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Nota

Colegio Cristiano La Serena


Profesora Clara Miranda

Evaluacin Unidad I
Lenguaje y Comunicacin
Cuarto Bsico
Nombre: Fecha

Puntaje total Puntaje Total Firma


Aprobado apoderado:
(60%)

Objetivos de Aprendizaje:
1.- Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su
conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin. Por ejemplo: cuentos folclricos y de
autor cmics.
2.- Profundizar su comprensin de las narraciones ledas: extrayendo informacin explcita e
implcita reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia describiendo a los
personajes expresando opiniones fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto
emitiendo una opinin sobre los personajes.
Instrucciones Generales:
Lee muy bien las preguntas antes de responder, si tienes dudas levanta la mano y
pregunta a la profesora.
Trabaja
I.- LEE CON MUCHA en ATENCIN
silencio yLAen forma individual.
SIGUIENTE LECTURA Y ASiCONTINUACIN
eres sorprendido copiando o
ENCIERRA
CON UN conversando,
CRCULO LAlaRESPUESTA
prueba serCORRECTA.
retirada con nota 2.0
Dispones de 60 minutos, como mnimo, para responder la prueba. No podrs
entregarla antes de ese tiempo. La sopa de piedra
Responde con letra clara.
Revisa
Un monjetu haca
estuche
una para comprobar
colecta que en
por una regin tengas
la quelolanecesario
gente era para responder
muy tacaa. Lleglaa prueba
la casa(goma, lpiz,
de unos etc.). pero no le quisieron dar nada. Como era la hora de comer, les
campesinos,
dijo:
Pues me voy a hacer una sopa de piedra riqusima.
Cogi una piedra del suelo, la limpi y la mir muy bien para comprobar que era la adecuada.
Los campesinos comenzaron a rerse del monje. Decan que estaba loco. Sin embargo, el
monje les dijo:
Cmo! No me digan que no han comido nunca una sopa de piedra?
Eso habra que verlo, viejo loco! dijeron los campesinos.
Era precisamente lo que esperaba or el astuto monje. Enseguida lav la piedra con mucho
cuidado en la fuente que haba delante de la casa y dijo:
Me pueden prestar un caldero?
Los campesinos lo invitaron a entrar y le ensearon la cocina.
Ay, qu lstima! Dijo el monje. Si tuviera un poco de carne de vaca la sopa estara
todava ms rica. La madre de la familia le dio un trozo de carne y el padre le dijo que traera
un repollo, una papa y un poco de apio de la huerta.
Desde luego que eso mejorara mi sopa muchsimo le contest el monje.

Al cabo de un rato se sent en la mesa de la cocina y se puso a comer la sopa. No dej


en la olla ni una gota. Bueno, dej la piedra. O eso crean los campesinos, porque cuando
termin de comer cogi la piedra, la limpi con agua, la sec con un pao de la cocina y se la
guard en la bolsa.
Monje le dijo la campesina, para qu te guardas la piedra?
Pues por si tengo que volver a usarla otro da. Dios los guarde, familia!
Fin

1.- Quines eran los personajes del cuento?


a) Monje, maestros, hijo y hermano
b) Monje, campesinos, padre y madre.
c) Monje, camioneros, padre y to.
d) Monje y campesinos.

2.- El texto que acabas de leer es:


a) Una noticia
b) Una leyenda
c) Un cuento
d) Una receta

3.- De qu trata el texto?


a) De un monje que quera comer
b) De un monje que quera nadar
c) De un monje que quera leer
d) De un monje que deseaba dormir

4.- Qu utiliz el monje para engaar a la gente?


a) Un camote
b) Un ladrillo
d) Una lata
c) Una piedra

II.- LEE CON MUCHA ATENCIN Y COMPLETA LA TABLA A PARTIR DEL TEXTO LEDO.

Juan el Fuerte

rase una vez un gigante enojn, que tena muy mal humor y era muy rabioso. El cual
tena atemorizados a todos los habitantes de un pueblo. Vesta de camisa a cuadros,
pantalones azules y un sombrero.
Un da, Juan, un valiente muchacho, de pequea altura, cabello color caf y de piel
morena. Decidi enfrentarse a aquel terrible ser.
No tienes miedo de m? Grit el gigante cuando vio a Juan. Mira lo que te espera!
Entonces el gigante arranc un trozo de roca y la tritur en pedacitos con una de sus
manos.
Te crees muy fuerte, eh? Dijo Juan. Ahora vers!
Con disimulo, el muchacho meti primero la mano a su camisa roja, luego a sus
zapatos y por ltimo a su pantaln de color verde. Sac una esponja de su bolsillo y la
empap en el agua de un manantial. Luego, con esa misma mano cogi una piedra y

