento de la
Nacional de Nacional de confiablidad de a
Desarrollo e inform acin. Confiabilidad Nivel de verficabilidad
Desarrollo e Desarrollo e informacin
Inclusin Social.
Inclusin Social? inclusin Social. registrada.
Nivel de objetividad
VARIABLE DEPENDIENTE: G ESTI N DE REG ISTRO DE INFORMACIN
CUESTIONARIO
Buenos das/tardes, se realiza la siguiente encuesta para recopilar datos acerca del Desarrollo de una
Aplicacin mvil para m ejorar la Gestin de registro de inform acin.
Marque con aspa (x) la opcin que Ud. Considere conveniente. Se le solicita responder con la mayor
sinceridad posible. Le agradezco de antem ano cada minuto de su tiempo por responder las siguientes
preguntas.
INSTRUCCIONES:
Marcar con un aspa (x) la alternativa que Ud. Crea conveniente. Se le recomienda responder con la m ayor
sinceridad posible.
Escala de medicin:
3.- Confiabilidad E s c a la
| 213 4 5
_____________________________________________________________. . & 3 S L
10 La informacin registrada proviene de una fuente confiable?
Alarcn G o n z le s , Ju an A n g e l. R e in g e n ie ra d e p r o c e s o s e m p r e s a ria le s . 3 r a e d .
Espaa. F C Editorial, 2 0 1 1 .253p. ISBN : 8489786461
Arias, O., Loor, J. Modelo de negocios para e\ desarroWo de una ap\\cac\6n para
dispositivos mviles para los usuarios del servicio de taxi de Guayaqii. T esis
[Ingeniero en produccin y direccin en artes muitimediaY Guayaquil, Ecuador.
Universidad Catlica de Santiago de Guayaquil, 2 0 1 2 . 113p.
13
*^a s *ro ^ * (^ O ' 'i. E\ p r o y e c to c i \nves\.\Qacv>vc y 5
e e o ^ ie v cx a eV etoQ Ta tsrv.
4
( a.e d .). C a r a c a s : V Jy a p a i.
Chiles, David. Aplicaciones todo \o c\ue necesitas saoet \en \Vnee\. 'i-da ad-
Smashwords, 2.0AA. \3Vs\>ovNo\a ad-
https://books googie.com .pe/booVts?\d=uH>NR^WVKC^K^%^ntsec^<ivd!acN^N'::::-
onepage&q&f=fa\se
Cuello, J ., Vlttone, J . Diseando apps patarctdMWes. V a ed.C.a^vvvaDv\io}deQi\\^d.o,
2013. 300p. Versin A.-\ . XSaVA.
In d u s t r ia l y o r g a n \ z a c \ o n a \ . V K & ( t o \ Y N ^ t N A ? ^ ,7 B R R .^ R ^ .\
f g/81604204575
Miln Prez, Andrs A., Felipe Guilarte, Aniripsa, Domnguez Dreke, Mara Teresa.
Registro de Datos Primarios, herramienta de Gestin de la Informacin Ciencias de
la Informacin [en lnea] 2011. [Consulta: 30 de octubre de 2015]. Disponible en:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181418901006. ISSN: 0864-4659
Real Academia Espaola - RAE. Diccionario. 22a ed. S.L.U. Espasa Libros, 2014.
2448p. ISBN: 9788423968145
Rey Peteiro, D. La gestin tradicional y la gestin por proceso [en lnea], 2007.
[Consulta: 7 de octubre de 2015]. Disponible en:
http://www.gestiopol is.com/recu rsos4/docs/ger/gesttra.htm
d. Justificacin Tecnolgica
I Segn Sahmkow (2010), actualmente las instituciones se ven
influenciadas por el auge acelerado por las Tecnologas de Informacin y
Comunicacin (TIC ), el acceso a la informacin se est masificando en
beneficios de las instituciones para su desarrollo y aprovechamiento de las
nuevas tecnologas. Con respecto a la institucin educativa A LFAG RO U P
la implementacin del sistem a informtico web ser beneficioso, ya que
permitir optimizar y agilizar los procesos de: elaboracin de exm enes,
correccin de la misma, elaboracin de reportes y mejorar la confiabilidad
de la informacin.
.6. Hiptesis
m1.7. Objetivos
I 1.7.1. Objetivo General:
51
b 2.3.1. P o b la ci n
Tipo de
Indicador Poblacin
poblacin
Exmenes de
Tiempo en la elaboracin de exmenes 10
admisin
Exmenes de
Tiempo en la correccin de exmenes 115
admisin
Ma II - P N
-I...I1M
I... I
f* N ? pq
Bni donde
Z Bmuiv.ic o Confianza
i K iim de M m i l w c
cando la formula:
B * 95 % -* 1 65
5 % ->0 05
5 % -4 0 05
< 1*1-0.05->0.95
N=* 115
I
(1 .6 5 )2(0.05 )(0.9 5)(1 15 )
n ~ (1 1 5 )(0 .0 5 )2 + (1 .65 )2(0.05)(0.95)
14.871656
2X2. M u e s tr a .
Z2 p q N
E 2 + Z2 p q
En donde:
Z = Intervalo de Confianza
E = Error de Muestreo
P = Proporcin o frecuencia con que la caracterstica en estudio se
encuentra en el universo.
Q = Complemento de p (q = 1 p)
N = Tam ao de la poblacin.
A p lican d o la f rm u la:
Z = 95 % -> 1.65
E = 5 % -> 0.05
p 5% - 0.05
q = 1 - 0.05 0.95
N= 115
14.871656
= 35.6789 ~ 36
0.4168187
53
2 .3 .2 . Mutitra.
Z2 p q N
n= ------ - b--------s---------
E2 N + Z2 p q
E n donde:
Z = Intervalo de Confianza
E s Error de Muestreo
P = Proporcin o frecuencia con que la caracterstica en estudio se
encuentra en el universo.
Q = Complemento de p (q = 1 - p)
N = Tamao de la poblacin.
