ANALISIS ACTIVIDADES

acin. Al realizar el ejercicio podrs ver tu resultado.

1. ______________ Es el Estado en que la soberana reside en una persona, el poder se

organiza de arriba hacia abajo y la ley es voluntad del gobernante.

2. ______________ Es el gobierno de una persona.

3. ______________ Son las funciones que tienen por cometido la educacin de los
ciudadanos.

4. ______________ Es el Estado en donde la soberana reside en el pueblo, se respetan las

libertades e impera la ley.

5. ______________ Es el gobierno que ejerce una multitud o la mayora de los ciudadanos.

6. ______________ Son las funciones del Estado que se refieren al establecimiento de

normas jurdicas generales.

7. ______________ Es el gobierno de una minora selecta.

Democracia

Funcin pedaggico-ideolgica

Aristocracia

Funcin administrativa

Funcin econmico-jurdico-administrativa

Funcin jurisdiccional

Funcin legislativa

Funciones polticas

Estado totalitario o dictatorial

Monarqua

Tirana

Estado democrtico

Oligarqua
Unidad 1
Autoevaluacin 2

Conceptos de Estado (relacin de columnas)

Para definir al Estado existen diversas corrientes de pensamiento que lo abordan de acuerdo con el
contexto histrico y social en el que se desarrollan. Lee en los materiales de consulta obligatoria el
apartado El origen sobre el estudio del estado, y relaciona cada una de las distintas concepciones
de Estado con el autor correspondiente.

Debes arrastrar con el ratn la opcin correcta hasta ubicarla en el espacio correspondiente. Al
finalizar podrs observar tu calificacin en el ejercicio.

1. ______________ Sostiene que el estado natural del hombre es de completa libertad e

igualdad, dentro del cual todo poder y toda jurisdiccin son recprocos y en el que nadie tiene ms
que otro.

2. ______________ Concibe a la sociedad como un sistema de servicios en la que todo

hombre aporta y recibe algo y lo que le compete al Estado es regular este proceso de intercambio.
Asimismo, sostiene que el gobierno debe recaer en los hombres ms sabios y virtuosos.

3. ______________ Propone que el estado de naturaleza de los hombres es un estado de

guerra de todos contra todos.

4. ______________ Es el primero en utilizar el concepto de Estado en su acepcin moderna.

5. ______________ Seala que gobierno con arreglo a derecho significa gobierno de sbditos
que obedecen voluntariamente y se diferencia del despotismo, que se apoya nicamente de la
fuerza, por lo que el gobierno debe basarse en la ley y no en la sabidura de los hombres.
Aristteles

Kant

Locke

Hobbes

Platn

Maquiavelo
 Rousseau

Unidad 1. Actividad de aprendizaje 3

Elementos del Estado (cuestionario)

El Estado es una creacin histrico-social; por lo tanto, es el resultado de las interacciones entre
diferentes actores sociales e institucionales. Es una institucin que ha cobrado importancia fundamental
para el funcionamiento de la sociedad. Sobre sus funciones e importancia se han escrito varias teoras.
Para cerrar el tema del Estado, reflexiona sobre lo visto hasta ahora y responde a las siguientes
preguntas con tu opinin personal.

1. Reflexiona y explica cmo se fue configurando en el devenir histrico cada uno de los
elementos que constituyen al Estado. Ejemplifica con el caso de Mxico.
2. Explica con tus palabras las diferencias entre Estado y gobierno. Identifica en el caso
mexicano a qu forma de gobierno corresponde. Justifica tu respuesta.
3. Analiza las diferentes teoras sobre el Estado y con tus palabras expn el desarrollo histrico
que ha tenido el concepto de Estado. Elige la teora que mejor te ayude a explicar al Estado
mexicano y justifica tu eleccin.
4. Finaliza con un comentario sobre la importancia que tiene el vnculo entre Estado y sociedad
para tu formacin profesional como trabajador social.

