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SECRETARIA DA

ADMINISTRAO PENITENCIRIA

Concurso Pblico

9. Prova Objetiva

Psiclogo

Voc recebeu sua folha de respostas e este caderno con- Transcreva para a folha de respostas, com caneta de
tendo 40 questes objetivas. tinta azul ou preta, todas as respostas anotadas na folha
intermediria de respostas.
Confira seu nome e nmero de inscrio impressos na capa
deste caderno. A durao da prova de 3 horas.

Leia cuidadosamente as questes e escolha a resposta que A sada do candidato da sala ser permitida aps trans-
voc considera correta. corrida a metade do tempo de durao da prova.

Responda a todas as questes. Ao sair, voc entregar ao fiscal a folha de respostas

Marque, na folha intermediria de respostas, localizada no e este caderno, podendo destacar esta capa para futura

verso desta pgina, a letra correspondente alternativa conferncia com o gabarito a ser divulgado.

que voc escolheu.

Aguarde a ordem do fiscal para abrir este caderno de questes.

27.02.2011
SECRETARIA DA
ADMINISTRAO PENITENCIRIA

Folha Intermediria de Respostas

T
ST O
O
RESPOSTA
RESPOSTA ST
O
RESPOSTA
QU
Q ES
UE QUE

01 A B C D E 21 A B C D E

02 A B C D E 22 A B C D E

03 A B C D E 23 A B C D E

04 A B C D E 24 A B C D E

05 A B C D E 25 A B C D E

06 A B C D E 26 A B C D E

07 A B C D E 27 A B C D E

08 A B C D E 28 A B C D E

09 A B C D E 29 A B C D E

10 A B C D E 30 A B C D E

11 A B C D E 31 A B C D E

12 A B C D E 32 A B C D E

13 A B C D E 33 A B C D E

14 A B C D E 34 A B C D E

15 A B C D E 35 A B C D E

16 A B C D E 36 A B C D E

17 A B C D E 37 A B C D E

18 A B C D E 38 A B C D E

19 A B C D E 39 A B C D E

20 A B C D E 40 A B C D E

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CONHECIMENTOS ESPECFICOS 06. Apesar do carter universal de estruturao lgica e organi-
zao metodolgica, os trabalhos cientficos diferenciam-se
01. No existe uma relao simples entre diagnsticos de distr- por seus objetivos e pela natureza do objeto abordado. O tra-
bios mentais e avaliaes judiciais de insanidade. O preceito balho cientfico que trata de um nico assunto, devidamente
mais aceito para lidar com essa questo o de que existe especificado e delimitado, e que se caracteriza pela unicidade
insanidade quando um distrbio mental do tema abordado, denominado
(A) apresenta-se associado a um comprometimento orgnico. (A) trabalho didtico.
(B) est associado a alguma deficincia cognitiva.
(B) resenha bibliogrfica.
(C) caracteriza-se pela presena de processos alucinatrios.
(D) implica a presena de ideias delirantes subjacentes. (C) estudo de caso.
(E) impede uma pessoa de distinguir entre o certo e o errado. (D) ensaio terico.

(E) monografia.
02. Durante a realizao de uma entrevista inicial para psicote-
rapia individual, alm de investigar a queixa, importante
que o psiclogo defina papis e funes do terapeuta e do 07. As doutrinas ticas fundamentais nascem e se desenvolvem
paciente, assim como discuta, com seu cliente, as condies em diferentes pocas e sociedades como resposta aos proble-
que vo conduzir a relao teraputica. Essa tarefa define a mas bsicos apresentados pelas relaes entre os homens, e,
em particular, pelo seu comportamento moral. Por isso, as
(A) criao da aliana teraputica.
doutrinas ticas devem
(B) apresentao do contrato teraputico.
(A) permanecer fixas e buscar o controle dos valores funda-
(C) criao de uma transferncia positiva.
mentais da humanidade.
(D) proteo contra acting-outs.
(B) almejar uma organizao flexvel que atenda aos desejos
(E) existncia de aceitao incondicional.
individuais.