Aplicando la frmula:
Z = 95 % -> 1.65
E 5 % 0.05
p = 5% - 0.05
q = 1 - 0.05 0.95
N= 115
(1.65)2(0.05)(0.95)(115)
" (115)(0.05)2 + (1.65)2(0.05)(0.95)
14.871656
35.6789 36
n 0.4168187
53
del estudio. La informacin es recogida usando procedim ientos
estandarizados de m anera que a cada individuo se le hacen las m ism as
preguntas en m s o menos la misma m anera. La intencin de dicha
encuesta no es describir (os individuos particulares quienes, por azar, son
parte de la m uestra, sino obtener un perfil compuesto de la poblacin.
(Behar, 2008).
O b servaci n :
Cuestionario:
Ficha de observacin:
Cronometro:
55
elemento ms importante de la Informacin de manufactura y a menudo el
estudio de tiempo por cronometro es el nico mtodo aceptable para la
gerencia como para los trabajadores
pnejora estudiantil.
I CEN TEN O , Diego. Sistem a de evaluaciones en linea como herramienta para los
I niveles de educacin media superior. Revista Iberoamericana para la
I Investigacin y el Desarrollo Educativo, (6):5-25,2014.
I ISSN 2007 - 7467.
I
Gonzlez, 2007. 286p.
i ISBN 980-295-068-8
I Disponible en:<http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=61580304> IS S N :
I 05-5546.
[ISBN 978-4562-2396-0.
H LAVATS Ian, Instant Prim eFaces Starter. Packt Publishing Lim ite, 2013. 90 p.
ISBN: 978-1-84851-990-8
[JACO BSO N Ivar, BO O CH , G rady y RUM BAUGH, Jam es, E l proceso unificado de
desarrollo de software. Madrid: Pearson Education. S .A , 2000. 4464 p.
SBN:84-7829-036-2
78
[ JO RG EN SEN , Adam y otros. Microsoft SQ L Server 2012 Bible. Primera edicin.
ISBN: 978-1-118-10687-7
KEN DALL, Kenneth Y KEN DALL, Julie. Anlisis y diseo de sistem as. 8 Ed.
M xico: Pearson educacin, 2011.600p
ISBN 978-607-32-0577-1.
I LEYVA, Yolanda. Evaluacin del Aprendizaje: Una gua prctica para profesores.
2010.53p.
PRA SAD , Siva. Java persistence with mybatis 3. Packt Publishing, 2013.132 p.
ISBN: 978-1782166801
PRESSM AN , Roger. Ingeniera del software. 7a. ed. Mxico: Industria Editorial
Mexicana, 2010. 810 p.
ISBN: 978-607-15-0314-5
79
JO R G EN SEN , Adam y otros. Microsoft SQ L Server 2012 Bible. Prim era edicin.
ISBN: 978-1-118-10687-7
KEN D A LL, Kenneth Y KEN D ALL, Julie. Anlisis y diseo de sistem as. 8 Ed.
Mxico: Pearson educacin, 2011.600p
ISBN 978-607-32-0577-1.
MOYANO, Daz. Sistem a de exm enes en lnea orientado a centros de Idiom as.
[Tesis (ttulo de tecnlogo en anlisis de sistem as informticos).Quito, Ecuador:
Escuela Politcnica Nacional, 2010.143p.
PRA SAD , Siva. Java persistence with mybatis 3. Packt Publishing, 2013.132 p.
ISBN: 978-1782166801
PRESSMAN, Roger. Ingeniera del software. 7a. ed. Mxico: Industria Editorial
Mexicana, 2010. 810 p.
ISBN: 978-607-15-0314-5
79
M^o*o ^l f a o ^ o u p
2t wumn im mttm <
m mgocio dmla niiuW^
21 OtpeMM <M negocio
** #**%
@r m
Rsduoyaiiewipoonladabonqone e eamenoi en 60%
fcn la Figura N 22, muestra el diagram a d e caso de uso del negocio y como se
paliza el proceso d e sim ulacro d e exmenes de admisin, adems muestra como
los actores interactan con ca d a uno de los procesos.
F A C U L T A D D E IN G E N IE R A
ESC U ELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA DE
SISTEM AS
T E S IS P A R A O B T E N E R E L T T U L O P R O F E S IO N A L D E
IN G E N IE R O D E S IS T E M A S
AUTOR:
ASESOR:
LNEA DE INVESTIGACIN:
L IM A -P E R
2016
/ U V fX O 3 : M A T R IZ --- ---- ----
U N \D A D E S D E
D IM E N S IO N E S O B S E R V A C IO N
H IPOTESIS V A R IA B L E S IN D IC A D O R E S
p r o b lem a s OBJETIVOS
Fcil - D ifcil
L
P2:De qu manera la 02; Elaborar ia H&La Implementadn I Tiempo de bsqueda y
implementacln de un Implementadn de un de un sistema web Tiempo i seguimiento del
sistema web mejorar sistema web para
mejorar mejorara en ei tiempo en ! documento
en el tiempo en el en ei tiempo en ei proceso el proceso de Gestin
proceso de Gestin de Gestin Documentarla Documentarla para la
Documentara para la para la Asociacin del Asociacin del O rado
Asociacin del Crculo Circulo Militar. Mtttar
Militar?
i| TRAZABLIOAD
Cree usted que es fcil el Ingresar los documentos
h para el registro de ACMP?
El proceso de gestin documentara contribuye aj
mejorar la calidad del trabajo realizado y de las funciones;
il efectuadas por los trabajadores de la ACMP?
V
Cree usted que durante el proceso de tramitel
| 6 locumentario existan mecanismos que permtanl
controlar el flujo de expedientes para el registro dej
\C M P ?
^Considera que la bsqueda de expediente son
ir sencillas para los trabajadores de la ACMP?
46
7 E l sistem a web permite el
8 acceso a su base de datos documental
slo a personas debidamente autorizadas?
U SA B ILID A D
E l sistem a web para el proceso de trmite de
11 documentos ha sido desarrollado con un enfoque
interactivo haciendo m s fcil su uso?
