Diego Ramrez A01208302

Adolfo de Jesus Rendon Castro A01702473

Paloma Iturrizar Garcia A01702263
Itzel Alejandra Daz Aportella-A01410368
Anlisis y expresin verbal Grupo 4
Jhaneffer Ortega Alcntara

Bosquejo: Planeacin del Artculo Acadmico

Objetivo:
Comunicar los hallazgos y conclusiones a un lector siguiendo las tres etapas del proceso de
escritura: planeacin, textualizacin y revisin.

NOTA: La planeacin consiste en la elaboracin de un bosquejo en el que organizarn

grficamente la informacin y el anlisis que hicieron previamente. Servir de gua para la
redaccin del documento final.

Instrucciones:
Revisen sus notas, las fuentes, las actividades anteriores, en fin, todo lo que han
acumulado a lo largo de su investigacin.
Retomen los puntos ms importantes del planteamiento del problema para que tengan
presentes los objetivos y la hiptesis de la que partirn; adems, ayudar a tu profesor
a evaluar el bosquejo (el planteamiento del problema no se evaluar).
Elaboren un bosquejo que muestre los subtemas con sus ideas principales y
secundarias y las relaciones que han encontrado.

Instrucciones adicionales:
Escriban las ideas ms importantes que les servirn para desarrollar cada parte de la
estructura del texto.
Escriban oraciones cortas, pero completas; una oracin por inciso.
Junto a cada oracin escriban entre parntesis un dato que les permita recordar con
qu fuente fundamentarn o desarrollarn esa idea.
Cuida la coherencia interna del bosquejo.
Extensin mxima: dos cuartillas a espacio sencillo

PRODUCTO 1: Datos del Planteamiento del problema

 Planteamiento del problema

Tema Sexualizacin de la mujer en los siglos XX & XXI

especfico

Palabras Sexualizacin, mujer, igualdad, objetivizacin

clave

Variables 1. Objetivizacin de la mujer

2. Movimientos sociales contra la sobresexualizacin
de la mujer

Objetivos 1. Identificar la objetivizacin de la mujer en la

publicidad. Las principales marcas que la llevan a cabo, su
impacto social en hombres y mujeres y su comportamiento.
2. Identificar los principales movimientos sociales que
han surgido a favor de la mujer, pro igualdad de gnero.
Adems, las principales estrategias para combatirla y sus
resultados hasta ahora.

Preguntas 1. Qu marcas objetivizan a la mujer?

2. Cul es su impacto dentro de la sociedad?
3. Cuales son los principales movimientos que han
surgido a favor de la mujer y sus principales estrategias
para combatir la sexualizacin hacia la mujer?
4. Qu sucedera si todos furamos parte de los
movimientos pro-igualdad?

Hiptesis Si la sociedad deja de ver a la mujer slo por su cuerpo y se

enfoca en lo que puede aportar ms all de lo fsico, entonces
habra un gran avance social.

PRODUCTO 2: Bosquejo del artculo acadmico

I. INTRODUCCIN
A. Contexto e importancia del tema que se investiga.

La sociedad minimiza la importancia de los atributos internos de la mujer reducindola

a un simple objeto de exposicin, lo cual implica una desestructura a nivel social;
injusticias, discriminacin, abuso de poder hacia la mujer, baja autoestima en la mujer,
violencia, etc. (cosificacin sexual)
 B. Planteamiento del objetivo(s) de la investigacin e hiptesis.

El impacto que ha causado la publicidad en la objetivizacin de la mujer y los

principales movimientos sociales que han surgido en pro de la mujer, son los
principales objetivos. Si la sociedad deja de ver a la mujer slo por su cuerpo y se
enfoca en lo que puede aportar ms all de lo fsico, entonces habra un gran avance
social. (ideologa convencional masculina)

C. Describir cmo fue el proceso de bsqueda y evaluacin de las fuentes.

En relacin con este tema de gran trascendencia hay mucha informacin al respecto,
muchos investigadores prestigiosas e instituciones estn al tanto de la objetivizacin de
la mujer que al final del da genera un retroceso social. (hacia la igualdad de gnero)

II. DESARROLLO
A. Anlisis del subtema 1 (objetivizacin de la mujer)
a. Fundamentacin del punto de vista del autor 1 con relacin al subtema 1.
Con citas, parfrasis de los datos, hallazgos, argumentos, etc.
b. Fundamentacin del punto de vista del autor 2 con relacin al subtema 1.
Con citas, parfrasis de los datos, hallazgos, argumentos, etc.
c. Relacin entre las ideas de los autores (funcionalizacin)
d. Juicio crtico del alumno investigador sobre el subtema 1.

Variable: Objetivizacin de la mujer.

Autor: L. Monique Ward, Ann Merriwether, Allison Caruthers.