(C) sempre ser consideradas dentro de um processo de mu-


03. O melhor instrumento tcnico que um terapeuta grupal de dana e sucesso.
orientao psicanaltica pode ter para enfrentar as resistncias
que surgem no campo grupal (D) ser abandonadas, porque no possvel definir o que
(A) o controle do nmero de participantes que vo ser esco- certo e errado na sociedade.
lhidos para participar de um processo teraputico. (E) tornar-se independentes da vida social e dos preceitos
(B) a definio de uma durao de tempo limitada para que morais de uma comunidade.
o grupo cumpra os objetivos definidos para o processo.
(C) a composio de um grupo teraputico aberto, no qual a
08. Durante a realizao de uma pesquisa, a quantificao do grau
participao dos seus integrantes no seja fixa.
de associao entre duas variveis feita pelos
(D) uma clara ideia da funo que essas resistncias repre-
sentam para a dinmica psquica desse grupo teraputico. (A) coeficientes de correlao.
(E) o trabalho com um grupo homogneo, no qual se garanta (B) modelos probabilsticos.
a mesma categoria de patologias.
(C) valores mdios de variveis aleatrias.

04. Melanie Klein, ao propor a tcnica psicanaltica do jogo infan- (D) grficos de quantis.
til, acreditava que a anlise de crianas, nos seus fundamentos,
(E) testes de hipteses.
(A) completamente anloga anlise de adultos.
(B) deve ter carter educativo e diretivo.
09. A afirmao de que nossos cinco sentidos so incapazes de
(C) baseia-se no fortalecimento da transferncia positiva. nos oferecer conhecimento das ideias e que eles nos revelam
(D) tem um objetivo analtico distinto da anlise com adultos. apenas um mundo sempre cambiante de sombras, sintetiza
uma das formulaes de
(E) a alternativa para o processo de educao formal.
(A) Friedrich Nietzsche.
05. Pode-se afirmar que as mquinas de jogos de azar funcionam (B) Ren Descartes.
segundo um esquema de reforo
(C) Karl Marx.
(A) condicionado secundrio.
(B) contnuo. (D) Plato.
(C) de razo varivel. (E) John Locke.
(D) incondicional.
(E) negativo.

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10. Ao discutir a personalidade infantil, no perodo pr-verbal, 14. A nfase dos princpios da moderna terapia cognitiva reside
Ren Spitz defende a ideia da existncia de na maneira como os pacientes

(A) um estado inicial indiferenciado e do desenvolvimento (A) reagem frente a estmulos reforadores e estmulos aver-
lento e contnuo dos processos psicolgicos. sivos para construrem seus padres de respostas.

(B) uma vida mental complexa, na qual o contedo das (B) coletam fragmentos perceptuais e mnmicos de informa-
fantasias desempenha um papel fundamental. o crua e os organizam para criar um mundo conceitual
particular.
(C) uma reconstruo de processos de desenvolvimento feita
por meio dos estgios de desenvolvimento anteriores. (C) vivem e interpretam a sua situao de vida no aqui-agora,
para dirigirem seu self rumo individuao.
(D) desordens psicotxicas ocasionadas por desordens nas
(D) utilizam seu potencial intelectual para interpretarem seus
relaes objetais primitivas com a me.
esquemas fixos de comportamentos e suas motivaes.
(E) um conflito entre impulsos opostos e sentimentos de (E) integram as respostas de seu aparato fisiolgico com a
culpa que se traduzem em ataques destrutivos figura representao simblica por elas suscitadas.
materna.

15. O homem, tal como o concebe o existencialista,


11. Jean Piaget afirma que o desenvolvimento de operaes men-
tais marca o incio do perodo operacional concreto. Dentre as (A) primeiro define a si prprio para, ento, usufruir de sua
operaes que as crianas passam a dominar nesse perodo, existncia mundana.
destaca-se o(a)
(B) o ser responsvel por sua restrita individualidade, sem
(A) centrao. vnculo com os outros.

