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Maestra avanzada en

Proyectos Arquitectnicos
1era. edicin

Informes e inscripciones
Av. San Josemara Escriv N855
Oficina de Postgrado
Edificio de Gobierno - 2do piso
postgrado@usat.edu.pe
Telfono: (51) (074) 606205
Horario de atencin:
De 08:00 a.m. a 04:30 p.m.
www.usat.edu.pe/postgrado
La Arquitectura desempea
un papel esencial en el
funcionamiento y bienestar
de la sociedad; en su desa-
rrollo social, econmico, en
su industria y su empleo. Es
en la elaboracin de proyec-
tos de arquitectura, donde
define el soporte material del
quehacer social. La calidad
de lo proyectado -su adecua-
cin formal, espacial, funcio-
nal, material, constructiva,
tcnica y tecnolgica es,
Presentacin
por tanto, un elemento La funcin de la Arquitectura como instrumento que optimiza los
clave. procesos constructivos y la implantacin y mantenimiento de materia-
les, productos y energas, bastara para justificar la investigacin y los
esfuerzos docentes dirigidos a la mejora cualitativa del proyecto arqui-
tectnico y su capacidad de anticipar posibilidades y necesidades. En
este contexto, la necesidad social de un Mster Avanzado en Proyec-
tos Arquitectnicos viene dada por el evidente requerimiento de conti-
nuar investigando sobre las nuevas demandas sociales y pedaggicas
que posibiliten nuevas estrategias proyectuales y tecnologas construc-
tivas, en base a conseguir una mayor eficacia y competitividad, as
como para procurar alcanzar el alto prestigio, regionalmente recono-
cido, de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Catlica Santo
Toribio de Mogrovejo.
Actualmente nuestra regin se viene desarrollando como uno de los
polos importantes en la enseanza de la Arquitectura en el Per, esto
debido a la confluencia de sus cinco escuelas de arquitectura, cuatro
privadas, una estatal, y una escuela de diseo de interiores, as mismo
el sector construccin tiene un auge importante, lo que determina la
necesidad de tener profesionales actualizados y competitivos en las
nuevas tendencias de diseo y desarrollo de proyectos.
La Maestra Avanzado en Proyectos Arquitectnicos responde a la
constatacin de la creciente demanda, por parte de los alumnos
egresados de las distintas escuelas de arquitectura de todo el mundo,
de una formacin complementaria en diseo y proyectos que, salvo
escasas excepciones, hoy slo es posible conseguir con la prctica
profesional en el despacho de algn arquitecto de reconocido presti-
gio.
El programa del M.A.P.A comprende cursos de teora y crtica de la
arquitectura, impartidos por reconocidos profesores, que proporcio-
nan una formacin avanzada en especulacin esttica y terica. Su
trato directo en el marco de las clases proporciona al alumno la
oportunidad de acercarse a la personalidad y pensamiento de algunos
de los nombres ms relevantes, a nivel internacional, de la teora, la
historia y la crtica de la arquitectura.

Mgtr. Arq. Ral Glvez Tirado


Coordinador del M.A.P.A.
Objetivo
El M.A.P.A. contribuye a la actualizacin y especializacin
de arquitectos, aportar conocimientos complementarios y
avanzados a la formacin recibida en el grado en Estudios
de Arquitectura, abarcando y profundizando en el
Formacin Integral
proyecto arquitectnico, territorio, paisaje, urbanismo y la El Plan de Estudios est diseado para cuatro semes- El Plan propuesto comprende las siguientes reas
tecnologa, y proporcionando una formacin slida y tres acadmicos, con un total de 61 semanas, con genricas:
multidisciplinaria en su disciplina. un total de 48 crditos y 976 horas acadmicas para
- rea de formacin axiolgica y cultura cientfica.
todo el Programa Mster.
- rea de formacin especializada.
Perfil del ingresante - rea de formacin en investigacin

Podrn solicitar su admisin a la Maestra Avanzada en


Proyecto Arquitectnico todos aquellas personas que
estn en posesin del ttulo de Arquitecto, habindose
obtenido ste en Per o en otro pas. Tendrn que
01 Paradigmas y estrategias en el proyecto contemporneo
Proyectos avanzados en arquitectura
seguir el siguiente proceso:
Ciclo
Proyecto y habitar. El espacio domstico
1. Ingresar a la web de la Maestra y enviar la solicitud
Nuevas culturas de lo pblico
de preinscripcin on-line a travs de la ruta:
http://www.usat.edu.pe/postgrado. Investigacin e Innovacin en proyecto arquitectnico
2. Recepcin de documentos. Los candidatos debern tica profesional y legislacin arquitectnica
presentar en la Secretara de la oficina de la Escuela
de Postgrado de la Universidad Catlica Santo
Toribio de Mogrovejo la siguiente documentacin:
02 Teora de la arquitectura urbana y del paisaje
Transferencia interdisciplinares. Pensamiento y arte en al Arquitectura del paisaje
a. Currculum vitae (25 puntos). Formacin axiolgica Ciclo
b. Portafolio de proyectos (35 puntos).
Paisajes reciclados: Explorando metodologas de investigacin de diseo

c. Carta de motivacin (25 puntos).


