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TTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 3. Todos los programas acadmicos impartidos en la Universidad, debern contar con
el registro de validez oficial de estudios otorgado por las autoridades educativas competentes,
ya sean federales, estatales o de organismos descentralizados.
TTULO SEGUNDO
DE LA INSTITUCIN
CAPTULO I
PERSONALIDAD Y FINES
CAPTULO II
FILOSOFA INSTITUCIONAL
Formar profesionales exitosos, mediante programas de alta calidad, que desarrollen los
conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para ser competitivos internacionalmente.
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Artculo 8. La Visin de la Universidad Latinoamericana es la siguiente:
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CAPTULO III
MODELO EDUCATIVO
Artculo 12. Los niveles que integran la oferta educativa de la Universidad Latinoamericana
son:
I. Medio superior.
II. Superior.
III. Posgrado.
Artculo 13. Las modalidades en que se ofrecern los programas acadmicos de los niveles
medio superior y superior podrn ser escolarizadas, no escolarizadas y mixtas.
Artculo 14. La Universidad Latinoamericana est conformada por diversos Campus, tanto en el
Distrito Federal como en diferentes entidades de la Repblica Mexicana, actualmente existen:
CAPTULO IV
DE LAS AUTORIDADES UNIVERSITARIAS
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Artculo 16. Son autoridades universitarias de la Universidad Latinoamericana:
I. El Rector Acadmico
II. El Director General de Finanzas.
III. El Director General de Operaciones.
IV. El Director General de Mercadotecnia.
V. El Director General de Admisiones.
VI. El Director General de Procesos y Tecnologa
VII. El Director General de Servicios Corporativos y Planeacin
VIII. El Director General de Programas Ejecutivos.
Artculo 18. La direccin y coordinacin de las operaciones de los cuatro campus cuenta con
los siguientes puestos, que dependen de la Direccin General de Operaciones:
I. Los Directores de Campus
II. Gerente de Servicios Escolares
III. Gerente de Vida Estudiantil
IV. Gerente de Prcticas Profesionales
V. Director de Clnicas de Odontologa
Artculo 19. Para la operacin por cada campus y dependientes del Director de Campus se
encuentran:
I. El Gerente Administrativo,
II. El Director de Medicina y Nutricin
III. El Directores de Licenciatura
IV. Coordinadores Acadmicos
V. El Director de Odontologa, en su caso
VI. El Director de Preparatoria, en los campus en que se imparta el nivel bachillerato
VII. El Coordinador de Idiomas
VIII. El Coordinador de Servicios Escolares
IX. El Coordinador Operativo de Clnicas, en su caso
X. El Coordinador de Recursos Humanos
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CAPTULO V
DEL RECTOR ACADMICO
Artculo 21. Son obligaciones del Rector Acadmico de la Universidad Latinoamericana las
siguientes:
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IV. Opinar y sugerir sobre asuntos relacionados con el personal docente y alumnos que
afecten la vida acadmica de la Universidad.
V. Cumplir y vigilar el cumplimiento de las disposiciones establecidas por el Rector en
materia acadmica.
VI. Cumplir con la Filosofa Institucional y el presente Reglamento.
VII. Resolver y dar seguimiento a los asuntos que, de manera especial, le encomiende el
Rector.
VIII. Todas las que le sean encomendadas por el Rector.
CAPTULO VI
DE LOS DIRECTORES DE UNIDADES ACADMICAS
Artculo 23. Los Directores de Unidades Acadmicas son los encargados de la aplicacin de
los planes de estudio de acuerdo al Modelo Educativo y a las normas operativas, mediante el
claustro de profesores asignados en las respectivas Academias.
Artculo 24. Las funciones que cubrir el Director de Unidad Acadmica son:
I. Dirigir y coordinar los esfuerzos del personal docente en la aplicacin de los programas
acadmicos bajo su cargo.
II. Asegurar que los programas acadmicos a su cargo cuenten oportunamente con los
recursos humanos, fsicos, tecnolgicos y de apoyo acadmico necesarios para operar
con ptimos niveles.
III. Supervisar el apego a los planes y programas en el proceso de enseanza y aprendizaje
para lograr el perfil de egreso.
IV. Autoriza la propuesta de asesores y sinodales para exmenes profesionales, de grado y
de especialidad.
V. Planear actividades acadmicas como jornadas, semanas acadmicas, simposios, entre
otros que permitan ampliar las experiencias acadmicas de los profesores y estudiantes.
VI. Organizar los foros, como jornadas, semanas acadmicas y otros eventos que permitan
el intercambio y exposicin de temas relevantes y pertinentes a la formacin de los
estudiantes, procurando la participacin de los estudiantes.
VII. Coordinar y garantizar el cumplimiento de las prcticas profesionales de los estudiantes
de comn acuerdo con la Gerencia de Prcticas Profesionales.
VIII. Verificar la aplicacin de evaluaciones docentes y sus resultados, para sugerir
acciones correctivas en su caso o tomar decisiones relativas a la recontratacin de
docentes.
IX. Formar parte de los organismos colegiados correspondientes.
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CAPITULO VII
DEL COORDINADOR ACADMICO
Artculo 25. Los Coordinadores Acadmicos sern los encargados del contacto directo y
continuo con los profesores para el seguimiento de la aplicacin de los programas de estudio,
por lo que sus funciones sern:
I. Impartir al menos una asignatura.
II. Llevar el seguimiento del avance programtico de los grupos-asignaturas que se
imparten en cada ciclo escolar, y en su caso, establecer las medidas correctivas
cuando haya desviacin con respecto a lo programado.
III. Supervisar directamente a los profesores en clase, previo programa de supervisin
autorizado por el Director de Unidad Acadmica.
IV. Revisar, analizar y proponer acciones de mejoramiento al Director de Unidad
Acadmica acerca de de cartas descriptivas, inclusin de profesores como asesores
y sinodales; programacin de exmenes ordinarios, extraordinarios y profesionales.
V. Asesora a los profesores en la aplicacin de planes de estudio a su cargo, elaboracin
de cartas descriptivas, sistema de evaluacin del aprendizaje, captura de
calificaciones, emisin de listas de asistencia, aplicacin del Reglamento y del
Modelo Educativo.
VI. Verificar que la Biblioteca de campus tenga disponible la bibliografa bsica que sealan
los programas de estudio y la complementaria recomendada.
VII. Elaborar las propuestas de equivalencia y revalidacin cuando le sea requerido por
Admisiones o Servicios Escolares.
VIII. Realizar la propuesta de horarios de clase de cada ciclo que sujetar a aprobacin
del Coordinador Acadmico.
IX. Coadyuvar mediante la intervencin de los docentes a su cargo, con la Direccin de
Diseo y Desarrollo Curricular en procesos de diseo y actualizacin curricular.
X. Participar en los subcomits acadmicos para resolver asuntos de su competencia.
CAPITULO VIII
DE LOS DECANOS
Artculo 26. Los decanos son personal acadmico que depende directamente del Rector
Acadmico, cuya labor ser influir en la orientacin y mejoramiento que se deber dar a los
programas acadmicos de la ULA, a partir de su reconocida experiencia, as como de la
informacin que proveniente de sus relaciones interinstitucionales con entidades y organismos
nacionales y extranjeros relacionados con el rea de conocimiento que preside
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CAPTULO IX
DE LOS DIRECTORES DE CAMPUS
Artculo 27. Para cumplir con las funciones de docencia, difusin de la cultura y apoyo
acadmico, la Universidad Latinoamericana est organizada en Campus.
Artculo 28. Son Campus de la Universidad Latinoamericana las sedes educativas que se
ubican en el Distrito Federal y en los estados de la Repblica, tal como lo indica el artculo 14
de este Reglamento.
Artculo 29. Cada Campus estar bajo la responsabilidad directa e inmediata de un Director de
Campus, quien ser la autoridad que coordine y dirija los servicios. La operacin acadmica
recae en cada uno de los Directores de Unidad Acadmica
Artculo 30. Los Directores de Campus sern nombrados por la Direccin General de
Operaciones.
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TTULOTERCERO
DE LOS CUERPOS COLEGIADOS
CAPTULO I
COMIT DIRECTIVO
CAPTULO II
SENADO ACADMICO
Artculo 35. El Senado Acadmico tiene como funcin principal orientar la vida acadmica de
la Universidad fundamentado en la Planeacin Estratgica de Rectora; proponer nuevas
alternativas de desarrollo en planes y programas de estudio, modalidades y niveles; consolidar
los procesos acadmicos con alta calidad.
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Artculo 36. Est conformado por:
I. El Rector, quien presidir el Senado
II. El Director General de Asuntos Acadmicos, quien fungir como Secretario Tcnico.
III. El Director de Administracin Acadmica.
IV. El Director de Desarrollo y Diseo Instruccional.
V. Los Decanos
VI. Un representante de programas de bachillerato.
VII. Un representante de programas de licenciatura.
VIII. Un representante de programas de maestra.
Artculo 37. Este rgano se reunir semestralmente para los siguientes propsitos:
1. Proponer y revisar peridicamente las estrategias acadmicas y las polticas acadmicas
clave de la Universidad.