(B) permanncia de objeto. (C) incapaz de qualquer ao voluntria, sofre e vive em


completo estado de angstia.
(C) egocentrismo.
(D) responsvel por aquilo que , porque a existncia pre-
(D) animismo. cede a essncia.

(E) reversibilidade. (E) nasce destinado solido e no tem uma essncia dife-
rente dos seres inanimados.

12. De acordo com Wilhelm Reich, a mudana crnica do ego


que tem como finalidade proteg-lo dos perigos internos e 16. Carl Jung dedicou muita ateno s pesquisas sobre mitologia,
externos, caracteriza o que o terico define como religio, alquimia e astrologia. Com essa atitude, ele procurava
evidncias para fortalecer suas formulaes sobre
(A) falso self.
(A) os arqutipos.
(B) carter.
(B) o narcisismo.
(C) superego.
(C) o verdadeiro self.
(D) persona. (D) o id.
(E) ego auxiliar. (E) os processos cognitivos.

13. Para Sigmund Freud, os primeiros anos de vida so decisivos 17. Na gestalt-terapia, o objetivo do processo teraputico o de
para a formao da personalidade. Se um indivduo apresenta
como caractersticas crueldade, destrutividade desenfreada, (A) favorecer a tendncia consciente dos indivduos ao ama-
ataques de raiva e desorganizao desleixada, esses traos durecimento.
de sua personalidade, segundo a perspectiva freudiana, tm
razes (B) estimular a adaptao sociedade por meio dos processos
educacionais.
(A) na dissoluo do Complexo de dipo.
(C) ampliar o potencial humano por intermdio do processo
(B) na represso do instinto escopoflico. de integrao.

(D) estimular os processos perceptivos utilizando-se tcnicas


(C) no estgio anal expulsivo.
de concentrao.
(D) no desejo incestuoso de um menino pela me.
(E) aumentar o apoio ambiental e as redes sociais de incentivo
(E) na angstia de castrao. criatividade.

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18. Segundo as concepes tericas que orientam a abordagem 22. Durante a realizao de uma observao ldica, um garoto
psicodramtica, o espao vivencial da realidade da vida de quatro anos, embora tenha acompanhado o terapeuta at
limitado e restritivo, de modo que o indivduo pode, facilmen- a sala de entrevistas, no trocou nenhuma palavra ou contato
te, perder seu equilbrio. Por isso, a tcnica psicodramtica visual com ele, evitando qualquer aproximao fsica. Passou
oferece ao paciente um espao vivencial que flexvel e mul- a maior parte do tempo, ora correndo pela sala, ora andando
tidimensional. Esse instrumento, no mtodo psicodramtico, em crculos, ora andando na ponta dos ps, balanando as
o mos e movimentando os dedos. Tambm pegou um boneco
da caixa ldica e bateu com ele na prpria cabea.
(A) locus.
A modalidade de brincar apresentada por esse garoto pode
(B) foco. ser considerada
(C) campo. (A) rgida e no adaptativa, prpria de crianas com compo-
nentes neurticos.
(D) setting.
(B) patolgica em relao ao funcionamento do ego, carac-
(E) palco. terstica de crianas com funcionamento psictico.

(C) plstica, com riqueza de recursos egoicos e ausncia de


19. A tendncia moderna do estudo das somatizaes inclina-se a mecanismos de controle excessivos.
abandonar o termo psicossomtica, pois esse termo implica
uma dissociao entre corpo e mente. A proposta referir-se (D) estereotipada, com tendncia inibio e caracterstica
aos quadros que envolvem processos de somatizao pelo de comportamento antissocial.
termo
(E) criativa, com facilidade para explorao do ambiente e
(A) dificuldade somtica. do corpo, caracterstica de personalidade narcsica.