Taller avanzado de diseo urbano y del paisaje
Formacin especializada
d. Certificado de idiomas (15 puntos). Mdulo Arquitectura Seminario de Tesis I
contempornea

Modalidad Formacin especializada 03 Historia y teora de la ciudad contempornea


Desarrollos urbanos sostenibles
Mdulo Arquitectura Ciclo
y urbanismo del paisaje Patrimonio arquitectnico y urbano
Se desarrollar en sesiones presenciales y virtuales, con
clases tericas altamente participativas que fundamen- Modelos urbanos emergentes
taran el alto contenido prctico de la maestra y poten- Formacin especializada Taller ciudad contempornea
cie todas las capacidades adquiridas durante las Mdulo Ciudad
asignaturas. El M.A.P.A cuenta con asignaturas especfi- contempornea Seminario de Tesis II
cas para la ayuda y el desarrollo del trabajo individual
de investigacin, as como asesora con tutores, que
facilitarn la sustentacin de tesis para la obtencin del
Formacin especializada
Mdulo Proceso de
04 Arquitectura contempornea, posthumanismo y vida tcnicamente extendida
Cultura tcnica y proyecto americano
grado acadmico correspondiente. Ciclo
Innovacin tecnolgica Vida Tcnica e a Domesticao da Vida Contempornea: Arquitetura, Cidade e Tecnologia
Los participantes asistirn en un horario establecido los y diseo
viernes y sbados con un total de 16 horas entre los dos Cultura tcnica y proyecto americano
das. Los profesores asesores podrn atender a los Taller avanzado de tecnologa aplicada a la proceso de diseo arquitectnico
Formacin en
estudiantes en el trascurso de la semana, previa cita y
investigacin Seminario de Tesis III
podrn realizarse de manera presencial o virtual.
La Maestra Avanzada de
Proyectos Arquitectnicos
comprende cursos de teora
y crtica de la arquitectura,
impartidos por reconocidos profesores,
que proporcionan una formacin
Contenido avanzada en especulacin esttica y terica.

Nuevas culturas de lo pblico Transferencias interdisciplinares.