2. Monitorear el avance de los planes y proyectos acadmicos institucionales.
3. Realizar las recomendaciones al Rector, concernientes a asuntos acadmicos.
4. Actuar como Consejo Consultivo para los nuevos planes y proyectos acadmicos.
5. Ser un foro de opiniones sobre asuntos acadmicos.
Artculo 38. Sus reuniones sern semestrales, en las que se trabajar conforme a un orden del
da, se tratarn en forma precisa los puntos. Se levantar una minuta de las acciones
acordadas.
CAPITULO III
CONSEJO ACADMICO
Artculo 41. Se reunir cuatrimestralmente para tratar los asuntos de la agenda, analizar y
discutir informacin clave sobre los temas y se elaborar una minuta con las acciones
acordadas.
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CAPITULO IV
COMIT DE UNIDAD ACADMICA
Artculo 42. El Comit de Unidad Acadmica tiene como propsito principal retroalimentar a
los Decanos sobre temas relativos a los planes de estudio y cursos bajo su responsabilidad,
para de ser necesario, realizar propuestas de mejoramiento al respecto. El comit puede a su
vez implementar Subcomits por reas de conocimiento para evaluar cursos especficos.
Artculo 44. Se reunirn peridicamente bajo una agenda previa, se presentar la informacin
escrita relevante que ser analizada y discutida para luego registrar en la minuta las acciones
que se emprendern.
TTULO CUARTO
DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
CAPTULO I
DE LOS PLANES DE ESTUDIO
I. Fundamentacin.
II. Perfil de ingreso.
III. Modalidad educativa
IV. Perfil de egreso y campo de trabajo.
V. Descripcin de la estructura y lista de las asignaturas que lo integran, sealando
cules son obligatorias y optativas.
VI. Indicacin de la seriacin de las asignaturas, en caso de que exista
VII. El valor en crditos de cada asignatura se realizar en acuerdo a lo que estipula el
acuerdo 279 de la SEP publicado en el Diario Oficial del da 10 de julio de 2000
VIII. El nmero de horas por semana, bajo conduccin del docente y/o de manera
independiente.
IX. El programa de cada una de las asignaturas, en el formato anexo 2 del citado
acuerdo 279.
X. Normas generales para la evaluacin del aprendizaje y del propio plan de estudios.
X. Bibliografa, de acuerdo al anexo 3 del acuerdo 279.
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Artculo 47. Los planes de estudio impartidos en la Universidad Latinoamericana pueden estar
incorporados a la Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM), tener reconocimiento de
validez oficial de la Secretara de Educacin Pblica (SEP) o de las correspondientes
autoridades educativas en los estados para reconocimiento de validez oficial de estudios
(RVOE).
Artculo 48. Los planes con estudios incorporados a la UNAM, tendrn la duracin y el nmero
de crditos que la propia institucin incorporante determine. Asimismo en los estudios
incorporados se regirn por la normatividad emitida por la propia UNAM.
Artculo 49. Los planes de estudios con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE)
se debern sujetar a revisin peridica de acuerdo a lo que sealen las normas de diseo
curricular, al menos al trmino de la primera generacin, para efectos de actualizacin o
cambio y como resultado de un proceso de evaluacin curricular.
Artculo 50. Para el diseo, evaluacin y actualizacin de los planes de estudio intervendrn
en el proceso:
a) El Comit de Rectora y el Senado Acadmico quien emitir la aprobacin de
la creacin de nuevos planes de estudio.
b) El Consejo Acadmico, tendr la funcin de analizar y dictaminar sobre las
solicitudes de actualizacin de los planes de estudio.
c) Los egresados, quienes mediante su opinin colaborarn mediante
encuestas, con la evaluacin de la formacin de acuerdo a su propia
experiencia.
d) Los docentes, quienes sern los responsables de actualizar los temas,
estrategias didcticas y bibliografa a fin de estar acorde con la evolucin de
la profesin.
e) Los expertos en la disciplina, profesionistas reconocidos en el mbito de la
profesin y quienes tienen a su cargo proporcionar la orientacin ms actual
relativa al ejercicio de la profesin.
f) Los empleadores, quienes mediante su opinin relativa a sus necesidades
de formacin profesional y de acuerdo a su experiencia daran cuenta de la
idoneidad de los contenidos del plan de estudios.
g) La Direccin de Desarrollo y Diseo Instruccional, quin coordinar los
esfuerzos en la evaluacin y modificacin del plan de estudios, o en su caso,
los relativos a la creacin de un plan de estudios.
Artculo 51. Para la elaboracin y actualizacin de los planes de estudio con RVOE se tendr
en cuenta lo que seala la SEP para la asignacin de crditos, en congruencia con el modelo
educativo institucional: cada hora de actividad de aprendizaje, bajo conduccin del docente o de
manera independiente, tendr un valor de 0.0625 crditos.
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V. Para los programas de diplomado, estos debern contener 18.75 crditos que
implican 300 horas de formacin con actividades bajo conduccin del docente e
independientes, de acuerdo a la modalidad en que se ofrezcan
VI. De acuerdo a la modalidad se debern cubrir actividades bajo conduccin del
docente y actividades independientes, en modalidad escolarizada.
Articulo 53. La ULA contar con su respectiva Manual Operativo para orientar la aplicacin de
los planes de estudio, presenciales, semipresenciales o no presenciales.
Artculo 54. La ULA contar programas ejecutivos, dirigidos a adultos cuyos propsitos sern:
- Facilitar el aprendizaje y promover la aplicacin del conocimiento, habilidades y valores
en el mbito profesional de los estudiantes adultos, mediante profesorado preparado ex
profeso.
- Desarrollar la comunicacin, el pensamiento crtico, el trabajo en equipo y el uso de la
informacin, vinculado a fortalecer las oportunidades profesionales del alumno.
- Hacer uso de la tecnologa para un mayor acceso a recursos de aprendizaje que apoyen
a profesores y estudiantes.
Artculo 55. El plazo mximo en el que un alumno puede cursar los programas acadmicos en
los programas escolarizados ser:
I. Para el nivel medio superior, cuatro aos a partir de la primera inscripcin
II. Para el nivel superior, 1.5 veces la duracin normal marcada en el plan de estudios,
a partir de la primera inscripcin
III. Para el nivel posgrado dos veces
IV. Los casos de excepcin debern ser autorizados por el Vicerrector Acadmico.
Para los programas mixtos y no presenciales el nico lmite para terminar el plan de estudio
ser la fecha en que se ponga en funcionamiento una actualizacin autorizada por la entidad
incorporante.
Artculo 56. El alumno que, por cualquier causa, se retrase en sus estudios, deber ajustarse,
en su caso, al nuevo Plan de Estudios establecido, mediante un proceso de equivalencia
Artculo 57. Los perodos escolares de los planes de estudio podrn ser anuales, semestrales,
cuatrimestrales, trimestrales o algn otro tipo previsto en la legislacin de los incorporantes.
Artculo 58. Los cursos impartidos podrn ser ordinarios o intensivos. Los ordinarios se
desarrollarn de acuerdo a los periodos autorizados por la SEP o por la SE estatal o por la
UNAM, dentro de los calendarios escolares autorizados y de acuerdo al tipo de ciclo que se
trate. Los intensivos slo aplican para los planes de estudio con RVOE y son aquellos que se
programan en perodos especficos de menor duracin, ya sea entre ciclos ordinarios o durante
el perodo escolar. Estos cursos debern cubrir los mismos contenidos autorizados y el mismo
nmero de horas frente al docente que seala el programa de asignatura, con la diferencia que
se desarrollarn en unidades de tiempo menores, por lo que podrn ser utilizados para fines de
obtencin de crditos en forma anticipada o para fines de regularizacin.
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Artculo 59. El nivel requerido para la acreditacin del idioma en el nivel licenciatura ser el de
INTERMEDIO B1 del Marco Comn Europeo (reconocido internacionalmente), correspondiente
a 550 puntos del examen TOEIC (Test of English for International Communication).
CAPTULO II
DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO
Artculo 60. Se entender por programa de estudio, al instrumento especfico que regula el
proceso de enseanza-aprendizaje a desarrollar en una asignatura, curso o mdulo, que orienta
las acciones que docentes y alumnos han de llevar a cabo para el logro de los objetivos
planteados.
Artculo 61. El programa oficial de cada asignatura deber incluir los requisitos que seala la
SEP o la SE estatal o la UNAM:
I. Nombre y clave
II. Ciclo o grado
III. Los objetivos generales y especficos que persigue el curso
IV. La lista de temas y subtemas principales que lo componen
V. Las actividades de aprendizaje bajo conduccin del docente y las independientes
VI. Las actividades de evaluacin y pesos porcentuales.
VII. Bibliografa
Artculo 62. Con base en el programa oficial de cada asignatura, los docentes elaborarn su
planeacin acadmica utilizando la Carta Descriptiva Institucional diseada por la Rectora
Acadmica. En el caso de planes de estudio incorporados a la UNAM, los programas de los
docentes se sujetarn a lo establecido por las autoridades de la Direccin General de
Incorporacin y Revalidacin de Estudios (DGIRE) para la elaboracin de los planes operativos
de asignatura.
