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SUMRIO

INTRODUO .................................................................................................................... 1
UMA BREVE HISTRIA DO SAXOFONE ...................................................................... 2
O SAXOFONE NO BRASIL ............................................................................................... 3
CARACTERSTICAS CONSTRUTIVAS .......................................................................... 5
A FAMLIA DOS SAXOFONES ........................................................................................ 7
AS PARTES DO SAXOFONE ............................................................................................ 8
TESSITURA......................................................................................................................... 9
CARACTERSTICAS BSICAS PARA EXECUO ................................................... 13
VIBRATO .......................................................................................................................... 15
O SAXOFONE E A FAMILIA DAS MADEIRAS ........................................................... 16
BOQUILHA ....................................................................................................................... 18
PALHETAS........................................................................................................................ 21
ABRAADEIRA ............................................................................................................... 23
CORREIAS ........................................................................................................................ 23
CUIDADOS BSICOS ...................................................................................................... 24
ORIENTAES PARA COMPRAR O INSTRUMENTO ............................................. 24
SUGESTO PARA POSTURA DO CORPO E O USO DE CORREIAS ....................... 25
PRINCPIOS DA RESPIRAO PARA SAXOFONE ................................................... 30
EMBOCADURA ................................................................................................................ 33
NOTAS LONGAS .............................................................................................................. 38
ARTICULAO ............................................................................................................... 41
ESCALA MAIOR .............................................................................................................. 46
EXERCCIOS DE MECANISMOS .................................................................................. 47
ESTUDO/PRTICA DE CONJUNTO ............................................................................. 49
SAXOFONE BARTONO ................................................................................................. 51
OITAVA CORRETA DO SAXOFONE BARTONO NO HINRIO:............................ 51
SAXOFONES, BARTONO, BAIXO E CONTRA BAIXO ............................................. 53
REPERTRIO BSICO PARA REFERNCIA ............................................................. 54
Mtodos adicionais para o estudo do saxofone: ................................................................ 54
CONCLUSO .................................................................................................................... 55
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS .............................................................................. 56
INTRODUO

Aps sua primeira audio em uma obra orquestral, por volta de 1844 na pera Last King of
Juda, de Georges Kastner (1810-1867), o saxofone se popularizou pelo territrio europeu,
passando a fazer parte das bandas militares francesas. Com a fabricao em srie, o saxofone
passou a ser distribudo em todos os continentes, adquirindo uma personalidade distinta em
cada cultura.

Na Europa seu som aproxima-se das cordas; nos Estados Unidos da Amrica o saxofone tornou-
se uma das vozes mais radicais e importantes do Jazz, conquistando o mercado fonogrfico e
tornando-se conhecido em todo mundo.

O saxofone um instrumento muito verstil e expressivo, por isso ele deve ser bem controlado.
Se o msico no aprender a controlar bem o seu saxofone, ele sempre vai soar exagerado e
caricato, e justamente a que se esconde a dificuldade de tocar verdadeiramente bem.
Dependendo da boquilha, palheta, embocadura, possui uma gama de timbre e sonoridades que
vai do som mais amadeirado e escuro (saxofone erudito) ao som mais metlico e estridente
(msica popular, Jazz, Rock, pop etc.); portanto necessrio ter conhecimento do instrumento
para buscar um timbre que seja compatvel com instrumentos de orquestras sinfnicas.

Esse trabalho est inclinado totalmente para a vertente da Msica de Concerto e/ou a chamada
Msica Erudita, visto que nesta segmentao onde nossa orquestra encontra-se situada. O
objetivo desse trabalho instruir os irmos candidatos e saxofonistas da CCB quanto s
caractersticas sonoras e a execuo do saxofone na msica de concerto, visando adequao do
instrumento proposta musical de nossas orquestras.

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UMA BREVE HISTRIA DO SAXOFONE

Antoine Joseph Sax nasceu no dia 6 de Novembro de 1814 numa cidade belga chamada Dinant.
Sax aprendeu o ofcio de seu pai, que era construtor de instrumentos e desde muito novo esteve
ligado ao mundo da fabricao de instrumentos musicais. Antoine Joseph, apelidado de
Adolphe, estudou clarinete e flauta no conservatrio de Bruxelas com Bender (diretor de
msica do regimento de Guides). Ao tocar e familiarizar-se com o clarinete foi-se apercebendo
daquilo que achava serem imperfeies e logo fez questo de melhor-las.

Sax destacou-se na construo de instrumentos de sopro: clarinetes, flautas, mas tambm


guitarras, harpas, violinos e pianos. Apresentou-se oficialmente pela primeira vez na Exposio
Nacional de Bruxelas entre Outubro e Novembro de 1835, exibindo um clarinete com 24
chaves. O trabalho deste fabricante foi apoiado por muitas personalidades estrangeiras tais
como Georges Kastner (autor de obras pedaggicas e algumas composies), Ftis (fundador
da revista francesa Revue Musical), Habeneck (que estreou as sinfonias de Beethoven em
Paris), Savart (professor do Colgio de Frana), Berlioz e o general Rumigny.

Em Outubro de 1842, depois de obter um subsdio do governo belga, Sax fixou-se na Rua
Neuve-Saint-Georgesem Paris, onde teve que competir com outros grandes fabricantes de
instrumentos. Graas a um emprstimo do flautista Dorus, Sax adquire uma espcie de armazm
que vai lhe servir de alojamento. Pouco depois, em 1843 abre uma fbrica de instrumentos onde
vende seus produtos, em Outubro do mesmo ano a Revueet Gazette Musicale fala do interesse
despertado pelo clarinete baixo de Sax nos clarinetistas da pera de Paris.

No ano de 1848, transformou a sua modesta oficina numa grande fbrica, que contava com 191
trabalhadores e de onde saram 20.000 instrumentos entre os anos de1843 e 1860. Nessa mesma
oficina construiu tambm uma sala de concertos que, pouco a pouco, foi conseguindo uma
grande reputao. Com este sucesso, no tardaram as conspiraes contra Sax.

Em Dezembro de 1843 amplia novamente o seu clarinete baixo e desta vez Berlioz utiliza-o no
seu Rquiem, sendo o prprio Sax a interpret-la. Pouco tempo depois, o mesmo Berlioz
organiza um concerto que foi realizado na sala Herz de Paris, transcrevendo o seu Chant Sacr
para um conjunto de seis instrumentos, todos eles inventados por Sax. Sax demonstrou que o
timbre de um instrumento est determinado, no pela natureza do material que o instrumento
construdo, mas sim pela proporo de ar que emitida para dentro deste.

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Bom entendedor dessa lei, conhecida como Lei das propores, Sax aperfeioou, engrandeceu
e completou grande parte dos instrumentos de sopro, madeira ou metal. Inventou novos tipos
de instrumentos, como:
Saxtrompas ou Bombardinos/Eufonium (corno sax), famlia de seis membros, foi um
instrumento que se utilizou em bandas com frequncia e foi patenteado em 1843.
Sax-trombas, famlia de sete membros patenteada em 1845.
Saxofones, famlia de oito membros registrada em 1846.
Saxtubas, patenteada em 1849.
Sax tambm se interessou por instrumentos de percusso e durante os anos de 1852 e 1863
registrou uma srie de patentes relativas a timbales, bombos e tambores. Sax viveu uma vida
longa; ficou arruinado por trs vezes, mas nunca deixou de estudar, inventar e aperfeioar
instrumentos. Morreu em 7 de Fevereiro de 1894 com 80 anos de idade, completamente
arruinado, deixando ao mundo da msica uma grande contribuio.

O SAXOFONE NO BRASIL

A literatura musicolgica sobre o saxofone no Brasil bastante escassa e com isso impossvel
determinar precisamente quando este instrumento foi introduzido no pas. sabido, porm, que
a sua trajetria sempre esteve intimamente ligada msica popular brasileira, pois os primeiros
expoentes do saxofone eram justamente msicos ligados aos grupos de choro, estilo musical
muito popular no Brasil que comeou a ser estruturado no final do sculo XIX e incio do sculo
XX, e tambm s bandas militares.