Ciclo I Las relaciones establecidas a finales del siglo Pensamiento y arte en Ciclo III Megalpolis y la crtica de la ciudad jardn:
Gottmann, Dioxiadis, McHarg. Una aproximacin
Ciclo IV
pasado, en las que el espacio pblico se vinculaba
a informacin mientras que lo privado a la
la arquitectura del paisaje. alternativa desde lo vernacular: Rudofsky, Turner,
En la actualidad la frontera entre arquitectura y Modelos urbanos emergentes Arquitectura contempornea,
Paradigmas y estrategias en el opinin, enfatizaban el rol del primero como
paisaje se ha diluido hasta perder sentido. Las En la ltima dcada, y muy especialmente tras el Alexander.
posthumanismo y vida tcnicamente
proyecto contemporneo soporte y del segundo el mensaje. En el colectivo, estallido de la crisis econmica de 2008, el Finalmente, se analizan las ms reciente derivada del
antes entendido como pblico, se va dualidades tradicionales, natural-artificial, discurso del desarrollo urbano sostenible: extendida
En la actualidad estamos frente a una nueva lleno-vaco o ciudad-territorio, han sido modelo de desarrollo urbano habitualmente Presentar algunas posiciones, como atalayas, que
arquitectura que va ms all de la iconografa desvaneciendo la relacin entre propiedad y uso. Ecociudades y Urbanismo Paisajstico. El movimiento
trascendidas. Proyectar hoy el paisaje supone para conocido como Ciudad Global ha comenzado a permitirn ser asumidas en los trminos que estas
convencional o de la fijacin del objeto; es una En el contexto capitalista globalizado espacios de de decrecimiento: Latouche, Magnani.
el arquitecto la oportunidad de repensar y corregir dar sntomas de agotamiento. Como alternativa, prominencias territoriales marcarn al alumno,
propiedad privada ahora son usados de manera Poshumanismo: Sloterdijk, Clment, Boeri.
arquitectura involucrada positivamente con el el desequilibrio establecido por la arquitectura han despuntado una serie de modelos urbanos haciendo ver que destacan sobre una inmensidad
pblica, tanto como espacios pblicos dejan sitio
avatar: con el acontecimiento y la dimensin emergentes que anuncian nuevas escalas,
a usos particulares. Aparece entonces una nueva moderna al relegar el referente clsico de la que debera ser manejada homeosttica y
temporal y evolutiva de los procesos. Una
modalidad en la que lo colectivo, el uso de una naturaleza a un segundo plano como despreciado valores, estrategias y escenarios. La asignatura Patrimonio arquitectnico y urbano complexamente, y remarcando que el panorama
arquitectura consciente de la importancia futura aborda esta casustica: las nuevas regiones La asignatura estudia la cuestin del patrimonio a una que se va a describir es prospectivo, y ser lo
agrupacin de individuos, se convierte en su teln de fondo.
del intercambio y la informacin, que no urbanas, el papel de las ciudades intermedias, las doble escala, arquitectnica y urbana; y con un doble suficientemente confuso como para que se
nica caracterstica constante.
obstante, quiere plantear cosas sobre el presente y reas obsoletas, el decrecimiento urbano, la enfoque. En primer lugar se analizan los procesos necesiten debates e investigaciones ms all de
sobre la vida diaria. Paisajes reciclados: explorando patrimoniales, el origen y la evolucin de los
Investigacin e Innovacin en ciudad creativa, etc. ste.
Ms all de lo clsico o lo moderno solemos metodologas de investigacin de conceptos y los valores, as como su situacin en la El cuerpo fsico del hombre, extendido a su
hablar de un tiempo, de un espacio, de un orden proyecto arquitectnico diseo. contemporaneidad: Nuevos conceptos, nuevos
Esta asignatura resulta necesaria para abordar el Historia y teora de la entorno social, artificial, ha respondido siempre
y de una forma avanzados, precisamente, La observacin de la condicin problemtica en la valores: bien cultural y patrimonio de la equilibrando lo local, entendido como su propia
contemporneos. Avanzados a un instante y trabajo de investigacin. Se incidir en aspectos ciudad contempornea
que algunas ciudades y sus territorios se humanidad. Tipos de patrimonio contemporneos: exteriorizacin, con consecuencias que hoy
tambin a una lgica. metodolgicos de dicho proyecto y se har una La asignatura aborda la historia y la teora de la
encuentran se resumen en dos contradicciones: la arqueologa, industria, arquitectura moderna, reconocemos como funestas, no slo en su
presentacin, por parte de responsables de los ciudad contempornea en lo referente al
primera es la urbanizacin gradual, constante e paisaje, patrimonio inmaterial y patrimonio histrico entorno inmediato, sino expandido de forma
Proyectos avanzados en arquitectura grupos de investigacin participantes en el urbanismo, el diseo urbano y la arquitectura. El
incontrolada de los suelos libres junto al urbano. La gestin del patrimonio: contexto exacerbada ms all de incluso lo fsico, en la
El pensamiento contemporneo trata a la mster, de las lneas de investigacin en las que periodo histrico conocido como
abandono de estructuras y tejidos urbanos, el legislativo. virtualidad, en lo temporal, en lo global. Hoy, ya
arquitectura como operaciones multicapa que se puede desarrollar esos trabajos fin de mster. contemporaneidad se divide en tres fases
segundo se basa en el conflicto que se crea con el En segundo lugar, la asignatura afronta la cuestin de no se extiende lo exgeno solamente, sino que la
intentan prevenir, prever o anticiparse a la Estos se entienden como proyectos de iniciacin relacionadas con cambios de paradigma en la
"medio ambiente. Esta situacin representa una las bases para la intervencin: Evolucin histrica de transformacin que requiere el sometimiento del
realidad. El contexto cultural contemporneo a la investigacin que han de culminar en la economa y la filosofa: 1882-1939 (capitalismo
oportunidad para nuevas estrategias de las teoras de intervencin. Las teoras de intervencin entorno como nunca ha existido, compromete
define la transformacin a la que se ha sometido futura tesis doctoral. En cualquier caso, a pesar monopolista y cientifismo); 1939-1979 (estado
de ese carcter de iniciacin, han de ser proyectos que abren a un nuevo paradigma: el en la contemporaneidad (el restauro critico de nuestro propio cuerpo, extendido ms all de su
la profesin, tanto desde una mirada crtica y del bienestar y existencialismo); y 1979-2007
estructurados como proyectos de investigacin. proyecto de reciclaje. Cesare Brandi; la conservacin integral de Marco propia definicin: la de la vida, la de lo humano.
terica como desde la prctica del quehacer (tardocapitalismo y relativismo). Cada periodo
Esto significa dar un nuevo uso de lo que ya existe, Dezzi Bardeschi; la cultura del mantenimiento de
arquitectnico. La necesidad de evolucin dio lugar a un tipo diferente de ciudad:
tica profesional y legislacin dar nueva vida a materiales de desecho, volver a
Metrpolis, Megalpolis y Metpolis.
Paolo Marconi). Las teoras de intervencin en la Cultura tcnica y proyecto americano
profunda de la profesin del arquitecto requiere naturalizar en cambio de nuevas urbanizaciones. ciudad histrica (el restauro scientifico de Gustavo Se propone analizar crticamente las
articular instrumentos capaces de analizar, arquitectnica. La asignatura propone un doble acercamiento al
Giovannoni; la teora del ambiente; el mtodo caractersticas del proyecto americano en su
interpretar y proponer formas alternativas de Tiene como objetivo principal proporcionar tema. El primero es eminentemente terico y se
Taller avanzado de tipolgico; la restauracin estratgica). El proyecto dimensin disciplinar y profesional- a la luz de la
intervencin y resolucin que permitan establecer bases slidas para que el futuro profesional centra en la evolucin tanto de la forma urbana
de intervencin (formacin de equipos dialctica de semejanzas y diferencias entre la
distintas posiciones crticas. pueda juzgar situaciones y tomar decisiones con diseo urbano y paisaje y como de las teoras de intervencin. El
interdisciplinares; estudios previos y diagnstico; esfera global y la esfera local. Se ofrecer un
acierto, poniendo en ejercicio las virtudes y los El Taller Avanzado consiste en la experimentacin segundo es ms prctico y analiza seis casos de
levantamiento, investigacin y anlisis del edificio; anlisis de forma de mapa cognitivo de esta
Proyecto y habitar. El espacio valores, cultivados en y desde la libertad. de teora - aplicada a travs del proyecto en estudio correspondientes a ciudades que fueron
definicin de criterios y valores; el proyecto de cuestin relacionando la nocin de proyecto con
situaciones de contextos especficos con emblemticas en cada periodo: Nueva York y
domstico intervencin). nueve categoras explicativas a fin de presentar
condiciones complejas y multi-escalares del Berln en el metropolitano; Londres y Los
Explorar el fenmeno de la interioridad desde la aspectos de la cultura tcnica americana (mas
investigacin espacial que supone el diseo de la
vivienda. Puertas adentro y afuera. Son pocos los
Ciclo II paisaje. La asignatura intenta desarrollar proyectos
crticos y ambiciosos, explorando los procesos de
ngeles en el megalopolitano; y Shanghai y
Bogot en el metapolitano. Taller ciudad contempornea artesanal que industrial) y su relevancia en la
determinacin de estticas geosituadas y una
transformacin del paisaje como base para la La aplicacin de los conocimientos adquiridos en las
dilogos que se vinculan de un modo tan Teora de la arquitectura urbana y del prctica del proyecto de arquitectura. asignaturas anteriores del ciclo sobre ciudad
nueva mirada crtica a la cuestin de los
determinante con la identidad ms ntima del paisaje Desarrollos urbanos sostenibles regionalismos.
El concepto de desarrollo sostenible fue contempornea en un ejercicio de proyectos
hecho arquitectnico. El conflicto que supone la La teora del paisaje y el urbanismo explora los
concepcin del espacio se resume, precisamente, Seminario de Tesis I postulado por primera vez por el Informe totalmente prctico y en un contexto peruano.
enfoques crticos y tericos entre paisaje, La vida tcnica y domesticacin de la
en el acto que integra y divide estos hemisferios Esta asignatura resulta necesaria para abordar el Brutland en 1987, momento en el que
arquitectura y urbanismo que llevan al diseo,
trabajo de investigacin. Se incidir en el Seminario de Tesis II vida contempornea: Arquitectura,
complementarios. Una revisin del habitar ha de planificacin y construccin de las ciudades como arquitectos y urbanistas comenzaron a
comenzar sobre la base incuestionable que la planteamiento del problema de dicho proyecto. trasladarlo a la ciudad. Sin embargo, existe una Esta asignatura resulta necesaria para abordar el Ciudad y Tecnologa
paisajes antropo-geogrficos.
vivienda, hacedora de ciudad, espacio de Situacin problemtica, formulacin del trabajo de investigacin. Se incidir en el La busca incesante por nombrar de modo
La asignatura concentrar su atencin en la teora historia previa que la asignatura desgrana: Las
convivencia y crecimiento personal, no es una problema. Marco de referncia del problema. planteamiento de las hiptesis y variables de dicho especfico cada variacin del modelo en el espacio
de urbanismo del paisaje y arquitectura del races del discurso de la sostenibilidad:
escenografa, sino que es un espacio de Marco terico coneptual. Definicin de trminos proyecto. Formulacin de la hiptesis, sus variables y y en el tiempo, segn Jos Luis Pardo, como
paisaje, comprendiendo como una disciplina que gegrafos y socilogos. De la Ciudad Jardn a
complejidad creciente y de mltiples capas de bsicos. Objetivo de investigacin y justificacin. los objetivos. tambin la duda sobre el destino para lo cual nos
se mueve en un sistema multiescalar y Broadacre: Howard, Geddes, Mumford.
anlisis y lecturas. encaminamos, son caractersticas inevitables de la
multidisciplinar con aperturas hacia puntos de Regional Planning Association of America y la
vista diferentes. conciencia moderna que trata de racionalizar su
experiencia del New Deal. La llegada de la
posicionamiento en relacin al pasado como
La Maestra Avanzada en Proyectos
Arquitectnicos surge como
Ciclo IV complemento formativo que
proporciona una capacitacin del
medio de certificar la distancia con respeto al la arquitectura. Cules seran sus caracterizacin arquitectura, el uso de la tecnologa va ms all alumno no solo para su incorporacin
mismo, es el crecimiento incesante de esa fsica, territorial y sociales. En un contexto del uso de procesos de automatizacin y
distancia entre pasado y presente lo que nos arquitectnico, la ciudad que se caracteriza mas optimizacin de rendimiento. a equipos de trabajo multidisciplinares,
produce la verdad de nuestra modernidad es la por la intensidad que de la densidad , se detecta Durante el desarrollo de la asignatura se sino tambin para su integracin en
experiencia del pasado como algo "que ya no un inters particular por su delimitacin final, analizarn las tecnologas digitales aplicadas al
podemos resucitar, puesto que en cuanto tales, es extrema ms que implicaciones estn basados en diseo y se experimentaran nuevos mtodos de los centros acadmicos y su dedicacin
decir, en cuanto perdidos, en cuanto la tecnologa. aplicacin. Se explorar el empleo de la a la docencia, as como constituir una
irrecuperables, estn preservados en su propia tecnologa en otras disciplinas y se trasladar al
perdicin y en su propia irrecuperabilidad y Taller avanzado de tecnologa caso de estudio de la arquitectura. va para que muchos profesionales
permanecen a nuestra experiencia del tiempo. aplicada al proceso de diseo puedan adquirir la formacin necesaria
En ese contexto, las transformaciones Seminario de Tesis III
tecnolgicas aportan nuevas posibilidades de
El Taller Avanzado consiste en la experimentacin
Esta asignatura resulta necesaria para abordar el
para incorporarse a grandes empresas
de la teora aplicada sobre dos cuerpos
control y patrones de espacio arquitectnico de fundamentales: tecnologa del diseo y trabajo de investigacin. Se incidir en el inmobiliarias y de la construccin o
domesticacin de la vida contempornea.
Entendiendo que esas transformaciones implican
tecnologa de la construccin. El uso de la planteamiento del diseo y marco metodolgico: desarrollar su propia arquitectura con
tecnologa aplicada al diseo arquitectnico tipo, abordaje, sujetos, escenario, instrumentos
tambin una alteracin de la relacin del cuerpo difiere del uso que se hace en campos como las de recolectores de datos, procedimiento, anlisis la mayor ambicin profesional, en
con el espacio, nos preguntamos si es posible
definir separadamente los lmites de la ciudad de
ingenieras o reas de conocimiento cientfico. de datos, criterios ticos y de rigor cientfico. beneficio de la sociedad.
Dado el carcter no determinista de la