Citas: 73% of womens roles in ads in 1989 were decorative or alluring roles, versus
5% that were employment roles and 10% that were family roles. Similarly, analyses of
photographs from Maxim and Stuff found that 80.5% of the women were depicted in sex
object roles (Ward, Merriwether, Caruthers, 2006)
Datos: En el mundo de los medios y la mercadotecnia, ms del 70% de la publicidad
anunciada por mujeres tiene connotacin sexual.(Ward, Merriwether, Caruthers, 2006)
Hallazgos: El sexualizar a una mujer joven en la publicidad representa una ventaja de
mercadeo al ser un punto de enfoque mayor para casi todos los consumidores.(Ward,
Merriwether, Caruthers, 2006)
Argumentos: El cuerpo de las mujeres es utilizado en la publicidad para vender ms,
sin importar la integridad ni las repercusiones sociales.

Autores: Gema Sez, Inmaculada Valor-Segura y Francisca Expsito

Cita: Es necesario diferenciar entre el sentimiento subjetivo de empoderamiento y el
hecho de ser/estar verdaderamente empoderada, puesto que dicho empoderamiento
se da en una estructura social en la que la mujer es valorada meramente por su
apariencia y nicamente aceptada si sta se ajusta a los patrones previamente
establecidos (Sez, Valor-Segura, Expsito, 2012)
Datos: Los hombres que se sentan ms cosificados, presentaban una mayor
autoestima, y las mujeres que mayor cosificacin sexual interpersonal perciban,
obtenan mayores puntuaciones en sexismo benvolo. (Sez, Valor-Segura, Expsito,
2012)
Hallazgos: En general, los participantes que se sentan ms cosificados sexualmente
disfrutaban ms sexualizndose.(Sez, Valor-Segura, Expsito, 2012)
Argumentos: La misma sociedad contribuye a la sexualizacin de los gneros al
utilizarlos como medio de elevar su autoestima o como smbolo de empoderamiento.

Funcionalizacin: El percibir a la mujer como objeto sexual en la publicidad ha creado

un estereotipo sexual errneo que afecta la imagen del cuerpo femenino, as como la
autoestima de hombres y mujeres.
Juicio crtico: Si se deja de cosificar y sexualizar el cuerpo en los medios, las
personas cambiaran su percepcin social de la sexualidad.

B. Anlisis del subtema 2 (Movimientos sociales contra la sobresexualizacin)

a. Fundamentacin del punto de vista del autor 3 con relacin al subtema 2.
Con citas, parfrasis de los datos, hallazgos, argumentos, etc.
b. Fundamentacin del punto de vista del autor 4 con relacin al subtema 2.
Con citas, parfrasis de los datos, hallazgos, argumentos, etc.
c. Relacin entre las ideas de los autores (funcionalizacin)
d. Juicio crtico del alumno investigador sobre el subtema 1.

Variable: Movimientos sociales contra la sobresexualizacin.

Autores: Ayla Rand

Cita: El feminismo en lnea no slo es influyente como fuente de aprendizaje, sino que
tambin puede ayudar a facilitar una comunidad feminista en un lugar donde no hay
grupos fsicos que lo promuevan. (Rand, 2016)
Datos: Los grupos en lnea y redes sociales que estn a favor del movimiento feminista
o que se identifican con l, pueden proveer soporte al mismo offline.
Hallazgos: Los grupos fsicos del feminismo se han visto fuertemente apoyados y han
crecido sustancialmente gracias a la existencia de la presencia de esta ideologa en las
redes sociales e internet.
Argumentos: La web y redes sirven para fomentar la creacin de grupos fsicos en
apoyo a ideologas o movimientos de este tipo.
 Autores: Ingrid Alexandra Lemir Gonzalez.
Cita: El movimiento feminista quiere ser ms que escuchado, quiere formar un estilo
de vida, ser una prctica social apartada del patriarcado. (Lemir Gonzalez, 2016)
Datos: El feminismo hoy en dia busca poseer an ms peso en la sociedad,
procurando la aceptacion y comprension de diferentes grupos.
Hallazgos: El feminismo se trata de un movimiento que demanda igualdad y justicia
tanto para hombres como para mujeres, que se les sean otorgados los mismo
derechos. Tambin busca la toma de conciencia sobre la explotacion y sexualizacion de
las que las mujeres han sido vctima.
Argumentos: La contienda a favor de las mujeres se ha vuelta estrecha, se ha
apoyado de otros movimientos con igualdad de condiciones en bsqueda de la misma
aceptacin.

Funcionalizacin: Este movimiento es la voz de todas aquellas mujeres y hombres

que han buscado la aceptacin de este movimiento, en promocin a la igualdad de
gnero, proveniente del hasto y de la ineptitud del argumento machista, que finalmente
se est escuchando y es apoyado por distintos grupos de la sociedad.
Juicio crtico: El movimiento feminista pretende darle una resignificacin al valor
social, cultural y afectivo de la mujer, no para colocarla arriba en el gnero, sino para
obtener ese valor igualitario que ambos gneros merecemos.