Os primeiros registros da utilizao dos saxofones no Brasil so do final do sculo XIX e


constam justamente em registros de bandas militares, seguindo a tendncia das formaes
militares francesas que haviam incorporado esses instrumentos aos seus contingentes. No
Brasil, o saxofone chega 40 anos aps a sua inveno e insere-se justamente nesse meio.
Frequentemente essas bandas marciais se apresentavam nos coretos de praas e jardins e
comearam a incluir em seus repertrios os gneros musicais mais em voga na poca, a saber
valsas, polcas, schottisches e mazurcas, todos eles importados da Europa. Aos poucos, esses gneros
foram se modificando para se tornar o que conhece-se hoje por choro.

Os primeiros saxofonistas brasileiros foram flautistas ou clarinetistas que migraram para o


saxofone, muitos dos quais fizeram do saxofone, posteriormente, o seu instrumento musical.
Todavia, a maior parte deles dedicaram-se quase que exclusivamente prtica da msica
popular. A exceo a eles foi Ladrio Teixeira (1895-1964), msico mineiro, cego de nascena
que dedicou prtica da msica de concerto e conquistou, na sua poca, grande renome

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internacional. Ladrio ficou muito conhecido por conseguir tocar notas muito agudas, fora da
extenso do saxofone. Outros nomes da primeira gerao de saxofonistas eruditas brasileiros
foram Waldemar Szpilman (de origem polonesa), Sandoval de Oliveira Dias e Paulo Moura,
porm esses trs ltimos no dedicaram exclusivamente prtica da msica de concerto.

H de se mencionar ainda os trabalhos do professor Dilson Florncio, que estudou no


Conservatrio de Paris sob a tutela de Daniel Deffayet. Dilson Florncio o nico saxofonista
latino-americano a ganhar o primeiro prmio do concurso para saxofone do Conservatrio de
Paris (Conservatoire National Suprieur de Musique de Paris), um dos principais prmios para
o instrumento.

Alm de instrumentistas, alguns compositores brasileiros escreveram obras para o saxofone. A


primeira pea brasileira escrita para saxofones da autoria de Francisco Braga (1868-1945), na
pea melodramtica O Contratador de Diamantes, um dos movimentos intitulado Cantigas e
danas de pretos foi adaptada para Quarteto de Saxofones. Heitor Villa-Lobos (1887-1959)
dedicou a sua Fantasia para Saxofone Soprano e Pequena Orquestra para o segundo professor
de saxofone do Conservatrio de Paris, Marcel Mule. A pea acabou sendo estreada anos mais
tarde por Waldemar Szpilman. Outro compositor que escreveu obras que hoje fazem parte do
repertrio tradicional do saxofone foi Radams Gnatalli (1906-1988). Sua pea mais conhecida
para esse instrumento o Concertino para Saxofone Alto e Orquestra.

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CARACTERSTICAS CONSTRUTIVAS

O Saxofone um instrumento jovem, nascido em meados do sculo XIX. Nessa poca, a


fabricao de instrumentos baseava-se na afinao, na facilidade da emisso de som e na
digitao. Em 1840, Adolphe Sax, j em Bruxelas, se encarrega de gerir a oficina de seu pai;
ele teve a ideia de criar um instrumento de sopro em que a sonoridade deste se aproximasse dos
instrumentos de cordas, mas que tivesse mais intensidade e, ao mesmo tempo, no fosse muito
difcil de tocar.

A partir dessa ideia surge o saxofone, um dos poucos instrumentos de uso comum na msica
ocidental que to conhecido e, ao mesmo tempo, to desconhecido. Este instrumento combina
as caractersticas do obo (tubo cnico, porm mais largo) e do clarinete (boquilha e palheta
simples). A popularidade do saxofone deve-se sua difuso em meios como o teatro musical,
a opereta e em movimentos musicais tais como msica militar e, sobretudo, o Jazz, apesar de
ter sido criado para tocar em bandas e orquestras sinfnicas.

Os saxofones foram construdos em vrias tonalidades: em F e D, destinados orquestra


sinfnica e em Mib e Sib, destinados a tocar em bandas militares. O saxofone surge a partir de
uma experincia de Adolphe, que adaptou uma boquilha de Clarinete ao bocal de um Oficleide.

O Oficleide um instrumento antecessor ao Saxofone e foi largamente usado em bandas


marciais e civis at o sculo passado. Trata-se de um instrumento feito de metal que possua
chaves com sapatilhas e bocal como o trompete. uma evoluo de outro instrumento chamado
Serpento, que tambm era feito de um tubo oco contorcido de madeira. O resultado foi um
novo instrumento que ele batizou de Saxofone; o nome o resultado da juno do nome de sua
famlia, Sax, com o sufixo fone que quer dizer voz.

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O Saxofone foi patenteado em 1846 incluindo 14 variaes: Sopranino em Eb, Sopranino em
F, Soprano em Bb, Soprano em C, Alto em Eb, Alto em F, Tenor em Bb, Tenor em C, Bartono
em Eb, Bartono em F, Baixo em Bb, Baixo em C, Contra Baixo em Eb, Contra Baixo em F.
Contudo os mais usados pela relao acstica so o Soprano em Bb, Alto em Eb, Tenor em Bb
e o Bartono em Eb.

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A FAMLIA DOS SAXOFONES

Apesar de o saxofone pertencer a uma famlia de oito membros (contrabaixo, baixo, bartono,
tenor, melody (tenor em C), alto, soprano e sopranino, os compositores se limitaram a utilizar
o saxofone alto na maioria das peas e algumas poucas vezes o tenor e o soprano, deixando os
restantes para segundo plano.

Estes instrumentos comportam-se como uma verdadeira famlia, tendo qualidades e defeitos,
que se podem considerar como hereditrios, guardando cada um o seu prprio carter e
personalidade. Um ligeiro, o outro sombrio, um caprichoso e outro profundo. Hoje em
dia so fabricados em srie seis destes oito saxofones, e mesmo assim em quantidades muito
desiguais.

O contrabaixo s existe cerca de uma dezena de exemplares, sendo alguns deles j peas de
museu. Reunidos todos os saxofones, estes atingem um mbito igual ao de uma orquestra. A
combinao do corpo metlico com a embocadura proporciona ao saxofone uma vasta
variedade de sons, desde a sugesto de notas metlicas da trompa ao som profundo e melodioso
do violoncelo, passando pelos timbres agudos e delicados da flauta.

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AS PARTES DO SAXOFONE

O saxofone composto de: boquilha (com palheta e braadeira), tudel e corpo (campana com
a curva soldada).

FIGURA 1 DA ESQUERDA PARA A DIREITA:

TUDEL, PALHETA, ABRAADEIRA, BOQUILHA,

CAPA PARA BOQUILHA E O CORPO COM A CAMPANA SOLDADA.

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TESSITURA

O saxofone, tal como muitos outros instrumentos, transpositor, isto quer dizer que no se
escreve na partitura do saxofone as mesmas notas que o pblico ouve. Isto acontece para que
os saxofonistas s tenham de aprender uma digitao para toda a famlia dos saxofones.

Por exemplo, se quer que um saxofonista toque o l do diapaso, na partitura aparecer: Para
saxofone sopranino: F # Para saxofone soprano: Si Para saxofone alto: F # Para saxofone
tenor: Si Para saxofone bartono: F # (agudo).

Diz-se que o soprano est em Si b, porque quando ele toca a nota D, o que se ouve um Si b.
Apesar das possibilidades de extenso no superagudo (harmnicos), todos os saxofones tm o
mesmo mbito, duas oitavas e uma sexta menor, exceo do saxofone bartono, que possui
mais uma nota (L grave), que lhe permite tocar, em som real, um D, que seria um D grave
para o violoncelo.

