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Lei 12.

056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


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Lei 12.056/11
Poltica Estadual de Educao Ambiental
Lei 12.056/11
Poltica Estadual de Educao Ambiental

Governo do Estado da Bahia


Secretaria do Meio Ambiente
Salvador, Bahia, 2012
PRESIDENTE DA REPBLICA Dilma Vana Rousseff

MINISTRA DO MEIO AMBIENTE Izabella Teixeira

MINISTRO DA EDUCAO Aloizio Mercadante

GOVERNADOR DO ESTADO DA BAHIA Jaques Wagner

SECRETRIO DA CASA CIVIL Rui Costa

SECRETRIO DO MEIO AMBIENTE Eugnio Spengler

SECRETRIO DE EDUCAO Osvaldo Barreto

CHEFE DE GABINETE Adolpho Schindler

DIRETOR GERAL Luis Augusto Peixoto Rocha

SUPERINTENDNCIA DE POLTICAS Jos Ivaldo de Brito Ferreira


E PLANEJAMENTO AMBIENTAL

DIRETOR DE EDUCAO AMBIENTAL Luiz Antonio Ferraro Jnior

ASSESSORA ESPECIAL Vanessa Arduina Lima

ASSESSORA DE COMUNICAO Lvia Lemos Alves

SUPERVISO TCNICA DO PROJETO Silvani Honorato Barbosa


Amlia dos Santos Cerqueira
Iala Serra Queiroz

COORDENAO DA COMISSO INTERINSTITUCIONAL Bernadedth Simes Rocha


DE EDUCAOAMBIENTAL DA BAHIA - CIEA Solange Alcntara Neves da Rocha
Luiz Antonio Ferraro Jnior

TEXTO COMENTADO Marcos Sorrentino


Isis Akemi Morimoto
Simone Portugal

TEXTO CORDEL Ftima Arajo

PRO JETO GRFICO Marcia Meneses

ILUSTRAO Leandro Marcondes Arajo

COLABORADORES DIRETORIA DE EDUCAO AMBIENTAL


Ana Maria Tereza Fres Batalha Celiane Ribeiro Miranda Santiago Iara Morena
Oliveira Fagundes e Souza Luiz Claudio Mendona Correia Michelle Rios Lopes
Regina Maria Curi da Silva Ricardo Azevedo Duarte Rodrigo Stolze Pacheco
Soraya Rodrigues Midlej Zanna Maria Rodrigues de Matos

SEMA - SECRETARIA DO MEIO AMBIENTE DO ESTADO DA BAHIA


Avenida Lus Viana Filho, 3 Avenida, n 390 - Plataforma IV - Ala Norte
CEP: 41.745-005 | Centro Administrativo da Bahia, Salvador - Bahia - Brasil
CN PJ: 05.467.476/0001-50 | Tel.: (71) 3115 6288 Fax: (71) 3115 3808
www.meioambiente.ba.gov.br
Fica instituda a Poltica Estadual de
Educao Ambiental que se reger pelos
objetivos, princpios, diretrizes e
instrumentos estabelecidos por esta Lei.
Apresentao

com grande satisfao que o Governo do Estado da Bahia,


atravs do rgo Gestor da Poltica Estadual de Educao
Ambiental, coordenado pelas Secretarias do Meio Ambiente
e da Educao, apresenta a publicao da Poltica Estadual de
Educao Ambiental. H trs aspectos que concorrem para
ampliar o significado desta publicao: o contedo da lei, o
processo de sua construo e o formato editorial em que esta
aqui se apresenta.

Quanto ao contedo, a Lei 12.056 de 07 de Janeiro de 2011,


que institui a Poltica de Educao Ambiental do Estado
da Bahia, destaca-se pela abrangncia e pelo seu cuidado
em articular a educao ambiental gesto das guas, das
unidades de conservao, do saneamento ambiental e do
licenciamento ambiental. Tal esforo de articulao fortalece
o papel da educao ambiental junto gesto ambiental. H
tambm a ateno educao ambiental formal, no-formal
e educomunicao, fato que demonstra o compromisso da
poltica em alcanar os mais diferentes pblicos.

O outro aspecto que concorre para o significado desta


publicao deriva da forma pela qual a Lei foi construda, com
forte engajamento da CIEA (Comisso Interinstitucional de
Educao Ambiental) e a mobilizao sistemtica de todos os
territrios de identidade. A minuta da Lei foi elaborada com os
contedos sistematizados pela CIEA a partir dos registros das
consultas nos territrios.

Este encarte inclui uma verso ilustrada e diagramada da lei,


um comentrio a ela, um cordel sobre a mesma e uma estante
virtual (CD reunindo publicaes socioambientais). A ilustrao
e diagramao tiveram por objetivo melhorar a esttica e facilitar

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a leitura, em relao ao formato usual e formal da publicao da
lei em dirio oficial. Os comentrios lei so acompanhados
de interessantes exemplos de materializao de prticas da
educao ambiental, com o que, espera-se contribuir com
a interpretao e acessibilidade do texto legal. Desta forma,
espera-se que o leitor relacione os desafios da educao
ambiental ao seu cotidiano, organizao da cidade, s relaes
humanas, economia e sua prpria ao no ambiente e na
sociedade. A estante virtual objetiva veicular informaes, bem
como despertar a busca de outros contedos na perspectiva de
contribuir para o planejamento e a implementao de aes
socioambientais.

Foi possvel contar com o primoroso cordel de Ftima Arajo,


cordelista de Itaberaba, que transpe o texto da lei para esta
belssima e tradicional forma literria nordestina. Todo este cordel
de Ftima fez uso de uma das suas formas mais rebuscadas, que
a septilha. Na septilha rimam-se os segundo, quarto e stimo
versos entre eles, o quinto verso com o sexto rimam entre si, e
ficam livres apenas o primeiro e o terceiro versos.

Espera-se que estas trs formas de apresentar a lei, na verso


oficial, na verso comentada e na verso de cordel, possam
ampliar o interesse e a facilidade com que se l e interpreta
a Poltica de Educao Ambiental, afinal, esta uma lei que
se realiza na medida em que todos os baianos e baianas a
conhecerem e se envolverem.

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


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Introduo

A Lei 12.056/2011 instituiu a Poltica Estadual de Educao


Ambiental da Bahia. Ela resultou de um amplo processo
participativo, com consultas pblicas nos 26 territrios de
identidade desse imenso Estado, cenrio de diversas culturas,
histrias e saberes, o que permitiu que se tornasse um produto
rico e diverso, buscando retratar os anseios de toda a sociedade.

A presente verso comentada da Lei visa permitir que o leitor e a


leitora dela se apoderem, ampliando sua cidadania e o olhar para
as questes socioambientais. Trazendo para a sociedade um
contedo de grande relevncia, seu carter mltiplo e transversal
busca atender os diferentes pblicos que dela faro uso.

O Programa Estadual, os Municipais e Regionais de Educao


Ambiental, bem como projetos e aes na rea, devem com
ela estar sintonizados e por ela ser fomentados. Conhecer e
entender a Lei so os passos iniciais para que isso acontea.

Estabelecer acordos, fazer poltica, no sentido de dilogos para a


gesto do bem comum, pactos de convivncia que permitam a
melhoria das condies existenciais para todos e para cada uma
das pessoas, so processos que sempre existiram na histria da
humanidade.

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


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Nas famlias e pequenos grupos sociais e nas cidades-estado,
descritas h mais de dois mil anos por Aristteles, foram se
delineando acordos e normas para garantir a boa convivncia
nos espaos pblicos e na vida em sociedade. Nos Dez
Mandamentos de Moiss, no Direito Romano e na Grcia Antiga,
as normas j eram escritas, mas com a criao do Estado-
nao e das democracias modernas que se multiplicam leis e
outros instrumentos legais, objetivando garantir a liberdade e
os direitos iguais para todos.

medida que as sociedades humanas se tornam maiores e mais


complexas e ampliam-se direitos e deveres nas decises sobre a
vida pblica e coletiva, aumentam as normas legais, ao mesmo
tempo em que as pessoas se distanciam dos motivos e sentidos
das mesmas, ficando elas restritas aos polticos profissionais e
aos especialistas.

Atualmente, muitas pessoas desconhecem a existncia


ou o contedo de grande parte da legislao que rege a
vida democrtica de cada pas a Constituio Federal, as
constituies estaduais e as leis orgnicas municipais, as leis
ordinrias sobre distintos temas, como, por exemplo, na rea
ambiental, o Cdigo Florestal, a Lei de Resduos Slidos, a Lei de
Crimes Ambientais, a Lei da Poltica Nacional de Meio Ambiente,
dentre tantas outras.

Como propiciar conhecimentos e vontade de agir, superando a


alienao em relao s leis? Como promover o dilogo sobre o
fazer poltico cotidiano como direito e dever de todos, voltado
ao bem coletivo?

O aquecimento global, a fome, a misria, a falta de gua, as


guerras, os vazamentos nucleares e outras catstrofes que
acometem os humanos fazem aumentar o clamor por decises
coletivas que garantam a sustentabilidade da vida da espcie
humana na Terra. Reivindicando-se direitos de uma cidadania
planetria, preciso decidir como estabelecer acordos,

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normas e procedimentos que possam ser cumpridos por toda
a humanidade. Isto exige o enfrentamento de dois desafios
simultneos. Um relacionado governabilidade e governana
planetrias e outro voltado incluso de cada humano de todos
os territrios da Terra nos dilogos sobre seus direitos e deveres;
suas responsabilidades, necessidades e possibilidades de atuar
junto nesse mutiro pela melhoria das condies existenciais.

