SISTEMA DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIN DE LA FACULTAD DE MEDICINA HUMANA DE LA UNCP ISO 9001 2008

GESTIN DE LA CARRERA

ADMINISTRACIN
DIRECCIONAMIENTO ESTRATGICO SISTEMA DE GESTIN DE CALIDAD MODERNA, EFICIENTE Y
COMPETITIVA
IDENTIDAD POLTICA DOCUMENTOS DE GESTIN SISTEMA DE SISTEMA DE GESTIN POR PROCESOS
Y MISIONAL De la universidad GESTIN DE INFORMACIN Y
Reglamento de organizacin y funciones CALIDAD ISO 9001 COMUNICACIN Liderazgo
Liderazgo, Manual de organizacin y funciones. 2008 Cultura Organizacional
Misin, Visin, Reglamento de organizacin y Liderazgo, Transversal y a Clima laboral
Objetivos, polticas, funciones de personal administrativo. todo nivel de la Proyectos, actividades, metas e
estrategias, Manual de procedimientos Plan General de organizacin. indicadores de cumplimiento.
administrativos. desarrollo FMHUCP Programas de motivacin e
De la Facultad. Plan Estratgico incentivos para estudiantes,
ESTUDIANTE

EGRESADO
Manual de Organizacin y Funciones Plan Operativo docentes y administrativos.
Manual de normas y procedimientos
Reglamento Acadmico
Registros de Reclamos de los
Estudiantes y docentes
ADMINISTRACIN
PLANIFICACIN ORGANIZACIN
(Direccin y Control).

FORMACIN PROFESIONAL
PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE
PROCESO INVESTIGACIN
PROCESO EXTENSIN UNIVERSITARIA PROYECCIN SOCIAL

SERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIN PROFESIONAL

DOCENTES RECURSOS FINANCIEROS BIENESTAR INFRAESTRUCTURA EQUIPAMIENTO GRUPOS DE INTERS

FMH-UNCP
PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE MODELO EDUCATIVO DE LA FACULTAD DE MEDICINA HUMANA DE LA UNCP

SISTEMA DESARROLLO RESULTADOS

SLABOS EN EL INSTRUMENTOS E SISTEMA DE
CURRCULO MODULAR PARA EL CURRCULO MODULAR INDICADORES DEL LAS PRCTICAS PRE- EVALUACIN DEL
DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA EL DESARROLLO PROCESO ENSEANZA PROFESIONALES APRENDIZAJE
DE COMPETENCIAS APRENDIZAJE:

Currculo modular centrado en el desarrollo de

competencias elaborado base al estudio de la demanda Los slabos se distribuyen y 1. Mtodos y estrategias En los servicios de atencin Estudiantes:
social y grupos de inters. Con un plan de estudios exponen en el primer da de de enseanza (Modelo ambulatoria, hospitalizacin - Evaluacin autntica
que asigna un mayor nmero de horas a las reas clases y sus contenidos se Pedaggico) y emergencia, y de - Evaluacin por
bsica y pre-clnica con un nmero de horas cumplen durante el 2. Lineamientos generales internado de las sedes competencias:
tericas y prcticas que asegura el logro del perfil del semestre acadmico 3. Mtodos y medios de docentes debidamente instrumentos de
egresado. Con una secuencia de asignaturas, que correspondiente. orientacin- acreditadas; las prcticas evaluacin:
fortalece el proceso enseanza-aprendizaje. Que aprendizaje: pre-profesionales en las 1.Prueba objetiva para la
vincula la enseanza-aprendizaje con los procesos de Los slabos, asocian las Clases especialidades de evaluacin de contenidos
investigacin, extensin universitaria y proyeccin social competencias, mdulos y Magistrales medicina, ciruga, cognitivos
e incorporan los resultados de la investigacin a las especialidades, con el perfil Clases Prcticas: ginecologa, obstetricia y 2.Instrumento de evaluacin
asignaturas de la carrera profesional. profesional del mdico Trabajo en grupos pediatra, son supervisadas de prcticas en ciencias
general, la misin y los Dinmica de y tutoradas en forma bsicas
El plan de estudios incluye los siguientes aspectos: propsitos de la facultad, grupos simultnea por los 3.Instrumento de evaluacin
contenidos en: anatoma, histologa, embriologa, para ajustarse a la nueva Mesas redondas docentes de la facultad y en prctica clnica
bioqumica, gentica, fisiologa, microbiologa estructura curricular. Trabajo jefes de Departamento o 4.Instrumento de evaluacin
parasitologa e inmunologa, patologa, farmacologa y extramural Servicios de las sedes para dinmica grupal
teraputica, medicina preventiva. Ciencias bsicas, Las clases tericas y Sociodramas: docentes. 5.Instrumento de evaluacin
prcticas de laboratorio u otras oportunidades para la prcticas en los slabos 4. Materiales y equipos: de la historia clnica
directa aplicacin del mtodo cientfico, observacin estn programadas con el Infraestructura La Facultad cuente con los 6.Guas de aprendizaje y
segura de fenmenos biomdicos y anlisis crtico de nmero de estudiantes adecuada. Sedes convenios marcos y listas de verificacin
los datos. Pre clnica y clnica de todos los sistemas requeridos para cada tipo de docentes acreditadas especficos con las 7.Instrumento de
orgnicos, incluyendo aspectos importantes ticos y asignatura, asegurando que 5. Investigacin formativa: instituciones de salud que evaluacin: prueba objetiva
bioticas de prevencin, enfermedades agudas, la carga lectiva en los Historia Clnica como tienen sus sedes docentes parcial
crnicas, rehabilitacin y cuidados de enfermos estudiantes mantengan un Protocolo de acreditadas para el 8.Instrumento de evaluacin
terminales. Experiencia en atencin primaria, normal desarrollo sus todas Investigacin. desarrollo de l las clases para examen oral
epidemiologa, salud pblica y gerencia en salud, en sus actividades tericas, prcticas y pre- 9.Instrumento de evaluacin
medicina de familia, medicina interna, obstetricia y universitarias profesionales de los formativa por competencias
ginecologa, pediatra, psiquiatra y ciruga. Experiencias estudiantes de la facultad El resultado de la
tanto con pacientes ambulatorios como con pacientes evaluacin de
hospitalizados medicina de emergencia, geriatra y conocimientos al final de la
disciplinas de ayuda al diagnstico, como imagenologa carrera profesional es
y patologa clnica y habilidades de comunicacin, con utilizado para la mejora del
pacientes, familiares, colegas y otros profesionales de la proyecto educativo
salud

FMH-UNCP
 PROCESO INVESTIGACIN DE LA FACULTAD DE MEDICINA HUMANA DE LA UNCP

SISTEMA DESARROLLO RESULTADOS

COMIT DE TICA Y LOS

SISTEMA DE INVESTIGACIN
DIFUSIN DE LA INVESTIGACIN DERECHOS DE PROPIEDAD EVALUACIN DE LA
INTELECTUAL INVESTIGACIN

La Facultad de Medicina Humana tiene un
sistema de desarrollo de la investigacin
formativa y de trabajo final de carrera
profesional con la utilizacin de la Historia
Clnica como Protocolo de Investigacin y los
proyectos de tesis
Los estudiantes participan en forma obligatoria
formando parte del equipo multidisciplinario en
los proyectos de investigacin reconocidos por
la Facultad.
. investigacin
Las investigaciones realizadas en la
carrera profesional, son discutidos y
difundidos en eventos con la
participacin de estudiantes, docentes
y comunidad
La Facultad cuenta con publicaciones
peridicas donde los estudiantes
publican los resultados de sus
investigaciones
La Unidad Acadmica (Facultad o
Escuela) tiene un Comit de tica que
garantiza el cumplimiento de normas
internacionales de investigacin
biomdica en los proyectos de
investigacin.
Los estudiantes conocen los
procedimientos con los que adquieren
sus derechos de propiedad intelectual
sobre lo creado como resultado de
La evaluacin de la investigacin
formativa, del aprendizaje y el sistema
de informacin y comunicacin de la
facultad se encuentran articulados
para lograr la evaluacin integral del
estudiante y la difusin de sus
proyectos y avances.