A famlia, do mais agudo ao mais grave, se apresenta assim (as propores mostradas nas
fotos entre os instrumentos, no correspondem as dos tamanhos reais):

SOPRANINO EM MIb

Fabricado em forma reta, como mostra o exemplo acima. Trata-se de instrumento raro, no Brasil
h poucos exemplares.

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SOPRANO RETO / CURVO EM SIb

Fabricado em dois modelos, reto e curvo. O modelo de soprano que tm formato curvo
erroneamente chamado de sopranino. Seu tubo curvo ao invs de reto, devido a isso ele parece
ter um tamanho menor, mas tem as mesmas medidas, sendo, tal como o reto, tambm um
saxofone soprano.

ALTO EM MIb

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TENOR EM SIb

BARTONO EM MIb

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BAIXO EM SIb

CONTRA BAIXO EM MIb

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CARACTERSTICAS BSICAS PARA EXECUO

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O Som do saxofone / como o som produzido:

O som do saxofone produzido atravs da vibrao da palheta que se espalha pela vibrao da
boquilha e para todo o instrumento. A palheta vibra porque ela flexvel. Fazemos a palheta
vibrar porque quando sopramos criamos uma diferena de presso de ar.

SOM BSICO E SOM MODIFICADO

Texto extrado do Caderno de Saxofone - Sopro Novo Yamaha, por Erik Haimann Pais
(PAIS, 2008, pg. 14).

Todos que decidem aprender tocar saxofone iniciam nesse momento (ou deveriam), suas
buscas, discusses, pesquisas, debates e experincias sobre os equipamentos e fundamentos
bsicos necessrios para tocar esse instrumento. Contudo, antes de qualquer coisa, julgamos
necessrio pensar um pouco sobre o lugar que o saxofone ocupa em nosso universo musical.

Com frequncia, as pessoas iniciam o estudo do saxofone tendo em mente um estilo musical
determinado que gostam de ouvir. natural, portanto, que dediquem todas suas foras em tentar
(desde as primeiras notas) reproduzir o som e esses estilos ao tocar o instrumento.

Entretanto, o saxofone um instrumento muito propcio s modulaes do timbre e s


distores do som. Alis, essas so caractersticas principais que tornaram o saxofone to
popular como instrumento solista. Desta forma, acreditamos ser de grande utilidade a reflexo
sobre dois conceitos sonoros extremamente importantes, os quais chamaremos de som bsico
e de som modificado (ou som alterado).

Compreender a diferena entre esses dois simples conceitos determinante para o bom
desenvolvimento dos fundamentos bsicos, para a escolha dos fundamentos bsicos e para a
metodologia a ser utilizada para aperfeioar o controle sobre o que realmente se quer realizar
com o instrumento.

Som bsico - aquele que reflete fielmente o timbre do conjunto


instrumento-boquilha-palheta-abraadeira, produzido por um sopro com
velocidade constante atravs de uma embocadura firme e estvel. Esse som tem
as mesmas caractersticas de timbre nas diferentes regies do instrumento e nas
diferentes dinmicas. As notas no possuem modulaes ou distores de
afinao.

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Som modificado - toda e qualquer alterao que se faa ao som bsico,
por movimento e alteraes da embocadura, da lngua, do sopro, da garganta
etc. No Som modificado, a nota no aparece simplesmente com aquela altura
definida por uma frequncia, mas, sim, envolta por efeitos sonoros que
caracterizam determinados estilos musicais.

VIBRATO

Vibrato so pequenas oscilaes de uma nota, muito usado no canto, tanto lrico como popular,
onde cada estilo/gnero vocal/instrumental tm sua forma prpria quanto ao tamanho da
oscilao de amplitude e velocidade do vibrato. Frequentemente, o vibrato usado como forma
de compensar inadequado desenvolvimento sonoro e afinao imprecisa. Quando tocamos em
naipe, no devemos usar vibrato para no interferir na afinao e no equilbrio sonoro do naipe.
O bom vibrato, equilibrado e usado adequadamente, deveria integrar-se ao estilo musical;
quando chama ateno, porque provavelmente se destaca dos limites do bom gosto musical.

O vibrato um elemento expressivo no som do saxofone, muitos saxofonistas utilizam o vibrato


incessantemente tornando-o parte de seu som, porm, quando usado inadequadamente, pode
tambm ser uma parte muito traioeira no som do instrumento. Essa prtica no aconselhada,
pois o uso excessivo desse ornamento torna-se sem efeito; ele dever ser usado de acordo com
o estilo em execuo e, em alguns casos, torna-se desnecessrio. O vibrato um ornamento
como qualquer outro e precisa ser usado comedidamente, por exemplo, se comparado a
apoggiatura: imagine se colocarmos uma apoggiatura em cada nota que tocamos; como ficaria?
O saxofone um instrumento com muita projeo sonora e naturalmente se destaca, portanto
todo cuidado necessrio.

Evite o uso de vibrato quando estiver tocando em naipe.


Pelas razes citadas nos itens elencados neste tpico, nas orquestras da CCB no
aconselhado o uso do vibrato.

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O SAXOFONE E A FAMILIA DAS MADEIRAS

O saxofone pertence famlia das madeiras ou dos metais, ou nenhuma? Abaixo segue alguns
itens que sustentam o saxofone como pertencente famlia das madeiras.

Estruturalmente ele tem a conicidade e a tessitura semelhante ao obo.


Os primeiros mtodos para o instrumento eram de obo pela semelhana
de tessitura. Atualmente as principais universidades do mundo e do
Brasil que oferecem o curso de bacharelado em saxofone erudito
utilizam-se de um dos principais mtodos escritos para obo, FERLING,
W. 48 tudes. Paris: Alphonse Leduc, 1946.
A digitao semelhante flauta e a clarineta.
O sistema de chaveamento assemelha-se aos demais instrumentos dessa
famlia, ou seja, as notas so obtidas por combinaes de chaves; uma
combinao de chaves acionada e os orifcios so abertos ou fechados
dependendo da nota.
A boquilha semelhante da clarineta.
O som obtido por meio da vibrao de uma palheta simples como a
clarineta (de todos os instrumentos da famlia das madeiras somente a
flauta no utiliza palheta).
As caractersticas timbrsticas originais (som real).
Quando h a participao do saxofone nas orquestras (seja ela qual for)
e bandas sinfnicas (neste caso sempre), o saxofone posiciona-se com a
seo das madeiras (inclusive ensaia junto com este naipe).

A seguir um excerto visual da obra Bolero de Ravel, onde os saxofones tenor e soprano so
utilizados. Nota-se que o posicionamento de ambos feito na mesma fileira das madeiras, ao
lado dos clarinetes, clarones e fagotes, e atrs do flautim, flautas, obos e corne ingls:

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Demais
madeiras

Saxofone
Tenor

Demais
madeiras

Saxofone
Soprano Reto

Todos os fatores elencados na pgina anterior, somados ao captulo do livro didtico


Instrumentos da Orquestra de Roy Bennett (BENNETT, 1988, p. 12-30) onde o saxofone est
includo como instrumento pertencente famlia das madeiras, refora a tese que o saxofone
pertence a esta famlia. Outrossim, se queremos o saxofone com tal caracterstica sonora para
o bem de nossas orquestras, importante reforar isso, porm, como tudo na vida, nada
absoluto.

Nas orquestras da Congregao Crist no Brasil, o saxofone considerado como famlia, pela
grande quantidade desta categoria existente no seio das orquestras (desproporcional se
comparado aos demais instrumentos) e pelo fato que admitido o quarteto de saxofones:
soprano (reto ou curvo), alto, tenor e bartono. Todavia tem que ser referenciado pela escola
erudita do instrumento, buscando sempre uma sonoridade dentro dos padres da msica
sinfnica.