A Educao Ambiental (EA), nos ltimos 40 anos, tem sido


apontada como um caminho para o enfrentamento desse duplo
desafio. Nesse contexto, emergem suas leis, buscando atender
s peculiaridades de cada grupo social, em seus territrios de
cidadania.

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


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LEI N 12.056 DE 07 DE JANEIRO DE 2011
Institui a Poltica de Educao Ambiental do
Estado da Bahia, e d outras providncias.

O GOVERNADOR DO ESTADO DA BAHIA, fao


saber que a Assemblia Legislativa decreta e
eu sanciono a seguinte Lei:

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


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CAPTULO I
DAS DISPOSIES GERAIS

Art. 1
Fica instituda a Poltica Estadual de Educacao Ambiental que
se reger pelos objetivos, princpios, diretrizes e instrumentos
estabelecidos por esta Lei.

Pargrafo nico - A Poltica Estadual de Educaco


Ambiental nortear a elaborao do Programa Estadual
de Educao Ambiental, dos programas municipais, bem
como de outros programas, projetos e aes relacionados,
direta ou indiretamente, educao ambiental, em
consonncia com a Poltica e o Programa Nacional de
Educao Ambiental.

Art. 2
Para os fins previstos nessa Lei, entende-se por Educao
Ambiental o conjunto de processos permanentes e continuados
de formao individual e coletiva para a sensibilizao, reflexo
e construo de valores, saberes, conhecimentos, atitudes e
hbitos, visando uma relao sustentvel da sociedade humana
com o ambiente que integra.

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CAPTULO II
DOS PRINCPIOS, OBJETIVOS E DIRETRIZES

Art. 3
A Poltica Estadual de Educacao Ambiental ser conduzida
pelos seguintes princpios:

I - equidade social, envolvendo os diversos grupos sociais,


de forma justa, participativa e democrtica nos processos
educativos;

II - vinculao entre a tica, a educao, o trabalho e as


prticas sociais;

III - solidariedade e a cooperao entre os indivduos, os


grupos sociais e as instituies pblicas e privadas, na troca de
saberes em busca da preservao de todas as formas de vida e
do ambiente que integram;

IV - co-responsabilidade e o compromisso individual


e coletivo no desenvolvimento de processos de ensino e
aprendizagem voltados sustentabilidade;

V - enfoques humansticos, holsticos, democrticos e


participativos;

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VI - respeito e valorizao diversidade, ao conhecimento
tradicional e identidade cultural;

VII - reflexo crtica sobre a relao entre indivduos,


sociedade e ambiente;

VIII - contextualizao do meio ambiente, considerando as


especificidades locais, regionais, territoriais, nacionais e globais,
e a interdependncia entre o meio natural, o socioeconmico e
o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade;

IX - sustentabilidade como garantia ao atendimento das


necessidades das geraes atuais, sem comprometimento das
geraes futuras, valorizadas no processo educativo;

X - dialgica como abordagem para a construo


do conhecimento, mantendo uma relao horizontal
entre educador e educando, com vistas transformao
socioambiental;

XI - pluralismo de idias e concepes pedaggicas,


na perspectiva da multi, inter e transdisciplinaridade e
transinstitucionalidade.

Art. 4
A Poltica Estadual de Educacao Ambiental tem como
objetivos:

I - o desenvolvimento de uma compreenso integrada


do meio ambiente e suas mltiplas e complexas relaes,
envolvendo aspectos ecolgicos, psicolgicos, legais,
polticos, sociais, econmicos, cientficos, histricos, culturais,
tecnolgicos, espirituais, ticos e pedaggicos;

II - a sensibilizao, estmulo e contribuio para a formao


de pessoas com desenvolvida conscincia tica
sobre as questes socioambientais;

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III - o incentivo s participaes comunitrias, ativas,
permanentes e responsveis pela proteo, preservao e
conservao do ambiente sustentvel, entendendo-se a defesa
da qualidade ambiental como um valor inseparvel do exerccio
da cidadania;

IV - o estmulo capacitao de pessoas para o exerccio das


representatividades poltica e tcnica nos colegiados;

V - o incentivo s instituies pblicas e privadas na formao


de grupos voltados s questes socioambientais;

VI - o incentivo cooperao e parceria entre as diversas


regies do Estado da Bahia, os rgos e entidades integrantes
do Sistema Estadual de Meio Ambiente - SISEMA, instituies
pblicas e privadas da rede de ensino do Estado da Bahia, os
setores pblico e privado;

VII - a promoo ao acesso democrtico s informaes


socioambientais;

VIIII - a promoo e o fortalecimento do exerccio da


cidadania, da autodeterminao dos povos e da solidariedade
para a construo de uma sociedade sustentvel.

Art. 5
So diretrizes da Poltica Estadual de Educacao Ambiental:

I - a incluso dos princpios de produo e consumo


sustentvel nos planos, programas e projetos pblicos e privados
de Educao Ambiental, considerando a realidade local;

II - o estmulo e o fortalecimento da integrao das aes


de Educao Ambiental com a cincia e com as tecnologias
sustentveis;

III - a criao e o fortalecimento das redes de Educao

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Ambiental, estimulando a comunicao e a colaborao entre as
mesmas, nas dimenses local, regional, nacional e internacional;

IV - a criao e a consolidao de ncleos de Educao


Ambiental nas instituies pblicas e privadas no Estado da Bahia;

V - a promoo da integrao com a rea da sade;

VI - o estmulo pesquisa e produo de material didtico


referente s questes ambientais, peculiar a cada bioma e regio.

Art. 6
As aes de Educao Ambiental, vinculadas Poltica
Estadual de Educacao Ambiental, devem priorizar as seguintes
linhas de atuao inter-relacionadas:

I - formao e capacitao de pessoas;

II - desenvolvimento de estudos, pesquisas e experimentaes;

III - produo e divulgao de material educativo;

IV - acompanhamento e avaliao continuada;

V - disponibilizao permanente de informaes.

1 - A capacitao, parte do processo de formao de pessoas,


tem por diretrizes:

I - a incorporao da dimenso ambiental sustentvel na


formao, especializao e atualizao dos educadores de
todos os nveis e modalidades de ensino e dos profissionais de
todas as reas, com destaque para as reas de meio ambiente e
gesto ambiental;

II - o atendimento demanda dos diversos segmentos da


sociedade para capacitao em Educao Ambiental.

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2 - As aes de estudos, pesquisas e experimentaes voltar-
se-o para:

I - o desenvolvimento de instrumentos e metodologias


visando incorporao da dimenso ambiental, de forma multi,
inter e transdisciplinar, nos diferentes nveis e modalidades de
ensino;

II - a construo de conhecimentos e difuso de tecnologias


e informaes sobre a questo socioambiental;

III - o desenvolvimento de instrumentos e metodologias


pedaggicas visando participao social na formulao e
execuo de pesquisas relacionadas questo socioambiental;

IV - a busca de alternativas curriculares e metodolgicas de


capacitao na rea socioambiental;

V - o apoio s iniciativas e experincias locais e regionais,


incluindo a produo de material educativo e informativo;

VI - a identificao dos problemas e possibilidades de


construo coletiva de alternativas para sociedades sustentveis.

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CAPTULO III
DOS INSTRUMENTOS

Art. 7
So instrumentos da Poltica Estadual de Educacao Ambiental:

I - o Programa Estadual de Educao Ambiental - PEA;

II - o Diagnstico Estadual de Educao Ambiental;

III - o Sistema Estadual de Informaes sobre Educao


Ambiental.

SEO I
Do Programa Estadual de Educao Ambiental

Art. 8
O Programa Estadual de Educao Ambiental - PEA o
conjunto de diretrizes e estratgias que devero orientar a
implementao da Poltica Estadual de Educacao Ambiental, e
servir como referncia para a elaborao de programas setoriais
e projetos em todo o territrio estadual, estabelecendo as bases
para captao de recursos financeiros nacionais, internacionais
e estrangeiros, destinados implementao da Educao
Ambiental.

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Art. 9
Estaro garantidos no processo de elaborao, reviso e
implementao do PEA:

I - a participao da sociedade;

II - o reconhecimento da pluralidade e da diversidade


ecolgica e sociocultural do Estado;

III - a multi, inter e transdisciplinaridade e a descentralizao


de aes;

IV - a integrao dos diferentes atores sociais nos planos


poltico e operacional.

Art. 10
O PEA compreende reas temticas que se inter-relacionam,
atravs de um conceito integrado de educao para a
sustentabilidade, tais como:

I - Educao Ambiental no Ensino Formal;

II - Educao Ambiental No-Formal;

III - Educomunicao Socioambiental;

IV - Educao Ambiental nas Polticas Pblicas:

a) Educao Ambiental na Gesto das guas;

b) Educao Ambiental na Gesto de Unidades


de Conservao;

c) Educao Ambiental no Saneamento Ambiental;

d) Educao Ambiental no Licenciamento Ambiental.

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Pargrafo nico - O PEA dever estimular a formao
crtica para o exerccio da cidadania.