E l sistem a web para el proceso de tramite
12 documentado permite al usuario entender los
procesos y estos pueden ser utilizados con total
facilidad?
E l sistem a web est diseado para ser utilizado
13 por personas con capacidades distintas?
V a ra le a-------------1---------- sm
Definicin concepta) Definicin operadonai !
dependente
Ordinal
Nivel de eficiencia <1,2,3,4,5>
de satisfaccin 1. Totalmente de acuerdo
Trazabilldad 2. De acuerdo
3. Ni en acuerdo ni en
desaprobado
Nivel de calidad de 4. En desacuerdo
servicio 5. Totalmente en
desacuerdo
Vdiibls 1
i , Definicin conceptual Definicin operacional
independiente
Segn: Los sistemas Se obtendrn datos de
informticos: han roto ias la muestra, mediante la
barreras fsicas (debido a la tcnica de observacin
distancia), econmicas y y encuesta para
lgicas (debido al empleo de demostrar ia
distintos sistemas importancia de ia
operativos, protocolos, etc.) seguridad y tecnologa
y ha abierto todo un abanico del sistema web para
de nuevas posibilidades. mejorar los procesos
Una de las reas que ms de gestin
expansin est teniendo en documentara de la
la web en ios ltimos aos Asociacin Crculo
son las aplicaciones web. Militar. (ISO 9126).
Sistema Web (Lujan, 2002).
m i i
E sca la de
Dimensin Indicadores
medicin
Disponibilidad Nominal
Facilidad de manejo <si, no>
Accesibilidad
Nominal
Seguridad Nivel de confidencialidad, <s, no>
privilegios
Nominal
<facil, dificil>
Usabilidad Facilidad de uso
Capacidad de
adaptarse a diferentes
S .O .
1.6 Hip
H.6.1
1 iptesis G eneral
1.7 O bjetivos
I
1.4 Form ulacin dai problema
Por sta razn es valioso contar con un sistema que administre la informacin
[ contenida en los documentos, es decir, con un sistema de gestin documenta1
'o ntenre las estrateaias de las diferentes reas de la empresa, lograndc
Los recursos Utilizados (R ): En los recursos, mediremos cada uno de los
recursos m ateriales utilizados en el proceso, ms el recurso humano que
depender del tiempo de trabajo invertido en el proceso
S e rv ic io
N ivel de S e rv ic io
La existen cia del nivel de servicio es consecuencia del tiempo como variable
en toda actividad econm ica.
Tiem p o
21
En esta Investigacin, segn las etapas antes mencionadas se considerar los
indicadores nivel de eficiencia y nivel de servicio, segn la dimensin
trazabilidad de la variable dependiente.
Eficiencia
Dnde:
P: Lo s productos resultantes
R: Lo s recursos utilizados
20
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
CENI HO INFORM ACIN
FACULTAD DE INGENIERA
ESCU ELA ACADM ICO PROFESIONAL DE INGENIERA DE
SISTEMAS
AUTOR:
ADRIANZEN SOLIS, GROWER EDWARD
ASESOR:
MG. RENE RIVERA CRISSOSTOMO
LN EA DE INVESTIGACIN:
SISTEM A DE INFORMACIN TRANSACCIONALES
LIM A-PER
2016
I Carrera Jim nez Dorila Sarita. Ttulo de te sis : ANLISIS Y DISEO DE UN
I SISTEMA DE TRMITE DE DOCUMENTOS DE PAGO A PROVEEDORES VA
I fNTRANET(2011)
El objetivo del presente trabajo de tesis es desarrollar una aplicacin va Intranet que
Hpermita el trmite de documentos de pago a proveedores, que podra ser
^priplementada dentro de cualquier institucin organizada en unidades. A manera de
I aplicacin prctica se presentar el anlisis y diseo del sistema para la Pontifica
R Universidad Catlica del Per.
Diseo de los prototipos Durante la fase de diseo se eligi una arquitectura WEB
basada en el modelo MVC. En base a la arquitectura y a los requerimientos
funcionales se elaboraron los prototipos del sistema, los cuales fueron presentados a
los usuarios que participaron en la fase de anlisis, lo que permiti refinar los
20
1 .3. TEORIAS RELACIONADAS AL TEMA
Sistem a
segn menciona el autor (Molina, 2010, p.4, 5), el sistema que interactuar por varios
elementos que interactan entre s para llegar a un objetivo, para implementacin de
programa, lgico y fsico como nuevas tecnologas.
\ Segn el autor (Molina, 2010, p.6), Un sistemas informtico est compuesto por
| software, hardware, realiza registro de datos, todo tipo de actividades .la cual el
usuario final se familiariza con software para almacenar, procesar.
23
- wii aspectos dinmicos como estticos, esto en el
ue que si bien se asocia a la respuesta en estado transitorio, por lo tanto
| dinmica; tambin la seguridad se puede asociar con el cumplimiento de criterios
como el N-1, que corresponde a un factor esttico (en parte por su frecuente
' incorporacin a la normativa, como una condicin para los sistemas). As la
seguridad existente en el suministro energtico vendr dada por el tipo de
respuesta que tenga el sistema ante distintas contingencias y eventualidades.
K Mysql
I Una base de datos es una coleccin estructurada de datos. Los informacin que
[ puede almacenar una base de datos puede ser tan simple como la de una agenda,
I un contador, o un libro de visitas, tan vasta como la de una tienda en lnea, un
i sistem a de noticias, un portal, o la informacin generada en una red corporativa.
Para agregar, accesar, y procesar los datos alm acenados en una base de datos, se
necesita un sistem a de adm inistracin de bases de datos, tal como M ySQ L.
Una base de datos relaciona! almacena los datos en tablas separadas en lugar de
poner todos los datos en un solo lugar. Esto agrega velocidad y flexibilidad. Las
tablas son enlazadas al definir relaciones que hacen posible combinar datos de
varias tablas cuando se necesitan consultar datos. La parte SQL de "MySQL"
28
significa "Lenguaje Estructurado de Consulta", y es el lenguaje ms usado y
estandarizado para accesar a bases de datos relacinales.