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BOQUILHA

As boquilhas normalmente so construdas em ebonite ou


metal, mas tambm podem ser construdas em plstico e,
muito raramente, em madeira ou cristal.

Ao contrrio do que se costuma pensar, o material com que as


boquilhas so construdas importa muito menos do que a sua
forma, pois a geometria da boquilha mais determinante na
formao do timbre. Todavia, atualmente no existem
boquilhas de metal em fabricao adequadas para a prtica da
msica de concerto. A boquilha constituda por vrias partes:
a abertura, a mesa, a cmara, paredes laterais, bisel, janela e
ponta.

A abertura a distncia que separa a ponta da boquilha da


palheta. Com uma abertura pequena (uma boquilha fechada),
o saxofonista tem tendncias a tocar com palhetas mais duras
e o seu som ser mais fosco e aveludado (som de madeira).
Com uma abertura grande (uma boquilha aberta), ser difcil tocar afinado e a tendncia tocar
com palhetas moles, deixando o som mais brilhante e estridente.

A mesa da boquilha a parte plana que se prolonga at a parte curva. sobre esta (mesa) que
deve ser colocada a palheta. O comprimento da mesa inclui tambm o comprimento da parte
curva. A cmara a parte interior da boquilha onde nasce o som. O seu formato muito
importante e determina a qualidade do som. Uma cmara pequena, com um teto baixo produz
um som rico em harmnicos.

Por outro lado, uma cmara grande, com um teto alto produz um som mais sombrio. Em geral,
na msica erudita utiliza-se uma boquilha com uma mesa curta ou mediana e de abertura
pequena (boquilha fechada). No Jazz, as boquilhas com abertura grande so as preferidas
(boquilha aberta). Existem muitas boquilhas voltadas a prtica da msica popular, Pierret, Otto
link, Claude Lakey, Bari, Yamaha, Yanagisawa, B e N, Meyer, etc.

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Alguns modelos de Boquilhas apropriadas para a prtica do saxofone (clssico)
voltado msica de concerto (orquestra / msica sacra CCB).

Saxofone soprano:

1. Vandoren - S15, S25


2. Selmer Concept
3. Selmer Srie C* S80
4. Selmer Srie S90 170
5. Optimum - SL3, SL4 e SL5

Saxofone Alto:

1. Vandoren - A17, A20, A27 e A28


2. Selmer Concept
3. Selmer Srie C* S80
4. Selmer Srie S90 170
5. Optimum - AL3, AL4 e AL5

Saxofone Tenor:

1. Vandoren - T20
2. Selmer Srie C* S80
3. Selmer Srie S90 170 at 200
4. Optimum - TL3, TL4 e TL5

Saxofone Bartono:

1. Vandoren - B35
2. Selmer Srie C* S80
3. Selmer Srie S90 170 at 200
4. Optimum - BL3, BL4 e BL5

Palhetas indicadas para as boquilhas relacionadas acima:


Vandoren Tradicional - nmeros: 2.5 / 3.0 / 3.5
Rico Reserve - nmeros: 2.5 / 3.0 / 3.5

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Outras boquilhas de modelos similares para a prtica da msica de concerto
(orquestra / msica sacra):

Eugene Rousseau modelo Classic R e modelo New Classic

Jaf (linha erudita)

Barkley (linha erudita) Classic S

Nota: Para obter o som puro do saxofone, alm de embocadura apropriada, respirao correta
e boquilha indicada necessria uma combinao de boquilha e palheta com numerao
adequada para essa boquilha (conforme exemplo citado). importante tambm colar uma
almofada (adesivo gelatinoso colado onde se apoiam os dentes sobre a boquilha no bisel). Alm
do conforto e de interferir diretamente na sua embocadura e sonoridade, este adesivo amortece
a vibrao na boquilha produzida pela palheta, principalmente nos instrumentos mais graves
(tenor, bartono, baixo e c. baixo). As horas de estudo somadas ao longo do tempo podem afetar
a dentio superior causando enfraquecimento e soltura da raiz dos dentes.

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PALHETAS

A palheta, somada aos outros itens elencados no captulo o saxofone e a famlia das madeiras
desta apostila, classificam o saxofone como membro pertencente famlia das madeiras. uma
das partes mais delicadas e importantes para a emisso do som. Da sua qualidade depende no
s o som, mas tambm a flexibilidade do instrumentista.

As palhetas de saxofone extraem-se duma planta chamada Arundo donax. O Arundo donax mais
apreciado provm de da regio de Var, no sul de Frana junto ao Mediterrneo. Dependendo
da parte onde cortada p ou cabea da planta, a palheta tem qualidades diferentes, distribuindo
de maneira diferente a umidade e resistindo de maneira diferente temperatura. A palheta
constituda por vrias partes: talo, partes laterais, bisel, corao e ponta.

Se a sua palheta est molhada, seque o mnimo possvel com pano de algodo e guarde numa
caixa especial de palhetas, nunca deixe a palheta solta no estojo, ela muito frgil e vai quebrar.
Evite passar panos e os dedos na palheta demasiadamente. Procure tocar apenas na parte onde
h a casca. Devemos ter um cuidado especial com as palhetas. Tenha pelo menos 4 palhetas e
use-as alternadamente para que durem mais.

Nunca mexa na ponta da palheta, no corte, no aperte, no toque, no lave, no esquente, no


lixe, no tora. Se voc acha que a sua palheta precisa ser ajustada, pea ajuda a quem sabe
fazer isso. Se mesmo depois de ajustada, a palheta no ficar boa, jogue fora e compre outra,
pois palhetas no duram para sempre, elas precisam ser trocadas sempre que no estiverem
vibrando mais ou estiverem quebradas. Tente no se acostumar a trabalhar (lixar, raspar,
cortar) todas as suas palhetas, pois a tendncia que, com o passar do tempo, s se consiga
tocar com palhetas previamente lixadas ou modificadas.

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Quando for comprar uma palheta, escolha uma que seja simtrica: coloque-a contra a luz e
observe se ela igual: se um lado no est mais escuro que o outro. (foto1). Escolha palhetas
maduras, fuja das verdes e claras: olhe na parte traseira e voc vai observar uma linha escura
muito fina logo abaixo da casca; isso indica que a palheta est madura (foto 2). No fique
trocando de marca e nmero de palheta todo dia.

Use a mesma marca e nmero durante alguns meses, antes de criar sua opinio sobre ela.
Sempre umedea a palheta antes de tocar, colocando-a na boca por alguns instantes. Se preferir
molh-la com gua, no a deixe imersa por muito tempo, pois isso a deformar. Existem
fabricantes que pesquisam palhetas de outros materiais, que no so cana.

No mercado atualmente, alm das palhetas plastificadas (plasticover), temos palhetas em


plstico e fibra de vidro (bari e fibracell). A vantagem dessas palhetas estarem sempre prontas
para o uso e estveis com as mudanas climticas. Contudo, nenhuma dessas tecnologias
ainda foi capaz de reproduzir o som rico em harmnicos e o timbre caloroso e vivo de uma
palheta de cana.

No se acostume a usar apenas uma palheta. A presso da embocadura se relaxa medida que
a palheta se enfraquece e assim todas as palhetas parecero forte demais.

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ABRAADEIRA

Para fixar a palheta boquilha, Adolphe Sax, j em meados do sculo XIX, fabricou uma
abraadeira metlica com parafusos (parecida com a que se utiliza hoje em dia). Mesmo assim
os fabricantes e saxofonistas no param de criar novos modelos de abraadeiras que permitam
uma maior aderncia de palheta mesa da boquilha sem ter de pressionar demasiado o talo.

Abraadeiras metlicas: So mais adequadas para grandes salas de concerto ou para solistas.

Abraadeiras maleveis (couro e outros): So em geral adequadas a pequenas salas, musica


de cmara ou pequenos grupos.