Artculo 63. Los docentes elaborarn, con carcter de obligatorio, una sntesis del programa de
estudios que se deber entregar a los alumnos al principio de cada ciclo escolar. La sntesis
deber contener: Datos de identificacin; introduccin, objetivo, temario, evaluacin y
bibliografa.
Artculo 64. Las cartas descriptivas y las sntesis de los programas debern someterse a la
revisin y aprobacin de los Directores de Unidad Acadmica. Asimismo debern supervisar y
garantizar que se impartan los contenidos que se sealan en la Carta Descriptiva, mediante los
mecanismos que consideren pertinentes.
TTULO QUINTO
DEL PERSONAL ACADMICO
. CAPTULO I
CATEGORAS DEL PERSONAL ACADMICO
Artculo 65. El personal acadmico est integrado por los profesores adscritos a los programas
acadmicos vigentes.
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Artculo 66. Las categoras del personal acadmico son:
I. Profesor de Carrera.
II. Profesor de Asignatura.
Artculo 67. El Profesor de Carrera es aquel que tiene a su cargo labores combinadas de
docencia, tutoras, asesoras, entre otras. Laborar hasta 40 horas semanales cuando se trate
de personal de tiempo completo y 20 horas semanales cuando se trate de medio tiempo.
Artculo 68. La Universidad Latinoamericana cumplir para todos sus programas acadmicos
con el porcentaje de cursos impartidos por profesores de tiempo completo de acuerdo con lo
que estipula el artculo 10 del Acuerdo 279.
Artculo 69. El Profesor de Asignatura es aquel que tiene a su cargo la docencia en una o
varias asignaturas y es remunerado en funcin del nmero de horas impartidas.
CAPTULO II
FUNCIONES
Artculo 71. Las funciones del personal acadmico de la Universidad Latinoamericana son:
Artculo 72. Para el caso de profesores de carrera las tareas acadmicas debern incluir la
enseanza frente a grupo, la preparacin de clases, la revisin de tareas y exmenes, la
asesora y tutora acadmica, la capacitacin docente, la actualizacin profesional, la
investigacin, la pertenencia a comits, la asesora a organizaciones estudiantiles, el servicio a
la comunidad y en su caso, labores de coordinacin tcnica.
Artculo 73. Para el caso de profesores de asignatura la carga docente ser frente a grupo y en
la preparacin de clases, la revisin de tareas y exmenes. Adicionalmente participar en la
capacitacin docente y actualizacin profesional.
CAPTULO III
DERECHOS Y OBLIGACIONES
Artculo 74. Son derechos del personal acadmico:
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II. Utilizar las aulas, apoyos y servicios educativos de la universidad con el propsito de
auxiliarse en su actividad docente
III. Recibir las remuneraciones y prestaciones correspondientes a su nombramiento y
contrato.
IV. Obtener reconocimiento a la labor docente bajo la normatividad establecida por la
institucin.
V. Recibir un trato respetuoso y digno por parte de las autoridades universitarias, de los
alumnos y del personal administrativo y tcnico
VI. Recibir la induccin, formacin, actualizacin y capacitacin profesional y docente
para el buen ejercicio de su labor docente
VII. Amonestar respetuosamente al alumno que cometa una falta, cuando sea el caso, y
hacer aplicar el presente Reglamento en su captulo de sanciones en acuerdo a la
gravedad de la misma, debiendo informar inmediatamente a la autoridad
correspondiente, para que sta instrumente las medidas pertinentes.
VIII. Participar en la Academias de su escuela o programa acadmico.
IX. Recibir el apoyo institucional para asistencia a seminarios, congreso y otro tipo de
eventos acadmicos.
X. Los que le otorgan su nombramiento y los dems ordenamientos jurdicos aplicables
a la asignatura.
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XIII. Realizar las evaluaciones de acuerdo al calendario escolar institucional y dar a
conocer a los alumnos sus calificaciones, parciales y finales, 48 horas posteriores al
fin del perodo de evaluaciones.
XIV. Proporcionar la retroalimentacin de las evaluaciones y otorgar la revisin de las
calificaciones obtenidas, de comn acuerdo con lo que seala este Reglamento.
XV. No permitir la entrada al saln a personas ajenas al grupo, a excepcin del personal
de la ULA, o supervisores de las entidades incorporantes.
XVI. No impartir clases particulares a sus alumnos.
XVII. Cursar y aprobar los cursos, talleres o diplomados impartidos por la ULA que
promuevan la actualizacin en su rea de especialidad y en la docencia.
XVIII.Realizar sus actividades, apegndose a la Filosofa Institucional que rige la actividad
educativa de la Universidad.
XIX. Cooperar en el mantenimiento de la disciplina, mientras permanezcan en las
instalaciones de la Institucin.
XX. Asistir a los actos oficiales de la Universidad, cuando as sea requerido
XXI. En caso de ausencia temporal o renuncia, presentar por escrito al rea de Recursos
Humanos del Campus y a la Direccin de Unidad Acadmica, la solicitud o renuncia
respectiva anticipacin para evitar obstaculizar el avance de los estudiantes.
XXII. Atender a las observaciones arrojadas por la evaluacin docente.
Artculo 76. La Universidad reconoce y respeta ideas, principios e inclinaciones personales de
los profesores y exige respeto recproco a la Universidad, por lo que no se permiten en el aula
acciones especficas de proselitismo, propaganda o difusin, so pena de la rescisin del
contrato correspondiente.
Artculo 77. El Director de Unidad Acadmica podr autorizar al profesor un permiso para dejar
de asistir a sus labores por un trmino no mayor de tres horas-clase de una misma asignatura,
sin goce de sueldo, en cada periodo escolar.
Artculo 78. El profesor deber solicitarlo por escrito, cuando menos, con tres das de
anticipacin y en todo caso, se comprometer a cubrir las horas de enseanza ante grupo que
por dichas inasistencias se hayan dejado de cubrir, o en su caso a realizar la labor y las
acciones acadmicas necesarias para regularizar el calendario y contenido de los cursos que
imparta frente a grupo.
Artculo 79. En ningn caso podr autorizarse ms de un periodo mximo de permiso por cada
ciclo escolar.
El profesor que solicite permiso de inasistencia deber proporcionar a su Direccin
correspondiente la informacin y medios tcnicos necesarios, con el fin de que pueda
designarse personal suplente para desarrollar actividades acadmicas frente a grupo de los
temas que deban ser expuestos y trabajados en el perodo de la inasistencia.
La Universidad establece los siguientes criterios y mecanismo para que los profesores puedan
establecer relaciones de cooperacin acadmica:
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I. En el caso de los profesores de carrera, como resultado de su labor docente y de
investigacin, la ULA otorgar las facilidades, a fin de que pueda iniciar y mantener
relaciones acadmicas relacionadas con el objeto de estudio de sus proyectos de
investigacin y con entidades acadmicas relacionadas con el rea en que imparte
clases. Para tal efecto el profesor realizar la solicitud al rgano colegiado
correspondiente, mediante el Director del Campus.
Para la asistencia a congresos, simposios y eventos acadmicos relacionados con
su materia de estudio se proporcionar el apoyo, previa autorizacin de la Direccin
de campus y bajo un requerimiento realizado con la anticipacin suficiente, tanto
para la sustitucin temporal en sus obligaciones como para la gestin de apoyos
institucionales
II. En el caso de los profesores de asignatura, la Universidad otorgar los permisos para la
asistencia a congresos, previa solicitud en el que se explique el motivo y la
congruencia con el rea de estudio en la que imparte clases
III. Para la afiliacin a agrupaciones profesionales en el rea en que imparten clases, la
Universidad otorgar apoyo econmico para el pago de la cuota correspondiente
bajo los lineamientos que establezcan la Direccin General de Operaciones y la
Direccin General de Finanzas.
En todos los casos el docente estar obligado a realizar un informe de tales actividades en
las que se muestre el impacto de estas participaciones en su labor docente y en beneficio a
los estudiantes de la Universidad.
.
CAPTULO IV
CLASIFICACIN DEL PERSONAL DOCENTE
MM
Maestra (con ttulo y cdula)
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CAPTULO V
RECLUTAMIENTO, SELECCIN E INDUCCIN
Artculo 85. Asimismo para el caso de los profesores de carrera de tiempo completo
seleccionados para cumplir con lo que seala el Acuerdo 279, se requerir:
a) Acreditar experiencia profesional de por lo menos cinco aos, preparacin para la docencia
y la investigacin o aplicacin innovativa del conocimiento en el campo en el que desempear
sus funciones, o en la asignatura que impartir, y
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b) Poseer preferentemente un nivel acadmico superior a aqul en el que desempear sus
funciones y en reas de conocimiento afines.
c) Cumplir en porcentaje, la cantidad de cursos impartidos segn lo dispuesto en el inciso II del
artculo 10 del citado acuerdo, dependiendo del tipo de programa.