TTULO

PERSONAJES

SECUENCIA INICIO:
NARRATIVA _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

DESARROLLO:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

CIERRE:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Antofagasta, 4 de febrero de 2009


Querida Claudia:
Cmo ests all en Valparaso? Yo ac muy bien en Antofagasta disfrutando de mis
vacaciones. La otra vez fuimos con toda mi familia a ver Lola, la mujer de cobre. Se dice
III.-
que LEE CON
una MUCHA ATENCIN
civilizacin LA SIGUIENTE
de otro planeta CARTA
la fabric Y A de
a partir CONTINUACIN RESPONDE.
materiales que encontraron en la
Tierra, y ella cobr vida.
Nunca haba visto algo tan lindo y tan grande! Cuando apareci la mujer de cobre, cant y
bail en el escenario de las ruinas de Huanchaca.
Adems, no solo estaba ella, el espectculo tena entre sus presentaciones a ms de 80
acrbatas que volaban por el aire. Haba mucho ruido y muchas luces! Mi pap me cont
que trajeron esta obra para celebrar el Teatro a Mil, y que es de una compaa catalana.
Me encanta que traigan obras para que las pueden ver todas las personas!, como La
mueca gigante, te acuerdas?
Tuve que caminar bastante para ver a la mujer de cobre, haba mucha gente. Menos mal
que mi mam me llev cosas para comer, porque si no, me hubiese muerto de hambre.
Esperamos harto hasta que apareci.
Bueno, eso te quera contar, la gran aventura que viv con mi familia.
1. Qu tipo de carta es la anterior formal o informal? Por qu?
____________________________________________________________________________________________
2. Cul es el propsito de la carta?
___________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
3. Quin es el destinatario de la carta?
____________________________________________________________________________________________

4. Completa el sobre con los datos que faltan.

IV.- LEE LA SIGUIENTE LEYENDA Y RESPONDE.


El copihue
Hace muchos aos, en el sur de Chile, viva una hermosa, de largo cabello, de piel morena y
de baja estatura. La joven se llamaba Rayn. Ella amaba a su esposo, Mait, el guerrero ms
valiente de su tribu.
Un da de primavera, Mait parti con los hombres del pueblo a luchar en una batalla a
orillas del ro Toltn.
Rayn era muy alegre, simptica, divertida e ingeniosa, pero cada vez que Mait se
ausentaba ella se pona triste, por ello subi al pino ms alto del bosque. Desde all, poda
observar el polvo que levantaban los guerreros en el combate y, cuando regresaban, sala a
su encuentro.
Pero esa maana no vio nada y su marido no volvi. Rayn lloraba de pena en el bosque
derramando lgrimas que se convirtieron en flores de sangre. Colgando de los rboles altos y
pequeos, se tiraron a los pies de la nia, dicindole que con su pena les dio la vida y ellas le
daran alegra.
TTULO

AMBIENTE FSICO

PERSONAJES

CARACTERSTICAS
FSICAS DEL
PROTAGONISTA
PRINCIPAL

CARACTERSTICAS
PSICOLGICAS DEL
PROTAGONISTA
PRINCIPAL

V.- Identifica en la siguiente lectura las partes de la noticia: Cuerpo de la noticia


Ttulo - Entrada Bajada de ttulo.

Fotgrafo capta impresionantes imgenes


de araas e insectos

Usando una cmara con un flash especial,


Thomas Shahan ha publicado sus fotos en
museos y medios como National Geographic.

Premunido de una cmara digital con un flash


especial construido por l mismo, Thomas Shahan es
uno de los mejores macro fotgrafos de insectos y
arcnidos.

Su aficin por retratar estos minsculos animales


parti hace cinco aos. Su trabajo ha sido exhibido en
todo el mundo.
Incluso, cientficos de Harvard y el MIT le han
solicitado las imgenes para sus investigaciones,
dados los detalles que logra. "Puede ser bastante
difcil sacarles fotos a estas criaturas. No les puedo
pedir que posen", dice a La Tercera, desde su casa en
1. Para qu sirve el texto que acabas de leer?
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
2. Completa la siguiente ficha acerca del texto ledo.

Tema: _______________________________________________________________________________________

Qu es? ____________________________________________________________________________________

Dnde se ubica?
_____________________________________________________________________________

Cmo es? ___________________________________________________________________________________

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