Como testar uma abraadeira:

Toque primeiro com sua abraadeira habitual. Depois, sob as mesmas condies, teste a nova
abraadeira; procure observar a suavidade, passagem por entre os registros, a consistncia de
volume e qualidade de som nos graves, mdios e agudos. Ao mesmo tempo, escute as diferenas
encontradas quando toca piano e forte. Verifique se mais fcil tocar staccato ou no. Se
possvel faa o teste com outro msico presente. Por vezes, as diferenas entre as abraadeiras
so identificadas mais facilmente por outra pessoa e no pelo prprio msico. Como escolher
uma abraadeira: Experimente os vrios modelos de abraadeiras disponveis em uma loja.
Diversos tipos de abraadeiras satisfazem necessidades diversas, qualquer que seja o modelo.

Existem tambm outros modelos e marcas diferentes. Vale sempre lembrar: A melhor
abraadeira a que melhor se adapta as suas necessidades.

CORREIAS

Para o estudo do saxofone, evite usar a ala de sustentao (talabarte ou correia) no pescoo,
busque aquelas que distribuem o peso do instrumento sobre a regio dorsal. E isso no apenas
para os saxofones maiores, como o tenor e o bartono, mas tambm para o alto.

Exemplos de correias alternativas para os saxofones Alto, Tenor e Bartono:

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CUIDADOS BSICOS

Mais importante do que ter um instrumento de boa marca, que o seu ESTEJA bom. Portanto,
entregue seu saxofone sempre que for preciso aos cuidados de um tcnico profissional e
responsvel para realizar a sua manuteno. Ele s trabalha com isso e tem ferramentas e
acessrios apropriados para a realizao de tais servios. Desconfie se seu instrumento estiver
apresentando muita resistncia ou grande dificuldade na emisso de algumas notas; pode ser
que o problema seja de regulagem mecnica e no de execuo.

Nunca, em hiptese alguma, lave seu instrumento montado na gua corrente ou na banheira!
Limpe seu saxofone por fora aps toc-lo com uma flanela macia e seque-o por dentro com um
pano amarrado a um barbante numa ponta e um pequeno peso revestido na outra. A cada dois
anos, no mximo, leve seu instrumento ao seu tcnico de confiana para fazer uma limpeza
completa e ele desmontar totalmente o saxofone e limpar minuciosamente pea por pea.
Seque seu instrumento mesmo depois de ter tocado poucos minutos, pois a condensao comea
a se formar a partir dos primeiros instantes de uso. No utilize o Pad Saver, tambm chamado
de escovo (espcie de arame com fios sintticos em sua volta), feito para ficar dentro do
instrumento. Ele extremamente ineficaz, pois conserva a umidade e permite a oxidao dentro
do corpo do saxofone e dos reverberadores (presos s sapatilhas) quando feitos em metal.
Tambm soltam fios dentro do tubo, e se um desses fios ficarem entre uma chamin e uma
sapatilha isso causar o chamado micro vazamento. Alm disso, o couro das sapatilhas perde
sua elasticidade e prejudica a sua funo de junta. Depois de algum tempo de utilizao,
algumas sapatilhas tm tendncia a colar. Para evitar que isso acontea, passe um pano que no
solte fios com um pouco de lcool lquido entre a sapatilha e a chamin. Melhor que o papel
com talco que com o tempo acentua o problema. - Use pedaos de papel recortados em forma
de quadrado para secar as sapatilhas. Isso retardar o desgaste das mesmas, principalmente as
das chaves do registro agudo, que ficam mais midas que as demais. Lubrifique seu saxofone
em intervalo mximo de dois meses. O atrito de metal contra metal a principal causa de jogo
nas chaves. Use uma pequena chave de fenda para colocar uma gota de leo em cada junta com
parafuso e no se esquea de lubrificar as molas.

ORIENTAES PARA COMPRAR O INSTRUMENTO

Na hora de comprar um saxofone, temos dvida sobre as marcas de saxofones. So


recomendados para os iniciantes os saxofones de mecnica moderna made in China, porque
so baratos, mais fceis de pagar, de boa afinao e anatomia moderna. Algumas marcas so
facilmente encontradas no mercado como: Michel, Dolphin, Coniff, Condor, Eagle, Vince,

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CSA, Maxtone, Conductor, Stagg, Jupiter, HandCraft, SelmerBandy, Shelter, Century, Olds,
L.A., Armstrong, Winston, Arena, Rmv, Pierret, Dolnet, York, Antigua, Winds, Buffet
Crampon, Conn e o nacional WERIL. Para quem deseja adquirir um instrumento superior
existem as linhas profissionais Yamaha, Yanagisawa, ou Selmer (Frances). Se preferir comprar
um instrumento mais antigo, os chamados instrumentos vintage, como por exemplo: Martin,
Buerscher, Conn, King, Galasso, Weril e outros, apesar de sua comprovada e incontestvel
superioridade sonora, voc pode se deparar com uma srie de inconvenientes, como afinao,
mecnica ruim, ergonomia ruim e etc. Nesse caso preciso consultar uma pessoa experiente.

SUGESTO PARA POSTURA DO CORPO E O USO DE CORREIAS

Posio do corpo:

Os ombros devem estar soltos (sem tenso) para criar espao para o pescoo. Ajuste a correia
para que o saxofone fique numa altura confortvel e que sua cabea no fique forada para trs
nem para frente. O tudel e a boquilha devem ser girados e ajustados numa posio em que no
seja necessrio dobrar a coluna ou o pescoo para o lado, em funo de alcanar a boca na
boquilha. o instrumento que deve moldar-se no corpo e no ao contrrio. A melhor maneira
de posicionar as mos no instrumento pode ser definida como uma maneira sem nenhuma
tenso nos dedos, nas mos, nos braos ou nos ombros. O peso no pode ficar totalmente sobre
as mos e a maior parte do peso do instrumento deve ser distribudo na correia. Com uma
posio correta muito fcil chegar a uma boa tcnica com limpeza e agilidade nas notas. As
mos com os dedos nas chaves devem estar em forma de C e no em forma de V.

SAXOFONE SOPRANO

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SAXOFONE TENOR

SAXOFONE BARTONO

SAXOFONE ALTO

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EXEMPLOS: Mo esquerda, como no devemos fazer...

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Exemplo correto/mo esquerda:

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Mo direita: Como no devemos fazer...

Mo direita: Maneira correta

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PRINCPIOS DA RESPIRAO PARA SAXOFONE

Texto, exerccio e ilustraes extrados do trabalho acadmico Respirao para instrumentos


de sopro do professor Amarildo Nascimento (NASCIMENTO, 2015, p. 6-11).

Antes de comear a tentar produzir qualquer tipo de som em qualquer instrumento de sopro,
de fundamental importncia que se aprenda a respirar de maneira correta de forma a aplicar
essa respirao ao tocar. Cabe ao professor ser rigoroso em ensinar este tpico a seus alunos. A
prtica da respirao deve ser feita diariamente antes de abrir o estojo do instrumento e essa
prtica ser para a vida toda. O processo respiratrio realizado de forma simples e natural com
apenas dois atos: inspirar (puxar o ar para dentro dos pulmes) e expirar ou exalar (soltar o
ar que entrou nos pulmes). Mas, at que o ar chegue aos pulmes necessrio que percorra
um longo caminho. Todo esse processo do ar acontece atravs de um sistema chamado: Sistema
Respiratrio. O sistema respiratrio formado por: dois pulmes, as fossas nasais, a boca, a
faringe, a laringe, a traqueia, os brnquios, os bronquolos e os alvolos.

Veja ilustrao do sistema respiratrio na figura abaixo.

Todo ser - humano respira desde o primeiro at o ltimo segundo de vida sem que ningum lhe
ensine. Respirar um processo natural e uma das funes mais importantes do corpo. Porm,
quando se trata de tocar um instrumento de sopro ou de cantar, a respirao que utilizamos em
nosso cotidiano no suficiente para a realizao dessas atividades. necessrio que se estude
como respirar corretamente de maneira a aplicar estes estudos na realizao de tais atividades.