Artculo 88. Para los profesores extranjeros ser requisito indispensable, adems de los
previamente sealados, la forma migratoria vigente que expide la Secretara de Gobernacin,
autorizando laborar en la Universidad Latinoamericana, o comprobar su estancia legal
adquirida.
Artculo 90. Cuando algn profesor no cuente con los grados acadmicos apropiados para
impartir cursos en algn nivel de estudios determinado, estos pueden sustituirse por una
excepcional trayectoria profesional o acadmica, en acuerdo a lo estipulado en el artculo 87 de
este reglamento.
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Artculo 91. El personal acadmico ser seleccionado en congruencia con el proceso
establecido por la Rectora Acadmica y por la Direccin General de Servicios Corporativos. El
nombramiento formal ser celebrado por la Direccin General de Servicios Corporativos y la
contratacin del mismo por el rea de Recursos Humanos del campus correspondiente.
Artculo 92. El proceso de seleccin podr consistir en forma conjunta, combinada o separada
de:
a) Entrevistas personalizadas
b) Pruebas de conocimiento o aptitud
c) Posesin o competencia del idioma*
d) Pruebas psicomtricas
e) Desarrollo de programas o proyectos tcnicos
f) Evaluaciones en aula de planes o programas de estudio
g) Clase modelo
h) Investigacin de antecedentes acadmicos y profesionales
*Aspecto obligatorio para profesores del idioma ingls y optativo para aquellos profesores del programa
acadmico que as lo requieren.
CAPTULO VI
PROMOCIN DOCENTE
Artculo 94. Para que un docente pueda acceder al siguiente nivel de clasificacin deber ser
propuesto por el Director de Unidad Acadmica cuando:
a) Compruebe que ha obtenido un nivel o grado acadmico superior, o
b) El docente est en el supuesto que seala el artculo 89 del presente reglamento, referente a
equivalencia de perfiles.
Artculo 95. Para ser promovido al siguiente nivel acadmico, el Director de Unidad Acadmica
deber presentar a la Direccin General de Servicios Corporativos la propuesta de promocin,
considerando el desempeo acadmico, el compromiso docente con la ULA e identificacin con
la escuela. La Direccin General de Servicios Corporativos evaluar la propuesta y revisar la
documentacin acadmica correspondiente, junto con la trayectoria del docente en la
Universidad Latinoamericana y emitir la autorizacin para la promocin cuando as amerite.
La promocin implica un cambio en la clasificacin hacia niveles superiores lo cual repercutir
en la percepcin econmica del docente.
CAPTULO VII
EVALUACIN DOCENTE
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Artculo 96. El sistema de evaluacin de la prctica docente tiene como finalidad contar con
informacin objetiva y confiable sobre el desempeo docente que permita la toma de
decisiones para la mejora de la calidad acadmica.
El proceso de evaluacin podr consistir en forma conjunta, combinada o separada de:
a) Opinin del estudiante
b) Docentes evaluadores o pares acadmicos
c) Autoevaluacin.
d) Control administrativo.
CAPTULO VIII
RECONOCIMIENTOS
Artculo 101. Para ser reconocido como Profesor por Mritos acadmicos especiales, se
deber presentar a Rectora Acadmica la propuesta correspondiente basada en las actividades
docentes y de investigacin desarrolladas, la dedicacin demostrada, el prestigio profesional y
el tiempo de servicio en la Institucin. En su calidad de mxima autoridad acadmica, el Rector
Acadmico lo propondr al Comit de Rectora, rgano colegiado que autorizar esta mxima
distincin.
CAPTULO IX
TERMINACIN DE LA RELACIN LABORAL
Artculo 102. La relacin laboral entre la Universidad y el profesor se dar por terminada
cuando ocurra una o varias de las siguientes situaciones:
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V. Fallecimiento.
VI. Inasistencia del profesor a sus labores sin causa justificada por ms de tres veces en
30 das o por ms de cinco en el semestre
VII. Por hostigar o acosar verbal, fsica o sexualmente a cualquier miembro de la
comunidad universitaria.
Artculo 103. De la renuncia o remocin del personal acadmico se ocuparn las autoridades
que intervinieron en la contratacin, o quienes realicen dichas funciones.
TTULO SEXTO
DE LOS ALUMNOS
CAPTULO I
DE LA SELECCIN Y ADMISIN GENERAL
Artculo 104. Los aspirantes que deseen ingresar a la Universidad Latinoamericana debern
cumplir con los requisitos establecidos en el presente Reglamento y en sus normas
complementarias para su ingreso.
Artculo 105. Los Directores de Admisiones y de Campus sern los facultados para definir las
polticas de admisin a las diferentes escuelas.
Artculo 106. La Universidad Latinoamericana admitir a los aspirantes tomando en cuenta sus
antecedentes escolares, los resultados de los exmenes que la Universidad aplique y el
cumplimiento de los requisitos administrativos correspondientes.
Artculo 107. Para ingresar como alumno a la Institucin en cualquier programa acadmico
ser indispensable:
Artculo 108. Los exmenes de admisin se realizarn en las fechas y horarios que para tal
efecto le sealen en el rea de Admisiones.
Los cursos propeduticos se realizarn de acuerdo a la convocatoria del programa respectivo, y
tendr lugar en el campus de adscripcin del programa acadmico.
Artculo 109. La Direccin General de Finanzas fijar el monto de las cuotas procedentes que
el aspirante deber cubrir por concepto del examen de admisin y/o curso propedutico.
Artculo 110. En el caso de aspirantes para ingreso a la Preparatoria adems debern cumplir
lo siguiente:
I. Haber aprobado el 100% de las asignaturas de secundaria.
23
II. Edad mxima, 17 aos cumplidos para ingresar por primera vez a cuarto ao. Para
ingreso a otros grados la edad proporcional.
III. Demostrar continuidad en sus estudios anteriores.
Artculo 111. Para su registro como alumno de Preparatoria deber seguir el siguiente
procedimiento:
Artculo 112. En el caso de aspirantes a ingreso a las Licenciaturas, debern haber aprobado
el 100% de las asignaturas del bachillerato. En cuanto al procedimiento debern cumplir con lo
siguientes pasos:
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Artculo 113. Para la admisin a especialidades y maestras, se requiere:
I. Haber acreditado el 100% de las asignaturas de una licenciatura
II. Cumplir con el perfil de ingreso del programa correspondiente
III. Presentarse a la Coordinacin de Servicios Escolares de su Campus para su
registro y entrega de siguiente documentacin:
a) Copia de ttulo profesional y original para cotejo
b) Copia de la cdula profesional y original para cotejo
c) Original y copia del certificado de Licenciatura
d) Currculum vitae actualizado
e) Original y copia de acta de nacimiento
f) Cuatro fotografas blanco y negro tamao infantil, de estudio
g) Comprobante de domicilio
h) Copia de la CURP, ampliado al 200%
i) Carta de exposicin de motivos
j) Para los extranjeros, forma migratoria con calidad de estudiante
k) Para los que realizaron estudios de Licenciatura en el extranjero, dictamen de
la revalidacin de estudios expedida por la autoridad educativa
correspondiente
l) En el caso de opcin a titulacin mediante estudios de Posgrado:
- Alumnos provenientes de otras instituciones educativas, documento
oficial donde la institucin de procedencia autoriza como opcin de
titulacin los estudios de Posgrado elegidos por el aspirante.
- Alumnos provenientes de la ULA, documento en el que el director de la
carrera de procedencia acepta como opcin de titulacin los estudios de
Posgrado que el aspirante solicita realizar.
m) Entrevista con el Director de la Unidad Acadmica
n) En su caso, asistir y aprobar el curso propedutico
o) Realizar el pago de la cuota de inscripcin
Artculo 114. Los exmenes de admisin y los cursos propeduticos se realizarn en las fechas
y horarios que para tal efecto seale la Gerencia de Admisiones.
Artculo 115. La Tesorera fijar el monto de la cuota procedente que el aspirante deber
cubrir por concepto del examen de admisin.
Artculo 116. Quedarn exentos del examen de admisin los candidatos que a continuacin se
listan:
I. Los que hayan egresado de la Escuela Preparatoria de la ULA y aquellos que hayan
estado inscritos en una licenciatura de la Universidad Latinoamericana cuando
menos durante un ciclo escolar, y decidan ingresar a otra carrera.
II. Los que hayan obtenido por parte de la Secretara de Educacin Pblica la
equivalencia o revalidacin de asignaturas cursadas en otra institucin de educacin
superior, que formen parte de la licenciatura a la que aspiran, siempre y cuando se
apeguen a lo establecido en el presente Reglamento.
25
III. Los que provengan de alguna Institucin con la que la Universidad Latinoamericana
tenga convenio de pase automtico, siempre y cuando se apegue a los lineamientos
establecidos para tal efecto.