SEO II
Do Diagnstico Estadual de Educao Ambiental

Art. 11
O Diagnstico Estadual de Educao Ambiental o resultado
da anlise da situao atual da Educao Ambiental no Estado da
Bahia, a partir das informaes obtidas atravs do mapeamento
das aes e experincias em todo o territrio baiano.

Pargrafo nico - O Diagnstico de Educao Ambiental


do Estado da Bahia dever ser revisto periodicamente,
considerando as novas anlises das informaes obtidas
na atualizao constante do mapeamento de aes e
experincias de Educao Ambiental.

Art. 12
O mapeamento de aes e experincias de Educao
Ambiental dar-se- atravs da realizao de um censo inicial e da
sua constante atualizao.

1 - As informaes obtidas atravs do mapeamento devem estar


organizadas num banco de dados dinmico, acessvel a todos.

2 - Os programas setoriais, projetos e aes de Educao


Ambiental, realizados a partir dos editais pblicos, devero
alimentar o banco de dados com suas informaes.

Art. 13
A execuo e a atualizao permanente do Diagnstico
Estadual de Educao Ambiental sero norteadas pelas
orientaes de um termo de referncia, que apresentar as
diretrizes metodolgicas do levantamento de informaes sobre
as aes e experincias de Educao Ambiental e sobre as formas
de armazenamento e anlise dos dados obtidos.

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Pargrafo nico - A elaborao e a atualizao do
termo de referncia do Diagnstico Estadual de
Educao Ambiental sero realizadas pela Comisso
Interinstitucional de Educao Ambiental - CIEA.

Art. 14
Qualquer programa setorial, projeto ou ao deve ter como
recomendao a realizao de um diagnstico local, regional
e territorial, antes de iniciar a parte operacional das atividades,
alm da alimentao do banco de dados.

SEO III
Do Sistema Estadual de Informaes sobre Educao
Ambiental

Art. 15
O Sistema Estadual de Informaes sobre Educao Ambiental
visa organizar a coleta, o tratamento, o armazenamento, a
recuperao e a divulgao de informaes sobre Educao
Ambiental e fatores intervenientes em sua gesto, em todo
Estado da Bahia.

Art. 16
So fundamentos bsicos do Sistema Estadual de Informaes
sobre Educao Ambiental:

I - a descentralizao da coleta, produo e atualizao de


dados e informaes;

II - a coordenao unificada do Sistema;

III - o acesso da sociedade s informaes socioambientais.

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CAPTULO IV
DA EDUCAO AMBIENTAL NO
ENSINO FORMAL

Art. 17
A Educao Ambiental no Ensino Formal aquela
desenvolvida no mbito das instituies pblicas, privadas e
comunitrias de ensino, englobando:

I - Educao Bsica:

a) Educao Infantil;

b) Ensino Fundamental;

c) Ensino Mdio;

II - Educao Superior:

a) Graduao;

b) Ps-graduao;

III - Educao Especial;

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IV - Educao Profissional;

V - Educao de Jovens e Adultos;

VI - Educao para o Idoso;

VII - Educao Indgena;

VIII - Educao Quilombola;

IX - Educao do Campo.

Art. 18
Os sistemas formais de educao devem promover a
insero da Educao Ambiental no Regimento Escolar e no
Projeto Poltico Pedaggico das escolas, em todos os nveis e
modalidades de ensino.

1 - Em todos os nveis e modalidades de ensino devero ser


incorporados contedos que tratem da tica socioambiental
nas atividades a serem desenvolvidas.

2 - A Educao Ambiental deve ser inserida de forma


transversal nos currculos em todos os nveis e modalidades
de ensino.

3 - facultada a criao de disciplina especfica de


Educao Ambiental:

I - nas diversas modalidades de Ps-graduao;

II - na Extenso Universitria;

III - nas reas voltadas para aspectos metodolgicos da


Educao Ambiental.

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CAPTULO V
DA EDUCAO AMBIENTAL NO FORMAL

Art. 19
A Educao Ambiental No-Formal se constitui de processos
educativos voltados mobilizao, sensibilizao, capacitao,
organizao e participao individual e coletiva, na construo
de sociedades sustentveis.

Art. 20
O Poder Pblico Estadual incentivar:

I - a difuso, por intermdio dos diversos veculos de


comunicao de massa, de programas setoriais e de campanhas
educativas e de informaes acerca de temas socioambientais;

II - a ampla participao da escola, da universidade e de


organizaes no-governamentais na formulao e execuo
de programas e atividades vinculadas Educao Ambiental
No-Formal;

III - o apoio e a participao de empresas pblicas e


privadas no desenvolvimento de programas setoriais de
Educao Ambiental, em parceria com escolas, universidades e
organizaes no-governamentais;

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IV - a sensibilizao da sociedade para a importncia das
unidades administrativas de planejamento e gesto, tais como,
bacias hidrogrficas, unidades de conservao, territrios e
municpios;

V - a valorizao, por parte da sociedade, da legitimidade


das populaes tradicionais, tais como populaes indgenas,
quilombolas, ribeirinhas, agricultores familiares, entre outras;

VI - a mobilizao e a sensibilizao para a Educao


Ambiental de pecuaristas, agricultores, extrativistas e populaes
tradicionais, bem como de grupos participantes de movimentos
sociais;

VII - o fomento e a difuso do turismo sustentvel, bem como


da economia solidria;

VIII - a criao, o fomento, o fortalecimento e a capacitao


permanente dos Coletivos Jovens e dos Coletivos Educadores de
Meio Ambiente;

IX - a instrumentalizao de grupos e comunidades para a


elaborao e o desenvolvimento de projetos socioambientais;

X - o fomento formao de ncleos de Educao Ambiental


nas instituies pblicas e privadas;

XI - o desenvolvimento da Educao Ambiental, a partir


de processos metodolgicos participativos, includentes e
abrangentes, valorizando a diversidade cultural, os saberes e as
especificidades de gneros e etnias;

XII - a insero da Educao Ambiental nos programas e


projetos financiados com recurso pblico, bem como o seu
monitoramento;

XIII - a insero da Educao Ambiental nas atribuies da

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Secretaria de Sade, nas atividades dos conselhos e organizaes
da sociedade civil, garantindo a formao continuada dos atores
sociais envolvidos;

XIV - a insero e o fomento da Educao Ambiental, de


forma contnua e permanente, nos programas de extenso rural,
pblicos e privados;

XV - a insero de programas de Educao Ambiental nos


servios de coleta de resduos slidos nos espaos urbanos
e rurais, atribuindo aos municpios a responsabilidade pela
fiscalizao e monitoramento.

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CAPTULO VI
DA EDUCOMUNICAO SOCIOAMBIENTAL

Art. 21
A Educomunicao Socioambiental a inter-relao da
comunicao e da educao com a utilizao de prticas
comprometidas com a tica da sustentabilidade, atravs da
construo participativa, da democratizao dos meios e
processos de comunicao e informao, da articulao entre
setores e saberes, e da difuso do conhecimento, promovendo
o pleno desenvolvimento da cidadania.

Art. 22
So objetivos da Educomunicao Socioambiental:

I - promover a produo interativa e a divulgao ampla de


programas setoriais e campanhas educativas socioambientais
inclusivas;

II - apoiar e fortalecer as redes de educao e comunicao


ambiental de forma participativa e democrtica;

III - promover a formao em educomunicao socioambiental


como parte do programa de formao de educadores ambientais;

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IV - garantir o acesso democrtico aos meios de comunicao;
V - contribuir com a pesquisa e a elaborao de planos de
comunicao em programas setoriais e projetos socioambientais;

VI - colaborar com a democratizao das informaes


socioambientais;

VII - mapear, apoiar, incentivar e divulgar as experincias


locais e regionais de produo educomunicativas;

VIII - incentivar que os veculos e meios de comunicao


disponibilizem espao na sua programao para veiculao de
mensagens e campanhas socioambientais;

IX - fomentar a criao de ncleos de Educomunicao


Socioambiental;

X - promover a formao continuada de educomunicadores


socioambientais.

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CAPTULO VII -
DA EDUCAO AMBIENTAL NAS
POLTICAS PBLICAS

SEO I
Das Disposies Gerais

Art. 23
Para os fins previstos nesta Lei, entende-se por Educao
Ambiental nas Polticas Pblicas a insero de prticas educativas
nos processos de planejamento e gesto, em todas as suas etapas,
fortalecendo e incentivando a participao e o controle social.

Art. 24
Cabe ao Poder Pblico Estadual promover:

I - a Educao Ambiental na Gesto das guas;

II - a Educao Ambiental na Gesto de Unidades de


Conservao;

III - a Educao Ambiental no Saneamento Ambiental;

IV - a Educao A

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Art. 25
Cabe ao Poder Pblico Estadual:

I - promover a articulao entre os rgos visando


transversalidade da Educao Ambiental em todas as suas esferas de
atuao, notadamente na Fiscalizao Ambiental, no Licenciamento
Ambiental, no Saneamento Ambiental, na Gesto das guas, na
Gesto de Unidades de Conservao e na Gesto Municipal;

II - garantir, no planejamento estratgico e oramentrio do


Estado da Bahia, a implementao da Poltica Estadual de Educacao
Ambiental, assegurando a participao da sociedade civil;

III - incluir, nos programas e projetos estaduais, os indicadores


de resultados das aes de Educao Ambiental, bem como a
anlise da sustentabilidade dessas aes.