O msico que toca instrumento de sopro ou canta precisa ter em mente que, alm de tocar ou
cantar, o corpo necessita do ar para manter seu bom funcionamento. O primeiro treinamento
respiratrio que se deve fazer : como ter uma respirao completa. Para a maioria das pessoas
acontece o seguinte: quando se pede para algum, no treinado, fazer uma respirao profunda,
nota-se que esse algum estufa o trax de maneira quase explodir. Percebe-se que essa no
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foi uma respirao completa porque, foi utilizada apenas uma parte dos pulmes. Para que a
respirao seja completa, necessrio que se imagine que est enchendo a barriga de ar e
depois o trax. (Foi dito para imaginar porque impossvel encher a barriga ou o trax de ar.
O ar s vai para um local: os pulmes). Entre os diversos msculos que envolvem o ato de
respirar, existe um que o mais importante entre eles. Esse msculo o diafragma. O diafragma
classicamente descrito como um msculo delgado e achatado, que separa a cavidade torcica
da cavidade abdominal.

Veja figura abaixo.

Quando inspiramos de maneira correta, o diafragma desce, aumentando a cavidade do peito e


diminuindo a presso interna do ar, que por consequncia, entra nos pulmes. Pode-se observar
tambm que os rgos do corpo logo abaixo do diafragma ficam com menor espao, o que
causa uma expanso do dimetro da cintura. A expanso da cintura um resultado da contrao
do diafragma no momento da inspirao. A respirao est para os instrumentos de sopro assim
como o arco est para o violino e os instrumentos da famlia das cordas. Um dos primeiros
ensinamentos que um aluno de violino recebe como se deve trabalhar o arco, porque, para
produzir som o violinista depender totalmente dos exerccios realizados com o arco. Do
mesmo modo, os instrumentistas de sopro dependero exclusivamente do ar para conseguir
produzir qualquer tipo de som. Levando tudo isso para a prtica, o momento de vivenciar
alguns exerccios de respirao para serem aplicados ao tocar.

EXERCCIO DE RESPIRAO

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(ESTUDO DIRIO)

1- Com o dedo indicador encostado nos lbios (veja figura abaixo), faa inspiraes e
expiraes lentas e profundas. Respire sempre pela boca mantendo os cantos relaxados.
Pronuncie WW ao inspirar e THW ao expirar.

2- Encoste o dedo indicador nos lbios (como na figura acima) mantendo os cantos da boca
relaxados. Agora, pela boca, faa uma inspirao de 5 tempos seguida de uma expirao
de 5 tempos. Ao inspirar, pronuncie a palavra WW. Ao expirar pronuncie a palavra
THW.

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EMBOCADURA

A embocadura a posio dos lbios e da musculatura facial correta para se obter o som do
instrumento. A embocadura a conexo mais importante com seu instrumento.

Existem trs conceitos bsicos de embocadura.

1- Os dentes superiores se fixam sobre a boquilha (F.1).

2- Os lbios e a musculatura facial envolvem a boquilha por todos os lados (F.4).

3- O lbio inferior fica em contato com a palheta (F.1).

A partir deste conceito existem as variaes:

A quantidade de boquilha que se pe dentro da boca determina a qualidade do som. Pouca


boquilha na boca (tocando na pontinha) deixa o som apagado a instvel. Muita boquilha na
boca (engolindo mais) deixa o som estourado e descontrolado.

Geralmente os dentes superiores posicionam-se em torno de um centmetro e meio (1)


partindo da ponta da boquilha (F. 3). A quantidade de lbio inferior para dentro ou para fora
depende da formao fsica de cada um. Contudo no se deve dobrar todo o lbio inferior, nem
deixar que a parte interna, mais vermelha, do lbio inferior escape para fora e aparea.

Exerccios:

1 - Faa vrias vezes a embocadura sem o instrumento na frente de um espelho, sempre se


avaliando. Observe a mscara facial e veja se est no formato dos exemplos.

2 Repita a etapa anterior s com o tudel, boquilha e palheta, depois com o saxofone (tocar
notas longas). Procurar no dobrar muito o lbio inferior, porque quanto menos lbio na palheta,
mais ela vibra produzindo mais harmnicos.

Importante: Evite a embocadura lip out (Lbio para fora)

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.

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Nota
Todos os exerccios intitulados como Estudos Dirios devero ser praticados na frente
de um espelho com o auxilio de metrnomo e afinador, observando a embocadura,
respirao, postura, preciso rtmica e afinao.
Exemplos musicais elaborados com Finale 2014

NOTAS LONGAS

Para produzir um som firme, limpo e principalmente afinado, extremamente importante que
todos os msicos pratiquem exerccios com notas longas diariamente, (no pulem essa parte
do estudo em hiptese alguma). Infelizmente, o estudo de notas longas tem sido muito
negligenciado pelos estudantes de instrumentos de sopro na CCB. Muitos acham que o estudo
chato e outros, tm pressa para comear a tocar um monte de notas rpidas ou passar
logo aquele estudo do mtodo para comear a tocar mais rpido nos ensaios e cultos, mas se
esquecem de que: para correr preciso, primeiro, saber andar (NASCIMENTO, 2014, p. 23).
Msicos profissionais estudam notas longas todos os dias.

Principais benefcios:
.
Estabilidade do fluxo da coluna de ar e domnio sobre a velocidade do ar, habilitando
para execuo de dinmicas mp, p e pp.
Fortalecimento e moldagem da mascara facial (todos os msculos que compem a
embocadura).
A somatria dos itens acima resulta em uma melhora significativa favorecendo o maior
controle sobre a afinao.

Pratique os exerccios de notas longas a seguir:

EXERCCIO DE NOTAS LONGAS

Estudo dirio: estudar em media 2 exerccios por dia, no mais. Exemplo, A e C

Procurar tocar com som firme e reto, atento embocadura, afinao, respiraes,
indicao de metrnomo e dinmicas.

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H) Praticar somente com a boquilha:
1 - Tocar uma nota o mais grave que consiga alcanar somente com a boquilha.
Aps encontrar e estabilizar esta nota, tocar de forma diatnica ascendentemente partindo da
nota mais grave at completar um pentacorde.
Exemplo - Sax alto: F, Sol, La, Si, D.
2 Repetir o exerccio completando o pentacorde cromaticamente.
Exemplo: De meio em meio tom, F, F#, Sol, Sol#, La, La#, Si, D.
3 - Havendo progresso nas etapas anteriores, estudar a parte do soprano dos Hinos 39 e 208
(somente com a boquilha).

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AFINAO

Estude com o afinador eletrnico, mas no tenha nele seu nico recurso. Aprenda utilizar seus
ouvidos para corrigir as falhas de afinao do seu instrumento, e lembre-se que mesmo as
melhores marcas de saxofones tambm tm correes de afinao a ser feitas. O uso do afinador
de grande utilidade, mas o principal objetivo o desenvolvimento do treinamento auditivo e
no do visual.

Ao afinarmos o nosso instrumento com uma nota de referncia (rgo na igreja ou com diapaso
e etc.) sopre sempre de forma natural e procure com pequenas alteraes de presso e
relaxamento na embocadura, perceber se sua afinao est alta ou baixa em relao a
referncia. Ou seja, se houver oscilaes ao tocar junto e elas diminurem medida que voc
aumenta um pouco a presso dos lbios, sua afinao est baixa. Se as oscilaes diminurem
medida que voc relaxa a presso dos lbios, sua afinao est alta.

Principais benefcios:

Notas bem afinadas estabilizam o acorde beneficiando todo o conjunto musical.

