CONTRATO DE APRENDIZAJE

Nombre del Estudiante: Docente:

Ing., Franklin Lpez Rocafuerte, MSc
Semestre: Paralelo:
Ciclo: Primero Periodo: 2016- Asignatura: Introduccin a los Procesos
2017 Qumicos

Fecha de inicio: Mayo 9 del 2016 Fecha de finalizacin: Septiembre 30 del

2016
CRITERIOS: SI NO

1. Respetar a los compaeros, profesores, autoridades y dems x

personas.
2. Entregar puntualmente con las tareas, trabajos de x
investigacin y otras actividades que se llevan a cabo en el
proceso de aprendizaje.
3. Asistir constantemente a clases. x
4. Ser disciplinado en el aula y fuera de ella. x
5. No usar el telfono celular, en el interior del aula, cuando est x
recibiendo clases.
6. Participar eficientemente en la clase x
7. Cumplir con las tareas encomendadas por parte del docente o x
grupo de trabajo
8. Colaborar acadmicamente con los compaeros de curso. x
9. Mostrar respeto y actitud positiva durante las disertaciones de x
sus compaeros.
10. Participar espontneamente en el desarrollo de la clase. x
11. Respetar las opiniones de sus compaeros y profesores. x
12. Exponer con altura su punto de vista frente a las polmicas o x
debates.
13. Preguntar con mesura cuando tenga duda sobre temas x
difundidos en clase.
14. Estudiar constantemente en forma autnoma durante el x
proceso de aprendizaje
15. Construir asiduamente el conocimiento. x
16. Cuidar los bienes y servicios que utiliza en su formacin x
acadmica.
INDICADORES DE PROCESOS DE APRENDIZAJE
INDICADORES FRECUENTES PROCESO EXAMEN/PRUEB
A/
EVALUACIONES
Gestin formativa: En ambientes de aprendizaje propuestos por
el profesor en su interaccin directa con el estudiante y en
equipos colaborativos. Desarrollo de proyectos de integracin de 30%
saberes; trabajos grupales; eventos acadmicos y otros con la
asistencia y tutora del docente.
Gestin prctica y autnoma de los aprendizajes:
Implementada en laboratorios, trabajo de campo,
experimentacin y aplicacin del saber. Adems, constituye el 30%
portfolio educativo en cuanto lecturas, tareas, investigaciones,
etc.
Acreditacin y validacin de los aprendizajes: Evidencias de
los resultados y logros desarrollados por los estudiantes a nivel 40%
formativo y nivel sumativo para establecer su promocin:
Pruebas orales y escritas, trabajos prcticos, presentacin de
proyectos, entre otros.
 Suma 100%

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Firma del estudiante Firma del Docente