SEO II
Da Educao Ambiental na Gesto das guas

Art. 26
So objetivos fundamentais das aes de Educao
Ambiental na Gesto das guas:

I - adotar a bacia hidrogrfica como unidade de planejamento


nos programas de Educao Ambiental, considerando a
disponibilidade hdrica superficial e subterrnea;

II - estimular a compreenso da viso sistmica de bacia


hidrogrfica em suas mltiplas e complexas relaes;

III - utilizar os princpios da Educao Ambiental, desde a fase


inicial de formao dos Comits de Bacias Hidrogrficas, com
nfase na capacitao dos seus representantes;

IV - incentivar e fortalecer os Comits de Bacias Hidrogrficas


nas aes de Educao Ambiental;

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V - incentivar e elaborar programas setoriais e projetos de
Educao Ambiental, envolvendo colegiados relacionados ao
tema;
VI - incentivar a integrao de aes para a conservao e o
consumo sustentvel da gua, visando a melhoria da qualidade
de vida das populaes residentes e a gesto de conflitos acerca
do seu uso;

VII - utilizar, como referncia na elaborao e execuo de


programas e projetos de Educao Ambiental, as Polticas e
Planos de Recursos Hdricos.

SEO III
Da Educao Ambiental na Gesto das Unidades de
Conservao

Art. 27
So objetivos fundamentais das aes de Educao
Ambiental nas Unidades de Conservao:

I - incentivar e apoiar a formao em Educao Ambiental dos


conselhos gestores das Unidades de Conservao e das Reservas
da Biosfera, bem como dos gestores das Reservas Particulares do
Patrimnio Natural - RPPN?s;

II - inserir a temtica de Unidades de Conservao na educao


formal e no-formal, contextualizando as caractersticas regionais;

III - incentivar, elaborar e implementar programas setoriais


e projetos de Educao Ambiental, envolvendo os conselhos
gestores das Unidades de Conservao e comunidades locais,
em consonncia com a legislao pertinente;

IV - incentivar a elaborao de editais que visem a distribuio


de recursos para o fortalecimento da Educao Ambiental nas
Unidades de Conservao.

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


32
SEO IV
Da Educao Ambiental no Saneamento Ambiental

Art. 28
So objetivos fundamentais das aes de Educao
Ambiental na rea do Saneamento Ambiental:

I - incentivar polticas pblicas para a gesto sustentvel do


saneamento ambiental;

II - promover e incentivar experincias de Educao Ambiental


no setor do saneamento ambiental visando compreenso de
suas relaes com o consumo sustentvel, gerao de trabalho
e renda, e a sociedade;

III - utilizar, nas aes de Educao Ambiental, uma abordagem


poltico-pedaggica integrada s questes do saneamento
ambiental e sua co-relao com a sade;

IV - elaborar, fomentar e executar programas setoriais e


projetos de Educao Ambiental e mobilizao social em
saneamento ambiental com controle social.

SEO V
Da Educao Ambiental no Licenciamento Ambiental

Art. 29
No licenciamento ambiental de empreendimentos e
atividades onde sejam exigidos programas de Educao
Ambiental como condicionantes de licena, o rgo ambiental
competente elaborar Termo de Referncia especfico, em
consonncia com a Poltica e o Programa Estadual de Educao
Ambiental.

Art. 30
So objetivos fundamentais da Educao Ambiental no
Licenciamento Ambiental:

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


33
I - conhecer e divulgar os principais potenciais degradadores
e poluidores do empreendimento e os respectivos impactos
ambientais a eles associados, que devero ser considerados nos
projetos especficos dos programas de educao ambiental dos
empreendimentos;

II - identificar as diferentes percepes dos atores sociais


envolvidos no empreendimento e da comunidade localizada nas
reas de influncia, para a elaborao do respectivo programa de
educao ambiental;

III - construir, coletivamente, o programa de educao


ambiental do empreendimento, seguindo as orientaes de um
Termo de Referencia especfico para Educao Ambiental no
Licenciamento Ambiental, com as comunidades envolvidas nas
reas de influncia, garantindo a continuidade deste, durante
todo o seu perodo de operao;

IV - estimular o conhecimento, o acompanhamento e a


avaliao de programas de educao ambiental, ligados aos
empreendimentos, por todos os atores envolvidos, de acordo
com a realidade local, desde o incio do licenciamento ambiental;

V - definir os programas de educao ambiental dos


empreendimentos, com base na anlise dos incisos anteriores
e nas concluses e recomendaes dos pareceres tcnicos
emitidos pelo rgo ambiental licenciador;

VI - assegurar que os recursos financeiros provenientes das


compensaes ambientais e multas por infraes, quando couber,
sejam canalizados para programas de educao ambiental nas reas
de influncia dos empreendimentos, com o acompanhamento do
rgo ambiental competente e controle social.

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


34
CAPTULO VIII
DA EXECUO DA POLTICA ESTADUAL DE
EDUCAO AMBIENTAL

Art. 31
A Poltica Estadual de Educacao Ambiental ser executada
pelos rgos e entidades integrantes do Sistema Estadual do
Meio Ambiente - SISEMA, pelas instituies educacionais pblicas
e privadas dos sistemas de ensino, pelos rgos e entidades
pblicos do Estado da Bahia, envolvendo entidades no-
governamentais, entidades de classe, meios de comunicao e
demais segmentos da sociedade.

Art. 32
Na execuo da Poltica Estadual de Educacao Ambiental
incumbe:

I - ao Poder Pblico, incluindo todos os rgos e entidades


integrantes da Administrao Pblica Estadual, inserir as diretrizes
da Poltica Estadual de Educacao Ambiental em todos os nveis
da gesto pblica;

II - aos rgos integrantes do SISEMA, promover as aes de


Educao Ambiental nos programas de proteo, preservao,
fiscalizao, conservao, recuperao e melhoria do meio
ambiente;

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


35
III - s instituies educativas pblicas e privadas,
promover a Educao Ambiental em todos os nveis de
ensino, de maneira integrada aos programas educacionais
desenvolvidos;

IV - s empresas, entidades de classe e instituies


pblicas e privadas, promover programas setoriais e projetos
socioambientais destinados contribuir com a formao dos
trabalhadores, visando melhoria e o controle efetivo sobre
suas condies e o ambiente de trabalho, bem como sobre
as repercusses do processo produtivo no meio ambiente;

V - aos veculos dos diversos meios de comunicao, atuar


de maneira eficaz, ativa e permanente na disseminao de
informaes e prticas educativas sobre meio ambiente e
incorporar a dimenso socioambiental em sua programao;

VI - s organizaes no-governamentais e movimentos


sociais, desenvolver programas setoriais e projetos
socioambientais para estimular a formao crtica do
cidado, a transparncia de informaes sobre a qualidade
do meio ambiente e a fiscalizao, pela sociedade, dos atos
dos setores pblico e privado;

VII - sociedade, manter ateno permanente formao


de valores, atitudes e habilidades que propiciem atuao
individual e coletiva, voltadas para a preveno, identificao
e soluo de problemas socioambientais.

1 - Cabe aos rgos do SISEMA e aos rgos de execuo


da Poltica de Educacao Ambiental do Estado da Bahia a co-
responsabilidade sobre a implementao da Poltica Estadual
de Educacao Ambiental.

2 - Os programas setoriais, territoriais e municipais de


Educao Ambiental devero estimular a formao crtica
para o exerccio da cidadania.

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


36
Art. 33
A coordenao da Poltica Estadual de Educacao Ambiental ficar
a cargo de um rgo Gestor, que ser dirigido pelos Secretrios do
Meio Ambiente e da Educao do Estado da Bahia, na forma desta Lei.

Pargrafo nico - Cabe ao rgo Gestor consultar, quando


necessrio, a Comisso Interinstitucional de Educao
Ambiental - CIEA.

Art. 34
Compete ao rgo Gestor:

I - definir diretrizes para a implementao da Poltica Estadual de


Educacao Ambiental;

II - articular, coordenar e supervisionar o Programa Estadual de


Educao Ambiental - PEA, bem como os programas setoriais e
projetos na rea de Educao Ambiental, em mbito estadual;

III - participar da negociao de financiamentos das aes


previstas no Programa Estadual de Educao Ambiental - PEA, e em
programas setoriais e projetos na rea de educao ambiental;

IV - apoiar a divulgao da Educao Ambiental e suas temticas,


por intermdio de todos os veculos e meios de comunicao;

V - estimular a criao de um Sistema Estadual de Educao


Ambiental.

Art. 35
A Comisso Interinstitucional de Educao Ambiental - CIEA,
rgo colegiado, institudo pela Lei Estadual n 10.431, de 20 de
dezembro de 2006, ser integrada por representantes do Poder
Pblico e da sociedade civil organizada, conforme definido nesta Lei.

Pargrafo nico - O Regimento Interno da CIEA dispor


sobre a sua composio, estrutura e forma de funcionamento.