III. CONCLUSIN
A. Definicin de la postura del alumno
1. Se retoma la hiptesis y se fundamenta con citas, hallazgos, ejemplos, etc.
provenientes de otras fuentes.
2. Relacin con las posturas de los autores (de acuerdo, en desacuerdo, por
qu)
B. Reflexin sobre las futuras consecuencias del problema de investigacin.
1. Inferir sobre posibles escenarios ante la posible evolucin de situaciones o
problemas similares. Se fundamenta con ejemplos y/o datos concretos.

Si la sociedad dejase de utilizar el cuerpo femenino como cono sexual u objeto de

placer, y en su lugar se hiciera lo que plantea el feminismo viendo de manera igualitaria
el cuerpo humano independientemente del gnero, se llegara a un estado favorable
para el desarrollo social sin distinciones degradantes e irracionales.
Housewife has been replaced by frequent depictions of women as sexual objects,
whose value is based solely on their physical appearance and sexual appeal. (Ward,
Merriwether, Caruthers, 2006)

Desde hace tiempo la imagen de la mujer se establece para dos cosas, encargarse al
hogar y servir para el placer del hombre, en algunos casos ambas. Se ha visto a la
mujer como la nica que debe dedicarse a sus hijos, a la casa, a la cocina, y a su
cnyuge. Algunos pensamientos muy machistas incluso diran que no importe qu tan
cansada est la mujer, ella debe cumplir como mujer con su esposo.

Como equipo opinamos que se debera tratar a la mujer no igual como un hombre, pero
s, reconocer que es mucho ms que simple entretenimiento para el hombre.
Mencionamos hombre porque si ellos no consumieran productos en donde utilizan el
cuerpo de una mujer para poder vender, los medios en realidad no utilizaran estas
estrategias.

Fuentes citadas:

Lemir Gonzlez, I. (2016). El Feminismo: una realidad tergiversada. HOJA LATA.

Recuperado el 11 de febrero de 2017 de
http://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/hojalata/article/view/1787

Rand, A. (2016). #Feminism: The Influence of Feminist Social Media on the Millennial
College Student. Warren Wilson College. [online] Recuperado el 11 de febrero de 2017
de http://digitalcommons.winthrop.edu/sewsa/2016/fullschedule/53/

Sez, G., Valor-Segura, I. & Expsito, F. (2012) Empoderamiento o Subyugacin de

la Mujer? Experiencias de Cosificacin Sexual Interpersonal. [online] Universidad de
Granada. Recuperado el 10 de febrero de 2017 de http://scielo.isciii.es/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1132-05592012000100004

Ward, L.M., Merriwether, A. & Caruthers, A. (2006). Breasts Are for Men: Media,
Masculinity Ideologies, and Mens Beliefs About Womens Bodies. Sex Roles: A Journal
 of Research. 55(9)703-714. Recuperado el 10 de febrero de 2017 de
http://link.springer.com/article/10.1007/s11199-006-9125-9

Criterios para evaluar esta entrega Puntos

10 - CARACTERSTICAS DEL BOSQUEJO

05 - Est elaborado con oraciones breves o con palabras
clave.
05 - Se aprecia una estructura argumentativa en cada
seccin.

15 - INTRODUCCIN
05 - Proporciona informacin sobre la importancia del tema.
05 - Menciona el objetivo de la investigacin e hiptesis.
05 - Sintetiza el proceso de bsqueda y evaluacin de
fuentes.

40 - DESARROLLO
10 - Muestra las posturas de dos autores en torno al
subtema 1. Las fundamenta con citas o parfrasis de las
fuentes consultadas.
10 - Muestra las posturas de dos autores en torno al
subtema 2. Las fundamenta con citas o parfrasis de las
fuentes consultadas.
10 - Muestra las relaciones analgicas encontradas entre las
ideas de los autores con relacin a cada subtema.
10 - Muestra la postura (juicio crtico) del alumno
investigador con relacin a los dos subtemas.

20 - CONCLUSIN
10 - La postura general del alumno se deriva del anlisis
presentado en el desarrollo. Fundamentan tal opinin con
citas o parfrasis de OTRAS fuentes, distintas a las
presentadas en el desarrollo del artculo.
10 - Menciona al menos una consecuencia de la
investigacin; lo fundamenta con ejemplos o datos de
OTRAS fuentes distintas a las presentadas en el desarrollo
del artculo.

15 - FUENTES CITADAS:
Se anexa la lista de las fuentes que sern citadas en el
artculo acadmico. Segn formato APA 6. Edicin, orden
alfabtico, sangra francesa, letra 12, interlineado 1.5
Nota: si alguna de los requisitos no se cumple, se pierden
los 15 puntos.
 Total de puntos

Criterios de calidad

Menos UN punto por cada error de coherencia, cohesin,

adecuacin y/o correccin.

Porcentaje alcanzado: