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10. Tenga en cuenta las siguientes situaciones. Dibuja los posibles grficos de
barras para la situacin que se muestra.
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11. Dibujar donde el patinador puede estar. Basndote en los grficos de
barras mostrados.
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C. la misma energa cintica (dos puntos)
________ y ________
14. Cul es la altura mnima a la que se puede colocar el patinador para que
recorra todo el camino alrededor del bucle?
15. Sin friccin, la energa cintica nunca llegar tan alto como la energa
total? Si es as, cundo? Si no, por qu?
Establezca la opcin de friccin de pista
16. Ahora, con la friccin, cul es la altura mnima que se puede colocar el
patinador para que efectu todo el camino alrededor de la malla? Es esto
diferente que si no hay friccin?
17. Segn la pregunta anterior se dice que puede haber "perdida" o "disipado"
un poco de energa. Hacia dnde va esta energa de acuerdo a su grfico
de barras? Qu significa esto en la vida real?
18. La energa puede ser disipada (o "perdido") de otra manera en esta
simulacin. Cul es una manera ms que usted puede encontrar para
"perder" la energa?
19. Crea tu propio diagrama de pista. . Etiqueta en el diagrama donde se tiene
la mayor energa cintica, la mayor energa potencial, y dos lugares que
tienen la misma energa potencial.
CONCLUSIONES
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