(B) psicossomatose.
23. O Teste do Desenho da Figura Humana uma tcnica ampla-
(C) somatossensibilidade. mente utilizada para identificar o conceito que um indivduo
(D) distrbio somatoforme. tem de si mesmo, assim como um indicador das aspiraes,
preferncias e atitudes de um indivduo. Essa variedade de
(E) transtorno orgnico. possibilidades de investigao torna essa tcnica

(A) muito rica, mas tambm dificulta uma interpretao


20. A maioria das pessoas tende a distorcer, at certo ponto, suas acurada e fidedigna do material produzido por ela.
experincias, de modo a promover uma autoimagem relativa-
(B) inadequada para realizao de avaliaes devido au-
mente favorvel sobre si mesmas. Carl Rogers chamou esse
sncia de critrios definidos para anlise.
fenmeno de
(C) inquestionvel em suas predies sobre o comportamento
(A) necessidade de aprovao.
futuro dos indivduos por ela avaliados.
(B) estrutura de carter falaciosa.
(D) questionvel, pois no atende aos critrios de validade e
(C) resistncia. fidedignidade previstos para instrumentos psicolgicos.

(D) compensao. (E) insubstituvel para investigao de aspectos de persona-


lidade e cognio em indivduos de qualquer faixa etria.
(E) incongruncia.

24. A interconsulta em sade mental um instrumento metodo-


21. O plano de avaliao para realizar um psicodiagnstico in- lgico utilizado por psiquiatras e psiclogos no trabalho em
clui a escolha de instrumentos para compor a investigao. hospitais gerais e outras instituies de sade, visando
Ao escolher os instrumentos especficos para realizar esse
diagnstico, um psiclogo deve considerar (A) ao encaminhamento adequado das demandas de uma
instituio aos recursos disponveis na comunidade.
(A) o tempo de que dispe para concluir a avaliao e o
modelo de laudo a ser elaborado. (B) impedir a emergncia de aspectos emocionais no campo
dinmico das relaes assistenciais.
(B) sua abordagem terica e o tipo de instrumentos de que
dispe em seu local de trabalho. (C) deslocar os conflitos existentes entre doentes e equipe
de sade para um atendimento individualizado.
(C) o objetivo de sua avaliao e as caractersticas demogr-
ficas e pessoais do indivduo avaliado. (D) instrumentalizar um consultante para lidar com situaes
emocionais emergentes em seus pacientes.
(D) a solicitao de seu cliente e as condies e informaes
que esse cliente deseja receber. (E) substituir os profissionais encarregados de um atendi-
mento, na conduo e tratamento de casos difceis.
(E) todas as hipteses levantadas para o caso e a opinio do
sujeito que ser avaliado.
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25. Um indivduo foi fsubmetido ao Wechsler Adult Intelligence 29. No Brasil, todas as verses de aes sociais dos ltimos governos
Scale (WAIS) e obteve um QIV (QI verbal) significativamente federais tm deixado claro que preciso fortalecer sua instituio
maior que o QIE (QI de execuo). Isto pode significar que mais bsica a famlia. Isso ocorre pela crena de que
esse indivduo apresenta
(A) proteger a famlia a melhor proteo que se pode ofe-
(A) problemas com o raciocnio verbal, dificuldades relacio- recer aos cidados.
nadas educao formal e problemas de audio.
(B) preciso isentar a famlia da responsabilidade pelo pro-
(B) dfict cultural, impulsividade e problemas com o uso e cesso de socializao.
compreenso da linguagem.
(C) a famlia uma instituio falida que no cumpre bem
(C) dificuldade de memorizao, falta de habilidade para seu papel social.
resoluo de problemas cotidianos e falta de ateno.
(D) o desamparo dos indivduos relaciona-se falta de funo
(D) prejuzo orgnico, ausncia de coordenao culo- social da famlia.
-manual e dificuldade de organizar elementos em classes.
(E) somente a famlia pode resolver todos os problemas de
(E) lentido psicomotora, reduzida coordenao visomotora cunho social.
e dificuldade de organizao perceptual.