FMH-UNCP
PROCESO DE EXTENSIN UNIVERSITARIA Y PROYECCIN SOCIAL DE LA FACULTAD DE MEDICINA HUMANA DE LA UNCP
SISTEMA DE EXTENSIN UNIVERSITARIA Y
PROYECCIN SOCIAL
La Facultad de Medicina Humana tiene un
sistema de desarrollo y evaluacin de las
actividades de extensin universitaria y
proyeccin social.
Los estudiantes participan en forma obligatoria
en los proyectos de extensin universitaria y
proyeccin social reconocidos por la Facultad,
como requisito indispensable para obtener el
grado de Bachiller, por lo que el nmero de
estudiantes que participa en proyectos de
proyeccin social es el esperado.
.
DIFUSIN DE LA EXTENSIN
UNIVERSITARIA Y PROYECCIN
SOCIAL
Las labores de extensin universitaria
y proyeccin social realizadas en la
carrera profesional, son discutidos y
difundidos en eventos con la
participacin de estudiantes, docentes
y comunidad
La Facultad cuenta con publicaciones
peridicas donde los estudiantes
publican los resultados de sus
investigaciones
LOS DERECHOS DE PROPIEDAD
INTELECTUAL
Los estudiantes conocen los
procedimientos con los que adquieren
sus derechos de propiedad intelectual
sobre lo creado como expresin
artstica o cultural.
EVALUACIN DE LA EXTENSIN
UNIVERSITARIA Y PROYECCIN SOCIAL
Los sistemas de evaluacin de la extensin
universitaria, de la proyeccin social y del
aprendizaje se encuentran articulados para
lograr una evaluacin integral del estudiante y
la difusin de sus proyectos y avances.
Los grupos de inters intervienen y evalan las
actividades de los estudiantes en los sistemas
de extensin universitaria y proyeccin social.
FMH-UNCP
 SERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIN PROFESIONAL
DOCENTES
La facultad de Medicina 59 Profesores de los
cuales 50 son nombrados: 6 Principales a
tiempo completo (1 Doctor y 5 Maestros en
Medicina;) 12 Profesores Asociados a tiempo
completo (1 con grado de doctor en medicina y
9 con grados de maestro; 14 Profesores
auxiliares a tiempo completo 1 con grado de
maestro; 18 Auxiliares a tiempo parcial, 5 con
grado de maestro en medicina y 4 profesores
coordinadores de externado e internado, todos
especialistas y con experiencia en su rea.
Todos tienen conocimientos bsicos de las
tecnologas en informacin y del idioma ingls.
Todos los docentes nombrados estn obligados
realizar trabajos de investigacin y labores de
extensin universitaria y proyeccin social,
difundirlos como ponentes en eventos
nacionales e internacionales y publicarlos en
revistas indizadas y libros que son utilizados
en su especialidad
Los docentes utilizan los procedimientos con
los que adquieren sus derechos de propiedad
intelectual sobre lo creado como resultado de
investigacin y lo creado como expresin
artstica o cultural.
En la facultad se realizan reuniones peridicas
donde se discuten temas relaciona con la
actividad de enseanza entre los docentes con
evaluacin permanente de los programas de
perfeccionamiento.
Los procesos de seleccin, ratificacin y