Requisitos de ingreso
Podrn acceder al M.A.P.A. aquellos System (ETS), Escuelas Oficiales de conteniendo la siguiente documentacin:
candidatos que estn en posesin del Idiomas (EOI), Pearson Test of a. Grado de bachiller (copia legalizada
ttulo de Arquitecto, habindose English General, Bulats. por la universidad de origen).
obtenido ste en Per o en otro pas. El o Acreditacin interna a travs de b. Currculum vitae no documentado
acceso se realizar por la Universidad una prueba ofrecida por la USAT (adecuado a formato USAT, ver web;
Catlica Santo Toribio de Mogrovejo, con validez exclusivamente para el incluir foto reciente).
siguiendo el siguiente proceso: acceso a msteres de la propia
c. Solicitud de admisin dirigida a
1. Ingresar a la web de la Maestra y Universidad.
Direccin de Escuela de Postgrado con
enviar la solicitud de preinscripcin - Currculum vitae: perfil personal la descripcin sinttica de las razones
on-line a travs de la ruta: -experiencia docente, profesional, para postular, su proyeccin como
investigadora-, as como la formacin egresado de la maestra y reas de
http://www.usat.edu.pe/postgrado.
acadmica -ttulo, estudios de inters.
entre las fechas 30 de mayo 2016 y
postgrado, expediente acadmico,
25 de julio 2016. d. Copia legalizada del DNI.
becas, premios u otras distinciones-.
2. Recepcin de documentos. Los Puntuado sobre 25. e. Recibo de pago por derecho de
candidatos debern presentar en la admisin (copia simple).
- Porfolio. Obra construida, en
Secretara de la oficina de la Escuela construccin, planeamiento urbano y f. Dos fotografas tamao pasaporte y
de Postgrado de la Universidad paisaje y concursos. Puntuado sobre dos fotografas tamao carn. Todas a
Catlica Santo Toribio de Mogrovejo 35. color y con fondo blanco.
la siguiente documentacin: - Carta de motivacin, puntuado sobre g. Carta de presentacin, si fuera el caso,
a. Currculum vitae. 25 de la institucin que lo financia;
comprometindose a darle las
b. Portafolio de proyectos. 3. El 26 de julio de 2016 se comunicar
facilidades al participante para que
va electrnica- la condicin de Apto
c. Carta de motivacin. pueda asistir al Programa de modo
para Postulacin.
regular.
d. Certificado de idiomas. 4. Se inicia el proceso de matrcula con el
El presente proceso de admisin sigue los
pago por concepto y se efecta la
Para los criteros de admisin se lineamientos contemplados en el Regla-
matrcula va sistema en la Secretara
establecen los siguientes puntajes: mento General de la Escuela de Postgra-
Acadmica de la Escuela de Postgrado
- Certificado de idiomas. Se puede do USAT.
hasta el 23 de julio de 2016 en la
acreditar dicho nivel mediante una oficina de la Escuela de Postgrado de Se concedern 5 becas que sern otorga-
acreditacin externa o interna. la Universidad Catlica Santo Toribio das de acuerdo al Reglamento de Ayudas
Puntuado sobre 15. de Mogrovejo. Econmicas de la USAT, dando prioridad
a los docentes de la Escuela de Arquitec-
o Acreditacin externa mediante El expediente a ingresar por Mesa de
tura de la USAT.
ttulos de University of Partes deber estar dirigido a la Escuela
Cambridge ESOL Examinations, de Postgrado (3er piso del Edificio de
Trinity College, English Testing Gobierno) o en la Oficina USAT Lima,
La Maestra Avanzada
en Proyectos Arquitectnicos,
cuenta con profesores
internacionales y nacionales
los cuales son reconocidos
por su exitosa trayectoria,
Docente Nacionales lo que permite asegurar
e Internacionales la riqueza del aprendizaje.

