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Descriptores B.O.E.
Temario
1.1.- Introduccin
1.2.- Parmetros poblacionales y estadsticos muestrales
1.3.- La eleccin de la muestra. Tipos de muestreo
1.4.- Distribuciones muestrales en una poblacin normal con muestras aleatorias simples
2.1.- Introduccin
2.2.- Estimacin puntual. Mtodos y propiedades
2.2.1.- Concepto y definicin
2.2.2.- Propiedades de los estimadores puntuales
2.2.3.- Mtodos de estimacin puntual
2.2.3.1.- Mtodo de los momentos
2.2.3.2.- Mtodo de Mxima Verosimilitud
2.2.3.3.- Mtodo de Mnimos Cuadrados Ordinarios
2.3.- Estimacin por intervalos de confianza
2.3.1- Introduccin
2.3.2.- Mtodos de construccin de intervalos
2.3.3.- Intervalos de confianza en poblaciones normales
2.3.4.- Tamao muestral
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3.1.- Conceptos generales
3.1.1.- Tipos de hiptesis
3.1.2.- Tipos de error
3.1.3.- Fases del proceso de contrastacin
3.1.4.- El enfoque de Neyman-Pearson
3.2.- Contrastes paramtricos
3.2.1.- Introduccin
3.2.2.- Contrastes clsicos en poblaciones normales
3.2.2.1.- Contraste de la media
3.2.2.2.- Contraste para la diferencia de medias
3.2.2.3.- Contraste para la varianza
3.2.2.4.- Contraste de la proporcin
5.1.- Introduccin
5.2.- Contrastes de una sola muestra
5.2.1.- Contrastes chi-cuadrado de una muestra
5.2.2.- Contraste de Kolmogorov-Smirnov
5.3.- Contrastes de dos muestras relacionadas
5.3.1.- El test de los signos de los rangos de Wilcoxon
5.4.- Contrastes de dos muestras no relacionadas
5.4.1.- Contraste U de Man-Whitney
5.4.2.- La prueba Chi-Cuadrado
5.5.- Contrastes de k muestras relacionadas
5.5.1.- El contraste chi-cuadrado de Friedman
5.6.- Contrastes de k muestras no relacionadas
5.6.1.- La prueba h de Kruskal-Wallis
Requisitos Previos
matemticas, estadstica
Objetivos
Se persigue que el alumno comprenda que la Inferencia Estadstica supone una prolongacin de la
Teora Matemtica de la Probabilidad que ampla su metodologa con el objeto de permitir que, a
partir de muestras procedentes de una determinada poblacin, se puedan obtener conclusiones y
leyes de comportamiento no slo del conjunto de elementos sobre los que se posee informacin,
sino tambin de la poblacin total de la cual proceden, acompaando dichas conclusiones de una
medida de la probabilidad de cometer error, o confianza.
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El alumno dispondr de tres horas semanales de clases terico-prcticas y una hora semanal de
clases en el aula de informtica donde se aplicarn los conocimientos tericos a ejemplos prcticos
con el programa estadstico SPSS.
Criterios de Evaluacin
Bibliografa
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Equipo Docente
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