Open Source significa que la persona que quiera puede usar y modificar MySQL.
Cualquiera puede descargar el software de MySQL de Internet y usarlo sin pagar por
ello. Inclusive, cualquiera que lo necesite puede estudiar el cdigo fuente y cambiarlo
de acuerdo a sus necesidades. MySQL usa la licencia G PL (Licencia Pblica General
GNU), para definir qu es lo que se puede y no se puede hacer con el software para
diferentes situaciones. Sin embargo, si uno est incmodo con la licencia G P L o
tiene la necesidad de incorporar cdigo de MySQL en una aplicacin comercial es
posible comprar una versin de MySQL con una licencia comercial. Para mayor
informacin, ver la pgina oficial de MySQL en la cul se proporciona mayor
informacin acerca de los tipos de licencias.
El servidor de bases de datos MySQL es muy rpido, seguro, y fcil de usar. Si eso
es lo que se est buscando, se le debe dar una oportunidad a MySQL. Se pueden
encontrar comparaciones de desempeo con algunos otros manejadores de bases
de datos en la pgina de MySQL.
La G e sti n
PE2:Cul es el efecto del Desarrollo del sistema web en los costos en la gestin de
trmite documentario en la Instituto Central de extensin y Proyeccin Universitaria
de la Universidad Nacional Callao?
PE3: Cul es el efecto del Desarrollo del sistema web en asegurar la confiabilidad
de la documentacin en la gestin trmite documentario en la Instituto Central de
extensin y Proyeccin Universitaria de la Universidad Nacional Callao?
1.5. Ju stifica ci n De Estudio
37
m
1.5.2 Justificacin Tecnolgico
La administracin de documentos y archivos debe ser planificada adaptarse a los
intereses, requerimientos y realidad especficos de cada institucin, tomando en
H iuenta aquellos elementos considerados bsicos y elementales como la Entrada, al
proceso, la Salida y la Retroalimentacin da la informacin documental. a aata
Hproceso se deben aadir los formatos que sean nacasanoa y qua permtan optimizar
Ios procesos de Control y Gestin
1.6. Hiptesia
1.6.1 Hiptesis General
38
_ El Desarrollo de un Sistema Web causa efecto en asegurar la confiabilidad la
gestin de trmite documentara en la Instituto Central de Extensin Y Proyeccin
Universitaria de la Universidad Nacional Callao-2016.
! 1.7. Objetivos
H 1.7.1. Objetivo General
peterm ina el efecto del Desarrollar un sistem a web para la gestin de trmite
H Documentaria en la Institucin Central de Extensin y Proyeccin Universitaria de la
I Universidad Nacional del Callao-2016.
Adecuacin exactitud
Fiabilidad interoperabilidad seguridad de
es un estndar Nominatesi, no>
acceso.
internacional para la
evaluacin del Software,
Sistema Web
2.3.1. Poblacin
La poblacin para este estudio conformado por (10) personas que conforman el
> personal que labora en el instituto central de extensin y proyeccin universitaria
de la universidad nacional callao.
Tabla n 2 poblacin
Nombre Posicin
Director centro de idiomas 1
Asistente Tram ite
1
Documentario
Secretarias acadm ica 3
Informticos 5
Total 10
Elaboracin Propia
2.3.2. M uestra
, En vista que la poblacin es reducida, no se tendr en cuenta una muestra pues
^ se trabajara con el total de la poblacin.
f Para la captura de nuestra muestra hemos seleccionado unos informantes que
i sern todas las personas involucradas en el proceso de trmite documentario en
| el Desarrollo de un Sistem a Web para la gestin documentara en el Instituto
t Central de Extensin y Proyeccin universitaria de la Universidad Nacional
k Callao.
| Segn Hernndez (1998) cuando la poblacin es menor a cincuenta personas la
poblacin es igual a la m uestra (p.7).
43
2.3.3. M u estreo
45
Cuestionario-I
1. Marca con un aspa (x) la alternativa que ud. Crea conveniente .se le
recomienda responder con la mayor sinceridad posible:
98
_________
la Gestin
pocumentaria s e demora en
H |p g todo el presupuesto
de materiales mensuales?
y-^En la actualidad existen
gastos excedidos de
material en el trmite
I documentarlo?
fs7Compran materiales con
frecuencia para la oficina de
mesa de partes y no toman
precauciones?
Seguridad
9. En la Gestin
Documentara se cumple
con la confidencialidad en la
informacin de los registros
elaborados en el trmite
documentarlo en la
institucin?
10. En la Gestin
Documentara cumple con
guardar informacin en
archivos especificados y
seguros?
11. En la gestin
documentara garantiza que
los documentos lleguen a su
destino final y retornen sin
perdidas?
12. La gestin
documentara cumple con la
I
Cuestionario-2
5. Marca con un aspa (x) la alternativa que ud. Crea conveniente .se le
recomienda responder con la mayor sinceridad posible:
100
denTO^3 en tra n s fe rir
cada tram ite
doCum entario en el
DflLldamente m ateriales
lnSuficente^ _
la oesuo n
101
rtdocumentara
f lo s documentos //e
1destino final y
*perdidas?
[* 7G
documentara cunipfe
1seguridad n |a
te tos
I adjuntos
todo (fD''a,0s
trmite doc u m e n ta ra
FACULTAD DE INGENIERIA
AUTOR:
A SESO R :
LN EA DE INVESTIGACIN :
LIM A-PERU
2016
2 ,3 .2 O p e ra c io n a liz a c i n d e la s V a ria b le s
T a b la N 0 2 : O p eracio n alizaci n de la s V a ria b le s.