Jose Morales Snchez y Sara de Giles en una fuerza creativa mayor. A pesar de su centrndose en la relacin entre la escala global y de Andaluca. Como escritor, docente e en Arquitectura y Patrimonio de la Universidad Roberto Fernndez
Dubois corta trayectoria, ha tenido la capacidad de local, as como los procesos de estratificacin investigador ha desarrollado en los ltimos aos de Sevilla. Ha sido profesor invitado en diversas Doctor en Arquitectura de la Universidad de
En el ao 1987 fundan el estudio profesional desarrollar paralelamente sus dos urbana, buscando en ellos una respuesta enseanzas, actividades, programas, y universidades nacionales e internacionales. Buenos Aires, Catedrtico de Historia de la
Jos Morales y Juan G. Mariscal. En 1998, se principales intereses: por un lado hacer metodolgica para el diseo urbano publicaciones en materias de arquitectura, Director de congresos de arquitectura VI Arquitectura y Urbanismo en la UBA y en Mar
incorpora al equipo Sara de Giles arquitectura, con proyectos concretos y contemporneo. Participa en conferencias, ciudad, paisaje, territorio y arte contemporneo. Congreso DoCoMoMo IBRICO o RENOVARSE del Plata, donde dirige el IHAM ( Instituto del
consolidndose as el estudio bajo el nombre tangibles, y por otro fomentar la cultura exposiciones y prcticas internacionales, O MORIR. Fundacin DoCoMoMo. Habitat y el Ambiente ) y la Maestra GAU (
de MGM, Morales Giles Mariscal, actualmente arquitectnica, a travs de la docencia, el incluyendo Segovia en 2004, y en el NYIT en Andrea Gritti Co-Director del ciclo de conferencias Gestin Ambiental Urbana ). Dirige el Docto-
denominado MGM, Morales de Giles dilogo y la crtica. Nueva York (2005). A partir de 2001 realiza un Arquitecto docente en la Escuela de Arquitectura ARGENTINOS. Colegio Oficial de Arquitectos rado de Arquitectura en las Universidades de
arquitectos. En su primer libro, Conposiciones: 20 trabajo profesional en relacin con el diseo y Diseo Urbano del Politcnico de Miln. Se de Cdiz. Co-Director del ciclo de conferencias Mar del Plata, Crdoba y Montevideo y las
Han sido profesores visitantes y aproximaciones a la arquitectura peruana, arquitectnico y urbano. Entre las principales ocupa de la relacin entre el diseo proyectual y ARQUITECTURA SOVITICA C.O.A. Profesor revistas X, Modos y Astrgalo. Es Acadmico
conferenciantes en diversas universidades e resumen un trabajo de cuatro aos (entre obras con el estudio de arquitectura 3m03, de el patrimonio arquitectnico, con mtodos, invitado en las tres ediciones del Mster en de Bellas Artes en Argentina y Espaa, public
instituciones espaolas y extranjeras. Esta 2006 y 2010) de conversaciones realizadas que es co-fundador, podemos destacar: El herramientas y tcnicas relacionadas con las Arquitectura. Tutor encargado de grupo en los ms de 25 libros (El Laboratorio Americano,
intensa relacin con la docencia, les ha con muchos de los arquitectos ms templo de la cremacin en Brescia, 2004; La prcticas de reutilizacin, recuperacin y reciclaje cursos del Programa PAGUS: Rehabilitacin de Derivas, El Proyecto Final, Obra del Tiempo, La
permitido considerar a su propio estudio destacados del medio. nueva sede del Consorcio de los Campos en de los espacios. Es el coordinador del Laboratorio los Centros Histricos (Cdiz, 2005). Noche Americana, Lgicas del Proyecto,
profesional como un laboratorio en constante El Colegio Lima Villa ha sido seleccionado Sebino en Iseo (BS) 2005; El nuevo edificio de de Re-ciclo de Italia del Udr Polimi dentro del Formas Leves, La Ciudad Verde, Ecologa
investigacin acerca de las distintas formas de (junto a 12 obras peruanas) para competir oficinas y usos mltiples Waterhouse Arad, homnimo PRIN. Est investigando en la Carlos Tapia Martn Artificial, Mundo Diseado, Proyecto Ameri-
habitar, y de relacin entre los edificios en la Bienal Iberoamericana de Arquitectura Rumania (2006); el rediseo de la Va Dante y experimentacin de viviendas de alta eficiencia Carlos Tapia Martn (Espaa, 1968), arquitecto cano, etc.) y ms de 300 escritos periodsticos
pblicos y la propia ciudad contempornea. Es 2014 en Rosario, Argentina. Piazza Bianchi en Manerbio (BS) 2007; vivienda energtica, especialmente en el campo de la (1996) PhD. "Formulario de captura con artes de anlisis y crtica de arquitectura. Ha
por ello que el trabajo de MGM Morales, Giles, En estos momentos Nmena est en Franciacorta "la Dossetto" Iseo (BS) 2009; y el vivienda social temporal y permanente. Particip prohibidas" (2005) PhD. Premio Extraordinario efectuado diversos proyectos premiados en
Mariscal Arquitectos se ha desarrollado sobre investigando las consecuencias del nuevo Frantoio y granja en Scansano (Gr) 2011. como ponente en varios talleres internacionales. U. Sevilla (2006). Profesor asociado de la concursos y trabajado en temticas de la
todo en base a primeros premios obtenidos en multifamiliar limeo en la ciudad, con el Coordin el Laboratorio Internacional de Escuela Tcnica Superior de Arquitectura de planificacin y gestin ambiental con
concursos de ideas. Los concursos ganados les apoyo del Instituto de Investigacin ngel Martnez Garca-Posada Arquitectura y Diseo Urbano de Brgamo Sevilla, Espaa (1999 hasta la actualidad) en el numerosos trabajos de consultora y paso por
han permitido ir consolidando una obra Cientfica (IDIC) de la Universidad de Lima. Arquitecto por la Escuela de Sevilla (2001). Fue organizado por el Politcnico de Miln y es Departamento de Teora, Historia y diversos cargos en la gestin de ciudades.
construida que refleja su investigacin en becario del programa de formacin de doctores miembro del comit cientfico de la revista ARCA. Composicin Arquitectnica. Director adjunto
torno a la arquitectura pblica, tanto en Juan Carlos Dall'Asta Gutirrez (2003-2005). Profesor desde 2005 del del Master en Ciudad y Arquitectura Manoel Antonio Lopes Rodrigues
equipamiento como en vivienda y espacios Naci en la Ciudad de Mxico en 1973. Departamento de Proyectos Arquitectnicos de la Carlos Gabriel Garca Vzquez Sostenible. Investigador a cargo del Alves
urbanos. Estudi en el Politcnico de Miln y en 2000 Universidad de Sevilla, donde se doctora en 2008 (Sevilla, 1961) es doctor arquitecto. Actualmente OUT_Arquias (grupo de investigacin) "para Graduado en FAU-Mackenzie, 1980. Magis-
La obra de MGM, ha estado expuesta tanto en se grada como arquitecto. Es Phd en con la tesis Cuaderno de Central Park. Tiempos, es catedrtico de Composicin Arquitectnica y investigar los lmites de la arquitectura". ter con mencin en Ciencia en Estudio
el mbito nacional como en el internacional. Arquitectura y Diseo Urbano, con la tesis lecturas y escritos de un territorio urbano, y profesor del master Ciudad y arquitectura Fundador e investigador de RESE Network Arquitectnico por la Escuela de Arquitectu-
Su obra ha sido ampliamente publicada en "Geografia tra Archeologia e Storia. La miembro del grupo de investigacin Proyecto y sostenibles en la Universidad de Sevilla. Ha sido "Estudios socio-espacial". Profesor invitado en ra-MIT, 1987. Phd por la FAU-USP,2001 en
libros y revistas de arquitectura nacionales e differenziazione primitiva per la citt d'oggi Patrimonio desde 2007. Ejerce la actividad profesor visitante en universidades de Estados Italia (Miln), Espaa (Madrid, Granada, San Arquitectura y Urbanismo. Post doctorado
internacionales. Igualmente se han publicado tra megalopoli e net-city". Desde 2004 es profesional en su propio estudio y colabora con Unidos, Chile, Argentina e Italia, comisario de Sebastin, Mlaga), El Salvador (San Salvador), junto al grupo OUT-Arquias en la Escuela
libros monogrficos sobre la Obra y proyectos. docente de la Facultad de Arquitectura en otros en diversos proyectos. Desempea la labor exposiciones y miembro del comit cientfico de Cuba (La Habana), Brasil (Sao Paulo, Sao Tcnica Superior de Arquitectura de Sevilla
la Maestra en Ciencias en Arquitectura y editorial con varios trabajos desde 2002, como diversos seminarios de Docomomo Ibrico. Entre Carlos, Manaos), Colombia (Medelln), 2009-2010. Actualmente es profesor de
Diego Franco Coto y Jorge Snchez Diseo Urbano. Junto con los docentes codirector de la revista del Colegio de Arquitectos sus publicaciones destacan: Teoras e historia de Argentina (Santa Fe), Mxico (Morelia). Libros Proyecto y Teora de la Arquitectura y Urbanis-
Pertenecen a Nmena Arquitectos, un estudio Ernesto D'Alfonso y Guya Bertelli integra los de Sevilla, Neutra(2002-2005), and coeditor de la ciudad contempornea (2016), Antpolis. El recientes: "Arquitecturas del Lapso y mo (grado y posgrado) en el IAU-USP.
formado por cinco jvenes arquitectos Laboratorios de Diseo Arquitectnico Cuaderno Rojo (Universidad de Sevilla, 2010) y desvanecimiento de lo urbano en el Cinturn del Cronocartografas del Revs" (2011), Capturar Profesor invitado ETSA-US (2009-2010) y
egresados de la facultad de arquitectura de la donde se ocupan del estudio tipolgico en proyectandoleyendo.wordpress.com. Colabora Sol (2011), Ciudad Hojaldre. Visiones urbanas forma con artes prohibidas: arquitectura y FAU-UNL (2014). Investigador y coordinador
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas la arquitectura y el paisaje. Ha sido docente con la editorial Lampreave como responsable de del siglo XXI (Barcelona, 2004), Berln-Potsdamer generacin de la forma para un incierto inicio de el LEAUC de NAPURB (USP, 2012), que se
(UPC) en Lima, Per. Se consolid como grupo en la Maestra de grado en Ciencias de la coleccin La palabra y el dibujo. Es autor de Platz: metrpoli y arquitectura en transicin del Siglo XXI (2010), Temporalidades focaliza en la investigacin en el anlisis de
en el ao 2006, aunque una serie de ideas en Arquitectura Sustentable, en el Laboratorio diversos libros, entre ellos Sueos y polvo. (Barcelona, 2000), Momo Andaluca. contemporneas: incluido el pasado en el procesos de produccin de la ciudad y la
comn y la preocupacin por realizar una de Arquitectura y Urbana 3 y en el curso de Cuentos de tiempo sobre arte y arquitectura Arquitectura del Movimiento Moderno en presente (2012). Current investigations and conformacin del espacio urbano contempo-
intensa actividad alrededor de la arquitectura Ciencia en Arquitectura Medioambiental. (Lampreave, 2009) y Tiempos de Central Park Andaluca, 1925-1965 (Sevilla, 1999). projects: "Space and Negatives Denken" rneo, en particular en el significado de la
los haba reunido en el 2003. En su investigacin se tratan aspectos de las (IUACC, 2011). Ha publicado numerosos (Spain), Urbanizao e Mundializao: novos nocin de espacio pblico. Tiene publicacio-
Esta oficina se form sobre la base intelectual nuevas relaciones de escala de la ciudad artculos en revistas de arquitectura y ha Ramn Pico Valimaa processos de produo do espao urbano nes en congresos y revistas tanto nacionales e
que propone una arquitectura de grupo para contempornea, as como de los procesos participado en diversos proyectos de Es doctor arquitecto y profesor asociado del (Brazil-Portugal-Spain), Mapping for internacionales. Coordinador de la PRO-SA-
transformar los aportes individuales, a travs de diseo urbano. Algunos de los temas investigacin, como Viviendas Experimentales Departamento Historia, teora y Composicin researching (Spain). LAS. Coordinador y organizador de eventos
del dilogo crtico y la confrontacin de ideas, ms desarrollados son los que siguen para la Consejera de Obras Pblicas de la Junta Arquitectnica, Proyecto Fin de Carrera y Mster cientficos nacionales e internacionales.
La Maestra Avanzado en Proyectos
Arquitectnicos responde a la
constatacin de la creciente demanda,
por parte de los alumnos egresados
de las distintas escuelas de
arquitectura de todo el mundo,
de una formacin complementaria en
diseo y proyectos que, salvo escasas
excepciones, hoy slo es posible
conseguir con la prctica profesional
en el despacho de algn arquitecto
de reconocido prestigio.
Docente Nacionales
e Internacionales