Este trabajo tendr una extensin mnima de una cuartilla y mxima de tres.

No olvides tomar en cuenta las consideraciones para evaluar la realizacin de cuestionarios que se
exponen en la rbrica.

Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora con el nombre

de teorias_u1, y una vez que concluyas presiona el botn Aadir envo. Oprime el botn Agregar y
selecciona el archivo. Presiona Subir este archivo y finaliza con el botn Guardar cambios.

Unidad 1. Actividad de aprendizaje 4

Forma de gobierno en la Colonia (mapa mental)

El Estado mexicano ha vivido un largo proceso de formacin, el cual tiene sus antecedentes en la
conquista y Colonia del territorio nacional. Como base para comprender las etapas posteriores en la
conformacin del Estado nacional, y luego de consultar el captulo denominado Factores histricos del
Estado en Mxico, del libro La burguesa y el Estado mexicano, y la presentacin Las instituciones y
personas que gobernaron en la Nueva Espaa, realiza un mapa mental sobre la forma de gobierno en
la Colonia espaola. Debe contener los siguientes elementos:

1. El nombre de los distintos cargos pblicos.

2. La funciones que desempeaba cada cargo.
3. Las personas que podan acceder a cada cargo.

Tu mapa habr de ser la representacin grfica de la estructura de gobierno, de manera que la

informacin solicitada debe organizarse segn las relaciones jerrquicas entre los distintos cargos.

Recuerda considerar los criterios de la rbrica al realizar tu actividad.

Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora con el nombre

de colonia_u1, y una vez que concluyas presiona el botn Aadir envo. Oprime el botn Agregar y
selecciona el archivo. Presiona Subir este archivo y finaliza con el botn Guardar cambios.

Unidad 1. Actividad de aprendizaje 5

Proceso de la independencia de Mxico (cuadro

sinptico)
El proceso de construccin del Estado mexicano inicia con la lucha por la independencia de la Nueva
Espaa, una etapa en la que no existe una idea muy clara sobre el proyecto de nacin y de Estado.

Realiza la lectura del artculo de Jos Valero Silva, Proceso moral y poltico de la independencia de
Mxico, y elabora un cuadro sinptico intitulado Proceso de la independencia de Mxico, que
contenga al menos dos categoras fundamentales:

Primero: antecedentes, es decir, los principales acontecimientos histricos que influyeron en

el proceso de independencia. No olvides especificar fechas.
Segundo: ideologa, se refiere a las ideas de los principales promotores de la independencia
sobre la formacin de un nuevo Estado. Recuerda incluir sus nombres.
Escribe una breve reflexin sobre la importancia de este proceso en la construccin del
Estado mexicano y la importancia del tema en la formacin profesional de los trabajadores
sociales.
 El trabajo debe tener una extensin mnima de una cuartilla y mximo tres.

Recuerda revisar la rbrica correspondiente.

Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora con el ttulo

de independencia_u1, y una vez que concluyas presiona el botn Aadir envo. Oprime el
botn Agregar y selecciona el archivo. Presiona Subir este archivo y finaliza con el botn Guardar
cambios.

Unidad 1. Actividad de aprendizaje 6

Liberalismo mexicano (foro)

El siglo XIX se caracteriza por la lucha entre diferentes facciones: federalismo y centralismo, liberales y
conservadores; cada una con un proyecto diferente de Estado.

Realiza la lectura del artculo de Jos Antonio Aguilar Rivera, El sendero liberal, y participa en el Foro
de discusin Liberalismo mexicano, respondiendo a las siguientes preguntas:

1. Qu es el liberalismo?
2. Qu caractersticas adquiere al instaurarse en Mxico?
3. Explica la relacin entre positivismo y el liberalismo, y su importancia en la consolidacin del
Estado nacional.
4. Escribe tu opinin sobre la importancia del liberalismo en la poltica y el Estado en el siglo
XX.
5. Escribe tu reflexin sobre la relacin del tema con el trabajo social.