24
Figura M 07: Casos de Uso General del Sistema
74
r ig u ic i n w<t. v /a o v jo u o U 5 U v r e n e i a i a e i iN tjy u o iu
Soitcif
( A .t____-
/ / \
j Rec}^ ' Requisitos '^ M k a \
j / ^ m *******a* '\ .\ x Q
Q
j Ingresa ^
~\} <------ ~ ligi
A
1 v
^e^eO fgir'
Expdiera* \ SubGerenciadeFormafeadonyPromotionEmpresarial
Coralbuyente
(feAstasMMegocoj
</ fc \ Evakja 1
Rmpcfofa ' t
% y
K A A A h h h
AQ
r pro w m www oe p w o t I y tw"po. lom ando com o n *w w n al studio
de Medina Sandovai Carlos Andrs (2010). afirm a Quo 'm ed ian te 1
aplicacin de un software w eb M logra reducir lo gesto adm aw tm tivo
tanto n personal, com o n m aionai , en nuestro o m o . la aoluctn
I 1.6 Objetivos
Objetivo General:
* implementar un sistema web que permita optimizar al proceen da tramite
de (canoas da funcionamiento en la Municipalidad Otatntte da San Juan
de Luhgancho
Objetivos Especifico:
/ Implementar un sistema web que permita mejorar la alenon al
contribuyente durante te proceso de trmite de hcanoaa de
funcionamiento en la Municipalidad Distrital da San Juan da Lungancho.
implementar un sistema web que permita facilitar la gestin a tos
contribuyentes durante el proceso de trmite de hoenoas de
funcionamiento en la Municipalidad Distrital de San Juan de Lungancho
20
I / Implemsntsr un sistema web que permita montorear el proceso de trmite
de licencies de funcionamiento en la Municipalidad Distrital de San Juan
de LurlganohOt
Impiementar un sistema web que permita agilizar el proceso de trmite de
Ucencias de funcionamiento en la Municipalidad Distrital de San Juan de
Lurigancho.
1,7 H iptesis
Hiptesis General
La implementacin de un sistema web optimiza el proceso de trmite de
licencias de funcionamiento en la Municipalidad Distrital de San Juan de
Lurigancho,
Hiptesis Especficas
y La implementacin de un sistema web mejora la atencin al contribuyente
durante el proceso de trmite de licencias de funcionamiento en la
Municipalidad Distrital de San Juan de Lurigancho.
S La implementacin de un sistema web facilita la gestin al contribuyente
durante el proceso de trmite de licencias de funcionamiento en la
Municipalidad Distrital de San Juan de Lurigancho.
S La implementacin de un sistema web permite el monitoreo durante el
proceso de trmite de licencias de funcionamiento en la Municipalidad
Distrital de San Juan de Lurigancho.
S La implementacin de un sistema web permite agilizar el proceso de
trmite de licencias de funcionamiento en la Municipalidad Distrital de San
Juan de Lurigancho.
21
duraciones y s e c u e n c ia s determ inadas segn los requisitos y r e c u r s o s
1.7. G e s t i n d e R i e s g o s
L a g esti n d e rie sg o s perm ite al equipo del proyecto, p rever y
O B J E T IV O S : H IP T E S IS
112
VARIABLE 2: PROCEDIMIENTO I B 1 UCBNCXAS, DE: E\NC\OHA\\E-\\TO.
D e qu modo la Implementar un sistema La implementacin de un
!
i implementacin de un web que permita sistema web permite el El proceso de trmite El proceso de Nwe\ de
V I
sistema web permitir el monitorear el proceso de monitoreo durante el de licencia de trmite de licencias sa tisfa c tio n
monitoreo durante el trmite de licencias de proceso de trmite de funcionamiento es un de funcionamiento Atencin a\
proceso de trmite de funcionamiento en la licencias de acto administrativo se medir a travs Contribuyente
Municipalidad Distrital de funcionamiento en la mediante el cual un Nivel de Calidad
lic e n c ia s d e de encuestas
113
. .V / FM U f
ai (MIENTO: CUESTIONARIO
S*pu
ncuestados s o b re lo s in d ic a d o r e s p la n te a d o con re s p e c to a la
If mentacin d e l s is te m a w e b p a r a o p tim iz a r el p ro c e s o d e tr m ite d e lic e n c ia s
B
jyncionamiento e n la M u n ic ip a lid a d D is trita l d e S a n J u a n d e L u rig a n c h o .
1
Luriganch. Le a g r a d e c e r a le e r a t e n t a m e n te y m a rc a r co n u n a (X) la o p ci n
procesamiento es re s e r v a d o , p o r lo q u e le p e d im o s s in c e rid a d en su re s p u e s ta .
I Variable In d e p e n d ie n te : Im p le m e n ta c i n d e un s is te m a w eb .
Dirigido a: T ra b a ja d o re s d e la S u b G e r e n c ia d e F o rm a liza c i n y P ro m o ci n
manera referencial).
1 2
N PREGUNTAS SI NO
A c c e s ib ilid a d
Segn su apreciacin personal, co nsidera fcil acced er al
1
sistema web y realizar un trm ite d e licencia de
funcionamiento.
Usted considera que an tes d e h a cer uso del sistem a web
2 para el proceso d e trm ite d e licencias d e funcionamiento
no es necesario s e r un exp erto inform tico.
C o n fia b ilid a d
Resulta ms confiable re a liz a r un trm ite d e licencia de
i funcionamiento por m edio del sis tem a w eb que, de m anera
presencial, teniendo en consideracin la perdida de
K- expedientes.
i _Con ia implementacin del sis tem a w eb. Le parece
115
" .c*ema w e b d e trmite d e licencias de funcionamiento
9 encuentra a libre disponibilidad para el contribuyente de
c^n Juan de Lurigancho.
( hb u55d"que el sis tem a w e b p a ra el proceso de trmite
de licencias d e fu n cionam iento dispone d e suficiente
informacin para q u e los contribuyentes puedan realizar su
tramita sin ninguna dificu ltad.
Escalabilidad
^sidera que el sis te m a w e b pa ra el proceso de trmite
de licencias d e fu n cionam iento tiene la capacidad de
adaptarse a distintas M u nicipalidad es.