Artculo 117. Los aspirantes de nuevo ingreso a ciclos posteriores al primero, con estudios
nacionales o extranjeros, tendrn que acudir a la autoridad respectiva para realizar la
equivalencia o revalidacin, en donde les sealaran los trmites a seguir. Mientras tanto la
Direccin de la Unidad Acadmica realizar un dictamen provisional para ubicar al estudiante
en el grado correspondiente.
CAPTULO II
DE LA INSCRIPCIN DE ASPIRANTES CON RESOLUCIN DE REVALIDACIN O
EQUIVALENCIA DE ESTUDIOS
Artculo 119. Son sujetos de resolucin de equivalencia de estudios los aspirantes que se
encuentren en cualquiera de las siguientes situaciones:
a) Cambio de carrera
b) Cambio de campus
c) Inicio de segunda carrera
d) Cambio de planes y programas de estudio, es decir, cuando un interesado se da de baja de
una institucin y despus del tiempo que tiene para terminar un programa acadmico pretende
concluirlo con un plan diferente.
e) Cambio de modalidad de estudios.
f) Estudios realizados en instituciones en el extranjero.
g) Estudios realizados en instituciones nacionales pero con diferente plan de estudios.
Artculo 121. Para autorizar la cantidad mxima de asignaturas equiparables para los
programas acadmicos de la Universidad, se utilizarn los siguientes criterios:
a) Para programas acadmicos escolarizados y mixtos en licenciatura, hasta un 50% del total
de las asignaturas que conforman el plan de estudios.
b) Para programas acadmicos semipresenciales o no presenciales de posgrado, mximo el
30% del total de las asignaturas.
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Artculo 123. Los alumnos interesados en ingresar por equivalencia o por revalidacin
debern:
1. Solicitar la pre equivalencia en el rea de Admisiones. Entrega historia acadmica, certificado
o constancia de estudios para tal efecto.
2. Tener la autorizacin de estancia legal de la Secretara de Gobernacin, en caso de ser
extranjero.
4. Entregar los planes y programas de estudio de la institucin de procedencia; en caso de ser
extranjero, certificados por la autoridad competente del pas de origen.
5. Conocer y aceptar de manera condicional la recomendacin de preequivalencia de estudios
nacionales para realizar su proceso de inscripcin.
6. Entregar la documentacin requerida y el pago por el servicio, a la Coordinacin de
Servicios Escolares ya ser el rea responsable de realizar los trmites ante la incorporante y
de ubicarlo en el grado correspondiente para su inscripcin.
6. Aceptar reubicacin del acuerdo al dictamen oficial de revalidacin de estudios tramitado ante
las autoridades correspondientes.
7. La preequivalencia se enviar a la Secretara de Educacin Pblica para su revisin y
dictamen oficial, a fin de que proceda la inscripcin definitiva del alumno.
CAPTULO III
DE LAS INSCRIPCIONES Y REINSCRIPCIONES
Artculo 124. Los aspirantes a ingreso a la Universidad Latinoamericana que sean admitidos, al
inscribirse adquirirn la condicin de alumnos, con todos los derechos y obligaciones que
establezcan las leyes, as como los Reglamentos y dems disposiciones de la Universidad.
Artculo 125. Una vez avisado de su aceptacin, el aspirante se presentar Servicios Escolares
del Campus para ratificar sus datos generales, as como entregar la siguiente documentacin:
Artculo 126. La inscripcin de primer ingreso como de reingreso se llevar a cabo a peticin
del interesado, en los perodos y con las condiciones que para tal efecto establezca la
Universidad Latinoamericana en el presente Reglamento y en sus convocatorias.
Artculo 127. Se entender que renuncian a su inscripcin los alumnos que no hayan
completado los trmites correspondientes.
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Artculo 128. Con el fin de oficializar la inscripcin de nuevo ingreso ser necesario:
Artculo 129. Para los estudiantes de programas ejecutivos, en modalidades mixta y en lnea,
deber realizar el pago total de la cuota establecida en el Reglamento de Pagos, para el curso
al que se inscribe.
Artculo 130. La matrcula es el nmero de identificacin que se otorga al estudiante para que
pueda realizar trmites e ingresar a informacin electrnica de su competencia. Adicionalmente
se le otorgara una clave de acceso.
Artculo 131. El alumno inscrito, podr consultar en su pgina electrnica personal, el registro
que contiene las asignaturas que cursar en los grupos correspondientes y para efectos de
identificacin deber obtener su credencial conforme al procedimiento establecido. En el caso
de los alumnos con estudios incorporados a la UNAM, debern acreditarse con la credencial
que para ello les otorga la DGIRE y que deber ser presentada cuando as sea requerido, sobre
todo en exmenes parciales, ordinarios y extraordinarios.
Artculo 132. El registro de reinscripcin deber realizarse antes del inicio de clases del ciclo
escolar, durante los periodos establecidos en el calendario escolar. Un alumno podr transitar
entre planes de estudio iguales entre Campus bajo las disposiciones que para ello se
establezcan y las que sealen las entidades incorporantes.
Artculo 133. Para reinscribirse como regular al ciclo inmediato superior, el alumno deber
haber acreditado todas las asignaturas correspondientes al ciclo inmediato anterior.
Artculo 135. En el caso de que el alumno no acredite una asignatura con seriacin, no podr
cursar en el siguiente ciclo la subsecuente seriada.
Artculo 136. Para los programas acadmicos escolarizados, en caso de que un alumno
adeude ms de tres asignaturas de los ciclos anteriores deber ingresar a un programa de
regularizacin, a fin de acreditar las asignaturas no aprobadas hasta alcanzar cualquiera de las
dos condiciones, regular o irregular hasta con tres asignaturas, a fin de poder continuar sus
estudios. La duracin mxima de la regularizacin ser de un ao y se realizar mediante
exmenes extraordinarios, cursos de verano o invierno. De estos ltimos solo podr cursar dos
por perodo intersemestral.
En el caso de programas ejecutivos (mixtos o no escolarizada) la regularizacin podr llevarse a
cabo mientras el plan de estudios al que est inscrito el alumno este vigente.
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Artculo 137. Los alumnos que hayan interrumpido sus estudios podrn reinscribirse, siempre y
cuando no contravengan el presente Reglamento, para tal efecto se sujetarn a los
lineamientos que marque la autoridad incorporante o las que otorguen el Reconocimiento de
Validez Oficial de Estudios.
Artculo 139. Para los alumnos de las licenciaturas en Mdico Cirujano, Nutricin y la Maestra
en Gerontologa se observar la normatividad registrada en el Reglamento autorizado por la
Secretara de Educacin del Estado de Morelos (SEEM).
Artculo 140. Los trmites sealados en el presente Reglamento debern ser realizados por el
propio interesado o por sus padres, tutores o apoderados.
CAPTULO IV
DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES
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XII. Obtener los servicios de seguridad y vigilancia que aseguren su integridad dentro de
la institucin.
XIII. Los dems que establezcan los ordenamientos jurdicos de la Universidad.
Artculo 144. Los alumnos que hayan concluido sus estudios en el nivel educativo
correspondiente y no se inscriban al nivel inmediato superior, adquirirn la calidad de egresados
o exalumnos, lo cual les permitir seguir vinculados a Universidad.
CAPTULO V
DE LAS RESPONSABILIDADES Y SANCIONES
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VII. Abstenerse de introducir a la ULA, enervantes o inhalantes, as como objetos o
artefactos que pongan en riesgo la integridad fsica de las personas.
VIII. Abstenerse de asistir bajo los efectos del alcohol o de cualquier otra droga.
IX. Asistir debidamente uniformado a las instalaciones del campus, a los campos
clnicos para prcticas, internado y servicio social para la los alumnos del rea de la
salud.
Artculo 146. Se considerarn faltas a la disciplina los actos de uno o varios alumnos que, ya
sea individual o colectivamente, perturben el orden interno de la Universidad, lesionen la moral
y el derecho que rigen la vida de la Institucin, daen el buen nombre de la ULA y sus
integrantes, falten a la dignidad y respeto debido a cualquier miembro de la comunidad
universitaria, causen dao a sus bienes o alteren el buen funcionamiento y el desarrollo de la
vida universitaria.
Artculo 148. Las sanciones que se impongan a los alumnos sern a consideracin de cada
caso y por la autoridad universitaria que competa, siendo las siguientes:
I. Amonestacin verbal;
II. Amonestacin escrita;
III. Suspensin de sus derechos(1, 3 5 das hbiles y condicionamiento por escrito);
31
IV. Baja definitiva o negacin de la reinscripcin.
V. Reparacin de daos causados, sean fsicos o morales
Artculo 149. Los alumnos que hayan obtenido calificaciones a travs de conductas ilcitas,
estas le sern canceladas adems de aplicrsele la sancin correspondiente.
Artculo 150. Los alumnos sern responsables de su conducta, por lo que en caso de cometer
una falta, aceptarn las sanciones correspondientes que les sean impuestas por la autoridad
universitaria correspondiente.