Jos Alejandro Algeciras Rodrguez Ha participado en diversas exposiciones y de arquitectura, como viviendas sociales,
(Sevilla, 1981) es Magister Arquitecto por la conferencias, como el Seminario Fronteiras III. rehabilitacin e instituciones pblicas. Ha sido
ETH CAAD MAS de Zurich (Suiza) y Magister Tiene publicaciones en libros y revistas galardonado con Mencin especial Premio
Arquitecto en Innovacin en Arquitectura: nacionales e internacionales, como el artculo Arquia/Prxima 2012; Seleccin nacional
Tecnologa y Diseo por la Escuela de Aproximacin de superficies para el diseo de espaola en la VIII Bienal Iberoamericana de
Arquitectura de Sevilla (Espaa). Co-funda- envolventes arquitectnicas en la revista de Arquitectura y Urbanismo con el trabajo de
dor de Glvez & Algeciras architecture studio investigacin en arquitectura Ciudad & investigacin Serendipicity. Estrategias de
en 2006. La oficina tiene dos sedes, una en Arquitectura del Instituto de Investigacin de improvisacin en la ciudad, 1965-1975) y
Zurich (Suiza) y otra en Chiclayo (Per), la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes Convocado por Consejo Superior de Arquitec-
dedicada a la confrontacin de la teora y la de la Universidad Nacional de Ingeniera de tos de Espaa en Arquitectura en positivo con
prctica acadmica, con el diseo y la Lima (INIFAUA). Su trabajo ha conseguido el la Casa del Carnaval en Burguillos del Cerro,
actividad de la construccin con los que han reconocimiento de diferentes instituciones, as Badajoz.
conseguido diversos premios y menciones. como la obtencin de premios en concursos