Realiza la lectura de las respuestas de tus compaeros y no olvides hacer una reflexin o comentario
que las incorpore en tu participacin.

Recuerda tomar en cuenta los aspectos que se evaluarn, segn la rbrica correspondiente.

Nota: el artculo solicitado est disponible en Internet. Coloca los datos en cualquier buscador para
encontrar la liga directa.

Para escribir tu aportacin pulsa sobre el vnculo Responder (rplica) y a continuacin redacta tu
comentario. Finaliza con el botn Enviar al foro.
Grupos separados: 9001-20172

Unidad 1. Actividad de aprendizaje 7

El sistema poltico emanado de la Revolucin

(ensayo)
El Estado mexicano del siglo XX asumi una serie de atributos que le dieron varias de las caractersticas
que lo definen actualmente. El sistema poltico emanado de la Revolucin mexicana se fund con bases
slidas que le han permitido seguir reproducindose sin cambios drsticos hasta la actualidad.

Realiza la lectura de Crisis y destruccin del Estado liberal oligrquico, 1900-1914 y Notas sobre el
nuevo Estado, del libro La burguesa y el Estado mexicano, y elabora un ensayo que contemple el
siguiente desarrollo:

1. Los elementos que incidieron en la cada de la dictadura de Porfirio Daz.

2. La importancia de la clase media ilustrada en la revolucin social y la reforma poltica.
3. Los rasgos asumidos por el Estado posrevolucionario y sus contradicciones constitucionales.
4. En las conclusiones incluye una reflexin personal sobre la importancia de este tema en tu
formacin profesional como trabajador social.

Toma en cuenta las caractersticas de un ensayo antes de elaborar tu trabajo. Lee la rbrica respectiva.
La actividad debe tener un mnimo de cuatro cuartillas y un mximo de siete.

Revisa la rbrica correspondiente antes de elaborar tu actividad.

Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora con el ttulo

de revolucion_u1, y una vez que concluyas presiona el botn Aadir envo. Oprime el botn Agregar y
selecciona el archivo. Presiona Subir este archivo y finaliza con el botn Guardar cambios.

Unidad 1. Actividad de aprendizaje 8

El estudio del Estado en trabajo social (chat)

El anlisis de la formacin del Estado mexicano se considera un elemento relevante en la formacin
profesional del trabajador social. Retoma la informacin y los resultados de las actividades de
aprendizaje de este tema, para participar en el Chat El estudio del Estado en trabajo social, en donde
se analizar por qu es importante que un trabajador social estudie los antecedentes histricos del
Estado mexicano.

Revisa en la rbrica los aspectos que se tomarn en cuenta para evaluar tu participacin en este
espacio.
Pulsa el botn Entrar a la sala y posteriormente comparte tus opiniones o comentarios.

Unidad 2. Actividad de aprendizaje 1

Cuestionario: Federalismo
La implementacin del federalismo en Mxico sigui un proceso diferente a los postulados tericos que
dieron como resultado la combinacin de federalismo con centralismo, lo que ha trado algunos
problemas que hoy da es indispensable resolver.

Despus de revisar la sntesis de contenido del material descargable de la unidad, realiza la lectura del
artculo: Anotaciones sobre el sistema federal as como la informacin del contenido del tema en el
material de Salvador Alvarado y responde las siguientes peguntas:

1. Explica con tus palabras qu es el federalismo y menciona los niveles de gobierno en

Mxico, sealando brevemente las competencias de cada uno.
2. Seala los objetivos del federalismo y menciona al menos 3 de sus principales
caractersticas, justifica tu eleccin.
3. Explica con tus palabras la combinacin entre federalismo y centralismo en el Estado
mexicano. Explica la importancia del tema para la formacin del trabajador social.

Revisa la rbrica correspondiente.

Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora con el

ttulo federalismo_u2 y una vez que concluyas, presiona el botn Aadir envo. Oprime el
botn Agregar y selecciona el archivo; presiona Subir este archivo y finaliza con el botn Guardar
cambios.

Unidad 2. Actividad de aprendizaje 2

Ensayo: Presidencialismo
Montesquieu realiza una gran aportacin a la teora y la prctica poltica, en su libro Del espritu de las
leyes, hace referencia a la importancia de la divisin de poderes para el desarrollo de una sociedad
democrtica.

En Mxico se trat de instaurar formalmente un sistema que respetara la divisin de poderes entre
Ejecutivo, Legislativo y Judicial, pero en la prctica eso no fue posible.

Lee la sntesis del tema en el material de consulta de la unidad, el captulo de Jorge Carpizo, Notas
sobre el presidencialismo mexicano y elabora un ensayo en el que reflexiones sobre la fortaleza del
ejecutivo y las debilidades del legislativo y judicial en el Estado mexicano.
El trabajo debe contener citas y bibliografa consultada, con una extensin mnima de 2 cuartillas y un
mximo de 5.

Revisa la rbrica correspondiente antes de elaborar tu actividad.

Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora con el

ttulo presidencialismo_u2 y una vez que concluyas, presiona el botn Aadir envo. Oprime el
botn Agregar y selecciona el archivo; presiona Subir este archivo y finaliza con el botn Guardar
cambios.

Unidad 2. Actividad de aprendizaje 3

Chat: El trabajador social en el municipio

El municipio es la unidad bsica de la estructura del Estado Mexicano. Revisa el artculo de Jos G.
Vallarta Plata, El municipio en Mxico y participa en el Chat El trabajador social en el municipio,
respondiendo las siguientes preguntas:

1. Cul es la importancia del municipio en la historia de Mxico?

2. Qu papel juega el municipio dentro del federalismo?
3. De qu manera el municipio puede contribuir a la democratizacin del pas?
4. Qu funciones puede desempear el trabajador social en el desarrollo del municipio?

Consulta la rbrica correspondiente para conocer los criterios que se tomarn en cuenta al evaluar tu
participacin.

Pulsa el botn Entrar a la sala y posteriormente comparte tus opiniones o comentarios.

Grupos separados: 9001-20172

Unidad 2. Actividad de aprendizaje 4

Cuestionario: Sistema poltico actual

El sistema poltico mexicano se ha caracterizado por su estabilidad, despus de la Revolucin en Mxico
no se han sufrido golpes de Estado o conflictos internos que pongan en riesgo al gobierno. La
denominada transicin a la democracia del ao 2000 se llev a cabo de una manera pactada y sin
rupturas o cambios significativos en el funcionamiento del sistema.
La formacin de instituciones como el Instituto Nacional Electoral es resultado de dicha transicin y ha
jugado un papel importante en la construccin de la democracia en nuestro pas.

Realiza la lectura del artculo de Mara Marvn Laborde, Nuevos retos del sistema poltico,
funcionalidad de la competitividad entre los partidos polticos y revisa la presentacin sobre
los Objetivos de las reformas polticas en material electoral. Instituto Nacional Electoral para responder
las siguientes preguntas:

1. Explica de manera sinttica la historia de los partidos polticos en Mxico, realiza tu

explicacin en bloques: desde 1946 a 1977; de 1977 a 1989 y del 2000 en adelante. No olvides
mencionar las reformas electorales que incidieron en los cambios.
2. Analiza el papel de los partidos polticos en la construccin de una democracia consensual
en Mxico y escribe tu conclusin.
3. Reflexiona sobre la importancia de la pluralidad de partidos en las cmaras legislativas.
Explica las ventajas y desventajas y escribe tu opinin
4. Revisa la historia del INE y elige las fechas que consideras fundamentales en la
consolidacin de esta institucin, justifica tu eleccin.
5. Cul es la relacin entre los objetivos mantenidos por el INE y los valores promovidos por
esta institucin?
6. Dentro de las actividades fundamentales realizadas por la institucin encargada de los temas
electorales y de cultura cvica cmo puede insertarse el trabajador social para desarrollar un
trabajo profesional?

