Universidad Pedaggica Experimental Libertador

Instituto Pedaggico de Caracas

Departamento de Ciencias de la Tierra
Ncleo de investigacin Estudios del medio fsico
venezolano

Libro
texto

Transferencia de la universidad a la
Educacin Bsica y Media de la
temtica de gestin de riesgos a
travs del libro de texto

Carlos Surez
 Ministerio de
Educacin y
Deportes

Polticas
educativas

Directrices Innovaciones
curriculares educativas

Incorporacin temtica
gestin de riesgos

Lineamientos
programticos

Editoriales

Profesor(es)
autor(es)

Libros de texto: factores intervinientes en su

edicin
 Caractersticas del libro de texto en el
Sistema Escolar Venezolano

1.- Uso masivo en los niveles de Bsica,

Media
Diversificada y Profesional.

2.- Material de uso directo por los alumnos.

3.- Dependencia exclusiva de los profesores para

la puesta en prctica del curriculum
(curriculum prctico)
 Libro de texto

Contenidos de
gestin
de riesgos

conceptos actitudes procedimientos

forma de
inclusin

tema
transversal
separado

Incrementar
presencia
temtica riesgos

Consolidacin
cultura preventiva
ciudadana

Libros de texto: aspectos educativos a

considerar en la gestin de riesgos
 Universidad

Docencia Investigacin Extensin

Profesores

Gestin
de
riesgos

Estudiantes
rea Agentes
Educacin multiplicadores

Generacin actual
estudiantes
Bsica, Media Agentes
Diversificada y multiplicadores
Profesional

Desarrollo Influencia
cultura potencial
preventiva generaciones futuras

Consolidacin
cultura preventiva
en
Venezuela

Influencia de la accin de la universidad en la

generacin y consolidacin de la cultura
preventiva.
La inclusin de la temtica de gestin de riesgos en

los libros de texto depender en gran medida de las

innovaciones que el Ministerio de Educacin y

Deportes impulse, para no descansar en la

iniciativa clandestina de algunos docentes o

grupos sensibilizados que tratan de colar en

estos libros esta urgencia social .

 El compromiso de los Ministerios de
Educacin en gestin del riesgo debe
plantearse en:

polticas educativas

propuestas curriculares

capacitacin de los docentes en

formacin y en ejercicio

presupuestos destinados para estas

innovaciones.

Ramrez, 2003
 los libros de texto determinan
en la prctica la enseanza ms
que los decretos de los distintos
gobiernos
Schubring, 1987