Sistema de Evaluacin
El sistema de evaluacin del programa ciones y presentaciones en clase, trabajos Es importante establecer que la nota
de Maestra pone especial nfasis en el de campo, colaboracin y apoyo al resto mnima para la aprobacin de cada una
anlisis y seguimiento continuo e indivi- de los compaeros, entre otros. de las asignaturas de la Maestra ser
dualizado de todos los participantes. Es importante recalcar que la evaluacin igual o mayor de 14, en la escala vigesi-
Con dicho sistema no solo se pretende es permanente durante todo el progra- mal de 0 a 20; conforme lo establece el
una calificacin de los conocimientos ma. La Direccin del Programa ir Reglamento de la Universidad Catlica
adquiridos, sino tambin de las compe- informando a los alumnos de sus califica- Santo Toribio de Mogrovejo.
tencias y capacidades que el programa ciones al finalizar cada uno de las asigna- Los casos de evaluaciones extemporneas
desarrolla en los alumnos y que han turas, a fin de fomentar y estimular el y sanciones por faltas indebidas en los
sido citadas en los objetivos del mismo. esfuerzo y aprendizaje; asimismo a fin de procesos de evaluacin estarn sujetos a
Los mtodos de evaluacin son muy poder plantear las correcciones necesa- lo prescrito por la normativa de la Escue-
variados y especficos en cada una de rias. la de Postgrado.
las asignaturas de estudio y pueden Para la obtencin del grado de Magster,
comprender exmenes orales ante el ser necesario haber superado con xito
profesor o ante un tribunal, exmenes las pruebas exigidas as como asistir
escritos, informes en grupo, interven- regularmente a las sesiones impartidas.
Perfil del egresado
El egresado obtendr las habilidades de experimentales en la definicin del capacidad para realizar proyectos y
aprendizajes necesarias para desarrollar proyecto. La capacidad de formulacin estudios de investigacin; y transmitir y
una posterior formacin autnoma y de hiptesis y verificacin a travs del divulgar los resultados, dirigindose a
autodirigida, con la capacidad para la proceso proyectual, desde la interlocutores tanto en el mbito
investigacin interdisciplinar en el comprensin sistemtica y desde la arquitectnico como los relacionados
mbito del proyecto arquitectnico, conciencia crtica del conocimiento con otros campos multidisciplinares.
integrando procesos y estrategias arquitectnico.
El egresado podr plantear metodologas
experimentales en la definicin del
El egresado podr generar desarrollos prospectivas en el mbito contextual del
proyecto.
alternativos de anlisis y planteamientos proyecto arquitectnico y la planificacin
El egresado tendr la capacidad para la del proyecto arquitectnico desde los estratgica en el programa de gestin de
investigacin interdisciplinar en el mbitos de la arquitectura singular, el proyectos, entendiendo el proyecto
mbito del proyecto arquitectnico, paisaje, la innovacin tecnolgica y la arquitectnico como agente del discurso
integrando procesos y estrategias teora y crtica proyectual. As como la colectivo y cambio social.