30. Uma equipe de sade que cuida de um paciente terminal identi-


26. Nas ltimas dcadas, tm proliferado diferentes propostas para fica nesse paciente a seguinte reao: apatia diante do que ocorre
realizao de pesquisas qualitativas. Dentre essas propostas, ao seu redor, indiferena em relao aos cuidados que recebe.
destacam-se Mostra-se aparentemente distante e investido de si mesmo. Os
sentimentos contratransferenciais despertados nos integrantes da
(A) a anlise fatorial, a anlise de contedo e os relatos de
equipe so de que esto sendo desconsiderados em seus esforos
experincia.
em relao a esse paciente. Pela descrio apresentada, segundo
(B) o registro de evidncias observveis, a ergonomia e a a caracterizao de Kbler-Ross sobre as reaes tpicas diante
anlise do discurso. da morte, esse paciente encontra-se na fase de
(C) a fenomenologia, a anlise do discurso e os processos de (A) barganha.
construo de prticas discursivas.
(B) acomodao.
(D) o mentalismo, a anlise de sistemas e o registro sistem-
(C) raiva.
tico de dados.
(D) alienao.
(E) a hermenutica, a anlise de itens e o controle de variveis
independentes. (E) aceitao.

27. Um psiclogo de uma equipe de sade mental adotou como 31. O exame do estado mental de um paciente em situaes de
conduta para o atendimento de um paciente esquizofrnico percias judiciais inclui a investigao de diversas reas da
uma abordagem teraputica que encoraja esse paciente a conduta humana. Dentre as alternativas a seguir, assinale a
desenvolver todas as suas capacidades por meio de apoio do que apresenta algumas dessas reas.
ambiente e procedimentos de aprendizagem. Esse procedi-
(A) Mecanismos de defesa, atitudes e habilidades.
mento caracteriza
(B) Coordenao, sentidos e inteligncia.
(A) o grupo operativo.
(C) Pensamento, conscincia e orientao.
(B) a abordagem dinamicamente informada.
(D) Percepo, orientao e compreenso verbal.
(C) a dessensibilizao sistemtica.
(E) Tonicidade, reflexos e afetividade.
(D) o treinamento de habilidades sociais.
(E) o treino de assertividade.
32. Um indivduo que apresenta uma conduta de natureza antis-
social diferencia-se de um indivduo com uma verdadeira per-
28. O foco do atendimento psicolgico domiciliar sonalidade antissocial porque, no primeiro caso, identifica-se
(A) o treino dos familiares e cuidadores de um doente para (A) um comportamento cnico diante de questionamentos
que possam assumir as aes de cuidado. sobre danos por ele causados.
(B) o atendimento pessoa doente para que esta identifique (B) ausncia de qualquer esforo para justificar e racionalizar
recursos pessoais para enfrentar a sua situao. moralmente seus atos.
(C) a equipe de sade que necessita prestar atendimentos (C) a presena de mentiras e negao de qualquer responsa-
emergenciais a pacientes terminais que no podem sair bilidade por sua conduta.
de casa.
(D) que sua atitude ocorreu por presso do grupo ou por
(D) o atendimento a qualquer pessoa que deseje realizar um conflito neurtico.
atendimento psicolgico sem se deslocar de sua casa.
(E) srio prejuzo na internalizao devido a falhas no de-
(E) o atendimento psicoteraputico ao doente e seus fami- senvolvimento do superego.
liares, no sentido de alterar a dinmica familiar.
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33. O psiclogo, no trabalho com equipes multiprofissionais, 37. Existem cinco tipos de CAPs (Centros de Ateno Psicos-
(A) trabalha e intervm em situaes relacionadas ao aten- social) diferentes, para dar conta de clientelas diferenciadas.
dimento feito por diversos profissionais. Todos esses tipos so compostos por equipes multiprofissio-
nais. Essas equipes
(B) s intervm em casos de outros profissionais da mesma
rea de conhecimento que a sua. (A) s precisam de assistente social e psiquiatra para exer-
cerem sua funo bsica.
(C) atua em qualquer caso atendido pela equipe, desde que
autorizado pela chefia mdica dessa equipe. (B) so obrigatoriamente formadas por psiquiatra, psiclogo,
enfermeiro e assistente social.