Cree usted que el sis tem a w e b pa ra el proceso de trmite
de licencias de fu n cionam iento es ca p az de ser modificado
y/o mejorado sin la necesidad de afectar su
funcionamiento_____________________________
Funcionalidad
Cree usted que el s is tem a w e b im plem entado optimiza el
proceso de trm ite d e licencias d e funcionam iento
Cree usted que el s is te m a w e b im plem entado rene las
condiciones funcionales p a ra realizar el trm ite de licencias
de funcionamiento a d e s ad e mterrren.____________
internet,
..
La interfaz del usuario p res en ta una estructura en la que
los elementos se en cu e n tran organizados de una forma
consistente, por ejem p lo, a n te s d e realizar un trmite es
necesario un logeo, y a n te s d e ello, es necesario contar
00,1 un nmero d e R U C y su respectiva C lave Sol emitido
Vi A T J
"I22LSUNAT.
Usabilidad
M w eb p a ra el proceso d e trm ite d e licencias de
in w H ? rT1'ent0 ha sido desarrollado con un enfoque
^ ^ c ie n d o m s .^ .^ ^ . ____
funcion^ a w eb p a ra el proceso d e trm ite de licencias de
.sstos * m'er* o Perm ite al usuario en ten d er los procesos y
Meden ser utiliz
Ie p e ^ u arrute de i0_
a= perS naS natUraleS y/0 j^ d ica s 0l ^ de W n
PQrte eie |q
^ **
131
131
H JP U N I V E R S I D A D C S A R V A L L EJO
FACULTAD DE INGENIERA
AUTOR
Lenin William Enrriquez Valverde
ASESOR:
Ing. Jhonny E. Valverde Pardave
LNEA DE INVESTIGACIN:
SISTEMAS DE INFORMACIN TRANSACCIONALES
LIMA - PER
Ao 2015
UNIVERSIDAD CSAR VALLEJO
FACULTAD DE INGENIERA
E S C U E L A A C A D M I C O P R O F E S I O N A L D E I N G E N I E R A D E
S IS T E M A S
IM P L E M E N T A C I N D E U N S IS T E M A W E B D E C O N T R O L D E
A S IS T E N C IA P A R A L A M E JO R A D E L C L C U L O D E L A P L A N IL L A
E N L A E M P R E S A M I C R O S C I E N C E S .A .C .
T E S IS P A R A O B T E N E R E L T T U L O P R O F E S IO N A L D E
IN G E N IE R O D E S IS T E M A S
A U TO R:
A SESO R:
L N E A D E IN V E S T IG A C I N :
L IM A -P E R
2015
Hypertext Pre-Processor (PHP)
21
El patrn MVC es un patrn de arquitectura de software encargado de
separar la lgica de negocio de la interfaz del usuario y es el ms utilizado
en aplicaciones Web, ya que facilita la funcionalidad, mantenibilidad y
escalabllidad del sistema, de forma simple y sencilla, a la vez que permite
"no mezclar lenguajes de programacin en el mismo cdigo.
Figura Nro. 05
Funcionamiento MVC
e n tr e g a
funcionamiento
de MVC
solicita
pide
retorna procesa
En e m odelo que se tratar en este
libro, la fg c a da la vista recibe a
informacin provista por ol controlador.
Trae el tayout (diserto) y to procesa con
la in'ontiacin recibida, antes de
en tregar al usuario. Otros modelos,
pueden realizar esto, integramente a
travs del controlador, pero aqu> no to
trataremos por considerar que resta
3 ma~ienib Id ad al sistema.
Figura Nro. 06
Calidad interna y extema
23
n p D je t iv o s
General
Esp e cfico s
1.7. H iptesis
G eneral
E sp e cfic o s
0ntr)
Mferoscience S A C ?
Especficos
O Qu msnsrs jn p iw q a d un i d p i d d c w d
d ttttnci pumUi d iiim l s mpo en l cioulo d i (d d id * 1
i empresa Micros ctence S A C ?
J. Justificacin d! estudio
Justificacin tecnolgica
Variable independiente
Tabla Nro. 02: Opera ctonaiacldn de la variable Independiente
i
Variable Definicin
independie Definicin operacin Dimensin Indicadora Escala de
conceptual e m edicin
nte al
La ISO /IEC Nivel d
Ordinal (1 >5]
9126
Se Prden
obtendrn Funcionalidad
permite Nivel ds Ordinal (1-5)
datos con Seguridad
evaluar la
respecto al Nivel 9
calidad del Ordinal (1-5)
sistema JgnterMjibiltdad
software, Nivel do
web,
consiste en Facilidad de Ordinal (1*6)
mediante la aprendizaje
ios
tcnica de Nivel de
Sistem a inventarios UaabUktad QperabWded Ordinal (1-5J
encuesta y
web de de las
determinar
mtricas
itrol de emos la Nivel de
propuestas Atracttvtdad
Ordinal (1-5)
Istencia importancia
para medir
del clculo
la calidad
de la
del
planilla al
producto de
automatizar
software
el proceso Portabllldad Nivel de
Ordinal [1-5]
interno y Adaptabilidad
de control
externo
de
(ISO 9126, asistencia.
2001).
Nivel de precisin
de informacin de
reportes de Ordinal [1-5]
asistencias
Nivelde
La presentacin cumplimiento de Ordinal [1-5]
horas laborales
mensual de la
Planilla Nivelde
obtuvieron almacenamiento
Electrnica que se Ordinal [1-5]
de las Conflabllidad de informadnd
realice en la las asistencias
fuentes primaras,
SUNAT debe
mediante el Nivel de
contener correccin de
cuestionario y informadn de las Ordinal [1-5]
informacin
guias de asistendas
correspondiente al
observadnpara Nivel de preasin
Uculo de la mes calendario
determinar si los de informacin en
planilla procedente a el clculo de la Ordinal [1-5]
trabajadores de la
aqul en que planilla
empresa
vence el plazo Nivel de tiempo
Microsdence
para dicha en calcular la
Ordinal [1-5]
SA C. planilla mensual
presentacin
consideraron
segn el Nivel de tiempo
importante el de reporte
cronograma que mensual de las Ordinal [1-5]
resultado.