Grado Acadmico
Una vez aprobada la totalidad de o Haber aprobado el total de crditos Requisitos para optar el diploma de
cursos y sustentada la tesis para la obligatorios exigidos en el plan de postgrado:
obtencin del grado acadmico estudios correspondiente. o Presentar la certificacin del
correspondiente, el egresado deber o Presentar los 3 ejemplares anillados dominio de un idioma extranjero
realizar los trmites en la Escuela de del Informe de Tesis con la firma para maestra en el nivel intermedio.
Postgrado USAT con los requisitos correspondiente del asesor a la (Ver anexos B9 de documento
establecidos por la misma; en el Secretara Acadmica de la Escuela de Normativo).
documento normativo: Normas y Postgrado. (Ver anexos B1 B4 de o Presentar un trabajo o artculo
documento Normativo). cientfico en un evento de cobertura
procedimientos para la Aprobacin de
o Presentar una solicitud de internacional o en una revista
Proyectos e Informes de Tesis de
nombramiento de jurado y de indexada (mostrar documento de
Postgrado - USAT.
sustentacin dirigida a la Direccin de aprobacin o aceptacin).
El grado obtenido ser: MAGSTER EN la Escuela de Postgrado, segn o Abonar los derechos de grado, el
PROYECTO ARQUITECTNICO formato USAT. mismo que otorga al estudiante el
AVANZADO. o Informe y carta del asesor de la tesis derecho a sustentacin, certificados
en sobre cerrado dirigido a la de estudios y diploma de grado.
Para solicitar sustentacin del Informe
Direccin de la Escuela de Postgrado o No adeudar a la USAT.
de Tesis el estudiante deber haber en la que manifieste su opinin y
cumplido con los siguientes requisitos: aprobacin sobre la misma. (Ver
anexo B5 de documento Normativo).