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


37
Art. 36
A seleo de programas, programas setoriais e projetos em
Educao Ambiental para fins de alocao de recursos pblicos,
vinculados Poltica de Educacao Ambiental do Estado da Bahia,
deve ser realizada levando-se em conta os seguintes critrios:

I - conformidade com os princpios, objetivos e diretrizes das


Polticas Nacional e Estadual de Educao Ambiental;

II - prioridade dos rgos integrantes do SISEMA e dos rgos de


execuo da Poltica Estadual de Educacao Ambiental;

III - economicidade, medida pela relao entre a magnitude


dos recursos a alocar e o retorno socioambiental propiciado pelo
programa ou programa setorial proposto;

IV - anlise da sustentabilidade dos programas, programas


setoriais e projetos em Educao Ambiental que dever contemplar
a capacidade institucional e a continuidade dos planos, programas e
projetos.

Pargrafo nico - Devero ser contemplados, de forma


equitativa, programas, programas setoriais e projetos
em Educao Ambiental das diferentes unidades de
planejamento adotadas pelo Estado.

Art. 37
Cabe ao rgo Gestor e CIEA estabelecer mecanismos de
incentivo aplicao de recursos privados em programas, projetos e
aes de Educao Ambiental.

Art. 38
O rgo Gestor e a CIEA devero estimular a aplicao dos
recursos pblicos, inclusive de Fundo Especiais, em projetos de
Educao Ambiental.

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


38
CAPTULO IX
DAS DISPOSIES FINAIS

Art. 39
Os municpios, na esfera de sua competncia e na rea de sua
jurisdio, definiro diretrizes, normas e critrios para a Educao
Ambiental, respeitados os princpios e objetivos das Polticas
Nacional e Estadual de Educao Ambiental.

Art. 40
O Poder Executivo regulamentar esta Lei no prazo de 180
(cento e oitenta) dias, a contar da data de sua publicao.

Art. 41
Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao.

PALCIO DO GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA,


em 07 de janeiro de 2011.

Governador - Jaques Wagner


Secretrio da Casa Civil - Rui Costa
Secretrio do Meio Ambiente - Eugnio Spengler
Secretrio da Educao - Osvaldo Barreto Filho

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


39
Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental
40
A Lei da Poltica Estadual de
Educao Ambiental da Bahia
(PEEA/BA)

Na Bahia, a Lei da Poltica Estadual de EA (12.056/2011)


busca responder aos enormes desafios colocados por um
modo de produo e consumo que excita os desejos de
desenvolvimento e felicidade instantnea e individualista,
cultivados pelas sociedades modernas, mas degrada a vida e
reduz os vnculos comunitrios de solidariedade e partilha.
Dividida em nove captulos, no primeiro esto as Disposies
Gerais, em que constam os artigos que a instituem e definem.
importante notar, j nesses pargrafos, a nfase na ao
integrada entre as esferas municipais, estadual e nacional, bem
como entre as polticas e os programas especficos de EA com
as de outros setores relacionados, direta ou indiretamente,
chamando a ateno tambm para o carter permanente e
continuado, de formao individual e coletiva. Fica sinalizada,
desde o seu incio, a importncia da EA ser sistmica e da
poltica estadual promover a sua capilarizao junto aos
municpios, territrios de identidade, bacias hidrogrficas e
demais formas de territorializao do Estado.

A interpretao prtica da Lei, em seus diferentes captulos,


um exerccio importante de ser feito por grupos sociais
dos mais diversos tipos nos coletivos educadores;
nas entidades ambientalistas; nos movimentos sociais;
nas associaes de moradores e de trabalhadores; por

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


41
professores e estudantes em sala de aula, nos horrios
de planejamento pedaggico, nos grmios estudantis e
nas comisses de meio ambiente e qualidade de vida de
cada escola; nos assentamentos da reforma agrria e nas
reunies de sindicatos e associaes de trabalhadores
rurais; nas aldeias indgenas e comunidades quilombolas;
nos rgos pblicos que compem o Sistema Nacional de
Meio Ambiente (SISNAMA), nas empresas preocupadas em
cumprir sua responsabilidade social, dentre outros.

Este texto comentado objetiva estimular esses dilogos sobre


sua utilizao no cotidiano de cada pessoa e instituio.

No primeiro captulo, fica clara a sintonia da Lei da Bahia com


a Poltica e o Programa Nacional de Educao Ambiental, no
desafio de faz-la de forma permanente, continuada, articulada
e com a totalidade dos habitantes deste imenso Estado.

Esse desafio exige que a EA esteja presente no dia a dia


da populao, sendo trabalhada a partir dos locais de vida
cotidiana, promovendo o dilogo que estimula as pessoas a
agirem em defesa do bem comum, para a melhoria de suas
condies existenciais.

Um possvel caminho para que isso acontea a construo


de comunidades de aprendizagem participativa- os Crculos de
Cultura- apontados por Paulo Freire.

Nesses espaos de educao emancipatria, as pessoas criam


e recriam vnculos de solidariedade, que permitem interpretar
o socioambiente e sentirem-se pertencentes, identificadas e
comprometidas com ele.
Dilogo, comunidade, identidade e potncia de agir, mais
do que conceitos, so desafios aos processos educadores, a
fim de que a Lei no esteja apenas no papel. Convites a uma
participao de corpo e alma, para que a felicidade de todos e
de cada uma das pessoas seja o objetivo comum.

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


42
No Captulo II so apresentados
em quatro artigos os Princpios,
Objetivos e Diretrizes da Lei, bem
como suas linhas de atuao
prioritrias. Esse captulo enuncia
a utopia que a anima, os valores
e princpios que a fundamentam,
a sociedade e o ser humano que
a inspiram e por quais linhas de
atuao a educao ambiental
A maior quantidade de
pode contribuir nesse processo. carros nas cidades e de
mensagens eletrnicas nos
O respeito ao pluralismo computadores pessoais, o
de ideias, a nfase tica hiperconsumo e o aumento
e ao dilogo em processos do PIB e do nmero de
educadores, bem como o pessoas nas lojas no
compromisso individual e significam que somos
coletivo com o bem comum, so mais felizes e saudveis.
alguns dos princpios expressos. Respostas para as buscas
existenciais necessitam de
reflexo crtica, silncio,
Como exemplo, nos Objetivos
contemplao, dilogo,
da Poltica Estadual de EA,
doao, cuidados cotidianos
pode-se destacar: pensar o meio e atenciosos com a vida.
ambiente de maneira integrada A EA quer contribuir com
e inter-relacionada; incentivar o resgate e a construo
a participao comunitria desses valores e posturas.
em prol da melhoria do meio
ambiente e da qualidade de
vida; estimular a capacitao
de pessoas para o exerccio
poltico; promover a cooperao
e estabelecer parcerias em todo
o Estado da Bahia.

Nas Diretrizes pode-se citar a


construo da sustentabilidade
na produo; consumo e no

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


43
desenvolvimento de tecnologias; a integrao com a rea
da sade; a criao e o fortalecimento de redes de educao
ambiental; a pesquisa e a produo de materiais didticos que
respeitem a identidade de cada bioma e regio.

No sexto e ltimo artigo desse Captulo II esto as linhas


de atuao priorizadas pela Poltica e que devem orientar a
construo do Programa Estadual de EA.

importante destacar a importncia dada aos processos


voltados ao desenvolvimento de formadores na educao
escolar e no escolar, bem como a produo de materiais
de apoio, dentre os quais se enfatiza os de informao/
comunicao com finalidade educadora. Os estudos
e pesquisas avaliativas, assim como as intervenes
educadoras como experimentao pesquisante, devem
voltar-se produo de materiais de apoio EA junto a
todos os setores da sociedade.

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


44
No Captulo III, so apresentados trs instrumentos para
que a Poltica Estadual de Educao Ambiental favorea o
funcionamento de um sistema estadual que crie sinergia
entre as diversas iniciativas na rea, hoje ainda dispersas por
todo o Estado: o Programa Estadual de Educao Ambiental
PEA; o Diagnstico Estadual de Educao Ambiental; o
Sistema Estadual de Informaes sobre Educao Ambiental.

Ao definir-se na Lei a necessidade de um programa


estadual construdo participativamente, pautado por
amplo diagnstico da situao da educao ambiental no
Estado e promovendo o acesso transparente de todos a
essas informaes, ser possvel melhor direcionamento,
eficincia e eficcia dos recursos destinados educao
ambiental.

A construo de um Sistema Estadual de EA, sintonizado


com o Sistema Nacional de EA (SisNEA), tambm em
processo de estruturao participativa e pactuado entre os
distintos setores e esferas que atuam na rea, passa a ser um
desdobramento esperado da implantao do Diagnstico,
do Programa e do Sistema de Informaes Estaduais de EA.

Instrumentos essenciais para uma poltica pblica


estruturante de educao ambiental no se limitam a um
pacote acabado de medidas de comando e controle, de
fomento e financiamento ou de licenciamento, fiscalizao e
punio. Apontam para o carter permanente e continuado
dos processos de diagnstico e informao, para a
sociedade se programar no enfrentamento dos problemas e
valorizar suas potencialidades, medida que a realidade vai
se modificando. Promovem o dilogo, o autoconhecimento
e a participao, para o constante incremento do processo
de educao ambiental no Estado da Bahia.

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


45
A legislao ambiental brasileira um poderoso instrumento de
defesa do meio ambiente. Interessa a todos conhec-la. Como
toda legislao, ela que d as regras do jogo. Diz o que se pode
e o que no se pode fazer. Quais as formas de proteo ambiental
que pelo menos no papel esto ao alcance de todos. Quais os
direitos da sociedade e os deveres que lhes correspondem. O que
o Poder Pblico tem que fazer. Como podem agir as associaes
comunitrias e os cidados. Quais os instrumentos que garantem
o exerccio dos direitos e o cumprimento dos deveres.

