Você está na página 1de 8

COLEGIO SANTA MARA SANTIAGO

PROFESORA: JIMENA GALLO C.


BIOLOGA Y CS. NATURALES

Gua de Aprendizaje de Biologa 3 medio formacin general

Unidad 1: Sistema Nervioso organizacin y funcin:

El sistema nervioso
Uno de los ms complejos e importantes de nuestro organismos, es un conjunto de rganos y una red de tejidos
nerviosos cuya unidad bsica son las neuronas. Las neuronas se disponen dentro de una armazn con clulas no
nerviosas, las que en conjunto se llaman neuroglia.
El sistema nervioso tiene tres funciones bsicas: la sensitiva, la integradora y la motora. La funcin sensitiva le
permite reaccionar ante estmulos provenientes tanto desde el interior del organismo como desde el medio exterior.
Luego, la informacin sensitiva se analiza, se almacenan algunos aspectos de sta y toma decisiones con respecto a la
conducta a seguir; esta es la funcin integradora.
Por ltimo, puede responder a los estmulos iniciando contracciones musculares o secreciones glandulares; es
la funcin motora.
Las neuronas
De la enorme cantidad de neuronas de nuestro organismo,
solo en el cerebro hay ms de cien mil millones; todas ellas
comparten la misma organizacin estructural y
especializacin funcional: la conduccin del impulso nervioso.
Sin embargo, existen cualidades que las distinguen, como su
forma o su funcin especfica, lo que hace posible la
aplicacin de diferentes criterios para su clasificacin.
Una neurona tpica tiene regiones bien definidas que
desempean funciones especializadas, estas son: dendritas,
soma y axn.
Dendritas: prolongaciones cortas y mltiples del soma. En
sus extremos estn los botones postsinpticos, a travs de
los cuales reciben seales desde otras neuronas o clulas.

Soma o cuerpo celular: en l destacan el ncleo con el


nuclolo y los cuerpos de Nissl o polirribosomas, lo que indica
una elevada sntesis de protenas.En el soma, adems, se
forman vesculas con neurotransmisores.

Axn o fibra nerviosa: ramificacin del soma, ms larga que


las dendritas y generalmente nica. Su membrana se
especializa en la conduccin del impulso nervioso, cuya
velocidad es mayor en los axones de mayor dimetro.En su
extremo terminal se ramifica formando la terminal axnica.