promocin de docentes se realizan con
objetividad y transparencia y se los apoya para
adquirir el grado de doctor en ciencias mdicas
segn lo programado.
RECURSOS FINANCIEROS
El presupuesto general de la
Universidad Nacional del
Centro del Per, est
centralizado, sin embargo la
discusin del presupuesto
anual es participativa y
aprobada democrticamente
en el Consejo Universitario y
en la Asamblea
universitaria, en donde se
aprueban las adquisiciones
y proyectos de inversin
para cada facultad. programas de bienestar.
En el Plan General de
desarrollo y Plan
estratgico, la FAMUNCP, satisfechos con los programas
tiene proyectado a futuro
ampliar nuevas
especialidades para el
programa de residencia,
diplomados, maestras y
doctorado en medicina,
adems de la construccin
de una Clnica Universitaria
con la finalidad de
centralizar la formacin de
los estudiantes de Medicina
tanto en Pre y Postgrado.
BIENESTAR
Los estudiantes, docentes y
administrativos, tienen acceso
a programas, de atencin
mdica primaria, psicologa,
pedagoga, asistencia social,
deportes, actividades
culturales y esparcimiento
implementados por la
universidad.
Los estudiantes, docentes y
administrativos conocen los
Los estudiantes, docentes y
administrativos, estn
de atencin mdica primaria,
psicologa, pedagoga,
asistencia social, deportes,
actividades culturales y
esparcimiento
INFRAESTRUCTURA
EQUIPAMIENTO
La Facultad de Medicina
Humana, para el desarrollo de
actividades acadmicas y
Administrativa, cuenta con una
infraestructura moderna, la
misma que actualmente est
formada un pabelln donde se
encuentran las Facultades de
Enfermera y Medicina Humana
el pabelln consta de en tres
pisos, correspondiendo a
Medicina el ala oeste del edificio
La infraestructura para la
enseanza aprendizaje,
investigacin, extensin
universitaria, proyeccin social,
administracin y bienestar,
tienen la comodidad, seguridad
y el equipamiento necesarios.
La infraestructura donde se
realiza labor de enseanza
aprendizaje, investigacin,
extensin universitaria,
proyeccin social,
administracin y bienestar, y su
equipamiento respectivo, tienen
un programa implementado para
su mantenimiento, renovacin y
ampliacin.
GRUPOS DE INTERS
La facultad de Medicina
Humana considera como
grupos de inters a las
Instituciones de Salud como:
ESSALUD, MINSA;
SANIDAD DE LAS
FUERZAS ARMADAS:
INSTITUCIONES PBLICAS
Y PRIVADAS DE SALUD Y
DOCENCIA EN MEDICINA
PRIVADAS Y PBLICAS;
que son representadas por el
CONSEJO REGIONAL DE
SALUD que integra a todas
estas instituciones y que por
resolucin N han sido
consideradas como Grupo
de Inters de la Facultad de
Medicina de la UNCP,
Formando el comit
consultivo, que a travs de
su representante contribuye
en forma activa en las
decisiones que toma el
Consejo de Facultad de
Medicina Humana de la
UNCP para contribuir al
desarrollo de la carrera
profesional.
FMH-UNCP
 PERFIL DEL POSTULANTE A LA FACULTAD DE MEDICINA
HUMANA DE LA UNCP