Estas regras influem em nossas vidas cotidianas. Ordenam nossa


maneira de agir, mesmo que a gente no se d conta. Desta
forma, so decisivas tanto para o nosso dia a dia quanto para o
destino de uma imensa e linda riqueza que pertence a todos ns,
brasileiros e habitantes do planeta Terra: o meio ambiente.

Meio ambiente no , como muita gente pensa, sinnimo de


natureza. Engloba tanto os recursos naturais quanto os bens de
um meio onde vive um nmero cada vez maior de pessoas: as
cidades, o meio ambiente urbano. Meio ambiente, portanto, tem
a ver com as condies de vida das pessoas. Tem a ver com lixo,
gua encanada, fumaa de nibus, aperto de trem. Tambm tem
a ver com lazer, educao, informao, prazer e bem-estar. E com
sade: ela depende diretamente das condies do meio ambiente.

Portanto, as lutas do povo brasileiro no esto separadas da


luta pela defesa do meio ambiente. uma s luta: pela vida, pelo
direito de viver bem e desfrutar das riquezas de nosso ambiente.
Neste caminho, no estamos partindo do zero. No Brasil, j temos
algumas regras bastante boas, com importantes direitos enun-
ciados. O problema que elas so desconhecidas at mesmo
por quem encarregado de faz-las valer. Muitas delas so
resultado de conquistas dos movimentos populares e de defesa
do meio ambiente. arregaar as mangas e tratar de construir
as condies para se poder desfrutar dessa conquista. H muito
que fazer. (Trecho extrado do livro Meio Ambiente, a Lei em
suas mos, escrito por Estela Neves e Andr Tostes e ilustrado por
Cludius Ceccon; Petrpolis: Editora Vozes, 1992.)

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


46
O captulo IV, Da Educao Ambiental no Ensino Formal,
reafirma a necessidade da educao escolarizada incluir a
educao ambiental em todos os nveis e modalidades de
ensino, considerando a pluralidade e diversidade individual e
cultural no Estado da Bahia.

Esse captulo enfatiza ainda a importncia da insero da


educao ambiental no Regimento Escolar e no Projeto Poltico
Pedaggico das escolas, como um eixo transversal que permeia
todas as disciplinas.

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


47
Um Projeto que seja
fruto de construo
A lei baiana refora a
viva, permanente e
continuada, com a compreenso j presente na lei
participao de todos nacional e na literatura da rea
os segmentos da ao enfatizar a importncia da EA
comunidade escolar no se limitar a uma disciplina,
e que expresse a mas estar presente no cotidiano
realidade da escola, escolar, promovendo participao
reforando, organizando cidad de toda a comunidade
e coordenando a ao e apontando a dimenso
educadora. Dessa educadora e ambientalista de
forma, a educao cada espao e estrutura da escola,
ambiental estar
fazendo-se presente em cada
em sintonia com
disciplina, nas relaes professor/
a organizao do
estudante, nos contedos e nas
trabalho pedaggico,
seja na sala de aula, nas formas de trabalh-los.
reunies do Conselho
Escolar, nos horrios Envolver a escola e a comunidade
de coordenao com os desafios de sua realidade
pedaggica, no recreio mais prxima ou mais distante e
dos estudantes, abrangente passa por contedos
fortalecendo a gesto e procedimentos escolares,
democrtica e a por estudos do meio e ensino
autonomia da escola. por soluo de problemas,
por exemplo, que aproximam
Nas diversas
o aprendizado dos seus
modalidades de ps-
participantes de questes que
graduao, na extenso
podem ser melhor compreendidas
universitria e nos
cursos de graduao em suas causas e consequncias
voltados a aspectos e serem motivadoras da ao
metodolgicos da EA, cidad e da potncia de agir,
facultada a criao de todos e de cada um.
de disciplina especfica
de EA.

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


48
J o captulo V, Da Educao Ambiental No Formal,
rrefere-se aos muitos espaos da vida cotidiana em que acontece
a educao ambiental, para alm da escola. A participao
individual e coletiva, como compromisso para a construo de
sociedades que garantam a sustentabilidade da vida na Terra e
a melhoria das condies existenciais de todos; a promoo de
atividades, campanhas e programas educadores; o envolvimento
dos diversos setores da sociedade com a causa ambiental; o
fomento e o fortalecimento de Coletivos Jovens e Coletivos
Educadores de Meio Ambiente tambm so aspectos abordados
nesse captulo.

O Art. 20 enfatiza as responsabilidades do poder pblico estadual


para que a EA ocorra em todos os setores e territrios da Bahia,
desde campanhas e informaes a serem veiculadas pelos meios
de comunicao de massa at o incentivo ao envolvimento
das escolas, empresas, universidades e associaes no
governamentais, com a formulao e implantao de programas
e atividades relacionados EA no escolar.

Lei Lei
12056/11_Poltica
12.056/11_PolticaEstadual de Educao
Estadual de Educao Ambiental
Ambiental
49
49
A educao ambiental, para se (...) A legislao sozinha
tornar cultura, modificando valores, no resolve nada; ela
comportamentos, atitudes, alm de ser apenas d as regras do
jogo. A fora e eficcia
feita nas escolas com crianas, precisa
das normas jurdicas
ocorrer no cotidiano, no dia a dia de
dependem de uma srie
cada pessoa. de condicionantes. Alguns
pertencem ao terreno
da legislao mesmo.
Outros condicionantes
esto fora deste terreno.
Em todos eles, um
reas verdes, faixas de pedestres, elemento fundamental:
museus, matas ciliares, reas de vontade. Vontade de
lazer ou mesmo os prdios, jardins e homens, mulheres e
crianas, empenhados
quintais podem ser demonstrativos
em fazer valer seus
de possibilidades e potencialidades
direitos, cada um no
educadoras e de sustentabilidade seu lugar da sociedade,
socioambiental, promovendo a moradores, profissionais,
participao de seus usurios, de forma militantes, especialistas,
democrtica, interativa e dialgica. pesquisadores,
funcionrios pblicos,
administradores,
parlamentares,
sindicalistas, juzes,
As iniciativas e investimentos do professores, estudantes...
poder pblico junto aos diversos (Trecho extrado do livro
setores da sociedade fomentam e so Meio Ambiente, a Lei em
suas mos, escrito por
garantias para as pessoas acreditarem
Estela Neves e Andr Tostes
na sustentabilidade socioambiental
e ilustrado por Cludius
como caminho para a melhoria das Ceccon; Petrpolis:
condies de vida. Editora Vozes, 1992.)

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


50
O captulo VI, Da na postura tradicional
Educomunicao de absoro passiva das
Socioambiental, mais uma informaes veiculadas, por
inovao da lei baiana, tratando um pequeno e restrito nmero
de forma mais aprofundada da de fontes emissoras. Entre
inter-relao entre a educao outras medidas, o Art. 22
e a comunicao, com vistas prev o fomento criao de
ao conhecimento do uso ncleos de educomunicao
dos meios e processos de socioambiental.
comunicao e informao,
numa perspectiva de prtica Para comunicar a realidade do
da cidadania. Enfatiza a povo, em toda sua diversidade,
importncia de que o ningum melhor do que os
espectador seja tambm habitantes de cada territrio,
o produtor e veiculador expressando sua forma de ver,
de informaes, sendo da sentir e compreender o espao
competncia do Estado, dos e o tempo que vivenciam.
meios de comunicao e de Comunicar com finalidade
outras instituies criarem educadora e ambientalista,
condies para a mudana alm de estimular a

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


51
expresso de cada um sobre o acesso produo de
o socioambiente local, exige textos, programas de rdio
tambm facilitar as condies e vdeo, fotografias, teatro,
para que o(a) receptor(a) das msica, dana, artes plsticas
informaes seja tambm e todas as demais formas
emissor(a) e produtor(a) de de expresso. Compete
comunicao, decodificando ao Estado e s polticas
criticamente sua realidade pblicas construrem pontos
e as informaes que lhe de apoio para a formao
interessam. de educomunicadores
capazes de atuar na
Educomunicao facilitar educao de novos
a cada cidad e cidado educadores/comunicadores/
decodificadores e editores
de suas prprias realidades e
sentimentos.

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


52
Outra inovao trazida pela Lei em relao nacional o
seu Captulo VII, Da Educao Ambiental nas Polticas
Pblicas. Nele enfatiza-se a importncia da transversalidade
da EA, apontando a necessidade da sua presena nas polticas
pblicas de gesto das guas, gesto das unidades de
conservao, no saneamento ambiental, no licenciamento
ambiental, na gesto municipal e em todas as esferas de
atuao do poder pblico estadual. Ao poder pblico estadual
compete ainda garantir no planejamento estratgico e
oramentrio do Estado da Bahia a implantao da Poltica
Estadual de Educao Ambiental, assegurando a participao
da sociedade civil.

A transversalidade da questo ambiental e da educao


a ela associada mencionada por todas as pessoas
como desejvel e a legislao de muitos pases e estados
brasileiros reforam essa necessidade. No entanto, a lei que
institui a educao ambiental na Bahia aponta caminhos
concretos para isso no ser apenas discurso.