(D) concentra sua interveno nos problemas emocionais
identificados nos membros da equipe. (C) precisam, necessariamente, de mdicos de todas as es-
pecialidades para funcionarem.
(E) pode substituir qualquer membro da equipe, em relao
a qualquer procedimento adotado por essa equipe. (D) s podem cumprir o objetivo de acolhimento e ressocia-
lizao quando possuem educadores.
(E) s podem funcionar sob a liderana de um profissional
34. Pesquisadores que se dedicam a uma compreenso sobre o da rea mdica.
comportamento dos indivduos adictos afirmam que um dado
importante na patognese da drogadio 38. permitido a um psiclogo intervir na prestao de servios
(A) a sensao de poder aliada elevada capacidade para psicolgicos que estejam sendo efetuados por outro profis-
controle de impulsos. sional, na seguinte situao:
(B) excessiva capacidade para autoproteo de sua integri- (A) quando o atendimento no for interrompido voluntaria-
dade fsica. mente e de forma definitiva.
(C) o prejuzo na funo que regula o controle de afetos e de (B) em casos que no constituem emergncia ou risco a um
impulsos. paciente de qualquer servio de atendimento.
(D) senso exacerbado de autopreservao associado a ideias (C) quando o pedido de interveno for solicitado pelo cliente e
de onipotncia. no for comunicado ao profissional responsvel pelo caso.
(E) facilidade para estabelecer relacionamentos interpessoais (D) quando o profissional faz parte de uma equipe multipro-
com carter superficial. fissional e a interveno fizer parte da metodologia por
ela adotada.
(E) quando esse psiclogo j mantm um contato pessoal e
35. O desenvolvimento das neurocincias e sua interatividade anterior com o cliente atendido por este outro profissional.
com as demais disciplinas voltadas ao estudo da mente e do
comportamento humano evidenciou a necessidade de uma
39. Um psiclogo chamado para depor em juzo, e o juz decidiu
(A) nfase nos tratamentos biolgicos em detrimento dos pela quebra do sigilo profissional. Nesse caso, esse psiclogo
psicolgicos diante dos distrbios mentais. dever
(B) abordagem interdisciplinar para abarcar a complexidade (A) apresentar de forma minuciosa e documental todas as
dos processos mentais. informaes sobre o objeto de questionamento.
(C) supresso das intervenes medicamentosas dos trans- (B) limitar suas informaes ao estritamente necessrio para
tornos psiquitricos. elucidao do objeto de questionamento.
(D) caracterizao fixa para os estados psicopatolgicos e (C) recusar-se a depor, valendo-se da determinao exposta
sua tipificao. no Cdigo de tica da profisso.
(E) padronizao dos critrios para definio do que normal (D) solicitar ao cliente que alvo do questionamento auto-
e patolgico. rizao por escrito para depor.
(E) apresentar documentao ao Conselho Federal de Psico-
36. Um indivduo apresenta um padro de relacionamentos in- logia, solicitando autorizao para depor.
terpessoais instvel e intenso, caracterizado pela oscilao
entre extremos de idealizao e desvalorizao. Recorre a 40. De acordo com o que dispe a legislao em sade mental
comportamentos, gestos ou ameaas suicidas ou a compor- quanto assistncia e promoo de sade aos portadores de
tamentos automutilantes, raiva inadequada e intensa, alm de transtornos mentais, a internao, em qualquer modalidade,
demonstraes frequentes de irritao e participao em lutas (A) sempre ser indicada quando existir na famlia do doente,
corporais. uma situao de conflito insolvel.
Os critrios apresentados relacionam-se ao transtorno de (B) nunca ser indicada porque a finalidade nica da assis-
personalidade tncia em sade mental a reinsero social.
(A) borderline. (C) ser prioritariamente encaminhada a instituies com
(B) narcisista. caractersticas asilares e assistencialistas.
(C) histrica. (D) substituda pelo acolhimento e tratamento em residn-
cias teraputicas.
(D) depressiva.
(E) esquizotpica. (E) s ser indicada quando os recursos extra-hospitalares
se mostrarem insuficientes.
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