ARTICULAO

Damos o nome de articulao ao procedimento utilizado para iniciar um som ou separa-lo de


outro. Esta tarefa realizada com a lngua. No jargo musical, voc ver muitas vezes,
referindo-se ao incio do som, termos como golpe de lngua e ataque. Apesar de serem
termos vlidos e consagrados pelo uso, deve-se ter cuidado, porque muitas vezes eles podem
inconscientemente conter um significado muito agressivo. Um golpe pode conter uma carga de
agressividade. Esta pode ser uma das razes do porque muitos saxofonistas usam a lngua de
maneira excessivamente percussiva e agressiva. Fica grosseiro e pesado. muito melhor pensar
em termos como incio da nota ou pronncia (PINTO, 2014, p.14).

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EXEMPLOS DE ALGUNS TIPOS DE ARTICULAO (MED, 1996, p. 218-220):

As formas de execuo das articulaes exemplificadas permitem pequenas


variaes dependendo do perodo da historia msica e/ou do compositor.
Recomenda-se pesquisar a representao grfica dos sons segundo o autor
Bohumil Med (MED, 1996, p. 218-220).

OUTRAS SLABAS UTILIZADAS PARA ARTICULAO:

LETRA N: NA, NI e NU
LETRA F: FU
LETRA D: DA, DE, DI e DU
LETRA H: HOO (Mais utilizada na msica popular)

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EXERCCIO DE ARTICULAO

(ESTUDO DIRIO)

O estudo da articulao para que se obtenha controle sobre a lngua, tanto na pronncia da
slaba quanto na velocidade, bem como a clareza e definio das notas.

Principais benefcios:

Preciso, agilidade e leveza na emisso do som,


Iniciar a nota com qualidade sonora, intensidade correta (conforme a necessidade) e
afinao constante.
Articular as notas sem alterar a forma de soprar.

Obs.: O domnio da articulao contribui significativamente para um melhor manuseio do


fraseado no texto musical. Por se tratar de ser um trabalho voltado para a TCNICA BSICA
do estudo do saxofone, nos exerccios propostos, indicado somente o uso da silaba T, por
entendermos ser a articulao mais difcil de obter o controle.

Pronunciar as notas com a slaba TU (Ti)

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ARTICULAO/LIGADURA/ALTERNANCIA DE REGISTRO

(Na mudana de registro no fazer band/glissando (Quaein).

ESCALA MAIOR

A escala a fonte para o domnio do idioma do instrumento e tambm um meio de comunicao


dentro da linguagem musical.

A importncia do estudo das escalas:

O estudo de escalas auxilia o msico a ter uma boa afinao e uma melhora na sincronia dos
dedos. importante enfatizar que qualquer msica escrita a partir de uma escala. Portanto,
imprescindvel o estudo de escalas. Na CCB, impressionante a quantidade de irmos msicos
que no tem a menor noo do que uma escala (a maioria conhece o famoso d a d). Todo
msico tem por obrigao decorar, no mnimo, todas as escalas maiores haja vista que os hinos
so todos em tonalidade maior (NASCIMENTO, 2014, p. 35).

Principais benefcios:

O estudo dirio das escalas propicia maior agilidade nos dedos e maior fluncia na
digitao em todas as tonalidades.

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EXEMPLO DE EXERCCIO DE ARTICULAO SOBRE A ESCALA MAIOR
(ESTUDO DIRIO)

Praticar este estudo sobre a escala maior em todos os tons com dinmicas diferentes e
articulaes variadas.

Forma de estudo: Comear lento, havendo progresso, aumentar a velocidade em quatro bpm
para cada repetio, objetivando cada vez mais, fluncia nas escalas e suavidade nas
articulaes.

EXERCCIOS DE MECANISMOS

(ESTUDO DIRIO)

Principais benefcios:

O estudo dos exerccios de mecanismos proporciona preciso, agilidade e familiaridade


com todas as posies objetivando o desenvolvimento do equilbrio na velocidade da
digitao do saxofone.

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Mecanismos 1

Mecanismos 2

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OBSERVAES PARA A PRTICA EM GRUPO

Nos cultos e ensaios, nota-se que h muitos irmos tocando saxofone com sonoridades que no
so compatveis com a massa sonora de uma orquestra e tambm no raro a prtica de tocar
mais forte, com uma intensidade muito acima dos demais instrumentos que tocam a mesma
voz, at mesmo, cobrir toda uma orquestra com o som do seu instrumento. Fato que se d,
talvez, por no possurem boas referncias sonoras do instrumento e no ter o entendimento da
proposta musical de uma orquestra e principalmente das orquestras da CCB.

Efeitos: bands (Quaein), glissando, som rocado e outros.

Na msica popular, muito embora haja liberdade para o uso, estes efeitos/ornamentos, so
utilizados comedidamente. Na msica erudita ou na chamada msica de concerto
contempornea, tambm so utilizados quando o compositor escreve na partitura o efeito
desejado por ele. Nas orquestras da CCB no devemos fazer uso de tais efeitos por duas razes
lgicas; os hinos no so considerados msica popular e tais ou nenhum efeito est escrito no
hinrio. Portanto cuidemos para guardar os princpios bsicos de coerncia musical.

ESTUDO/PRTICA DE CONJUNTO

Este estudo destina-se para aplicao de todas as tcnicas estudadas nas etapas anteriores.

Principais benefcios:

Desenvolver a prtica de grupo, percepo e a cognio musical.


Aprimoramento da escuta ativa. A escuta ativa no ouvir apenas apropria voz, ouvir
ou tentar ouvir todas as vozes ao mesmo tempo e interagir de maneira apropriada.
Desenvolver a capacidade de timbrar o som. Primeiro com o seu naipe ou categoria,
segundo com os outros instrumentos que tocam a mesma voz e por fim, com todo o
conjunto/orquestra.

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SAXOFONE BARTONO

Efeito Ping-pong

O que trataremos aqui como efeito ping-pong so as quebras de frases ocorridas durante a
execuo da quarta voz do nosso hinrio pelo sax bartono. A quarta voz tambm tocada pelos
saxofones, baixo e contra baixo, porm esses so menos propensos a tal problema (efeito ping-
pong) pelo fato de alcanar at a nota F -1 (uma oitava abaixo do que est escrito).

Na busca por notas no registro mais grave do instrumento, os irmos tocam uma oitava abaixo
do que est escrito, alm de sarem da tessitura proposta no hinrio, gera saltos inexistentes na
voz do baixo, contrrios aos escritos originalmente, proporcionando alterao de timbre e
quebra de frase no caso especificamente do saxofone bartono.

OITAVA CORRETA DO SAXOFONE BARTONO NO HINRIO:

O saxofone bartono deve fazer a voz do baixo (salvo em necessidades especiais). Para uma
correta execuo do baixo pelo saxofone bartono, necessrio que ele toque na altura escrita
no hinrio, ocupando o espao entre o baixo profundo (tuba e pedaleira) e o tenor, cumprindo
assim a sua funo de bartono*.

Essa regra (de no trocar as oitavas do baixo) pode parecer ter sido criada somente para
atrapalhar, porm muito fcil compreender sua lgica se fizermos o mesmo em outra parte
que no seja o baixo:

Exemplo: Troca de oitava na voz do soprano

OBS: Essa regra tambm se aplica aos seguintes instrumentos: Violoncelo, Fagote, Clarinete
baixo (Clarone baixo) Eufnio/Bombardino (de 3 ou 4 pistos).

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EFEITO PING PONG NO HINO 395.

As figuras circuladas so as notas que a tessitura do saxofone bartono no alcana quando


tocado uma oitava abaixo do que est escrito para a quarta voz.

Obs.: As notas assinaladas com asterisco*(Sib) so alcanadas apenas pelos saxofones bartonos
modificados. Esta modificao acrescenta geralmente as notas L, Lab e Sol (Do, Si e Sib som
real) nos saxofones com mais de vinte anos. Lab e Sol (Si e Sib som real) para os saxofones
fabricados a partir de vinte anos, aumentando sua extenso respectivamente at a nota Sib -1 (som
real).