Tipo de clulas gliales y sus principales funciones: La mayor parte de las clulas que forman al tejido
nervioso son clulas gliales; estas cumplen funciones auxiliares de apoyo estructural y fisiolgico a las neuronas.
Astrocitos: son las ms numerosas; con sus mltiples prolongaciones contactan tanto a capilares como a neuronas; por
esto se sospecha que colaboraran en la nutricin neuronal. Forman la barrera hematoenceflica, una capa impermeable
ubicada en los capilares y vnulas del encfalo, que evita el paso de muchas sustancias txicas desde la sangre hacia
este. Adems, regulan el pH y los niveles de potasio del lquido extracelular. Esto impide que las neuronas se activen
indiscriminadamente. Adems, funcionan como reguladores de la sinapsis. A esto se le llama sinapsis tripartita (terminal
presinptico, terminal postsinptico y astrocito).
Oligodendrocitos: son las ms pequeas y se ubican en el sistema nervioso central. En la sustancia gris, soportan a los
somas neuronales, y en la sustancia blanca, sus prolongaciones forman la vaina de mielina de los axones.
Clulas de Schwann: se ubican en el sistema nervioso perifrico (SNP) y cumplen funciones de soporte y regulacin de
los axones. Existen dos tipos de clulas de Schwann: las mielinizantes, que forman la vaina de mielina alrededor de un
axn, y las no mielinizantes, que acompaan a los axones amielnicos del SNP.
Microglas: forman parte del sistema inmune y representan la poblacin de macrfagos residentes del sistema nervioso
central (SNC). Tienen capacidad fagoctica y tras una lesin o enfermedad, fagocitan los restos celulares. Adems,
inician la respuesta inflamatoria.
1) Sistema nervioso: organizacin y funcin de los rganos que constituyen el sistema nervioso humano
Para entender su funcionalidad, el sistema nervioso como un todo puede subdivirse en dos sistemas: el sistema
nervioso central (SNC) y el sistema nervioso perifrico (SNP).
El nervioso central SNC: es el centro integrador de respuestas, por lo que recibe y transmite informacin desde y hacia
el resto del cuerpo mediante la red de nervios del sistema nervioso perifrico (SNP). La complejidad de sus respuestas
es mayor a medida que ascendemos en l; as, la
mdula espinal es responsable de respuestas ms
simples, comparadas con aquellas que da el cerebro,
como los reflejos. En los rganos del SNC, la
sustancia gris forma cortezas, ncleos y la zona
central de la mdula espinal. Por su parte, la
sustancia blanca forma cordones y otras estructuras
que conectan los componentes del SNC, como el
cuerpo calloso, que une los dos hemisferios
cerebrales, y los tractos espinales, que transmiten la
informacin desde y hacia la mdula espinal.
El sistema nervioso perifrico (SNP): formado por ganglios o grupos de somas neuronales, y por nervios, ubicados
fuera del SNC, pero conectados a este. Su funcin es transmitir informacin sensitiva hacia el SNC e informacin
motora, desde este hacia los msculos y glndulas.
Sistema nervioso somtico
Formado por los nervios craneales y espinales, conduce
impulsos nerviosos desde el SNC hasta la musculatura
estriada, provocando los movimientos voluntarios. A su vez,
transmite informacin sensitiva desde el resto del cuerpo al
SNC.
Sistema nervioso autnomo
Es independiente del control de la corteza cerebral,
regulndose a s mismo. Es responsable del movimiento de
las vsceras y de la musculatura lisa, as como de la
actividad de las glndulas exocrinas.
Su centro de control es el hipotlamo, que integra
informacin proveniente de otros elementos del SNC,
especialmente del tronco enceflico. De su actividad
depende la manifestacin fsica de las emociones, y de sus divisiones simptica y parasimptica, al igual que las
neuronas motoras de la divisin somtica, depende la mantencin de la homeostasis frente a variaciones del medio
interno y ambiental.
Sistema nervioso entrico
Es una red neuronal que controla la actividad de la musculatura del tubo digestivo en la digestin de los alimentos.
Adems, es responsable de las mariposas en el estmago que sientes cuando ests emocionado, pues est conectado
con el sistema lmbico.
Sistema nervioso simptico: Est involucrado en actividades que requieren energa. Acta frente a situaciones de
alerta o estrs, como las que se dan ante una lucha o huida, preparando al cuerpo para combatir o correr. Su accin
predomina tambin cuando estamos enojados o felices, y cuando estamos en una competencia deportiva.

Sistema nervioso parasimptico: Est involucrado en acciones que conservan la energa. Se conecta a los mismos
rganos que el sistema nervioso simptico, pero sus acciones son opuestas; es decir, vuelve al organismo a la condicin
de reposo y menor consumo de energa.
2) Sinapsis : cmo se conectan las neuronas en los diferentes tipos de sinapsis qumica y elctrica

Tipos de sinapsis segn la transmisin del impulso nervioso: las sinapsis pueden ser elctricas o qumicas.
Sinapsis elctrica: en este tipo de sinapsis, el potencial de accin fluye desde la neurona presinptica a la
postsinptica mediante el traspaso directo de los iones que generan la despolarizacin.
Los iones se trasladan mediante canales llama dos uniones en hendidura ( gap junctions). Esta unin permite que la
transmisin del impulso pueda ser bidireccional, ya que ambas membranas pueden despolarizarse y estimular la
neurona contigua. Se presentan en el msculo liso visceral, en el msculo cardaco y en el SNC, y permiten una
comunicacin rpida que puede contribuir a sincronizar la actividad de ungrupo de neuronas.
Sinapsis qumica: permiten la transmisin de los impulsos nerviosos desde el axn de la neurona presinptica a la
neurona postsinptica, una fibra muscular o a una glndula. En este tipo de sinapsis, el impulso nervioso que viaja por la
clula presinptica llega hasta el terminal axnico o sinptico y provoca la liberacin de neurotransmisores. Estas
sustancias se difunden a un pequeo espacio denominado espacio sinptico, ubicado entre las neuronas que hacen
sinapsis.
Los neurotransmisores liberados se unen a receptores especficos de la membrana plasmtica de la neurona
postsinptica y producen un cambio de potencial elctrico.

Unidad 2: Drogas y toxicomana


Qu son las drogas?
Los especialistas han definido que una sustancia qumica corresponde a una droga psicoactiva cuando, al ser
incorporada en el organismo, modifica la conciencia, el estado de nimo o los procesos de pensamiento del individuo.
Esto, proyectado en el tiempo, provoca tambin alteraciones en las funciones corporales.
Las drogas son consideradas sustancias psicoactivas, ya que, independiente de su origen (naturales o artificiales), al
ingresar al organismo por alguna va (inyectada, bebida o inhalada), producen cambios especficamente a nivel del SNC.
Adiccin, dependencia y tolerancia a las drogas
Las drogas son peligrosas porque tienen efectos perjudiciales para nuestra salud, pero, adems, porque producen
adiccin, dependencia y tolerancia.
La adiccin es el deseo irrefrenable de continuar consumiendo droga, que manifiesta una persona que se ha
habituado a ella y a sus efectos, como resultado de un consumo repetido. La adiccin se acompaa de la dependencia y
de la tolerancia.
La dependencia es el estado en el cual el adicto debe continuar consumiendo la droga para evitar los sntomas que
resultan de la abstinencia. Los expertos reconocen dos tipos de dependencia: la fsica y la psicolgica.
La dependencia fsica se caracteriza por una serie de trastornos fisiolgicos adversos, que surgen de la falta de
consumo (sndrome de privacin). La dependencia psicolgica se acompaa de un sentimiento de satisfaccin y del
deseo de repetir la experiencia con la droga; o de evitar el malestar que produce el no tomarla.
La tolerancia es un proceso de adaptacin celular a una sustancia especfica. Se caracteriza porque el enfermo debe
consumir dosis cada vez mayores para obtener los efectos fisiolgicos o sicolgicos producidos antes con dosis
menores.
La droga y sus efectos en el sistema nervioso
Las personas que caen en la drogadiccin deben enfrentar, como vimos anteriormente, difciles problemas, como son la
adiccin y la dependencia, entre otros. Pero estos no son exclusivos de los consumidores de cocana y sus derivados.
Has odo decir a un fumador que, a pesar de intentarlo, no puede dejar el cigarrillo? Conoces casos parecidos de
personas que consumen alcohol? Probablemente no lo sepas, pero la nicotina presente en el cigarrillo y el alcohol son
drogas y, por lo tanto, su consumo desmedido puede producir efectos similares a los de las llamadas drogas duras.
Las autoridades y entidades relacionadas con el tema de las drogas, estn preocupadas, principalmente, por combatir el
consumo de las drogas ilcitas, debido al gran aumento que ha experimentado su consumo en los ltimos aos. Cul es
tu opinin al respecto?
De acuerdo a los efectos que las drogas tienen sobre el sistema nervioso central se pueden clasificar en:
a) Depresores del SNC: Estas son sustancias que retardan el funcionamiento del cerebro en un proceso de
adormecimiento cerebral, provocando diversas reacciones que van desde la inhibicin hasta el coma. En este
grupo se encuentran drogas como el alcohol, tranquilizantes, tranquilizantes menores (hipnticos y ansiolticos
como el Diazepam), tranquilizantes mayores (neurolpticos y antisicticos), opiceos e hipnticos.
b) Estimulantes del SNC: Son sustancias que aceleran el funcionamiento del cerebro. A su vez se les puede
clasificar en: estimulantes mayores, entre ellos se encuentran las anfetaminas, la cocana y la pasta base; y
estimulantes menores tales como la nicotina y la cafena
c) Perturbadores del SNC: Estas sustancias, tambin conocidas como alucingenos, alteran el funcionamiento del
cerebro originando distorsiones perceptivas y alucinaciones. Entre ellas est la marihuana, alucingenos como el
LSD, solventes y drogas de sntesis como el xtasis.
Unidad 3: Variacin y evolucin.
Evolucin: Ideas clave del fijismo y del evolucionismo, antecedentes de la teora de la evolucin mediante
seleccin natural de Darwin y Wallace y teora sinttica de la evolucin.

Ideas claves para entender el fijismo


Basan sus ideas en el Creacionismo, una interpretacin de la Biblia que considera a las especies como
creaciones inmutables de Dios.
Sus defensores calculaban que la Tierra tena una antigedad de 6 000 aos.
Aunque surgieron durante la Edad Media, las ideas fijistas tomaron fuerza en el siglo XVIII debido a la defensa
que hizo de ellas el prestigioso naturalista sueco Carl von Linneo.
El descubrimiento de fsiles fue un contratiempo para los defensores del fijismo, ya que se trataba de restos de
seres vivos que ya no existan. Cmo explicar estos hallazgos? En 1812 el naturalista francs Georges Cuvier
defendi la teora catastrofista.
Segn l, las caractersticas de la Tierra permanecen constantes y solo se modifican debido a catstrofes
ambientales espordicas, las que ocasionan la desaparicin de algunas especies. Luego segua un nuevo
evento de creacin.

Ideas claves para entender el evolucionismo


Basan sus ideas en la interpretacin cientfica de los fenmenos naturales.
Basndose en estudios geolgicos, numerosos naturalistas del siglo XIX estimaron que la edad de la Tierra era
de varios cientos e incluso millones de aos.
El uniformismo, propuesto por el gelogo escocs James Hutton en 1785, se opone al catastrofismo. Establece
que la Tierra cambia constante y gradualmente a causa de los mismos factoresambientales que modelan su
superficie hoy, como el agua y el viento, y no por catstrofes ocasionales.
En 1830 el gelogo francs Charles Lyell, aport pruebas a favor del uniformismo, y el catastrofismo fue
abandonado.
Pese a las numerosas evidencias en contra del fijismo, hacia fines del siglo XIX muchos cientficos an crean en
su validez. Hoy, las ideas fijistas no son aceptadas por la ciencia. Para los cientficos, la evolucin de las
especies es un hecho comprobado, y han formulado distintas teoras que buscan explicar este complejo proceso.
Qu es evolucin?
La evolucin es el proceso de transformacin de los seres vivos a travs de las generaciones.
Esta transformacin incluye cambios en rasgos fenotpicos (del fenotipo), los cuales son heredables. Otro tipo de
cambios son la aparicin o prdida de estructuras, la formacin de nuevas especies y la extincin.
La evolucin no ocurre durante la vida de un organismo individual, sino que en las poblaciones a lo largo de muchas
generaciones.
El conjunto de poblaciones que pueden reproducirse entre s constituye una especie, por lo tanto, tambin es correcto
plantear que las especies evolucionan. Los cambios que se producen pueden ser mnimos, de tal manera que resulta
difcil detectarlos, o de mayor magnitud, de modo que los organismos de la poblacin difieren notoriamente con
respecto a sus antepasados o de otras poblaciones.
Las poblaciones van cambiando en el transcurso del tiempo. Si pudiramos comparar los organismos de una poblacin
presente en la actualidad con los organismos de una poblacin ancestral, a partir de la cual proviene la poblacin
actual, tras muchas generaciones, podramos detectar diferencias (cambios); pero probablemente los organismos de
ambas poblaciones siguen siendo de la misma especie. Es decir, hubo evolucin pero no formacin de especies
nuevas.
Tambin puede ocurrir que a partir de una poblacin ancestral se diferencian dos poblaciones a tal grado que, con el
tiempo, cada poblacin constituye una especie distinta de la otra. En este caso, ha ocurrido evolucin con la formacin
de nuevas especies, proceso denominado especiacin.

Teora de la evolucin mediante seleccin natural


Darwin observ que los granjeros practicaban un procedimiento llamado seleccin artificial para obtener plantas y
animales con las caractersticas que ellos deseaban. La seleccin artificial consiste en elegir a los individuos
reproductores por poseer alguna caracterstica interesante, y que la cra hereda. Repitiendo el proceso por varias
generaciones, es posible obtener diferentes razas o variedades de animales o vegetales. A Darwin se le ocurri que en
la naturaleza poda suceder un proceso similar, pero en este caso la seleccin la realizara el ambiente, razn por la
cual lo llam seleccin natural.
En 1858, Darwin recibi una carta del naturalista britnico Alfred Wallace en la que expresaba sus ideas sobre la
evolucin de las especies y la seleccin natural. Con esto confirm sus propias ideas, pero adems entendi que su
trabajo corra riesgo de no ser considerado original. Esto lo impuls a terminar el libro El origen de las especies, en el
que explicaba la teora de la evolucin mediante seleccin natural.
Ideas centrales de la teora de la evolucin mediante seleccin natural
Las ideas centrales de esta teora son: Evolucionismo. Las cualidades del mundo no son fijas. Las especies cambian
permanentemente, algunas se extinguen y otras se originan.
Gradualismo: Los cambios evolutivos ocurren poco a poco y continuamente, y no de manera repentina.
Origen comn: A partir de una especie se pueden producir distintos linajes evolutivos por un proceso continuo de
ramificacin, que grficamente se asemeja a un rbol.
Seleccin natural. Aunque consideraban que era posible la evolucin por la herencia de caracteres adquiridos,
Darwin y Wallace afirmaron que la causa principal de la evolucin es la seleccin natural. Para que esta funcione,
deben darse cuatro condiciones en una poblacin: variabilidad, presin de seleccin, reproduccin diferencial y
herencia. En la pgina siguiente se ilustra con un ejemplo cmo acta la seleccin natural.
Ejemplo del efecto de la seleccin natural en una poblacin de peces
Variabilidad

No todos los individuos de una poblacin son iguales. Hay


diversidad de rasgos morfolgicos, fisiolgicos y de
comportamiento en una poblacin, ocasionada por
procesos azarosos. Por ejemplo, en esta poblacin de
peces existen individuos claros y otros oscuros.

Presin de seleccin y reproduccin diferencial

Algunos individuos se reproducen ms que otros, como


resultado de factores ambientales que se oponen a la
sobrevivencia y a la reproduccin de los individuos con
todo su potencial. Presiones de seleccin son la
disponibilidad de recursos, la presencia de predadores y
las enfermedades. En el ejemplo, el depredador come una
mayor cantidad de peces claros, por lo tanto, estos viven
menos y dejan menos descendencia que los peces
oscuros.dad
Herencia
Las leyes de la herencia hacen que las cras se parezcan
a sus padres. De esta forma, los rasgos favorables se
heredan. En este caso, a partir de los peces oscuros, es
ms probable que nazcan ms peces oscuros. Y cul es
el resultado de la evolucin de la poblacin? La
caracterstica ventajosa, que en nuestro ejemplo es el
color oscuro, permite a los peces de esta tonalidad dejar
ms descendencia y este rasgo se vuelve ms frecuente
en la poblacin. Si este proceso contina sin cambios,
finalmente todos los peces sern oscuros.

Evidencias a favor de la evolucin


Otras disciplinas, adems de la paleontologa, que han contribuido al desarrollo de la teora evolutiva son las descritas a
continuacin.
1) Anatoma comparada
Esta ciencia, encargada de estudiar las semejanzas y diferencias de las estructuras anatmicas entre los
organismos, permiti inferir el parentesco de algunas especies y reconocer la estrecha relacin entre el ambiente y las
adaptaciones de los seres vivos.
Esta disciplina mostr cmo especies adaptadas a diferentes ambientes y, en consecuencia, morfolgicamente muy
diferentes, muestran semejanzas que sugieren un ancestro comn. Por ejemplo, las diferencias morfolgicas y
funcionales entre las extremidades superiores de hombres (brazos), murcilagos (alas) y ballenas (aletas) parecen
obvias. No obstante, sus estructuras internas revelan grandes semejanzas, indicando as un origen comn (aunque
remoto). A este tipo de rganos, de origen evolutivo comn (compartidos por diferentes especies y heredados de un
ancestro comn), se les denomina rganos homlogos.
Todas las especies con
estructuras similares surgen de
un ancestro comn? Especies no
relacionadas (o lejanamente
emparentadas) pero que habitan
ambientes similares, pueden
evolucionar de manera
convergente alcanzando
apariencias fsicas similares,
como respuesta a los mismos
requerimientos ambientales. Tales
estructuras de apariencia y
funcin similar, aunque de origen
diferente, se conocen como
rganos anlogos. Por ejemplo,
las alas de una mariposa y las de
un murcilago.

2) Biologa del desarrollo


Esta ciencia, que estudia el desarrollo
embrionario en diferentes organismos,
estableci que a lo largo de su
desarrollo algunos grupos de especies
muestran gran similitud, especialmente
durante los estados tempranos,
exhibiendo estructuras comunes que en
algunas especies desaparecen
posteriormente.
Es as como las fases embrionarias
tempranas de un reptil, un ave, o un
mamfero, por ejemplo, son muy
parecidas. Sin embargo, en etapas
finales del desarrollo embrionario surgen
rasgos que acentan las diferencias
entre los grupos taxonmicos, los cuales
son muchas veces utilizados para inferir
relaciones de parentesco evolutivo.

3) Biologa molecular
Esta ciencia es el aporte ms reciente a la teora de la evolucin. Estudios comparativos sobre la composicin de la
molcula de ADN, entre diferentes especies, han hecho posible establecer ms claramente su grado de parentesco.
Este tipo de estudios ha demostrado que especies ms emparentadas poseen secuencias nucleotdicas ms parecidas.
As, se ha podido inferir el grado de parentesco entre especies cuya historia evolutiva es desconocida.

Você também pode gostar