Tanto a Poltica Nacional de Educao Ambiental (PNEA) quanto a Poltica


Estadual de Educao Ambiental (PEEA) e, oportunamente, as Polticas
Municipais de EA so importantes instrumentos para a proteo ambiental
e para a melhoria da qualidade de vida da populao. Elas fortalecem a
participao popular e reconhecem a importncia da vontade poltica, nos
governantes e nos servidores pblicos, para que a lei seja efetiva. E mais,
em ambas h a compreenso de que os problemas ambientais e os sociais
so duas faces da mesma moeda e que a EA pode contribuir fortemente
para o desenvolvimento da cidadania, da democracia e da esperana, na
possibilidade de todos agirem na construo de um mundo melhor.

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


53
Compete aos governos do Estado e dos municpios cumprirem
o que est previsto na Lei, criando comisses intersetoriais, que
promovam polticas integradas na rea, otimizando a utilizao
de recursos, evitando desperdcios e sobreposies de aes,
realizando programas e projetos que estimulem a participao
cidad e o controle social das iniciativas do poder pblico.

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


54
O captulo VIII, Da Execuo da Poltica Estadual de
Educao Ambiental, apresenta o papel da Comisso
Interinstitucional de Educao Ambiental CIEA, alm
de reforar as atribuies do rgo Gestor, incluindo a
ao coordenada das Secretarias de Meio Ambiente e
de Educao. Esse captulo tambm objetiva estimular
a criao do Sistema Estadual de Educao Ambiental,
reforando as responsabilidades dos municpios, abordando
o financiamento da educao ambiental por meio de
programas setoriais e projetos em educao ambiental,
dentro de uma perspectiva de descentralizao coordenada
de sua efetiva presena em toda Bahia.

Uma Bahia educada e educando-se ambientalmente


significa que toda populao responsabiliza-se pela
recuperao, conservao e melhoria do meio ambiente, da
qualidade de vida de todos e das condies existenciais de
cada um de seus habitantes.

Cada baiana e cada baiano, sentindo-se pertencentes e


identificados com sua terra e sua gente, comprometidos
com a construo de comunidades territoriais sustentveis,
que dialogam sobre o bem comum e sentem-se potentes
para agir no sentido da felicidade mais profunda e
enraizada, que no se torna refm do consumismo e da
drogadio, do niilismo e da depresso.

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


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O incremento da participao social tornar vivel a reduo
do vigiar e do punir e ampliar a presena do Estado como
incentivador e apoiador da qualificao social, voltada
autonomia e autogesto.

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


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A participao da
populao na aplicao
das leis e das polticas de
defesa do meio ambiente
condio essencial
ao seu sucesso. No h
batalho de fiscais que
possa se substituir ao
trabalho de vigilncia
de uma populao
comprometida com
seus direitos e suas
riquezas ambientais.
(Trecho extrado do livro
Meio Ambiente, a Lei em suas mos,
escrito por Estela Neves e Andr Tostes e
ilustrado por Cludius Ceccon;
Petrpolis: Editora Vozes, 1992.)

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


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O captulo IX Das Disposies
Finais reafirma a importncia dos
municpios assumirem legalmente
as suas responsabilidades no campo
da educao ambiental.

A Lei est sendo regulamentada


pelo governo do Estado e, agora,
ser importante que ocorra em
cada municpio um processo
semelhante ao que aconteceu em
todo o Estado.

No municpio, bacia hidrogrfica ou


consrcio regional de municpios,
a definio participativa da Lei e do
Programa Municipal e/ou Regional Todos tm direito ao meio
de Educao Ambiental, pode ambiente ecologicamente
estimular e apoiar a constituio equilibrado, bem de uso
de comisso interinstitucional, que comum do povo e essencial
aproxime os diversos atores desse sadia qualidade de vida,
campo, para elaborarem um Projeto impondo-se ao Poder Pblico
Poltico Pedaggico, municipal e/ e coletividade o dever de
ou regional, promovendo sinergia defend-lo e preserv-lo para
entre distintas iniciativas na regio.
as presentes e futuras ger-
aes. (art. 225 da Constitu-
importante ainda, na prefeitura
io brasileira de 1998).
de cada municpio, que uma
comisso intersetorial de educao
ambiental, envolvendo as diversas Ambiente tudo o que en-
secretarias e autarquias do poder volve e condiciona o homem,
executivo, se responsabilize pela constituindo o seu mundo, e
definio da agenda ambiental da d suporte material para a
administrao pblica, otimizando sua vida biopsicosocial. (art
recursos e definindo mecanismos 2, Lei 3858/1980).
para promover uma poltica
efetiva na rea.

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


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Consideraes Finais

A Lei da Poltica Estadual de EA, aprovada a partir de amplo


processo participativo, um grande passo para uma efetiva
educao ambiental em toda a Bahia. Muitos outros ainda
precisam ser dados nessa caminhada, para a construo
de sociedades educadoras, no sentido da sustentabilidade
socioambiental: a regulamentao da Lei; a aprovao do
Programa Estadual de EA; as leis e programas municipais, regionais
e setoriais de EA; a destinao de recursos financeiros nos planos
plurianuais e nas leis oramentrias anuais do Estado e dos
municpios, dentre outros instrumentos de polticas pblicas que
so responsabilidade do Estado.

No entanto, alm do Estado cumprir suas obrigaes, necessrio


que a sociedade, em seus diversos setores, apodere-se dessa
misso de uma Bahia educada e educadora ambiental. Para tanto,
a CIEA precisa ter a presena atuante de todos os setores da
sociedade e ser, para todos, instncia de referncia para as aes
coordenadas na rea de EA.

O compromisso do Estado, da CIEA, da Rede de Educao


Ambiental da Bahia Reaba e de todos que atuam no campo
da EA precisa ser com a organizao da populao baiana, para

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


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que ela prpria tome em suas mos a misso de educar(-se)
ambientalmente para a construo de comunidades/sociedades
sustentveis.

Monitorar o cumprimento da Lei e com ela exigir o efetivo


compromisso para que a EA no seja apenas tema de campanhas
e propagandas, mas seja, de fato, um estmulo que facilite e apoie
o encontro entre pessoas e instituies em todo Estado, a fim
de que, juntas e por meio do dilogo, avancem na direo da
sociedade desejada.

Polticas pblicas apenas sero eficientes e eficazes quando, de


fato, forem assumidas por todos e no se limitarem ao texto da lei.

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


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No ano de 20ll Ainda explica
Com justia e direito Que educao ambiental
Foi criada uma lei um conjunto de processo
Sendo esse um grande feito De formao individual
Ajudando a humanidade No coletivo tambm
A respirar de verdade Sem nem um rem, rem, rem
Exercendo seu pleito Para um ambiente integral

A educao ambiental Objetivo, princpio e


Merece providencia, diretrizes
E conscincia do vivente Esto no capitulo segundo
Chega de tanta dormncia! Poltica junto com educao
Queimada sujeira e Dar suporte profundo
desperdcio Com responsabilidade
Tudo isso um vcio Gerando sustentabilidade
Ora essa que imprudncia! Voltando os olhos pro mundo

Essa lei bem arrumada! Os enfoques so variados


S de capitulo tem nove Vai desde os humansticos
Cada um com seus artigo Passa pelos participativos
E assim ela resolve No escapa os holsticos
Nortear as preciso Tudo com democracia
Do ambiente ento Sendo grande a serventia
Sem ter ningum que reprove Dos valores estatsticos

No primeiro captulo Diversidade e tradio


Esto as disposies Identidade cultural
Que numa fala geral Reflexo e critica
J explica as condies No trato ambiental
Programa Estadual So metas e caminhos
Projeto Municipal No bico dos passarinhos
E boas observaes Desta lei especial
Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental
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A lei tambm considera As mltiplas relaes
Os detalhes locais Envolve os aspectos
Sem esquecer claro seguinte:
Dos regionais e Ecolgicos e legais,
territoriais Tudo isso com requinte
Pensando no futuro cientficos, culturais,
Saltando at o muro Os histricos e sociais,
De fronteiras ambientais Mesmo que tudo arrebite

Tudo vai se ajeitando Ainda temos como aspectos:


Com o dialogo meu senhor Os tecnolgicos e espirituais,
E uma boa relao Psicolgicos e polticos
De aprendente e educador Os econmicos so demais
Idias sempre pluralista Sem esquecer valores ticos
E nada que seja simplista E tambm os pedaggicos
Num trato esclarecedor Nas questes socioambientais

O relacionando O incentivo comunitrio


Multi de interdisciplinaridade Ativa a responsabilidade
Gera uma cadeia nobre Conservando o ambiente
De transdisciplinaridade Numa preservao de verdade
Tudo isso bem alinhado Entendendo a natureza
Entre comunidade e alunado Com valor e defesa
Com transinstitucionalidade. Num exerccio de brasilidade

Tem por objetivo Olha s que lei bacana


A poltica ambiental Ela prima at pela capacitao
Relacionar o ser humano Do pessoal em exerccio
E meio natural Que fazem representao
Pois, tudo natureza Da poltica nos colegiados
E no carece incerteza Para no sermos barrados
Na pagina de um jornal Em ao e negociao

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


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Consta tambm na regra Dessa forma a informao
O incentivo s instituies E o fortalecimento
Pblicas e privadas Junto com a cidadania
Com isso teremos informaes Apurando o sustento
Deixando tudo em parceria De povos determinados
Nas regies da Bahia Empunhando os seus brados
Voltados variadas questes Construindo o fomento

