INTRODUCCION

El movimiento rectilneo uniforme se caracteriza porque su trayectoria es una lnea

recta y el mdulo, la direccin y el sentido de la velocidad permanecen constantes
en el tiempo. En consecuencia, no existe aceleracin, ya que la aceleracin
tangencial es nula, puesto que el mdulo de la velocidad es constante, y la
aceleracin normal es nula porque la direccin de la velocidad es constante.
La ecuacin de la posicin para un mvil que se desplaza con un movimiento
rectilneo y uniforme con una velocidad v es:
x = x0 + vt
donde x0 es la posicin del mvil en el instante inicial. Por tanto, el mvil recorre
espacios iguales en tiempos iguales.
Tambin forma parte de la cinemtica que se ocupa de la descripcin del
movimiento sin tener en cuenta sus causas. La velocidad (la tasa de variacin de
la posicin) se define como la distancia recorrida dividida entre el intervalo de
tiempo. La magnitud de la velocidad se denomina celeridad, y puede medirse en
unidades como kilmetros por hora, metros por segundo, ... La aceleracin se
define como la tasa de variacin de la velocidad: el cambio de la velocidad dividido
entre el tiempo en que se produce. Por tanto, la aceleracin tiene magnitud,
direccin y sentido, y se mide en unidades del tipo metros por segundo cada
segundo.
OBJETIVOS
*Demostrar que cuando el movimiento de un mvil se da en lnea recta y adems
recorre espacios iguales en tiempos iguales la relacin d/t es constante.
*Medir tanto el tiempo como la distancia utilizando los implementos adecuados
para hacerlo.
*Identificar medicin de algunas magnitudes fsicas derivadas teniendo en cuenta
las diferentes magnitudes fundamentales
*Reconocer los diferentes materiales encontrados en un laboratorio, conociendo
sus usos y aplicaciones.
 MARCO TERICO

Movimiento Rectilneo Uniforme

V(Velocidad)= constante.
Un movimiento es rectilneo cuando el cuerpo describe una trayectoria recta, y es
uniforme cuando su velocidad es constante en el tiempo, dado que su aceleracin
es nula. Nos referimos a l mediante el acrnimo MRU.
El MRU (movimiento rectilneo uniforme)
se caracteriza por:

Movimiento que se realiza sobre

una lnea recta.

Velocidad constante; implica

magnitud y direccin constantes.

La magnitud de la velocidad recibe

el nombre de celeridad o rapidez.

Aceleracin nula.

Aplicaciones
En astronoma, el MRU es muy utilizado.
Los planetas y las estrellas NO se mueven
en lnea recta, pero la que s se mueve en
lnea recta es la luz, y siempre a la misma velocidad.
Entonces, sabiendo la distancia de un objeto, se puede saber el tiempo que tarda
la luz en recorrer esa distancia. Por ejemplo, el sol se encuentra a 150.000.000
km. La luz, por lo tanto, tarda 500 segundos (8 minutos 20 segundos) en llegar
hasta la tierra. La realidad es un poco ms compleja, con la relatividad en el
medio, pero a grandes rasgos podemos decir que la luz sigue un movimiento
rectilineo uniforme.
Hay otras aplicaciones a disciplinas tales como la criminalstica. En esta disciplina,
muchas veces es necesario averiguar desde donde se efectu un disparo. Las
balas, al ir tan rpido, tienen una trayectoria bastante recta (siempre se desvan
hacia el suelo pero si la distancia es corta es trivial), y no disminuyen mucho la
velocidad, por lo tanto se pueden calcular datos usando MRU.
CONCEPTOS
Cinemtica
Estudia las leyes del movimiento (cambios de posicin) de los cuerpos, sin tomar
en cuenta las causas que lo producen, limitndose esencialmente, al estudio de la
trayectoria en funcin del tiempo.
Posicin
En fsica, la posicin de una partcula indica su localizacin en el espacio o en el
espacio-tiempo. Se representa mediante sistemas de coordenadas.
Desplazamiento Desplazamiento, en fsica es la longitud de la trayectoria
comprendida entre la posicin inicial y la posicin final de un punto material. Un
caso particular de desplazamiento es el debido a la difusin.
Tiempo
l tiempo es la magnitud fsica con la que medimos la duracin o separacin de
acontecimientos, sujetos a cambio, de los sistemas sujetos a observacin; El
tiempo permite ordenar los sucesos en secuencias, establecidas El tiempo ha sido
frecuentemente concebido como un flujo sucesivo de micro sucesos.
Velocidad
La velocidad es una magnitud fsica de carcter vectorial que expresa la distancia
recorrida por un objeto por unidad de tiempo.
Desarrollo experimental
MATERIALES

En la imagen podemos ver el soporte universal

Soporte universal
Un soporte de laboratorio, soporte universal o pie universal, es una pieza del
equipamiento de laboratorio donde se sujetan las pinzas de laboratorio.
El soporte universal es una herramienta que se utiliza en laboratorios para realizar
montajes con los materiales presentes en el laboratorio y obtener sistemas de
mediciones o de diversas funciones.

PARA QUE NOS SIRVI

Gracias al soporte pudimos pudimos colocar el tubo de vidrio que nos ayud a
medir el tienpo y lo distancia

CRONOMETRO Los cronmetros miden el intervalo de tiempo entre dos puntos

dados. Son de uso general medir el tiempo.

