5) No caso do 7(#5) ou 7(613), usa-se 0 7(#5) na preparago de um acorde maior e estard presente na sua escala de acorde as dissondncias bSe 9 ¢ sem a 58 justa. Usa-se 7(b13) nna preparagdo de acorde menor, ¢ estando presente na sua escala de acorde as dissondn- cias b9, b13 ¢ tem a 58 justa. 6) O intervalo de 78 diminuta seré considerado quando na formagSo do acorde estiver pre- sente a 38 menor e a 5# diminuta, caso contrario, seré visualizado como 6 maior (ver Brifico 5 e 6). © Maiores esclarecimentos sobre escala dos acordes na parte 5. U1 — Exercicios para identificar e formar acordes tomando como base os intervalos visualiza- dos no brago do violdo ou guitarra. Para identificar ou formar acordes deve-se saber inicialmente os intervalos, seus sfmbolos. em cifras e os nomes. Saber, também o que vem antes e depois de cada intervalo; por exem- plo: antes da quinta justa encontra-se a quinta diminuta ou quarta aumentada e que antes da quarta justa encontra-se a tera maior etc. Para saber-se 0 uso correto dos s{mbolos usados em cifra e a formagio dos acordes é fundamental que se estude da pag. 75 483. a) Acordes no seu estado fundamental com o baixo na sexta, quinta e quarta corda. Como base procure decorar visualmente no brago do violdo ou guitarra os intervalos a partir da fundamental ‘‘e” na sexta, quinta e quarta corda, numa mesma casa (os exemplos seriio demonstrados sobre a terceira casa). 1) Visualizagdo dos intervalos, tomando como base a fundamental na sexta corda. Observar grafico a.1 ou Disco. fundamental dobrada 48 justa 7% menor 34 menor 53 justa (2 oitavas) ® | of + | | © Fundamental ‘Harmonia ¢ Improvisagdo @ 139Logo, ao se elevar meio tom a 49 justa obtem-se a 4# aumentada ou a S# diminuta a0 abaixar a 42 justa em meio tom obtem-se a 34 maior ete. Vejamos: 42 aum, ou 54 dim. 4a justa Coo ett eo eo — —_—_ = — 34 maior _—_ _— —_—_> —_— —_ Ela O TT ‘© © mesmo pode ser observado com os demais intervalos, desde que se saiba o que vem antes e depois de cada um, Exemplo de como identificar a cifra de alguns acordes com fundamental na sexta corda. Observar grafico a./ ou disco dos intervalos. 1, Gm? Sol menor com 74 Af of 2, Gm(7M) Sol menor com 78 maior 5 msto 3, S™ Sol com 7# maior {wwe $ seaea| f: Fundamental G7 Sol com 74 4. sees Sol diminuto 6, Gm Sol menor com 68 asad ff £18, 9 1 eo aa He +1 H 140 © Almir Chediak2) Exereicios para identificar as cifras dos acordes com a fundamental na sexta corda. Escreva as cifras ¢ os nomes dos seguintes acordes: HH DP} oO HH Obs.: Use, também, 0 gréfico da pig. 62 par ou guitarra (respostas na pag. 171). localizagao das notas no brago do violéo Ho a aa ue Harmonia e Improvisagéo @ 141Ha 142 @ Almir Chediak20. 21. rc | a ¢ e 2 23. 24, ‘Obs, Considerar 92 aum.¢ nfo 3# menor [ $ C1 Ht LI » = 26. 27. aa e ‘Harmonia e Improvisagdo @ 143Wn 3h. ¢ $ 1494 Lite rh o LO 34. 35. 36. 7 q 144 @ Almir ChediakHHLf 146 @ Almir Chediak56. 57. 59, 60, Hay 3) Visualizagdo dos intervalos tomando como base a fundamental na quinta corda. 44 justa 74 menor 92 maior 58 justa 54 justa q [@ pot ttt 147 Harmonia ¢ Improvisagao29. 30. oo qn KE: $ 0 32. 33. FE : 0D H : im $ [ Hd o * He Harmonia e Improvisagdo @ 15146. EHS eee fe Harmonia ¢ Improvisagio © 153Obs.: A quinta diminuta es ta implicita 154 @ Almir Chediak64. 65, 66, Fala : | +H ¢ AH 5) Exereicios para identificar as cifras dos acordes invertidos com a fundamental na quinta corda, Escreva as cifras e os nomes dos seguintes acordes invertidos iH) Harmonia e Improvisagao © 155ret] a 6) Visualizagao dos intervalos tomando como base a quarta corda. 48 justa 64 maior 9 maior 54 justa a. —_— _— =_— = e. = oy _— Hi7) Exercicios para identificar as cifras dos acordes com a fundamental na quarta corda. Es- creva as cifras e os nomes dos seguintes acordes no seu estado fundamental: fey EE i a oO 71 oe Hit FH Harmonia e Improvisagio © 157 TUDUUUUUUERUUURUU EDU a eae eed d ead158 @ Almir Chediak20. 2B ad PPPEOCEEEEDD Harmonia e Improvisagao @ 159\AVLAAAUNAUAIOAA A ae ||| He a a ee 160 @ Almir Chediak (0bs.: sétima diminuta 5 implicita [eee 3 :|| & ee | 39, 42, 38. 41. EEEEH eeReTETEEECTTTTETETTT TETa6 & 8) Exercicios para identificar as cifras dos acordes invertidos com a fundamental na quarta corda, Escreva as cifras e os nomes dos seguintes acordes invertidos. EH NUNN te a z ee aa | 162 © Almir ChediakUE)16. 17. 18. 19. a 7 ) Acordes invertidos tomando como base # fundamental na terceira, segunda ¢ primeira cordas. 1) Visualizagao dos intervalos tomando como base @ fundamental na terceira corda. 34 maior 62 maior 58 justa 28 maior 64 maior Hf a i [oH e é é LE 164 @ Almir Chediak mr_— . ~ gf 2) Exercicios para identificar as cifras dos acordes invertidos com 2 fundamental na tercei- ra corda, Escreva as cifras e 08 niomes dos seguintes acordes invertidos. 1 2: Es — — ~~ —_ —_ —_ —_ — — -_— —16. 166 © Almir ChediakAVUTTUTVTVVVAAAR UT UEAERR TULLE a. a 4. a $ 3) Visualizagdo dos intervalos tomando como base a fundamental na segunda corda. 43 justa 64 menor 34 menor 78 menor 48 justa H + Hi r) 3 t +H @| oH a Harmonia e Iinprovisagdo © 1674) Exerefcios para identificar as cifras dos acordes invertidos com & fundamental na segun- cacorda, Escreva as cifras e os nomes dos seguintes acordes invertidos. a T Lets | 168 @ Almir ChediakHH Ht 5) Visualizagao dos intervalos tomando como base a fundamental na primeira corda. dobramento da 5 justa 34 menor 74 menor 42 justa fundamental (2 oitavas) oo ¢ q at | CT H Ht [TI 6) Exercicios para identificar as cifras dos acordes invertidos com a fundamental na primei- ra corda, Escreva as cifras e os nomes dos seguintes acordes invertidos. Harmonia e Improvisagdo © 169 CETTE ELD170 © Almir Chediak