JUSTIFICACION

Es indudable que los procesos de globalizacin son una realidad, estos procesos
generan cambios; los avances tecnolgicos y el constante desarrollo de las
economas nos han llevado a tener una economa global, que nos exige procesos
de mejoramiento de calidad, capacitacin permanente de los recursos humanos y
la necesidad de desarrollar profesionalmente a los estudiantes para que puedan
responder eficazmente a los cambios del entorno y los del futuro para que cada
surjan y no les asusten los cambio y la innovacin.

Porque el mundo en que vivimos con una revolucin del conocimiento constante,
los especialistas y grandes conocedores de estos temas nos brinda algunos datos
interesantes de estos cambios revolucionarios: como

La fibra ptica de tercera generacin empuja 10 trillones de Bits por

segundo en cada filamento, esto por ejemplo representa aproximadamente
150 millones de llamadas telefnicas simultneas y esta capacidad se
triplica cada 6 meses.

Nuestros estudiantes estn preparndose para puestos que todava no existen

Las tecnologas que usarn todava no se han inventado

Tendrn que resolver problemas que todava no conocemos

Los estudiantes universitarios de la unad en el da transmiten informacin

electrnicamente de varias maneras: correo electrnico, mensajes twittering,
videojuegos, telfonos, Google (300 Millones google cada da).

Estos cambios drsticos desencadenan el crecimiento econmico y alientan a que

apostemos por la educacin. No hay excusa ni motivo consistente para no hablar
de educacin; para no convertirla en la obsesin positiva , el sector empresarial y
el sector educativo del pas.

La economa del conocimiento debe ser parte de la agenda permanente de

nuestros gobiernos se requiere ser asumido responsablemente por todos los
gobiernos y por los distintos actores de la sociedad.
En una economa como la que vivimos, el conocimiento se convierte en un
elemento fundamental para generar valor, competitividad, productividad y
riqueza. Pero para llegar al conocimiento, el proceso educativo es el motor
propulsor.

La educacin debe ser una prioridad de nuestros gobiernos. Es el nico motor que
nos puede permitir salir de la pobreza y transformar la realidad en que vivimos
hacia una economa sustentable.

Las economas progresistas no solo son las grandes economas desarrolladas,

tenemos muchos ejemplos de pases pequeos con economas progresistas y
competitivas por su gran esfuerzo en la innovacin; como China Taiwn, Singapur,
Japn, entre otros. Pases que no tienen riquezas naturales, pero que en menos
de 50 aos se han convertido en potencias econmicas. Pases que invierten
mucho en la generacin de conocimiento, preparando cientficos y especialistas de
acuerdo con las necesidades de desarrollo de las reas prioritarias. Estos pases
han comprendido que la educacin, la investigacin y desarrollo son elementos
claves del crecimiento sustentable de las economas.
Norma Lezcano, en su artculo de la Revista Estrategias y Negocios, plantea que
el conocimiento es poder y en la era de la economa del conocimiento este pas a
ser el valor agregado fundamental en todos los procesos de produccin de un
pas. El dominio del saber es el principal factor de desarrollo auto sostenido. La
educacin es el engranaje que nos permite enlazar las economas emergentes
con las desarrolladas.