Com ajuda do SISEMA So diretrizes de incluso


O Sistema Estadual O consumo sustentvel
De Meio Ambiente A criao e o estimulo
Entidade bem legal Duma rede bem durvel
Que investe na integrao Dos ncleos consolidados
Em rgos de articulao Com materiais aprimorados
De servio ambiental E estimulo aplicvel

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


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As linhas de ao As diretrizes agora
Gira pelo desenvolvimento So estratgicas rapaz
De experimentaes Implementando e orientando
E o acompanhamento Os programas setoriais
Material educativo Diagnostico do ambiente
E tambm informativo Com um sistema no somente
Capacitando com incremento Meramente sem iguais

Se o ambiente sustentvel O PEA uma sigla


isso que os profissionais De muita representao
Tem mesmo que pregar O P de POLTICA
Com destaque nos jornais O E da EDUCAO
Tanto na gesto O A de AMBIENTE
E toda rea ento Formando uma s corrente
Desses meios naturais Pro futuro da nao

Os estudos e pesquisas O PEA que j foi citado


Vo do desenvolvimento um programa de conjunto
At as metodologias Que serve de referencia
Visando conhecimento Presse tema que assunto
Sendo esse o diferencial Pra mais tarde captar
Na participao social Recursos de todo lugar
Gerando grande fomento De parceiros adjuntos

A busca de alternativas No processo se garante


Na rea socioambiental A elaborao
Apia as iniciativas Podendo ate rever
Local e regional A implementao
Preservando os rios Da educao ambiental
Escutando os assovios Com conceito plural
De caipora e coisa e tal E o olho na preservao

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


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O PEA compreende Estimular a formao
A educao formal Exerccio da cidadania
Integrando o ensino Diagnstico e resultado
Na rea no formal Na anlise da Bahia
Incluindo a gesto das guas Atravs do mapeamento
O saneamento sem mgoas Das aes e experimento
E licenciamento ambiental Dos territrios com alegria

Questes socioambientais Este tal diagnstico


E Unidades de conservao Ter atualizao
At polticas publicas Reviso de quando em vez
Esto dentro da lio Divulgando cada ao
Saneamento Ambiental; Depois de um censo armado
Licenciamento coisa e tal. Guardar num banco de dado
Tirando o azedo do limo Pra acesso da populao

Lei 12.056/11_Poltica Estadual de Educao Ambiental


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O banco ser alimentado A Educao Formal
Por uma comisso Agente j sabe sinhor
Interinstitucional Vem da parte infantil
De boa orientao Ao ensino superior
Ter termo de referencia Utilizando contedos
Aes e experincia Em detalhes midos
Visando a educao E bem esclarecedor

O Sistema ambiental Esses sistemas formais


Visa logo organizar Que promovem a insero
A coleta, o tratamento, Da Educao Ambiental
Sem poluir o nosso ar J ta na regimentao
Mira recuperao Escolar e alunado
Inseridos na gesto Ensinando lado a lado
Depois de especular O ambiente na educao

Assim descentraliza A lei taxadora


A coleta e produo A Educao Ambiental
Distribuindo informativo Deve ser inserida
Pra toda a populao De uma forma geral
Sobre casos ocorridos Nos currculos de ensino
Detalhes exibidos Inteirando cada menino
Sem negar informao Pro cuidado universal

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Essa lei tambm se aplica Ciranda socioambiental
Ao ensino No-Formal Vai girando o mundaru
Voltados mobilizao, Sensibilizando e apoiando
Sensibilizao funcional, Pensadores de deu em du
Capacita o coletivo Legitimando populaes
Organiza o ser vivo Onde no h informaes
Refletindo o bem e o mal E a natureza est ao lu

O Poder Estadual A parceria com o ensino


Vai espalhar propaganda E programas setoriais
De campanha educativa Estimula aos rgos
Em todo lugar que se anda No-governamentais
Informando o povo Exaltando o beija-flor
De tanta degradao E do sol o seu calor
Cantando ate ciranda Embaixo dos laranjais

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As bacias hidrogrficas Olha s que beleza
E unidades de conservao O turismo sustentvel
Territrios e municpios Economia solidria
Sempre num grande mutiro Ser recurso palpvel
Ser foco de estudo Fortalecendo a juventude
Da estrada ao viaduto Com tocadores de alade
Das lagoas ao varjo Num planeta agradvel

Vai chegar perto dos ndios E as instituies


Toda a movimentao Tanto pblicas e privada
Os Quilombolas tambm Inclui saberes abrangentes
Vo entrar na marcao valorizando a empreitada
Ribeirinho, agricultores De cultura pra muita gente
Badalando mais valores Do antigo ao emergente
Nessa nossa embarcao Enfiando o p na estrada

Populaes tradicionais A coleta de resduos


Tendo em vista os pecuaristas No campo e na cidade
Cuidando de seus rebanhos Sob monitoramento
E de longe os extrativistas Sero limpos de verdade
Vem pra perto os participantes Garantindo a formao
Ajudando os mais falantes Da sade e educao
De movimentos ativistas Atuando com igualdade

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Pro leitor se situar A formao socioambiental
Esse capitulo o seis Promove a produo
E logo de comeo Apia e fortalece
Desafia o portugus Os planos de educao
Numa palavra grandona Garantindo o acesso
Mais ate lindona Viabilizando o processo
Arreparem s vocs Da educomunicao

Educomunicao Agora o momento


a tal palavra estranha Das Polticas Pblicas
Que mistura o dialogo Dar o ar de sua graa
E o ensino de faanha No processo de mo nica
Promovendo cidadania Planejando e gerindo
Na construo dia a dia No ambiente inserindo
Com evoluo tamanha Fiscalizao nas fbricas

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O Poder Pblico Estadual O plano estratgico
Fortalece o licenciamento Do oramentrio do Estado
Aquece a Gesto das guas a implementao
E de quebra o saneamento Da Poltica Estadual
Nas Unidades de Conservao Assegura a participao
Promovendo articulao Da sociedade civil ento
Para um bom planejamento Na Educao Ambiental

Cabe ao Poder Estadual: A sustentabilidade


Promover e articular um dos motes dessa lei
A transversalidade Pois a nossa natureza
E logo ento fiscalizar Parece at que no tem vez
As unidades j citadas Mais o povo com projeto
E as que sero ressaltadas No tem rusga no tem veto
s vocs escutar Que segure a altivez

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Nessa literatura Em termos de planejamento
J se disse muita coisa Uma das aes hdricas
Foi estimulo e incentivo a adoo como unidade
Da pra encher muita lisa Das Bacias Hidrogrficas
Incluso, compreenso Observando a disponibilidade
Fomento e articulao A superficialidade
Ora, ora dona moa E o subterrneo dona Chica

Falta agora pouca rima O planejamento seguido


Pra essa lei se divulgar Por estimulo e compreenso
Os fundamentos e objetivos Com viso sistmica
J chega de mencionar De mltipla e complexa relao
Vamos ento falar das guas Formando os Comits
Sem molhar as anguas Capacitando o fregus
Dos programas de preservar Das Bacias da nao

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Praqueles que muita gua gasta Reserva, ambiente
Evitar o desperdcio Biosfera, patrimnio
um incentivo a conservao So palavras de peso
No consumo dos patrcios E de grande matrimonio
A sustentabilidade Nesse plano ambiental
melhoria da qualidade Que a poltica o varal
Sem deixar nem um resqucio Na camada de oznio

Muito lugar j tem seca A educao ambiental


E em outros a enchente Relata em suas disposies
Isso tudo acontece Sendo o mote principal
Por causa do mau uso gente Saneamento e preservaes
Torneira fica aberta Polticopedaggica
Banho sem hora certa Com atitude e lgica
Do povo j residente Leitura e observao

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Essa poltica ambiental Cabe agora aos leitores
No estado ser mostrada Escutar esse cordel
Pelos rgos do SISEMA E se quiser conhecer a lei
Sigla essa j explicada Deixar de ser tabaru
Onde as entidades Met a cara na leitura
Envolvendo a sociedade Que s tem uma cura
E a semente ser jogada Preservar o mundaru

Uma semente de aprendizado Cada humano protetor


Pra criana e adulto Salva na natureza
Protejer e preservar A terra o vento e o cu
Pra que no fique nem um duto E boa parte de beleza
Entre o ecosistema Sem jogar lixo do carro
E o homem que quma Nas estrada de barro
Arvore, vale e arbusto Causando muita estranheza

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Em janeiro de 20ll Anda anda minha gente
Essa lei foi publicada Rua, parque, morro alto
E com 180 dias Avanar em multiro
Passou a ser vigorada Usufruir sem espalhafato
Agora cabe aos organizador Junto e perto os cidado
Desse esquema de primor Ombro a ombro seu Joo
Lanar a aula dada Cuidando do nosso estado

Falta pouco pra nis Muita prosa aqui se deu


Alcanar um mundo lindo Muita coisa se fal
Terra tapando lixo Basta agora mos a obra
Isca num rio limpo Exaltar nosso valor
Mata com bicho livre Sendo mdicos do ambiente
Asa de colibri Espalhando uma semente
Alvas nuvens sorrindo De cidado preservador

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