establezca la asistencias
SUNAT. Tiem po
Nivel de tiempo
(Palomino, 2011). en generar las
Ordinal [1-5]
boletas de pago
Nivel de tiempo
en la bsqueda de
informadn del Ordinal [1-5]
trabajador
F u e n te : E la b o ra c i n P ro p ia (2 0 1 5 )
5, MODELO DE CASOS DE USO
AJJsuarlo
1 S ?
AJEmpleado
A Contadora A-Secretaria
U * tM fi# 6&S d# u so del litem a
NOMBRE DESCRIPCIN
coiQ Q
CU.004
CALCULAR Permite calcular los ingresos de los
IN G R E S O S trabajadores de acuerdo a su salado
N O M BRE D E S C R IP C I N
j CD<
Modificar Cargo
Eliminar Caigo
D iagram a de caso de uso clculo de la planilla
C X
Buscar Empleado include
t \
In c lu d e
I n c lu d e
O *
\A$r Asistencia
o > o > o
Registrar Asistencia Vr Reporte
Modificar Datos Personates
>Ajgg~ CU_005
JXOR Jean Paul GutterrezNuAaz
pScMPClN Permite crear el rea pera loa empleados
^pggENCIAS No se permite ingresar campos vados
A cto res Secretarla
pr No se necesita
CONDICIN
POS Registro realizado con xito
CONDICIN
1. El actor selecciona crear rea
FLUJO BSICO 2. El actor ingresa los datos
3. El actor selecciona la opcin guardar
FLUJO 1. Validar datos incompletos
ALTERNATIVO 2. Validar datos completos
NOMBRE ELA B O R A R R EP O R TE
CDIGO C U _0 06
AUTOR Je an Paul GutierrezN uez
Perm ite crear el reporte de las asistencias o planillas en
DESCRIPCIN
formato P D F
REFERENCIAS No se perm ite ingresar cam pos vacos
ACTORES Contadora
PRE S e necesita tener creado al empleado
CONDICIN S e necesita tener ingresado el salario del empleado
POS Reporte de las asistencias o planillas en formato P D F
CONDICIN
1. E l actor selecciona al empleado
FLUJO BSICO
2. E l actor selecciona elaborar reporte
FLUJO 1. V alid ar datos incompletos
ALTERNATIVO 2. V alid ar datos completos
HOMBRE ELIM IN A R R E A C Z T ^
C<SDg C U J)0 7
Jean Paul GutierrezNuez
autor
pSCRPCIN Permite elim inar el rea asociado con el empleado
No se recomienda eliminar un rea asociado con el
De f e r e n c ia s
empleado
acto res Secretara
'pRE S e necesita tener creado el rea
CONDICIN
POS reaelim inada con xito
CONDICIN cargo asociado con el reaeliminada con xito
1. E l actor selecciona el rea
FLUJO BSICO 2. E l actor selecciona el rea a eliminar
3. El actor selecciona el botn eliminar
FLUJO 1. Validar rea existente
ALTERNATIVO 2. Elim ina todos los cargos asociados con el rea
pisCRPCtN
Jean Paul GutienrezNuez
Permite eliminar el rea asociado con el empleado
No se recomienda eliminar un rea asociado con el
r e f e r e n c ia s
empleado
acto res Secretara
pr T -
Se necesita tener creado el rea
CONDICIN
POS reaeliminada con xito
CONDICIN cargo asociado con el reaeliminada con xito
1. E l actor selecciona el rea
FLUJO BSICO 2. El actor selecciona el rea a eliminar
3. E l actor selecciona el botn eliminar
FLUJO 1. Validar rea existente
ALTERNATIVO 2. Elimina todos los cargos asociados con el rea
CUJD11
CODIGO
Jean Paul GutierrezNuez
Permite modificar la asistencia del trabajador cuando
De s c r ip c i n
ocurra una incidencia en el sistema
De f e r e n c ia s No se permite crear o eliminar la asistencia
a cto res Secretaria
pr Tener creado al trabajador
CONDICIN Tener una asistencia del trabajador
POS
Asistencia modificada con xito
CONDICIN
1. El actor ingresa al mdulo de la asistencia
FLUJO BSICO 2. El actor busca al trabajador
3. El actor modifica su asistencia con la fecha
relacionada
FLUJO
ALTERNATIVO No contiene
CU_013
ciw jgg
f T Jean Paul GutierrezNuflez
Permite modificar la contrasea del usuario para
^CRIPCIN
mejorar la seguridad dentro del sistema
Se tiene que ingresar 6 caracteres como minimo
REFERENCIAS
Diferencia mayscula, minscula, signos y nmeros
acto res Usuario
prT
Contrasea actual
CONDICIN
pos
Contrasea actualizada con xito
CONDICIN
FLUJO 1. El actor selecciona modificar contrasea
2. El actor ingresa su contrasea actual
BSICO
3. El actor ingresa su nueva contrasea
FLUJO 1. Valida que la contrasea actual sea correcta
2. Valida que las contraseas nuevas sean
a ltern a tivo
correctas
CU_015
; diQQ
AUTOR Jean Paul GutierrezNuez
pisCRFCIN Permite modificar al empleado en su totalidad
r efer en c ia s No se permite ingresar campos vacos
ACTORES Secretaria
pRE Se necesita tener creado al empleado
CONDICIN
POS
Empleado modificado con xito
CONDICIN
1. El actor selecciona al empleado
FLUJO BSICO 2. El actor ingresa los datos
3. El actor selecciona la opcin guardar
FLUJO
1. Validar datos incompletos
ALTERNATIVO
NOMBRE
CDIGO
MODIFICAR PERMISO
CU_016
o
AUTOR Jean Paul GutierrezNuez
Permite modificar el permiso del empleado, cuando se ha
DESCRIPCIN
elaborado en un fecha u hora incorrecta
No se permite ingresar campos vacos
REFERENCIAS
Solo est disponible en su mdulo correspondiente
ACTORES Secretaria
PRE Se necesita tener creado al empleado
CONDICIN Se necesita tener al menos un permiso
POS
Permiso modificado con xito
CONDICIN
1. El actor busca al empleado
FLUJO BSICO 2. El actor selecciona el permiso
3. El actor modifica y guarda el permiso
FLUJO
1. Validar datos incompletos
ALTERNATIVO
U n iv e r s i d a d C s a r V a l l e j o
FACULTAD DE INGENIERA
ESC U ELA ACADM ICO PRO FESIO N AL D E IN G EN IERA D E
SISTEM AS
IN G EN IERO D E SISTEM A S
AUTOR:
ASESOR:
LNEA DE INVESTIGACIN:
L IM A -P E R
2015
16
Marco terico
Gestin de pagos
Liquidez
Pagos
| Son uno de los modos de extinguir las obligaciones, y consiste en el
cumplimiento efectivo de una prestacin de bienes o servicios dada con
anterioridad (Gudio, 2014, p.83)
Proveedor
Puede ser una persona o una empresa que abastece a otras empresas
con existencias (artculos), los cuales sern transformados para venderlos
posteriormente o directamente se compran para su venta, tambin pueden
abastecernos de servicios (Gudio, 2014, p.84).