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SAXOFONES, BARTONO, BAIXO E CONTRA BAIXO

Quando tocamos em naipe, tudo importante em relao unidade sonora. A primeira


preocupao que devemos ter com a afinao e o timbre, precisamos tocar afinados, timbrar
e equilibrar o som com os outros instrumentos que fazem a mesma voz. Para os saxofones,
equilibrar o som buscando uma unidade sonora com as tubas uma tarefa que exige bastante,
devido s diferenas nas caractersticas construtivas desses instrumentos. Alm disso, os
saxofones (bartono, sax baixo e contra baixo) usados na CCB, atualmente, so poucos os
modelos originais. Muitos destes instrumentos foram adaptados para alcanarem notas mais
graves e outros at construdos ou reconstrudos artesanalmente. Como resultado, temos
percebido ao longo do tempo, muitos problemas ergonomia e principalmente de afinao.

Portanto, toque sempre dentro da tessitura escrita no hinrio e use instrumentos originais
buscando sempre uma unidade sonora com os outros instrumentos que tocam a quarta voz.

BOQUILHAS PARA SAX BAIXO E CONTRA BAIXO

Boa parte dos irmos que tocam sax baixo acaba usando boquilha de sax bartono por serem
muito parecidas. Por fora as boquilhas se parecem em forma e tamanho, porm as cmaras
possuem tamanhos diferentes, fato que dificulta um timbre homogneo com os demais
instrumentos que fazem a quarta voz. Outro fator que contribui significativamente para isso so
os preos. Atualmente existem poucos fabricantes e o preo de uma boquilha para sax baixo
custa em torno do dobro de uma para bartono. Uma sada para este problema buscar
alternativas em boquilhas de marcas genricas.

EXERCCIO FINAL:

APLICAO PRTICA DAS TCNICAS ESTUDADAS NO HINRIO

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REPERTRIO BSICO PARA REFERNCIA

A escuta musical, alm de ser um prazer, considerado parte dos estudos.

Repertrio sinfnico:

Quadros de uma exposio Modest Mossorgsky - orquestrao de Maurice Ravel, A Criao


do Mundo Darius Milhaud, Sute L`arlesiana - Georges Bizet, Sinfonia Domestica -
Richard Strauss, Porg and Bess, Rapsody in blue - George Gershwin, Opera de quatsous -
Kurt Weill, O tenente Kij op. 60 - Prokofiev, Concerto em memria de um anjo- Alban Berg,
Sinfonia n 6 - Vaugham-Williams, Polyphonie- Pierre Boulez, Gruppen Karlheinz
Stokhausen, West Side Story - Leonard Bernstein.

Concertos para saxofone e orquestra:

Concerto em Eb - Alexander Glazounov, Concertino da Cmera - Jacques Ibert, Concerto -


Pierre Max Dubois, Ballade - Henri Tomasi, Ballade - Frank Martin, Scaramouche Darius
Milhaud, Concertino para sax alto e orquestra - Radams Gnattali, Fantasia para sax soprano
e orquestra - Villa Lobos.

Repertrio camerstico (solo, duos e pequenas formaes):

Capriceen Forme de Valse -Paul Bonneau, 12 tudes-Caprices Eugne Bozza,


Improvisation I, II e III- Ryo Noda, Sequenza IX b - Luciano Berio, Aria - Eugne Bozza,
Sonate - Paul Hindemith, Sonatine Sportive - Alexandre Tcherepnine, Sonata Opus 19. -
Paul Creston, Quartett Op.109 - Alexander GLASOUNOV.

Mtodos adicionais para o estudo do saxofone:

FERLING, W. 48 tudes du Marcel Mule. Paris: Alphonse Leduc, 1946.

KLOS, H. Methode Complete per Saxophones. Paris: Alphonse Leduc, 1951.

LACOUR, Guy. 50 tudes Faciles et Progressives 1 e 2. Paris: Grard Billaudot, 1989.

LONDEIX, Jean Marie. Exercises Mchaniques pour ls Saxophones vol. 1. Pars: Henry
Lemoine, 1961.

MULE, Marcel. Enseignement du Saxophone 24 tudes Faciles A. Samie. Paris:


Alphonse Leduc, 1946.

PRATTI, Hubert. LAlphabet du Saxophoniste-Mthodo pour dbutants. Paris: Grard


Billaudot, 1979.

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CONCLUSO

Buscou-se neste trabalho, abordar a tcnica bsica e os principais benefcios proporcionados


pelo estudo consciente e sistemtico delas, fundamentado nos principais pilares para uma boa
execuo do saxofone. Espera-se com isso, auxiliar nossos irmos encarregados regionais,
locais e instrutores no ensino do instrumento, como tambm propagar e incentivar o estudo do
saxofone na msica de concerto, visando um futuro prspero do mesmo dentro de nossas
orquestras.

Entretanto, extremamente importante que os irmos msicos e candidatos que desejam tocar
saxofone na CCB, estarem esclarecidos sobre qual a proposta musical de uma orquestra e que
o saxofone oferece inmeras possibilidades de som, por isso, preciso estar atento e consciente
buscando sempre o timbre do instrumento referenciado na escola erudita do saxofone.

sabido que o estudo de qualquer instrumento musical exige disciplina durante uma vida toda,
necessrio ter pacincia, fora de vontade e saber que somente com o tempo e a prtica
constante que se alcanar um maior domnio tcnico e mecnico sobre o instrumento.

A persistncia ainda o melhor mtodo para vencer as dificuldades.

Mas esforai-vos, e no desfaleam as vossas mos; porque a vossa obra tem uma
recompensa (II Crnicas 15:7).

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REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

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Federal de Gois. Goinia, 2012.
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1996.
KLOS, H. Methode Complete per Saxophones. Pars: Alphonse Leduc, 1951.
LIMA, Csar Edgar Ribeiro. O Saxofone: Histria e Evoluo, contributos para uma nova
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FALLEIROS, Manu. O som do Sax - Mtodo de Saxofone. So Paulo: Editora Hmp, 2008.
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METAIS, Sax &,Revista. Melhore o som e a tcnica n 18. So Paulo: M e M editorial, 2008.
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1976.
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Cantareira: So Paulo, 2015.
__________, Fundamentos do Trompete. Suzano: CCB, 2014.
PAIS, Erik Heimann. Sopro Novo Yamaha: Caderno de Saxofone. So Paulo: Irmos Vitale,
2008.
PINTO, Marco Tlio de Paula. Saxofone fcil: mtodo prtico para iniciantes. 1 ed. So
Paulo: Irmos Vitale, 2014.
PRATTI, Hubert. LAlphabet du Saxophoniste Mthode pour dbutants. Paris: Grard
Billaudot, 1979.
REGENMORTER, Paula J. Van.Brazilian music for saxophone: a Survey of solo and small
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of Maryland, College Park, in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor
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RYDLEWSKI, Paulo Eduardo de Mello. Uma Abordagem do Processo Composicional de
Mario Ficarelli a Partir da Anlise de Concertante para Sax Alto e Orquestra. Dissertao
(Mestrado em Musicologia) Escola de Comunicaes e Artes, Universidade de So Paulo,
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SAX, Adolphe. In: The New Grove's Diccionary Of Music And Musicians. London:
Macmillan Publisher Limited, 1980.
SAXOPHONE. In: The New Grove's Diccionary Of Music And Musicians. London:
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SOARES, Carlos. O saxophone na msica de cmara de Heitor Villa-Lobos. UFRJ
Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2001.
TRONI, Paolo. Objetivos de la Orquesta en la Congregacin. Pg. 232 241. Barcelona,2015.

Sites de interesse para compra e informaes sobre saxofones, boquilhas, palhetas e


acessrios:
http://www.armazemdosopro.com.br/
http://www.jazzlab.com/en/
http://www.amazon.com/Jazzlab-Saxholder-Harness-All-Saxophones/dp/B005J3EZZY
http://www.saxplus.com/

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