Artculo 152. Los Coordinadores Acadmicos quedan facultados para suspender a un alumno,
bajo su ms estricta responsabilidad y con el conocimiento del padre o tutor, cuando as lo
requiera la falta cometida y se dar aviso a la Direccin de Unidad Acadmica respectiva para
los efectos a que haya lugar.
Artculo 153. Los encargados de las dems reas y servicios de apoyo podrn ejercer los
recursos de reporte y queja ante la autoridad inmediata superior, quien notificar al Director de
Campus, para el cumplimiento de lo reglamentado en el artculo anterior del presente
Reglamento.
CAPTULO VI
DE LAS BAJAS
Artculo 156. En la baja temporal el alumno podr reintegrarse cumpliendo los siguientes
requisitos:
1. Realizar la solicitud escrita para reinscripcin.
2. Aceptar que se le inscriba
Artculo 157. El alumno podr causar baja definitiva por alguna de las siguientes causas:
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I. Por voluntad propia
II. Por conducta inadecuada tipificada en el Atculo 147
III. Por incumplimiento de sus obligaciones financiero-administrativas
IV. Por impedimento especial
Artculo 158. Se entiende por baja por propia voluntad, aquella que solicite el alumno
libremente, mediante un escrito. La fecha de recepcin del documento ser reconocida para los
fines financieros-administrativos.
El Rector Acadmico, los Directores de Campus y el Gerente de Servicios Escolares, sern las
autoridades facultadas para aprobar las polticas y procedimientos de bajas que se
funden contra los alumnos de la Universidad que hubiesen incurrido en infracciones de
normas universitarias.
Artculo 161. Se entiende por impedimento especial, algn elemento de diferente ndole,
ajeno o no a la voluntad del alumno que, a juicio de las autoridades universitarias obstaculice su
desempeo dentro de la Universidad Latinoamericana o no justifique su permanencia en ella,
33
como el sealado artculo 147 inciso XII, en este caso se podr justificar una baja temporal, en
tanto se desahoga el caso.
Artculo 163. Cuando el alumno sea dado de baja en forma definitiva en el programa
acadmico en el que est inscrito, por conducta inadecuada, no podr ser admitido en ningn
otro programa acadmico o campus de la Universidad Latinoamericana.
Artculo 164. La autoridad universitaria que solicite una baja definitiva por conducta
inadecuada, convocar al alumno para que sea escuchado en un comit, formado por el
Director de Campus, por el Director de Unidad Acadmica o Coordinador Acadmico, por el
Coordinador de Servicios Escolares y por el profesor decano, a fin de que de que haga uso de
su derecho de rplica.
Artculo 165. Este comit promover, con su mayor capacidad de avenencia y justicia, los
recursos para resolver el caso.
Artculo 166. Las resoluciones de suspensin y baja sern por escrito, agregndolas al
expediente personal del alumno. De ser necesario, la resolucin se har pblica, en el lugar que
se estime conveniente en el campus universitario, sealando la causa de la baja.
Artculo 167. A partir de la fecha del dictamen correspondiente, el alumno quedar suspendido
de sus derechos, permaneciendo sus obligaciones financieras hasta el momento de su baja.
Artculo 168. En los casos de baja temporal o definitiva, el alumno deber liquidar los adeudos
que existan a su cargo hasta la fecha oficial de la baja, para que tenga derecho a la devolucin
de sus documentos personales. El registro de la baja proceder una vez que el alumno
entregue por escrito a Servicios Escolares de su Campus, la forma de aviso de baja
debidamente autorizada.
Artculo 169. Solo tendrn efectos administrativos las bajas que se tramiten conforme al
procedimiento establecido. Todas las bajas y sus causas sern notificadas a las autoridades
respectivas.
CAPTULO VII
CAMBIO LICENCIATURA, CAMPUS, LICENCIATURA SIMULTNEA
Y SEGUNDA LICENCIATURA
Artculo 170. Para las Licenciaturas con reconocimiento de validez oficial, cualquier cambio
solicitado quedar bajo la responsabilidad del propio interesado.
Artculo 171. Para todos los programas acadmicos, el cambio de campus universitario,
quedar bajo la responsabilidad del interesado, y si es menor de edad, en la de sus padres o
tutor.
Artculo 172. El alumno que pretenda solicitar cambio de programa de licenciatura, cumplir
con lo requerido por las dependencias de Servicios Escolares e Ingresos, adems deber
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realizar solicitud por escrito, justificando las razones del cambio. Realizar entrevista con el
Director de la Unidad Acadmica a la que se cambia y si es el caso, este ltimo, solicitar un
estudio psicopedaggico a fin de contar con los elementos para dictaminar sobre el cambio
solicitado.
Artculo 173. Cuando el cambio de programa o de campus sea aceptado, ser notificado a las
Coordinaciones de Servicios Escolares de los campus involucrados, a Ingresos, a las
Direcciones de Campus y a las de las Unidades Acadmica correspondientes y al interesado.
Artculo 174. Cuando el cambio de programa o campus sea rechazado, el alumno podr optar
por permanecer en la licenciatura o campus original o solicitar su baja definitiva de la Institucin.
Artculo 175. Se dar la opcin al alumno de cursar una licenciatura en forma simultnea,
cuando cubra los siguientes requisitos:
Artculo 176. El control financiero del alumno que curse dos carreras ser manejado por
separado, en cada una de ellas.
Artculo 177. Se considerar alumno inscrito a un segundo programa de licenciatura aquel que
ingrese a otra, despus de que haya obtenido el ttulo profesional de la primera cursada en la
Universidad Latinoamericana.
Artculo 178. El trmite para conceder la inscripcin a una segunda licenciatura ser:
CAPTULO VIII
BECAS
Artculo 180. La Universidad Latinoamericana est obligada por disposicin oficial a otorgar el
5% de becas del total de la matrcula de su poblacin estudiantil.
I. Para los programas acadmicos que cuenten con incorporacin a la UNAM, los
trmites de solicitud, asignacin y renovacin estarn en funcin de las polticas,
lineamientos y requerimientos de la UNAM, en los plazos que para tal efecto seale.
La Universidad Latinoamericana respetar la asignacin. Las becas de la UNAM
exentan el 100% de cuotas por alumno, una por familia, su duracin es de un ao
escolar y la renovacin ser automtica.
II. Para los programas acadmicos que cuenten con reconocimiento de validez oficial
de estudios, la asignacin se realiza mediante un Comit de Becas Institucional y se
35
encuentra regulada por las normas de las autoridades educativas competentes,
federales o estatales, las que establece la Universidad en su convocatoria y en este
Reglamento.
Artculo 181. La ULA dispone de un fondo para otorgar becas institucionales para apoyar a
empleados, hijos de empleados, exalumnos y alumnos cuyas condiciones econmicas ameriten
este apoyo. Estas becas son parciales, se otorgan en cuotas de inscripcin y/o colegiatura.
Artculo 182. Aquellos alumnos interesados en obtener una beca UNAM, debern cumplir con
los siguientes requisitos y atendiendo lo establecido en la Disposicin 163 del Manual de
Procedimientos y Disposiciones de la UNAM:
Alumno regular es aqul que ha acreditado todas las asignaturas correspondientes, ya sea en
exmenes ordinarios o extraordinarios, al trmino del ao escolar. Los exmenes
extraordinarios no debern exceder de dos.
Artculo 183. En los programas acadmicos con RVOE debern cumplir los siguientes
requisitos:
Artculo 184. Los alumnos que sean beneficiados con una beca estarn exentos, de manera
total o parcial, del pago de cuotas de recuperacin por inscripcin, incorporacin y/o
colegiaturas durante un ciclo escolar.
Artculo 185. Las becas oficiales podrn ser renovadas por ciclo escolar, hasta el trmino de
los estudios, si se mantienen las condiciones acadmicas y sociales que lo justifiquen. Excepto
en las licenciaturas en Mdico Cirujano y en Nutricin en las que la SEEM seala que las becas
sern otorgadas por un ciclo anual.
Artculo 186. Por cada programa acadmico y en cada ciclo escolar, el nmero total de las
becas que podr ser asignado por la UNAM, incluyendo las renovadas, ser por el equivalente
a un 5% de la matrcula en los programas incorporados.
Artculo 187. Los alumnos interesados en obtener una beca debern solicitarlo a la UNAM, de
acuerdo con la fecha y los lineamientos que sta establezca.
Artculo 188. Las becas asignadas sern intransferibles entre personas, instituciones o
programas acadmicos.
Los alumnos becados por la UNAM tendrn los mismos derechos y obligaciones que los dems
alumnos de la Institucin, de acuerdo a lo establecido en la Disposicin 148 del Manual de
Procedimientos y Disposiciones de la UNAM.
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Artculo 189. Las funciones del Comit de Becas son:
TTULO SPTIMO
DE LA EVALUACIN DEL APRENDIZAJE
CAPTULO I
DEFINICIN Y OBJETIVOS
CAPTULO II
CRITERIOS DE CALIFICACIN
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Artculo 194. En la ULA la evaluacin del aprendizaje de los alumnos en los tres niveles
(preparatoria, licenciatura y posgrado) se integra por evaluaciones parciales o continuas y/o una
final. Cada nivel y modalidad tendr su propio sistema de evaluacin.
