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L'objectif premier du Sphinx est de conduire l'utilisateur tout au long de la ralisation d'une enqute ou d'un
sondage. Les diffrentes phases du travail sont prises en charge par le logiciel et sont ralises depuis le
mme environnement. Trois stades sont bien identifis :

1. Le stade de "l'Elaboration du questionnaire", (laborer le questionnaire, le


structurer).

2. Le stade de la "Saisie des rponses", (Saisir, consulter, modifier les rponses,


importer des rponses depuis un autre logiciel, exporter les rponses vers un autre
logiciel).

3. Le stade des "Traitements et analyses" (dpouiller les rsultats, recoder des


variables, analyser les tableaux, valuer des relations, utiliser les mthodes de la
statistique descriptive, produire des rsultats, constituer un rapport).

Le menu Stade permet de passer d'un stade l'autre. La


touche ECHAPPEMENT (Echap), permet tout moment de
revenir l'cran principal.

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ETAPE 1 : LELABORATION DU QUESTIONNAIRE

Pour rdiger un questionnaire, activer le Menu FICHIER NOUVELLE ENQUETE

Un questionnaire comprend :

- Un en-tte : Len-tte permet de donner un titre au questionnaire, dindiquer le nom de l'organisme qui
ralise lenqute et la priode couverte par le questionnaire ainsi qu'un commentaire. Cet en-tte peut tre
cach pour laisser plus de place la liste des questions

- Une liste des questions chacune repre par un numro, un libell, un nom de variable et un type. On
distingue :

 Les questions fermes uniques : plusieurs modalits de rponses de rponses sont proposes la
personne interroge qui ne peut choisir quune seule rponse.

 Les questions fermes multiples : plusieurs modalits de rponses sont proposes et plusieurs
rponses sont possibles. Les rponses peuvent tre ordonnes lors de la saisie et dpouilles selon
leur rang.

 Les question fermes chelle : les modalits s'appellent ici des chelons. Les analyses seront faites
selon les cas en considrant cette variable, soit comme une variable ferme, soit comme un
nombre.

 Les question ouvertes numriques : la valeur est un nombre. Indiquer ds la cration si ce nombre
est un nombre dcimal ou non.

 Les questions ouvertes codes : rserver ce type de question pour la cas o la valeur peut prendre
plus de 50 valeurs diffrentes et n'est pas un nombre (code postal, date, numro de scurit sociale,
etc.).

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 Les questions ouvertes texte : rserver ce type de question pour les questions ouvertes (opinion,
interview) et pour les cas o un pr codage des rponses est impossible.

- Des lments de structuration (renvois, groupes, contrles)

 Les renvois : ils facilitent la saisie des rponses : si la rponse une question (question renvoi)
certaines caractristiques (filtre du renvoi), on passera directement une question donne (question
cible). Pour dfinir un renvoi, activer le menu ORGANISER DEFINIR DES RENVOIS puis
complter la bote de dialogue :

Dans lexemple, lors de la saisie des rponses, si la personne interroge a rpondu Commerant
Artisan la question 2, Sphinx lui posera directement la question 4 (il sautera donc la question 3).

Il est possible de dfinir plusieurs renvois (ventuellement sur la mme question d'ailleurs).

Le bouton Ajouter cre un nouveau renvoi qui s'ajoute dans la liste des renvois.

Le bouton Supprimer enlve le renvoi slectionn dans la liste.

La case cocher Activer les renvois permet de dsactiver l'ensemble des renvois.

 Les contrles : Afin de faciliter la saisie et le dpouillement des contrles peuvent tre ajouts la
dfinition des questions. Ces contrles dpendent du type de la question. Ils sont accessibles en
cliquant sur le bouton CONTROLES de la bote de dialogue lors de la saisie de la question

o Pour contrler la saisie de questions fermes.

 La case Rponse obligatoire impose la saisie obligatoire des rponses une


question afin d'viter les blancs ou non-rponses.

 La case Associer une question ouverte texte "Autre, prcisez..." : permet d'associer
une question ouverte une question ferme dans le cas o toutes les modalits ne
pourraient pas tre cites. La dernire modalit de la question sera interprte
comme voulant dire "Autre, prcisez". Une question texte sera automatiquement
cre pour recevoir ce texte libre. Lors de la saisie des rponses, si la dernire
modalit est coche, une bote de texte sera automatiquement propose.

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o Pour contrler la saisie de questions ouvertes numriques.

 La case Rponse obligatoire : imposer la saisie obligatoire des rponses une


question afin d'viter les blancs ou non-rponses.
 Dfinir des bornes : permet de dlimiter l'intervalle dans lequel doivent se situer les
rponses. Indiquer la valeur minimum et la valeur maximum de la rponse (les deux
bornes sont comprises). Il est possible de n'indiquer qu'une seule des deux bornes.
 La case Nombre dcimal : permet de prciser si les nombres sont des nombres
entiers ou des nombres dcimaux. Le nombre entier maximum que l'on peut entrer
est de l'ordre de deux milliards. Pour des nombres de cet ordre de grandeur, on
choisira soit de saisir les nombres dans une autre unit soit d'utiliser des nombres
dcimaux. Pour les nombres dcimaux, le nombre de chiffres qui apparat aprs la
virgule est dfini par la fonction Prfrences. La prcision maximale est de l'ordre de
6 chiffres aprs la virgule.

o Pour contrler la saisie de questions ouvertes codes.

 La case Rponse obligatoire : imposer la saisie obligatoire des rponses une


question afin d'viter les blancs ou non-rponses.
 La case Rponse de taille fixe* : fixer le nombre de caractres composant un code.
Taper le nombre de caractres dans le cadre.
 La case Associer une date/heure : les codes sont des dates ou des heures ; choisir
dans la liste droulante le type (date ou heure). Lors de la saisie le code sera
automatiquement mis en format heure ou date. Il sera possible de calculer des
dures. Voir la rubrique Combiner des variables.
 La case Associer une image* : associer une image chaque observation. Une
image pourra tre visualise pour illustrer une observation ou bien tre recode au
mme titre qu'une question ouverte texte. Le code est alors le nom d'un fichier
contenant une image au format BMP. Les fichiers devront se trouver au ct du
fichier du questionnaire ou dans un sous rpertoire 'IMAGES' du rpertoire de
l'enqute.
 La case Associer une liste de codes permet de saisir puis dpouiller une question
en utilisant une liste de codes dj dfinis (codes postaux par exemple). Le code
pourra tre saisi en le choisissant dans une liste.
 Le dictionnaire de codes couramment ouvert est affich dans un cadre. Le bouton
Listes de codes... permet de crer, de modifier ou d'ouvrir une liste.

o Pour contrler la saisie de questions ouvertes textes.

 La case Rponse obligatoire : imposer la saisie obligatoire des rponses une


question afin d'viter les blancs ou non-rponses.
 Nombre de lignes prvoir lors de l'impression du questionnaire. Cette information
servira uniquement fixer le nombre de lignes du cadre rserv la rponse sur le
questionnaire imprim. Pour une rponse trs courte, taper 0 : cela aura pour effet
de placer la rponse sur la mme ligne que la question.
 Raccourcis : pour l'ensemble des questions textes, il est possible de dfinir des
acclrateurs qui faciliteront la saisie.

- Quelques conseils pour travailler sur les questions

o Pour slectionner une question : cliquer sur la ligne correspondant la question slectionner. Les
oprations du menu s'appliqueront cette question slectionne. Les touches FLECHES du clavier
permettent aussi de changer la slection.

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o Pour crer une question : Faire un double-clic sur la zone blanche en fin de liste pour crer une
nouvelle question. Le dialogue de Dfinition de question est alors propos. Ou activer le menu
REDIGER - NOUVELLE QUESTION.

o Pour modifier une question, faire un double-clic sur la question. Attention, les modifications du
questionnaire aprs le dbut de la saisie sont limites.

o Pour dplacer une question, cliquer sur la ligne de la question et faire glisser la souris sans relcher
le bouton. Un rectangle en pointills suit les mouvements de la souris. Lorsque le bouton de la
souris est relch, la question est dplace la place indique par ce rectangle en pointills.

o Pour insrer, dupliquer ou supprimer une question, utiliser le menu contextuel (clic droit).

- La fonction Insrer insre une nouvelle question juste avant la question slectionne. Si
aucune question n'est slectionne, un dialogue demandera d'indiquer le numro de la question
suivant la question insrer.

- La fonction Supprimer : la question slectionne sera dfinitivement enleve du questionnaire.


Si aucune question n'est slectionne, un dialogue demandera d'indiquer la plage des questions
supprimer.

- La fonction Dupliquer : une question identique la question slectionne sera place en fin du
questionnaire. Voir la rubrique Recopier une question

o Pour copier et coller une question, utiliser les articles Copier et Coller du menu Edition.

- La modification le questionnaire

Attention, ds lors que la saisie des observations (des rponses) a commenc, les modifications que l'on
peut apporter au questionnaire sont limites, la structure des donnes tant fige. La cration d'une nouvelle
question est possible mais bien entendu les observations seront initialement toutes non-rponse. Il faudra
modifier individuellement les observations.

La cration automatique de nouvelles questions dont les rponses sont une fonction des autres questions
s'appelle un recodage. De nombreuses procdures de transformation et de combinaison de variables sont
possibles.

La suppression de questions est possible mais elle est irrversible. Il faut envisager de faire une sauvegarde
des fichiers de l'enqute avant de confirmer les suppressions.

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ETAPE 2 : LA SAISIE DES REPONSES


Sphinx offre deux possibilits pour la saisie des rponses (Menu STADE SAISIE DES REPONSES) :

La saisie en mode rapide

Ce type de saisie permet de saisir les rponses dans un mode adapt une saisie par oprateur. Elle
demande, pour tre efficace, de mmoriser les numros de modalit ou au moins que ceux-ci apparaissent
sur le questionnaire.

Tout le questionnaire est propos l'cran dans une liste et la saisie se fait principalement au clavier dans la
case prvue cet effet. La souris permet toutefois des accs directs une question pour corriger.
L'enregistrement est automatique ds que l'on passe au questionnaire suivant. L'enregistrement est signal
par un bip sonore.
Si une erreur de saisie est dtecte, un message d'erreur apparat, le passage la question suivante est
alors impossible.
Selon le type de la question, les cadres sur la partie droite (zone de saisie des rponses) changent.
Le passage la question suivante est automatique ds que le nombre de caractres saisis est gal au
nombre de caractres attendus.
Le bouton Termin sert conclure la saisie. Si un questionnaire est en cours de saisie, Le Sphinx demande
la confirmation de son enregistrement.

La saisie en mode directe

Dans le mode de saisie directe, chaque question est propose successivement l'cran. L'entre des
rponses se fait la souris ou au clavier. Des boutons de commande permettent de valider les rponses.
L'enregistrement d'un questionnaire est automatique aprs la saisie de la dernire question.

Le bouton Annuler, annule tout le questionnaire en cours et permet de reprendre la saisie au dbut du
questionnaire.

Le bouton Termin sert conclure la saisie. Si un questionnaire est en cours de saisie, il devra tre
complt ou annul.

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ETAPE 3 : LES TRAITEMENT LANALYSE DES REPONSES

Le dpouillement automatique consiste la construction, pour l'ensemble des rponses ou pour la strate
courante, des tableaux plat, des tableaux croiss, des tableaux rcapitulatifs type par type et des
tableaux de groupes si des groupes de questions ont t dfinis.

A/ Les tableaux plat


Un tableau plat prsente la rpartition en effectifs et pourcentages des observations entre les
diffrentes modalits.

Les questions ouvertes codes et ouvertes textes n'apparaissent pas dans cette liste.

Les donnes peuvent galement tre fournies sous forme de graphique

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Afin de favoriser lanalyse des donnes, il est possible de modifier lapparence du tableau plat fourni par
dfaut. Il suffit de cliquer sur le bouton Analyser le tableau situ dans le bas de lcran :

Les modifications dans la prsentation du tableau sont multiples :

Graphique :

Le bouton Graphique permet de transformer


le tableau en graphique. Plusieurs types de
graphiques sont proposs

Valeur :

Le bouton Valeur permet de modifier la


prsentation des donnes.

 Calcul des frquences par rapport au nombre dobservations ou de citations. Les pourcentages du
tableau peuvent tre calculs soit sur le nombre d'observations (nombre de personnes interroges)
soit sur le nombre de citations. Les deux calculs sont diffrents si une des deux variables est
rponses multiples ou si des lignes ou des colonnes ont t supprims.

Sur 450 personnes


interroges (observes),
209 ont souscrit une
assurance sant. On en
dduit que 46.4% des
personnes interroges
ont une assurance sant.

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Sur les 1 409 contrats


souscrits par les 450
personnes interroges,
209 concernent la
sant ce qui
reprsente 14.8% des
contrats dassurance
signs

 Des cases cocher permettent de cumuler les pourcentages, chaque pourcentage est augment du
rsultat de la ligne prcdente (la dernire ligne est donc 100 %) ou dafficher les rectangles
d'intensit : un diagramme en bton apparat l'intrieur du tableau, la largeur des barres tant
calcule partir des nombres du tableau.

Regrouper :

Le bouton Regrouper permet de


regrouper des items de rponses.
Slectionner les items regrouper
avec la touche contrle puis donner
un nom au regroupement

Les rponses Trs mcontent et Plutt mcontent ont t regroupes en une rponse Pas
content .

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Ordonner :

Le bouton Ordonner permet dordonner les


items de rponses par ordre croissant ou
dcroissant

Lgende :

Le bouton Lgende
propose une bote de
dialogue permettant de
modifier la lgende du
tableau

Autres - Suivant

Le bouton Autres permet


de choisir une autre variable
(question) analyser. Le
bouton Suivant permet de
passer la question suivante.

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Renommer :

Le bouton Renommer permet modifier lintitul


dun item de rponse ou dun regroupement.
Dans lexemple Trs mcontent sera remplac
par Mcontent .

Dimension :

Le bouton Dimension permet de modifier


la mise en forme du tableau de rponse.

Supprimer :

Le bouton Supprimer permet de supprimer


des informations du tableau ( manipuler
aprs rflexion)

Permuter

Le bouton Permuter permet de permuter lordre des lignes dans un tableau. Slectionner les 2 lignes
permuter avec la touche contrle puis cliquer sur le bouton Permuter

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Revenir

Le bouton Revenir permet dannuler la dernire modification effectue sur le tableau.

Comparer

Le bouton Comparer permet de comparer deux frquences du tableau plat. Le rsultat du test peut
tre rajout la fin du commentaire du tableau.

Test

La fonction permet de choisir les tests qui seront appliqus au tableau : les tests sont affichs soit sous
forme de valeurs dans le tableau, soit sous forme de commentaire la suite du tableau, soit sous la forme
de la mise en vidence de certaines cases (voir cours dEAC).

B/ Les tableaux croiss

Un tableau crois est un tableau deux dimensions qui permet de confronter deux variables. Chaque
ligne correspond une des modalits de la premire variable, chaque colonne une des modalits de la
seconde variable. Chaque case contient le nombre d'observation ayant simultanment les deux modalits.

Ce tableau croise les rponses


relatives la CSP et au Sexe
des personnes interroges.

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Pour paramtrer un tri crois :

 Cliquer sur le bouton Tableaux croiss


 Complter la bote de dialogue puis cliquer sur le bouton Croiser V1 et V2
 Cliquer sur le bouton Analyser

Il est possible de paramtrer autant de tris croiss que vous le dsirez.

Pour analyser un tri crois :

La procdure est identique celle de lanalyse dun tableau plat, toutefois 2 nouveaux boutons
apparaissent dans la barre doutils : AFC et Transposer . Dautre part les possibilits offertes par
chaque bouton peuvent tre lgrement diffrentes de celles relatives lanalyse dun tableau plat.

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Les valeurs (Bouton Valeurs ) qui peuvent tre affiches dans un tableau crois sont :

- Le nombre de citations : chaque case contient le nombre d'observations qui ont


simultanment les deux modalits correspondant la ligne et la colonne.

- Les pourcentages en ligne : chaque ligne contient la rpartition, exprime en pourcentages,


des modalits de la variable en colonne.

- Les pourcentages en colonne : chaque colonne contient la rpartition, exprime en


pourcentages, des modalits de la variable en ligne.

- Le pourcentage total : chaque case contient le pourcentage par rapport au total du tableau.

Transposer

Le bouton Transposer permet de permuter les colonnes et les lignes du tableau.

AFC Analyse factorielle des tableaux croiss

Le rsultat de cette analyse est un graphique en deux dimensions, que l'on appelle la carte factorielle et qui
donne les projections des modalits suivant les axes les plus reprsentatifs. Le pourcentage de la variance
explique par chacun des axes est mentionn en regard de chacun des axes. Lanalyse de ce type de
graphique est souvent complexe.

C/ Les strates

Une strate est un sous-ensemble des rponses qui prsente un profil identique (les rponses des
femmes, les rponses des gens ayant rpondu Oui la question Avez-vous une voiture ? ).

Les termes slection, sous population sont quivalents. Ce profil mono critre ou multi critres est compos
de un ou plusieurs filtres.

La strate qui correspond l'ensemble des observations s'appelle l'chantillon total. Lorsque l'on
applique une strate, elle devient la strate courante. C'est sur les rponses de cette strate que les analyses
sont effectues. Voir les rubriques Dfinir une strate et Changer de strate.

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Pour dfinir une strate :

La fonction Changer de strate permet de choisir la


strate tudier. Si des strates sont dfinies mais
qu'aucune n'est dsigne comme tant la strate
courante, les analyses portent sur l'ensemble des
observations que l'on dsigne sous le nom
d'chantillon total.

Pour appliquer une strate existante, la


slectionner puis cliquer sur Appliquer

Pour crer une nouvelle strate, cliquer


sur le bouton Nouvelle et complter
la bote de dialogue. Dans lexemple,
une strate baptise Propritaire
regroupera tous les questionnaires des
personnes ayant rpondu Oui la
question 1 Possession .

Si japplique la strate, les tableaux


plat, croiss ne concerneront plus que
les personnes appartenant la strate.

Nb. cit. Frq.


APPARTENANCE
Tableaux plat partir de lchantillon total
Non rponse 25 12,5%
Nb. cit. Frq. A vous 138 69,0%
POSSESSION A votre socit 7 3,5%
Oui 175 87,5% A quelqu'un de votre famille 30 15,0%
Non 25 12,5% TOTAL CIT. 200 100%
TOTAL CIT. 200 100%
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Tableaux plat partir de la strate Propritaire

Nb. cit. Frq.


Nb. cit. Frq. APPARTENANCE
POSSESSION
A vous 138 78,9%
Oui 175 100%
A votre socit 7 4,0%
Non 0 0,0%
A quelqu'un de votre famille 30 17,1%
TOTAL CIT. 175 100%
TOTAL CIT. 175 100%

D/ Pour aller plus loin dans lanalyse des rponses

Le tableau des moyennes : Menu Analyse Tableau des moyennes

Un tableau de moyennes croises permet d'valuer une variable ferme en fonction de variables ouvertes
numriques ou fermes chelles. Les modalits de la variable valuer apparaissent en ligne. Chaque
critre d'valuation occupe une colonne.

Chaque case contient pour la modalit correspondante de la variable valuer, la moyenne (pour
chacun des critres d'valuation) des observations ayant cette modalit. Les diffrentes options
permettent de visualiser les carts-types, les sommes, les dispersions, les profils, l'analyse en composantes
principales effectue sur le tableau.

Dans un tableau de valeurs moyennes, les colonnes sont totalement indpendantes. Il sera toutefois
possible de comparer les moyennes de ces critres pour les diffrentes modalits.

Exemple : Ce tableau fourni la moyenne du kilomtrage mensuel effectu (Question = Distance parcourue
par mois) et la moyenne des dpenses mensuelles en francs (Question = Budget mensuel consacr
lautomobile) en fonction du sexe de la personne interroge (Question = Sexe)

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Tableau des caractristiques Menu Analyse Tableau de caractristiques

Un tableau de caractristiques est un tableau de synthse dans lequel une variable ferme est value en
fonction d'un ensemble d'autres variables fermes ou ouvertes numriques. Chaque modalit de la variable
valuer apparat en ligne. Chaque colonne correspond une question servant l'valuation. Chaque case
contient :

- Pour une variable d'valuation ferme : les modalits classes par ordre dcroissant d'importance
- Pour une variable numrique : la moyenne et la somme.

Seules les informations qui traduisent une caractristique de la modalit en ligne seront affiches.

Ce tableau rcapitule les critres dachat (Question = Dans la liste suivante, quels sont pour vous les
principaux points prendre en considration pour l'achat d'une automobile ?) en fonction du sexe de la
personne interroge (Question = Sexe).

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Les tableaux multiples : Menu Analyse Tableaux multiples

Sous le vocable Tableaux multiples, on regroupe diffrents types de tableaux : les tableaux plat accols,
les tableaux croiss juxtaposs, les tableaux croiss ventils, les tableaux rcapitulatifs, les tableaux de
groupes, les tableaux d'effectifs quelconques. Voir laide de Sphinx pour plus dinformations

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E/ Lanalyse des questions ouvertes

Lanalyse des questions ouvertes code

Cliquer sur le bouton Analyser les codes puis sur


le bouton Rduire , puis paramtrer le
regroupement. Dans lexemple suivant, je dsire
regrouper les rponses par dpartement

Les rponses sont regroupes de la


manire suivante

Analyser les questions ouvertes numrique Le regroupement des rponses en classes

Il sagit ici de regrouper les rponses en un nombre


restreint de classes afin de faciliter lanalyse

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Afin de modifier les classes, cliquer respectivement sur le bouton Tableau des classes puis sur le
bouton Classes .

Cliquer sur le bouton OK de la bote de dialogue

Modifier les classes et


valider la bote de dialogue

Les rponses sont maintenant regroupes dans les classes cres.

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Analyser les questions ouvertes texte

Lanalyse des questions ouvertes texte pose de nombreux problmes. Nous nous contenterons ici
dvoquer quelques pistes relativement simples.

 Le tableau des mots et le tableau des rponses

Les rponses aux questions ouvertes texte peuvent tre prsentes de diffrentes manires.
Vous disposez des rponses suivantes la question Dcrivez la voiture idale selon vos dsirs

Laffichage des rponses peut se faire selon :

a) Le tableau des rponses (bouton Tableau des rponses ) : Il compte le nombre de fois
quune rponse ( expression complte) a t cite.

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b) Le tableau des mots (bouton Tableau


des mots). Ce mode daffichage permet de
compter le nombre de fois quun mot a t cit
par les personnes interroges. Ainsi le mot
confortable a t cit 17 fois. Attention le mot
chre (cit 6 fois) peut avoir t cit dans
diffrents contextes (trs chre- pas chre-
assez chre).

b) Le bouton tudier les textes : Il permet daccder diffrentes fonctions danalyse. La matrise
de ces fonctions ncessite une grande pratique du logiciel. Nous naborderons que les
rudiments de ces fonctions.

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A) Lanalyse du contenu (Le recodage des questions ou post codage des questions) :

Le post-codage d'une variable ouverte texte consiste crer une nouvelle variable (question)
ferme puis, de passer en revue chacune des rponses et de l'affecter telle ou telle modalit
de la nouvelle variable.

Exemple : nous disposons des rponses suivantes la question 25 Dcrivez la voiture


idale

Lexploitation des rponses est trs difficile, nous allons recoder (post-coder) les rponses afin
den faciliter lanalyse. Il apparat aprs analyse trs prcises que les diffrentes rponses
peuvent tre classes en 9 groupes : le prix, la vitesse, le confort, la forme, la marque, la
maniabilit, les options, la taille et autres.

- Cliquer sur le bouton Etudier les textes puis sur le bouton Analyser le contenu

- Crer une nouvelle question (complter les 2 botes de dialogue suivantes)

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- Valider et fermer la bote de dialogue

- Retourner dans le questionnaire (touche Echap ) et cliquer sur le bouton


Questionnaire puis modifier le questionnaire

- Slectionner la question Voiture idale recode et modifier les items de rponse


comme suit puis valide la bote de dialogue

- Retourner dans le menu Traitements (Stade Traitements et analyse ou touche


Echap ) puis slectionner la question recoder (question 25) et cliquer sur le bouton
Etudier les textes puis sur le bouton Analyser le contenu

- Complter la bote de dialogue de la manire suivante et cliquer sur le bouton OK :

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- Procder au recodage de tous les questionnaires : Il sagit de reprendre toutes les


rponses et de les recoder en utilisant les nouveaux items de rponses. Dans lexemple
suivant la personne interroge avait rpondu Maison/confortable/spacieuse/pleins
doptions elle faisait donc rfrence au confort et aux options.

- A lissue du recodage, Sphinx a transform la question initiale (Ouverte texte) en


question ferme dont lanalyse est beaucoup plus aise. Dans lexemple le recodage
nayant pas t effectu pour tous les questionnaires le nombre de non rponses est
trs important. Attention, le choix des items de rponses doit tre effectu de manire
noublier aucun des lments de rponse.

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 Le regroupement des rponses :

Vous disposez des rponses suivantes la question Quelle


autre marque de voiture possdez-vous ? Le regroupement
va consister regrouper les rponses dans un nombre
plus restreint de catgories afin de faciliter lanalyse. Nous
allons ici regrouper les vhicules selon leur origine
gographique

o Cliquer sur le bouton Tableau des mots puis sur le


bouton Analyser puis enfin sur le bouton
Regrouper .

o Procder aux diffrents regroupements (voir mode


opratoire page 9)

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