Revisa la rbrica correspondiente.

Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora con el

ttulo sistemapolitico_u2 y una vez que concluyas, presiona el botn Aadir envo. Oprime el
botn Agregar y selecciona el archivo; presiona Subir este archivo y finaliza con el botn Guardar
cambios.

Unidad 3. Actividad de aprendizaje 1

Funciones del Estado y el trabajador social (cuadro

sinptico)
El trabajo social es una profesin que desde su nacimiento se ha desarrollado dentro del mbito estatal.
Revisa el material de esta unidad y realiza la lectura del texto del maestro Salvador Alvarado, Funciones
generales del Estado; posteriormente elabora un cuadro sinptico en el que seales las funciones que
desempea el Estado, y por cada funcin, un caso en el que podras intervenir como trabajador social.

Recuerda tomar en cuenta los lineamientos para evaluar esta actividad que se exponen en
la rbrica correspondiente.
Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora con el nombre de
funciones_u3 y una vez que concluyas presiona el botn Aadir envo. Oprime el botn Agregar y
selecciona el archivo. Presiona Subir este archivo y finaliza con el botn Guardar cambios.

Unidad 3. Actividad de aprendizaje 2

El neoliberalismo en Mxico (foro)

Las funciones que el Estado mexicano lleva a cabo y su postura ante el movimiento neoliberal
determinan el impacto de su accin en la poblacin. Realiza la lectura Del desarrollismo al
neoliberalismo: el papel del Estado mexicano en la gestin del desarrollo, y reflexiona sobre los
siguientes temas en el Foro de discusin El neoliberalismo en Mxico:

1. Menciona los dos proyectos de desarrollo implementados por el Estado mexicano.

2. Las acciones del Estado ms importantes en materia econmica por cada modelo de
desarrollo.
3. La dependencia de Mxico respecto al extranjero en materia de desarrollo.
4. La importancia que cada modelo otorga al desarrollo de la ciencia y la tecnologa en Mxico.

Revisa los comentarios de tus compaeros; observa las coincidencias y diferencias y escribe tu reflexin
al respecto.

Como sugerencia, revisa el video 2030 Mxico potencia econmico-industrial en el siglo XXI, para
complementar esta actividad.

Nota: para tener acceso al video a travs de Internet, slo debers colocar el ttulo en algn buscador y
seguir la liga que corresponda segn los datos indicados en las fuentes de informacin del tema.

Para escribir tu aportacin pulsa sobre el vnculo Responder (rplica) y a continuacin redacta tu
comentario. Finaliza con el botn Enviar al foro.

Rbrica

Unidad 3. Actividad de aprendizaje 3

Reforma del Estado (opinin personal)

La reforma del Estado mexicano es un tema pendiente en la agenda de nuestro pas. Ante los cambios
sociales, econmicos, polticos y culturales, es urgente la reforma del Estado. A lo largo de la historia
contempornea se han realizado algunas modificaciones, pero todava quedan pendientes cuestiones
importantes. Para revisar este tema realiza la lectura Reforma del Estado para la gobernabilidad
democrtica en Mxico, de Laura Valencia, y redacta con tus propias palabras una opinin que
contenga los siguientes elementos:

a. Los niveles en los que se deben realizar las reformas.

b. Una comparacin entre las reformas realizadas en los gobiernos priistas y las realizadas por los
gobiernos panistas.

Tu trabajo deber tener una extensin mnima de dos cuartillas y mximo de tres, interlineado de 1.5 y
fuente Arial tamao 12.

Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora con el nombre

de reforma_u3 y una vez que concluyas presiona el botn Aadir envo. Oprime el botn Agregar y
selecciona el archivo. Presiona Subir este archivo y finaliza con el botn Guardar cambios.