Artculo 196. En los programas no escolarizados y mixtos, los docentes estimarn la capacidad
de los alumnos de las siguientes formas:
I. Actividades realizadas bajo conduccin del docente, en la modalidad mixta, tanto
individuales y de equipo, de acuerdo a lo sealado en las guas de curso
II. Tareas y trabajos individuales y de grupo en la plataforma.(mixta y no
escolarizada)
III. Tareas y trabajos individuales como actividades independientes.(mixta y no
escolarizada)
Artculo 197. Los docentes estimarn la capacidad de los alumnos de las siguientes formas:
Artculo 198. Para la modalidad escolarizada, el alumno se considerar exento del examen
final siempre y cuando rena los siguientes requisitos:
I. Su promedio general de las evaluaciones parciales sea igual o superior a 8.5 (ocho
punto cinco) en Preparatoria y 9.0 (nueve punto cero) en Licenciatura, salvo los
programas acadmicos que por su ndole de su especialidad no podr aplicarse esta
norma y est estipulado en las cartas descriptivas, y
II. Cumpla con el 90% de las asistencias a un curso.
Artculo 199. La asistencia, presencial o en plataforma, ser considerada como requisito que el
alumno debe cubrir para tener el derecho a ser evaluado, en todas las modalidades.
Artculo 200. Las calificaciones de los periodos parciales, as como la del examen final,
debern expresarse con un nmero entero y una dcima.
Artculo 201. La calificacin final que se asentar en las actas oficiales respectivas y se
expresar con un solo dgito.
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I. En Preparatoria: el promedio de las cuatro evaluaciones parciales y la calificacin
que se obtenga en el examen final, (primera o segunda vuelta)
II. En Licenciatura: el promedio de las tres evaluaciones parciales y la calificacin que
obtenga en el examen final (primera o segunda vuelta, en programas acadmicos de
la UNAM)
III. En Posgrado: el promedio de la evaluacin continua y evaluacin final.
IV. En las modalidades mixta y no escolarizada, ser el promedio ponderado de todas
las actividades de aprendizaje sujetas de evaluacin de acuerdo a lo que seala la
gua de la asignatura.
Los pesos porcentuales de cada una de estas quedarn registrados en las cartas descriptivas
de acuerdo con las disposiciones emanadas de la Direccin General de Operaciones
Acadmica.
En el caso de los programas acadmicos incorporados a la UNAM se atender lo establecido
en la Disposicin 56 y 58 del Manual de Procedimientos y Disposiciones de la UNAM.
CAPTULO III
ESCALA DE CALIFICACIONES
Artculo 204. Para el redondeo de calificaciones finales aprobatorias se debern observar las
siguientes reglas:
I. Los decimales entre .01 y .49 se ajustarn al nmero entero que les precede.
II. Los decimales iguales o mayores que .50 se ajustarn al nmero entero que les
sigue.
III. Cuando no se obtenga la calificacin mnima aprobatoria para acreditar una
asignatura y sta sea entre 5.50 y 5.99, no subir a 6.
IV. Para el caso de las licenciaturas en Mdico Cirujano y Nutricin, las calificaciones
hasta 6.99 sern reprobatorias y no se redondean
Artculo 205. En caso de que un alumno, independientemente del nivel educativo que curse, no
se presente a cualquier examen, se anotar en las actas econmicas correspondientes las
siglas NP (no presentado) que equivale a cero.
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Artculo 206. Los cursos propeduticos, de nivelacin y los correspondientes a los seminarios
de titulacin se calificarn como acreditado o no acreditado.
CAPTULO IV
EVALUACIONES PARCIALES
Artculo 207. En las evaluaciones parciales se debern considerar: examen parcial, tareas,
trabajos, participacin en clase, ejercicios, prcticas, visitas, reportes, modelos, mapas
mentales, resmenes. maquetas o cualquier otra actividad de aprendizaje registrada en el
programa operativo (Preparatoria) o en la carta descriptiva (Licenciatura).
Artculo 208. Cada actividad debe tener asignado un peso porcentual que deber estar
expresado en el programa operativo (Preparatoria), en la carta descriptiva (Licenciatura) o en la
gua de la asignatura (programas mixtos y no escolarizados)
Artculo 209. Para cada evaluacin parcial en modalidad escolarizada, el valor de un examen
representar como mximo un 60% de la calificacin parcial, el resto lo integrarn los dems
elementos relativos a la evaluacin continua formativa.
Artculo 210. Las formas de la evaluacin del aprendizaje sern enunciadas en los programas
de las asignaturas y avaladas por la Direccin de Unidad Acadmica en cada ciclo escolar,
determinando de forma particular las asignaturas o cursos que requieran modalidades de
evaluacin diferentes a la escrita o de presentacin o trabajos prcticos.
CAPTULO V
EXMENES
Artculo 212. Los exmenes finales u ordinarios se realizarn de acuerdo con el calendario que
apruebe la Direccin General de Operaciones y en los horarios que fijen los Directores de las
Unidades Acadmicas. Este calendario se subordinar a lo establecido en los calendarios
oficiales de las incorporantes.
Artculo 214. Los exmenes se efectuarn en los recintos escolares y en los horarios
comprendidos en las jornadas escolares oficiales, salvo que por el carcter de la asignatura, o
por circunstancias de fuerza mayor, el Director General de Campus, a propuesta del Director de
Unidad Acadmica, autorice lo contrario.
Artculo 215. Todos los exmenes ordinarios y extraordinarios, as como los trabajos escritos
finales que formen parte de estos exmenes, debern ser resguardados en la Direccin de
Unidad Acadmica por lo menos durante seis meses.
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Artculo 216. Se entiende por examen ordinario aqul que el alumno presenta al trmino del
ciclo escolar en el que est inscrito.
Artculo 217. Tendrn derecho a examen ordinario los alumnos que renan por lo menos el
80% de asistencias al curso y que hayan realizado las prcticas obligatorias, en el caso de
asignaturas terico-prcticas.
Artculo 219. El examen final ordinario ser una muestra representativa del 100% de los
contenidos del programa de la asignatura, e incluir tanto los aspectos tericos como los
prcticos, en el porcentaje que corresponda de acuerdo a las caractersticas de la asignatura.
Artculo 220. En caso de que un docente no pueda asistir a la aplicacin del examen, el
Director de Unidad Acadmica o Coordinador Acadmico tendr que asignar una nueva fecha
para su realizacin, previa autorizacin de las entidades incorporantes y bajo conocimiento de
Servicios Escolares.
Artculo 221. Se entiende por examen extraordinario aquel que el alumno presenta en los
periodos oficiales sealados en el calendario, al no haber aprobado la asignatura de forma
ordinaria en el ciclo escolar correspondiente.
Artculo 222. Los exmenes extraordinarios tienen por objeto calificar la capacidad de los
sustentantes que no hayan acreditado la asignatura correspondiente cuando:
Artculo 224. Los exmenes extraordinarios sern aplicados por el docente titular de la
asignatura, en los periodos sealados en el calendario escolar. Debern dejar evidencia y estar
en concordancia con los contenidos programticos oficiales. En los casos que el programa de la
asignatura as lo establezca, bastar la prueba escrita, si no es as, deber presentarse un
trabajo adicional.
Artculo 225. Los alumnos inscritos en programas acadmicos con RVOE tendrn derecho a
presentar hasta dos exmenes extraordinarios en cada perodo sealado en el calendario
escolar. nicamente los Directores de Unidad Acadmica podrn autorizar un nmero mayor de
exmenes extraordinarios, previo aviso por escrito a la Coordinacin de Servicios Escolares.
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En el caso de alumnos inscritos a programas incorporados a la UNAM, y atendiendo a lo
establecido en la Disposicin 81 del Manual de Procedimientos y Disposiciones de la propia
UNAM, podrn presentar el siguiente nmero de exmenes extraordinarios:
CAPTULO VI
ACREDITACIN DE ASIGNATURAS
Artculo 227. El alumno tendr, para Preparatoria y Licenciatura, cuatro oportunidades para
acreditar cada asignatura sin causar baja de la Universidad, de las cuales dos sern en forma
ordinaria y dos en exmenes extraordinarios. No aplica para programas ejecutivos.
Artculo 228. En el caso de asignaturas terico -prcticas, el alumno deber aprobar los dos
tipos de actividades para acreditarla, si el promedio es reprobatorio, tendr que someterse a
examen extraordinario.
Artculo 230. Los alumnos de nivel Posgrado tendrn nicamente dos oportunidades en curso
ordinario para acreditar cada asignatura, sin causar baja. No aplica para programas acadmicos
mixtos o no escolarizados de este nivel.
Artculo 231 Los alumnos que no hayan aprobado la asignatura podrn recursarla, en tanto no
haya agotado las 4 oportunidades (2 ordinarias y 2 extraordinarias) de acreditarla o haya
sobrepasado el lmite de duracin de los estudios de su nivel de acuerdo al presente
reglamento. No aplica para modalidad mixta y en lnea.