Anticipos
Liquidez
Ratios financieros
Problema general
Problemas especficos
los problemas con antelacin. Hay que tener en cuenta que la falta de
1.6. Hiptesis
Hiptesis general
H ip te sis e s p e c fic a s
I H IP O TESIS
/ G EN ERA L V A R IA B L E S D EFIN ICIO N C O N C EPTU A L DIM ENSIONES INDICADORES
r "Es aquella gestin que consiste en obtener las Anticipos
condiciones de pago ms ventajosas y en mximos Al contado
Condiciones de pago
aplazamientos, hacer frente a los mismos y a su Crdito con plazo de pago
vencimiento, previndolos para disponer de la
Negociacin
liquidez precisa y ejecutndolos por el medio de
GESTIN DE Revisin del comprobante
pago ms conveniente para la empresa. La gestin
La gestin de PAGOS del pago
de pagos es un proceso que intenta prolongar el
pagos incide en periodo promedio de pago, centrndose Autorizacin del pago
especficamente dentro del circuito de pagos: que va Circuito de pago Ejecucin de pago
la liquidez de
desde el vencimiento de una factura o efecto; hasta Registro contable
las empresas su cargo en la cuenta corriente de la empresa"
Verificacin
(Montao, 2012, p.77)
fabricantes de
"Es la capacidad que tiene una empresa de generar Ratios de razn circulante
productos de fondos para el pago de sus obligaciones a corto Ratio de prueba cida
plazo. En la administracin financiera su anlisis es Ratio de capital de trabajo
plstico en el
fundamental porque esta ocupa la mayor parte del Capacidad de pago
Razn de rotacin de
distrito de San tiempo disponible por los administradores en el
cuentas por pagar
manejo de los negocios y mucho ms cuando se
Borja, periodo viven situaciones de crisis en la economa. Plazo Promedio de Pagos
2014. LIQUIDEZ La liquidez, por tanto, es la capacidad puntual de
convertir los activos en lquidos o de obtener
Dinero en efectivo
disponible para hacer frente a los vencimientos a
corto plazo. La liquidez puede tener tres niveles en Valores Negociables
Activos Lquidos Cuentas por cobrar
funcin a las posibilidades y volumen de la
organizacin para convertir los activos en dinero en
Fondo cuentas corrientes
cualquiera de sus formas: caja, en banco o en ttulos
exigibles a corto plazo." (Caldern, 2013)
Yf
Dimensiones
Condiciones de pago
Circuito de pago
Indicadores
Anticipos
Al contado
Crdito
Negociacin
Revisin del comprobante de pago
Autorizacin del pago
Ejecucin del pago
Registro contable
Verificacin
yt> MMUV..I uo <u * tu uu 605B A VIII I Al 11 U | ii
VPBC8O0 <.!-/><JANU Ml I f/()!/'Ili -, I ll'AlN
97 LUNES 07.30- 12 00 L805B A VIII HECLXK' PIANI! f(: a < MM Mil NI I DAVID
98 SABADO 12 00 12 50 607 B A VIII VPlRUilO Itl K PIA 'I i IDRA I DPi Al HI MO
99 MIERCOLES 18 20 22:30 606B L805B C VIII HElOui I NI! RPl'l' I AMACI /ADI RI NCY V|( I NIC
100 M A R TES 18:20 - 22:30 LREDES L801B c VIII l - l i l 809 AUDI T<HI/
101 V IE R N E S 18 20 - 22:30 1802B c VIII HEBF810 iCAUDAU i l .;/ v ,*,Y VICI NTt
102 LU N E S 18,20- 21 40 L808B c VIII IPBB802 IME I ODQl (
103 SA BA D O 10 20 - 12 00 605B c VIII VPBC 809 TALI! 1 DI OR !' MEI GUlAQFS TRAIN
104 JU E V E S 18 20- 22 30 L8CMB c VIII H ECLX13 PIAN ic
105 SA BA D O 12,00-12 50 608B ~c VIII VPBC810 TUTORI ( OSO MIRIAM ANGELICA
!m
122 M ERM ES C1 X PBFA04 DESARROLLO DEL PROYXTO DE INVESTIGACION ALFARO PAREDES, EMIGDIO ANTONIO
1300-17:25
11231JUEVES 13 0 0-17251 C2 X 1PBFA04 DESARROLLO DEL PROYECTO DE INVESTIGACION ALFARO PAREDES, EMIGDIO ANTONIO
C3 X (P 8 F A 0 4 DCSARROttO DEL PROYECTO DE INVESTIGACION CARBAJAL QUISPE, PERCY
124 fMERMES 18 20-22 30 1
C4 X IPBFA04 DfSARROtlD OCl PROYECTO DE INVESTIGACION CARBAJAL QUISPE, PERCY
125 SABADO C8 20 13 50 I