PARA QUE NOS SIRVI Gracias al cronometro pudimos saber cunto tiempo
demoro la burbuja dentro del tubo de vidrio en recorrer cada destino.

Esquema de tubo burbuja. y el proceso llevado a cabo en el laboratorio

TUBO DE BURBUJA

Tubo burbuja

Es un tubo de vidrio graduado en cm (en nuestro caso de 57 cm aprox.), el cual

posee una pequea porcin de aire en su interior (burbuja) la cual nos sirve para
observar el movimiento rectilneo uniforme de un objeto, osea el de la burbuja por
el tubo y ademas mirar cuanta distancia recorre.
PARA QUE NOS SIRVI
Este tubo en nuestro experimento nos sirvi mucho debido a que lo utilizamos
para medir la distancia o el desplazamiento de la burbuja y as mismo saber
 cundo debamos detener el cronometro y calcular la velocidad promedio teniendo
estos dos datos
Resultados
TABLA DE RESULTADOS
MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME

NUMERO DE . TIEMPO . DESPLAZAMIENTO . RESULTADO

SUCESO . (t ) . (d) . (d/t) .

1 1.48 s 10 cm 10cm/1.48s = 6.75

cm/s

2 2.94 s 20 cm 20cm/2.94s = 6.80

cm/s

3 4.46 s 30 cm 30cm/4.46s = 6.72

cm/s

4 5.83 s 40 cm 40cm/5.83s = 6.86

cm/s

5 7.33 s 50 cm 50cm/7.33s = 6.82

cm/s
TABLA.1

RESULTADO PROMEDIO = 6.79 cm/s

TABLA DE RESULTADOS.docx

En la anterior tabla logramos ver que la velocidad promedio que llevaba la

burbuja de agua fue de 6.79 cm/s , podemos a simple vista notar que los
resultados no son exactamente proporcionales pero esto se debe a que fueron
medidas con un cronometro por humanos por tanto y la medicin nunca sera
exacta pero aun as promediando los resultados estos son directamente
proporcionales.

Anlisis

Se tom el tubo el cual contena agua con aire ( Una burbuja ) a este le pusimos
uno de sus extremos en un soporte universal el cual nos ayudaba para que el tubo
quedara ladeado asi mediamos el tiempo a la burbuja en subir hasta 10, 20, 30, 40
y 50 Lo cual Medimos con un cronometro
Se hizo 5 veces lo mismo con cada uno en lo cual en cada intento nos dio
resultados diferentes, a esto le sacamos un resultado final, Luego llenamos la
tabla de resultados.
Tambin logramos ver que para sacar la velocidad de algo (burbuja) se necesita
establecer que el desplazamiento sobre el tiempo (d/t) nos dar la velocidad.
Desplazamiento (d ) 10 20 30 40 50

Tiempo ( t ) 1,48 2,94 4,46 5,84 7,3

La grfica que sacamos es lineal y sus magnitudes directamente proporcionales

debido a que si aumentbamos el tiempo tambin se aumentaban el
desplazamiento y viceversa.

HALLAR la pendiente= ... m = (y2 - y1)/(x2 - x1) = (2.94-1.48)/(20-10) = 1.46/10 =

0.146 ... m = 0.146 esa es la pendiente de la grfica. La pendiente de una grfica
en un punto es la inclinacin que tiene la recta tangente a la grfica en ese punto.

El espacio (distancia o desplazamiento) recorrido en un Movimiento Rectilneo

Uniforme (MRU) puede representarse en funcin del tiempo. Como en este
movimiento el espacio recorrido y el tiempo transcurrido son proporcionales la
grfica es siempre una recta cuya inclinacin (pendiente) es el valor de la rapidez
(velocidad) del movimiento.
Independientemente del sentido (ascendente o descendente en la grfica) del
movimiento los espacios que recorre la burbuja en este caso siempre positivo.
CONCLUSIONES
1. -Logramos observar a medida que sacamos los diferentes tiempo que siempre
se iba a tener algn margen de error debido a que la mano humana no poda dar
una medida exacta con el cronometro, por tanto la grfica no iba a quedar
perfectamente recta.
2. - Reconocimos los diferentes instrumentos que podemos encontrar en un
laboratorio. ademas de saber su uso y la aplicacin en nuestro taller.
3. - Teniendo en cuenta tanto el tiempo como el desplazamiento podemos concluir
que la velocidad es igual a desplazamiento/tiempo y a su vez en el sistema
internacional cm/s.
4. - concluimos ademas que en el ejercicio realizado la variable dependiente era el
tiempo y la independiente era el desplazamiento pues por cada desplazamiento
que tenamos de referencia tenamos que sacar el tiempo que haba durado.

SUGERENCIAS:
1.- Para un buen desarrollo de trabajo se debe establecer normas de grupo en el
que se tenga cuenta el desarrollo en equipo.
2, - Dando inters y manejo en grupo,se establecen mejor las actividades dadas
para el desarrollo.
BIBLIOGRAFA
https://g5-101-2012.wikispaces.com/INFORME+1.+MOVIMIENTO+RECTIL
%C3%8DNEO+UNIFORME