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UNIDAD DE NIVELACION
INTEGRANTES:
Adriano Kevin
Gadvay Dennys
Len Anthony
Morocho Erick
Sanaguano Hugo
Dedicatoria
AGRADECIMIENTO
Nuestro sincero agradecimiento est dirigido sobre todas
las cosas a DIOS por protegernos durante todo nuestro
camino y darnos fuerzas para superar obstculos y
dificultades a lo largo de toda nuestra vida.
TEMA:
PROTOTIPO DE UN CIRCUITO CERRADO PARA AUTOALIMENTAR A UN MOTOR
ELECTRICO POR MEDIO DE UN DINAMO.
INTRODUCCION:
Mediante una batera recargable que suministra energa a el motor elctrico para que este mueva
el vehculo y mediante otro motor distribuye el movimiento al dnamo el mismo que generar
energa elctrica de tipo alterna y al pasar por un rectificador de energa obtendremos corriente
continua, esta ser almacenada en la misma batera, dicha energa elctrica continua ser
utilizada por el motor que al principio puso en marcha al automvil y al segundo motor que
mover al dnamo y as con este sistema podemos obtener un mejor ahorro de la batera y ser
muy eficaz en los vehculos elctricos.
PLANTEAMIENTO:
La contaminacin que generan las bateras al ser desechadasperjudica al medio ambiente con lo
cual lograremos contribuir a la disminucin con la ayuda de muestro proyecto obteniendo as
nuevas experiencias y nuevos conocimientos en nuestra base de estudio.
Nosotros planteamos con este proyecto un sistema eficaz para poder ser acoplado en los
vehculos elctricos,nuestra propuesta es un ahorro de batera con un mejor rendimiento en el
sistema, sabiendo que su inversin no es muy alta.
OBJETIVOS:
General
Implementar el sistema de auto alimentacin del motor elctrico en un vehculo para disminuir
el consumo de energa.
Especifico
Contribuir para la Reduccin de los niveles de contaminacin que producen las bateras
al ser desgastadas.
Demostrar el funcionamiento del auto alimentacin en el vehculo elctrico y las ventajas
que contiene este.
Obtener ms conocimiento sobre los mtodos ecolgicos ms utilizados para disminuir la
contaminacin ambiental.
Favorecer a la disminucin del consumo de energa elctrica.
JUSTIFICACION:
El vehculo elctrico utiliza energa elctrica almacenada en una batera recargable y que a la vez
son desechables y que produce contaminacin en el medio ambiente, en vista de este problema
la auto alimentacin ha sido una solucin, pues el vehculo autoalimentado que remplazar al
vehculo elctrico convencionalal mismo tiempo con la auto alimentacin lograremos un ahorro
de energa mediante el movimiento del motor elctrico con ayuda del alternador produce su
propia energa y se autoalimenta y reduciramos los gastos que se obtiene al comprar nuevas
bateras yahorraramos el consumo de energa elctrica.
HIPTESIS:
La implementacin de este motor a escala tratara de acoplar al mercado este prototipo que se ha
diseado con el fin de ayudar a la parte econmica como tambin en la parte ambiental.
MARCO TEORICO:
Circuito
Es un trmino que procede del latn circutus y que refiere al trayecto en curva cerrada, el
recorrido previamente fijado que termina en el punto de partida o el terreno comprendido dentro
de un permetro. Cerrado, por otra parte, es algo que no tiene salida o que resulta terminante.
Gracias al circuito cerrado, el flujo de corriente elctrica circula entre los componentes. Por lo
general, un circuito de este tipo presenta aparatos productores o consumidores de la corriente de
manera intercalada.
Son mquinas elctricas rotatorias. Transforman una energa elctrica en energa mecnica.
Tienen mltiples ventajas, entre las que cabe citar su economa, limpieza, comodidad y seguridad
de funcionamiento, el motor elctrico ha reemplazado en gran parte a otras fuentes de energa,
tanto en la industria como en el transporte, las minas, el comercio, o el hogar.
Impactos ambientales
La produccin en masa de las bateras de coches elctricos dar como resultado grandes
volmenes de desperdicios contaminados y colocar tanta demanda en el cuadro de energa como
los equipos de fabricacin de los coches tradicionales. El impacto ambiental directo podra
resultar en menos hbitat de peces en las zonas cercanas a la mina, disminuyendo la calidad del
aire y asocindolo a enfermedades pulmonares cerca de las instalaciones de procesamiento, y al
aumento del costo energtico cerca de las fbricas. El impacto ambiental indirecto podra resultar
en el aumento del uso de combustibles fsiles para alcanzar la demanda de la misma.
Bobina
Son componentes pasivos de dos terminales que generan un flujo magntico cuando se hacen
circular por ellas una corriente elctrica.
Se fabrican arrollando un hilo conductor sobre un ncleo de material ferromagntico o al aire.
Su unidad de medida es el Henrio (H) en el Sistema Internacional pero se suelen emplear los
submltiplos mH y mH.
Dinamo (generador elctrico)
Rectificador 2N1849
Condensador
MARCO CONCEPTUAL:
Los elementos principales del circuito son el Dnamo y el Motor secundario, por medio de estos
elementos se obtiene la auto alimentacin del prototipo.