CUALIDADES:

Vocacin de servicio, requisito imprescindible para el ejercicio de la

Medicina.
Sentido de responsabilidad, para asumir su papel con verdadero
compromiso y entrega, en el servicio de brindar salud de la poblacin.
Facilidad de comunicacin, habilidad para lograr una comunicacin
efectiva sea individual o colectiva, utilizando metodologa adecuada
para el logro de los objetivos.
Creatividad, iniciativa e ingenio en el desempeo de sus funciones
haciendo acopio de conocimientos, habilidades y destrezas para el
logro de sus metas.
Elevada calidad humana y espritu de servicio, actitud espontnea y
permanente para dar atencin, al individuo, familia y comunidad que
ser incondicional cuando la situacin de la poblacin lo demande.
Considerable capacidad de anlisis y sntesis,
Inters por la investigacin
Estabilidad emocional, actividad madura, serena y estable, an en
situaciones adversas, centrado el anlisis en criterios y objetivos.

CARACTERSTICAS:

Capacidad de trabajo, la formacin de un mdico requiere un

esfuerzo intenso y continuado, durante un periodo de tiempo muy
prolongado que no termina an despus de su graduacin.
Aptitud para el trabajo en equipo, los conocimientos mdicos y la
actual estructura sanitaria del pas hace imprescindible que el
profesional de Medicina est plenamente capacitado para trabajar en
equipo.
Apertura a la adquisicin de los valores humanos. Constancia y
perseverancia en el alcance de sus propsitos

REQUISITOS

Egresado de secundaria con promedio ponderado mayor de 14

Conocimiento del Idioma ingls en el momento de su inscripcin.
Acreditar, ingls bsico en el sexto semestre, en el dcimo semestre,
el intermedio y el avanzado para obtener el grado de Bachiller. Esta
acreditacin deber ser efectuada por el Centro de Idiomas de la
UNCP.
Conocimientos bsicos de Informtica (Microsoft Office; Internet)
Ocupar los primeros puestos en el concurso de admisin a la
Universidad
Compromiso notarial de cumplir con lo estipulado en los documentos
de Gestin de la Facultad

FMH-UNCP
 PERFIL DEL PROFESIONAL MDICO EGRESADO DE LA FACULTAD DE
MEDICINA HUMANA DE UNCP

CONOCIMIENTOS

Dominio, al mnimo detalle, de los problemas de salud ms importantes de la

poblacin que conforma nuestra regin y pas.
Seguridad en la comprensin de todos los principios y conceptos involucrados
en las Ciencias de la Salud.
Una bien cimentada preparacin en metodologa cientfica, herramienta vital
para el desempeo en su prctica profesional.
Formula y ejecuta proyectos de investigacin interdisciplinarios en diversas
lneas: socio epidemiolgicas, biopatolgicas, educacionales, administrativas y
bsicas
Capacitacin acadmica de excelencia para elegir estudios ms amplios, en
reas de especializacin, maestras, doctorados e investigacin
Capacidad gerencial para la administracin de Establecimientos de Salud de
Primer Nivel

HABILIDADES Y DESTREZAS
Capacidad para entregar servicios en Medicina General de alta calidad.
Certeza para decidir y referir oportunamente, a sus pacientes cuando requieran
cuidados mdicos especializados en centros con mayor capacidad resolutiva.
Seguridad en el diagnstico, tratamiento de las enfermedades y al efectuar
acciones curativas que provoque la atencin de los pacientes, adems decisin
al establecer y/o aplicar las medidas necesarias para fomentar la salud de la
poblacin.
Capacidad para definir, establecer y/o aplicar acciones de salud preventivo
promocional que logren la prevencin de enfermedades, apoyndose siempre
en los aspectos determinantes, sociales, ambientales y especialmente los estilos
de vida.

ACTITUDES
Disponibilidad para aplicar los principios humanistas (Medicina Humanizada)
que exige el cuidado de la integridad fsica y mental del hombre.
Humildad en el trato con sus pacientes, entrega incondicional para evitar, dentro
de sus posibilidades, el sufrimiento de la persona y mantener los principios
ticos en la atencin y cuidado de los mismos, an en las condiciones ms
desfavorables e inapropiadas.
Responsabilidad y liderazgo para promover el trabajo en equipo con otros
mdicos y dems profesionales de la salud.
Bsqueda permanente nuevos conocimientos para actualizarse en los avances
de la Medicina, en beneficio de la calidad de atencin que otorga en sus
pacientes.
Bsqueda de estrategias, planes, programas y acciones de Salud preventivo
promocional y de Salud Pblica en el mbito local en coordinacin con la Red de
servicios perifricos (Centros de Salud, Policlnicos Centros Mdicos.).

FMH-UNCP