REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR

CUADRO

DOCENTE:
MATERIA: Psicologa. INTEGRANTES:

CI: V-

SEMESTRE SECCION
 CONDUCTA COMPORTAMIENTO

Es la manera de proceder que tienen las

La conducta es un conjunto de
personas, en relacin con su entorno de estmulos.
operaciones fisiolgicas, motrices, verbales y
Este puede ser consciente o inconsciente, voluntario o
mentales que realiza un organismo en situacin
DEFINICIN involuntario, pblico o privado, segn sean las
para reducir las tensiones que lo motivan y
circunstancias que afecten al organismo.
realizar sus posibilidades.

Es prcticamente el anlisis general del El Comportamiento Humano frente a la

Comportamiento Humano, que puede estar influencia o aparicin de un estmulo externo,
sometida a distintos factores de acuerdo al generando una Reaccin o Impulso debido a que se
IMPORTANCIA Entorno Social del individuo, como tambin las efecta un cambio o una modificacin en nuestras
caractersticas relativas al Desarrollo y actividades, teniendo la necesidad para poder saciar
Crecimiento. esta inconformidad y volver al estado natural
realizando una accin determinada, recuperando el
Equilibrio Inicial.
 Es una conducta motivada.
Porque siempre obedece a una causa, un
motivo, un mvil. Esto es lo que se
denomina la motivacin, que comprende
desde los estmulos fsicos y sus
CARACTERSTICAS respuestas fisiolgicas, hasta los ms
complicados motivos psicolgicos,
sociales, espirituales y culturales. Burocrticas:
Es una conducta compleja.
Por la naturaleza misma del ser humano, 1. Estado de la estructura
que es el ms complejo de todos los 2. Trabajo
3. Habilidades de trabajo
seres vivientes, en el cual se pueden
distinguir los aspectos: 1) biolgico o
corporal.
2) psquico.
3) social.
Pero el hombre se comporta como una
compleja totalidad unitaria, en la cual las
partes o aspectos, slo se pueden
encontrar mediante el anlisis
Es una conducta singular.
Como hemos visto en el captulo anterior,
cada uno tiene su peculiar o singular
 manera de comportarse, lo cual depende
de su personalidad, carcter y
Aspectos Psicolgicos:
temperamento, as como de las
1. Libertad en toma de decisiones
circunstancias de su vida habitual y de un
2. Oportunidad de aprendizaje
determinado momento. Por eso se dice 3. Apoyo y respeto mutuos
que el comportamiento humano es 4. Significado de del trabajo
5. Tono emocional
singular, peculiar distintivo de cada 6. Sentido de propiedad
CARACTERSTICAS persona. 7. Responsabilidad
Es una conducta constante. 8. Participacin
No obstante la singularidad de los actos 9. Actitud
10. Mtodo
conductuales, por las mismas razones de 11. versus estructuras expansivas (democrticas
personalidad, carcter, nivel cultural, participativas)
profesin, estilo de vida, etc., las
personas tienen una forma constante de
comportarse, de hacer las cosas de vivir.
 Los Factores Biolgicos
La Gentica.
Son la herencia y la maduracin. La Actitud:
En este grado la persona hace una evaluacin
Los Factores Ambientales Son:
favorable y desfavorable del comportamiento. ver
FACTORES QUE El medio natural, el medio social y el leyes de negatividad.

INFLUYEN medio cultural, que ejercen su influencia

La Norma Social:
mediante el aprendizaje.
Esta es la influencia de la presin social que es
El Factor Personal: percibida por el individuo (creencia normativa) para
realizar o no ciertos comportamientos.
est constituido por el yo que es producto de los
dos anteriores, pero que, con variables grados
del desarrollo individual, ejerce innegable
influencia sobre la propia conducta.

1. La conducta humana es una cualidad

1. El comportamiento es, ms bien, un hecho
DIFERENCIAS propia de los seres vivos, se trata de
espiritual en su esencia, pero realizado con
una operacin vital gracias a la cual se
una rigurosa intencin y libre de todo
desenvuelven activamente en su medio.
condicionamiento.

2. La conducta es un hecho natural en la

 vida psquica; constituye el aspecto 2. Cosa muy diferente ocurre respecto del
externo, funcional, de toda la estructura comportamiento; representa ste, el ejercicio
personal. Es el conjunto de de la autonoma personal, de la posesin de
manifestaciones propias de la persona una capacidad para auto determinar, cada uno,
o sujeto, originadas de su peculiar y sus acciones, pues el propsito del sujeto se
sustantiva estructura individual; en la plasma en acciones controladas por la
conducta el sujeto proyecta lo que es, y voluntad (fuerza volitiva), siendo consecuencia
de manera espontnea, como si se de un reconocimiento previo, de una
tratara simplemente de respuestas o de disposicin afectiva anterior a la actuacin.
reacciones a determinados estmulos o
3. En cambio; el estudio del comportamiento, a
acciones, condicionantes de modos
titulo de formas especificas de la actuacin
caractersticos e invariables de la
consciente, es materia de estudio de las
actuacin.
3. La conducta, como expresin de un ciencias normativas, la tica, sobre todo.

hecho generalizado, comn a todos, y

diferenciado slo por matices o por
intensidad de la energa personal, es
materia de estudio de la psicologa, y su
empleo practico o deliberado proviene 4. En tanto, que el origen del comportamiento,
del conocimiento que de ella como hecho humano superior, se halla en la
proporciona la psicotcnica. conducta, como hecho espiritual elemental; y
4. La conducta se asienta en la propia naturalmente que es tarea de la educacin, la
estructura personal; el carcter social adecuada gua de la conducta, hacia metas de
de la educacin, tiene, por tanto, un comportamiento positivo. El escenario del
medio de ostentarse plenamente, en el comportamiento es la vida social.
adecuado encauzamiento de la
conducta espontnea del sujeto, hacia
objetivos de elevada significacin
social, a travs de un comportamiento
responsable y constructivo a la vez.