Rbrica

Unidad 3. Actividad de aprendizaje 4

El Estado y los actores sociales (trabajo final)

Como se ha visto, la reforma del Estado mexicano es un tema pendiente y cada vez ms urgente.
Diferentes actores sociales han manifestado demandas y necesidades relacionadas con ella.

Los partidos polticos, la Iglesia, empresarios, los medios de comunicacin y movimientos sociales son
agentes que promueven el cambio.

Para revisar este tema lee los siguientes artculos:

Los partidos polticos y su replanteamiento como actores polticos en la democracia

mexicana del siglo XXI, de Anglica Cazarn.
Empresarios, neoliberalismo y las miserias de la transicin, de Rafael Montesinos y
Griselsa Martnez.
Relaciones Iglesia-Estado (1988-1994). Una cara de la modernizacin, de Nora Prez.
El control de los medios de informacin y la reforma del Estado en Mxico, de Javier
Esteinou.
Organizaciones civiles y gobierno: un eslabn estratgico en la transicin, de Guillermina
Lizrraga.

Con las lecturas realizadas y retomando tambin los comentarios trabajados en el foro del tema anterior,
elabora un trabajo final que aborde los siguientes puntos:

1. Menciona el contexto histrico en el que se desarrolla el proyecto de reforma.

2. Explica el papel que cada uno de estos actores ha jugado en el proyecto de reforma del
Estado en Mxico.
 3. Identifica al menos un avance y un obstculo en el proceso de reforma impulsado por cada
uno de los actores sociales.
4. Reflexiona sobre tu papel como trabajador social y cmo podras contribuir con cada actor
social para resolver sus demandas.

El trabajo debe contener las siguientes caractersticas:

1. Introduccin, desarrollo, conclusiones, citas textuales y bibliografa.

2. En el trabajo se deben abordar todos los actores sociales.
3. Es necesario mencionar las legislaciones actualizadas que evidencian los cambios al Estado
y las instituciones (pueden incluirse dentro del cuerpo del trabajo o como un anexo).
4. No debe ser un resumen de las lecturas, sino un anlisis de ellas y una reflexin personal.
5. Un mnimo de siete cuartillas y un mximo de 12.

Recuerda tomar en cuenta los puntos que se consideran para evaluar esta actividad.

Realiza tu actividad en un procesador de textos, gurdala en tu computadora con el nombre

de trabajo_final_u3 y una vez que concluyas presiona el botn Aadir envo. Oprime el
botn Agregar y selecciona el archivo. Presiona Subir este archivo y finaliza con el botn Guardar
cambios.

Rbrica

Unidad 3. Actividad de aprendizaje 5

La transicin a la democracia y las oportunidades

de intervencin del trabajo social (chat)
Despus del ao 2000, con la alternancia de partidos en el poder, se comenz a hablar del fin de la
transicin democrtica en nuestro pas. Se reflejaron algunos cambios en el Estado que impactaron a la
sociedad. Esta situacin debe ser tomada en cuenta en una profesin como el trabajo social,
encaminada a la intervencin social.

Busca en Internet el video La transicin de terciopelo, de la serie Discutamos Mxico, y revsalo.

Despus reflexiona en el Chat La transicin a la democracia y las oportunidades de intervencin del

trabajo social sobre los siguientes temas:

1. Qu caracteriz la transicin a la democracia en Mxico?

2. Qu actores sociales identificas en el video que ayudaron a la transicin a la democracia y
cul fue su aportacin?
 3. Qu impacto ha tenido la transicin a la democracia sobre el ejercicio del trabajo social y
qu estrategias propondras para consolidar la democracia, desde tu papel como trabajador
social?

Nota: para tener acceso al video a travs de Internet, slo debers colocar el ttulo en algn buscador y
seguir la liga que corresponda segn los datos indicados en las fuentes de informacin.

Pulsa el botn Entrar a la sala y posteriormente comparte tus opiniones o comentarios.

Rbrica