Si sabemos que le dinamo es un generador ELECTRICO que funciona por medio del giro de su
engranaje que es transmito por la correa acoplada al motor secundario produciendo as corriente
continua, al realizarse esto estamos dando un flujo de corriente que vara al mnimo sin que
afecte al circuito y asi obtendremos en un circuito cerrado la auto alimentacion del motor
principal.
Ya sabiendo el proyecto estar trabajando a su mximo rendimiento para asi poder lograr un
funcionamiento adecuado de cada uno de los elementos sin afectar la potencia de trabajo de cada
uno de ellos.
MARCO JURIDICO:
La educacin:
Por el motivo que en el se justifica que la educacin debe ser tambin de investigacin y no
solo terico y as poder ayudar al desarrollo nacional y garanta de la equidad social.
Art. 66.- La educacin es derecho irrenunciable de las personas, deber inexcusable del Estado, la
sociedad y la familia; rea prioritaria de la inversin pblica, requisito del desarrollo nacional y
garanta de la equidad social. Es responsabilidad del Estado definir y ejecutar polticas que
permitan alcanzar estos propsitos.
La educacin preparar a los ciudadanos para el trabajo y para producir conocimiento. En todos
los niveles del sistema educativo se procurarn a los estudiantes prcticas extracurriculares que
estimulen el ejercicio y la produccin de artesanas, oficios e industrias.
De la ciencia y tecnologa:
Art. 80.- El Estado fomentar la ciencia y la tecnologa, especialmente en todos los niveles
educativos, dirigidas a mejorar la productividad, la competitividad, el manejo sustentable de los
recursos naturales, y a satisfacer las necesidades bsicas de la poblacin.
CAPITULO III
CUERPO:
1 Da
Planificacin Libros de Planteamie
mecnica nto
Fase Tiempo
Programacin Semanal Responsables
/ Descripcin y fecha
Act.
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Proposicin, presentacin e x Anthony 2013-
investigacin Len 09-19
8 das
2 Planteamiento estratgico de x Dennis 2013-
objetivos del tema Gadvay 10-03
2 das
3 Diseo del circuito elctrico del X x Dennis 2013-
vehculo Gadvay 10-12
7 das
4 Diseo del chasis del prototipo X Kevin 2014-
Adriano 01-03
7 das
5 Seleccin de materiales , X X Hugo 2014-
herramientas y la cantidad a Sanaguano 01-03
utilizar 4 das
3 das
8 Comprobacin y verificacin del X x x Denis 2014-
circuito elctrico Gadvay 01-18
4 das
TECNICA DE RECOLECCION DE DATOS
ENCUESTA
1. Usted utiliza algn tipo de vehculo elctrico
Si no
Si no
Si no
Si no
Si no
Si no
Si no
Si no
Si no
Primera Pregunta
si no
25%
75%
Al trmino de la encuesta nos damos cuenta que todava la gente no conoce esta clase de
vehculos por lo cual no se los utiliza
Pregunta 2:
Si no
Segunda Pregunta
no; 45%
si; 55%
Al concluir con la encuesta se nota un inters de las personas hacia nuestro proyecto ya que les
gusta nuestra idea
Pregunta 3:
Si no
Tercera Pregunta
si; 40%
no; 60%
Pregunta 4:
Si no
Cuarta Pregunta
SI; 40%
NO; 60%
Al trmino de la encuesta se resume que este sistema casi no podr ser utilizado a futuro en los
automviles modernos
Pregunta 5:
Si no
Quinta Pregunta
NO; 35%
SI; 65%
Pregunta 6:
Si no
Sexta Pregunta
no; 45%
si; 55%
Concluimos que estos vehculos son muy vistosos e interesantes para la gente, por lo cual no hay
duda de que las personas de ciaran adquirirlos
Pregunta 7:
Si no
Septima Pregunta
SI; 35%
NO; 65%
Al termino de la encuesta se nota que casi no existen mas usos para este sistema por lo cual la
gente solo lo utilizara como transporte
Pregunta 8:
Octava Pregunta
NO; 45%
SI; 55%
Nos damos cuenta que las personas estn informadas sobre este tipo de contaminante por lo cual
la gente sabe como esta constituido nuestro proyecto y como va a funcionar
Cuarto capitulo
Estudio de diagnstico:
DISEO DE LA PROPUESTA
Materiales Costo
CALCULOS
Una partcula de 13 kg se traslada una distancia de 5m
con una aceleracin de 0.2m/s en un tiempo de 3 seg.
Determinar:
- La fuerza que toma el motor al movimiento
- El trabajo producido por el motor
- La potencia que se ejecuta
DATOS:
m=13kg
x=5m
a=0.2 m/s
t=3 seg.
a) F=m.-a
b)p= w/t
F=13kg (0.2m/s) p=13j/3s
F=2.6 N p=4.3333w
c) w=f.x
w=2.6 (5m)
w=13J
A una rueda de un vehculo gira con 15rpm calcular:
- La frecuencia con la que gira la rueda
- El periodo con el que gira la rueda
Datos
N=15rpm
A) T=1/n B) f=1/t
T =1/15 f=1/0.06
T=0.06 f=16.66 H
BATE
RY
M2
M1
CONCLUSIONES
RECOMENDACION
Link de la publicacin
http://es.slideshare.net/erick_eunise/proyecto-integrador101
ANEXOS