Artculo 232. Las calificaciones y las actas de evaluaciones se harn llega a Servicios
Escolares del Campus por los medios que sta establezca y en un perodo mximo de 48
horas, contado a partir de la fecha de aplicacin del examen.
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III. La Direccin de la Licenciatura o Coordinador Acadmico ser la encargada de
solicitar oficialmente la rectificacin a la Coordinacin de Servicios Escolares del
Campus mediante el procedimiento que ste seale
TTULO OCTAVO
DEL SERVICIO SOCIAL
Artculo 237. El alumno podr iniciar su servicio social una vez cubierto el 70% de los crditos
del plan de estudios de la Licenciatura que cursa, excepto en los programas acadmicos de
Cirujano Dentista que se requiere haber cubierto el 100% y en los de Medicina que requieren
haber cubierto el 100% de los crditos, y haber realizado el internado rotatorio de pregrado,
cuya duracin es de un ao.
Artculo 238. El servicio social tendr una duracin de 480 horas, que deber ser realizado en
un plazo no menor de seis meses y no mayor de dos aos. En el caso del rea de la salud, la
duracin ser de 960 horas y deber ser realizado en un ao.
Artculo 240. En caso de que el alumno suspenda la realizacin de su servicio social o cambie
de programa de servicio social, el tiempo transcurrido no le ser computado, por lo que tendr
que iniciarlo nuevamente.
43
Artculo 241. El servicio social solo podr efectuarse en los programas autorizados, ya sea en
dependencias gubernamentales, organismos descentralizados, empresas de participacin
estatal o instituciones de beneficencia pblica o privada.
Artculo 242. En la carrera de Medicina el servicio social slo se podr realizar en instituciones
del sector salud, Secretara de Salud e Instituto Mexicano del Seguro Social con plazas
reconocidas por la Federacin. Para las otras carreras de la salud con RVOE, los alumnos
podrn realizar su servicio social en las clnicas comunitarias de la propia Universidad. Tambin
se podrn establecer convenios con instituciones de salud de la entidad correspondiente, bajo
conocimiento de la Secretaria de Salud, a fin de que los egresados realicen este servicio.
Artculo 243. El alumno que preste su servicio social deber ajustarse a los procedimientos,
informes y evaluaciones que indique la autoridad responsable de otorgar la carta de liberacin
del servicio social, ya sea la UNAM, la SEP, la SE estatal o la Universidad Latinoamericana. En
el caso de Medicina, la carta de liberacin la emite la institucin de salud donde se realiz el
servicio social y la avala el Comit Interinstitucional de los Servicios de Salud, quien a su vez,
reporta a la Federacin.
Artculo 244. Los estudiantes que trabajen en la Federacin y en los Gobiernos de los
Estados, que tengan al menos un ao de antigedad, podrn acreditar su servicio social con
este trabajo, de acuerdo al procedimiento establecido.
Artculo 245. El rea responsable de registrar el inicio del Servicio Social de los estudiantes
ser Servicios Escolares de Campus, quien signar todos los documentos relativos a la
realizacin del mismo. En caso de ausencia, el Director de Administracin Acadmica podr
firmar siempre y cuando cumpla con el reconocimiento de firma ante la Direccin General del
Profesiones. En caso de alguna situacin no prevista durante el servicio social, se acudir al
Director General de Operaciones Acadmicas.
Artculo 246. En los casos en que el Servicio Social se preste en la iniciativa privada, el
alumno deber presentar a Servicios Escolares del Campus al que pertenece, el programa para
su aprobacin, de acuerdo a los requisitos para ello establecidos.
Artculo 247. Ser obligacin del Coordinador de Servicios Escolares expedir la Carta de
Liberacin al alumno que cumpli satisfactoriamente con su Servicio Social. . En caso de
ausencia, el Director de Administracin Acadmica podr firmar siempre y cuando cumpla con
el reconocimiento de firma ante la Direccin General del Profesiones.
TTULO NOVENO
DE LA TITULACIN, OBTENCIN DE DIPLOMA O GRADO
CAPTULO I
DE LAS DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 248. La obtencin de un ttulo, grado o diploma es el proceso por el cual se expide
dicho documento como aval de la formacin en uno de estos niveles y su respectivo programa.
Artculo 249. El proceso de titulacin, obtencin de diploma de especialidad o grado, para los
programas que as lo requieran, contempla las siguientes etapas:
44
I. Seleccin de la opcin
II. Aprobacin de la opcin por la Direccin de Unidad Acadmica o Coordinador
Acadmico correspondiente
III. En caso de seleccionar una opcin que requiera la presentacin de un trabajo
escrito, ser necesario que el Comit Acadmico asigne un asesor
IV. Solicitud de examen profesional o de grado
V. Presentacin del examen profesional, de especialidad o de grado, dependiendo de la
opcin.
Artculo 250. El cumplimiento de cada una de las etapas del proceso se realizar conforme a
las normas que establece este Reglamento. Al trmino se entregar el ttulo, grado o diploma,
de acuerdo al programa que se trate. Solo en los casos excepcionales y de acuerdo con lo que
seala el documento normativo correspondiente, se podrn realizar reposiciones, siempre y
cuando las autoridades educativas as lo respalden.
Artculo 251 Para tener derecho a cualquiera de las opciones de titulacin u obtencin de
diploma o grado, el alumno deber cumplir con los ordenamientos que fije la Universidad, as
como estar al corriente de sus obligaciones financiero administrativas, incluida la biblioteca.
Artculo 252. Los requisitos que deben cumplir los alumnos para obtener el ttulo diploma de
especialidad o grado, son:
45
Cualquier otro documento oficial que compruebe el nivel requerido B1- o B1+
que no se menciona en este documento, tendr que ser revisado y debidamente
autorizado por la Decanatura de Idiomas
Cualquier punto o situacin no prevista en estos lineamientos deber ser
resuelta, sin excepcin alguna, con el apoyo de la Decanatura de Idiomas.
B) Para la maestra en Gerontologa: Para este programa acadmico se requerir de
una puntuacin de 405 puntos del examen TOEIC.
En el caso de los programas mixtos y no escolarizados, estarn exentos de cumplir el inciso III
de este artculo.
CAPTULO II
DE LA SELECCIN DE LA OPCIN DE TITULACIN, OBTENCIN DE DIPLOMA O
GRADO
Artculo 253. El alumno podr elegir la opcin de titulacin una vez cubierto el 70 % de
los crditos del programa acadmico respectivo. En el caso de los alumnos que cursen
programas acadmicos del rea de la salud, la opcin de titulacin podr ser seleccionada
cuando cubra el 100% de los crditos, obligatorio para Mdico Cirujano y Cirujano Dentista.
Artculo 254. Para el caso de los planes de estudios de Licenciatura incorporados a la UNAM,
el alumno podr elegir entre las diferentes opciones de titulacin aprobadas por los Consejos
Tcnicos de la escuela o facultad de la UNAM que le corresponda, una vez que la DGIRE lo
autorice. En el caso de tesis, tesina o examen general de conocimientos, el alumno seguir las
normas y procedimientos establecidos para los dems programas acadmicos.
Artculo 255. En el caso de los planes de estudio con reconocimiento de validez de estudios
en Licenciatura, los alumnos podrn seleccionar entre las siguientes opciones:
Programa
acadmico/opcin Tesis Seminario EGEL- Estudios Directa
de titulacin CENEVAL de
Posgrado
Cirujano Dentista X X X X Con 9.0
de
promedio
mnimo
Nutricin X X X
Mdico Cirujano* X X
Todos los dems X X X X
programas
*En esta licenciatura el alumno deber presentar la parte clnica como se determina en su respectivo Reglamento
Artculo 256. Los egresados de las Licenciaturas en Contadura, Derecho y Mdico Cirujano,
cuyo ejercicio profesional requiere de cdula profesional, debern obtener su ttulo para tal
efecto.
Artculo 257. Los egresados de las Licenciaturas cuyo ejercicio profesional requiere de cdula
profesional, podrn tener una cdula profesional provisional mientras obtienen la definitiva y
debern cumplir los requisitos que seale la Direccin General de Profesiones de la SEP.
46
Artculo 258. En el caso de los planes de estudio con reconocimiento de validez de estudios
de la SEP, en Licenciatura, los egresados que cumplan los requisitos sealados en el artculo
255 quedarn exentos del examen profesional y obtendrn la titulacin directa.
Artculo 259. En el Posgrado, los egresados tendrn las siguientes opciones para obtencin de
diploma o de grado:
Programa Examen
acadmico/opcin Tesis Seminario General de Directa
de titulacin Conocimientos
Doctorado X
Maestra en
Gerontologa X
Especialidades Por
en el rea de excelente
Odontologa promedio(9.
X X
5 hacia
arriba
Maestras en Por
Odontologa excelente
promedio(9.
X X
5 hacia
arriba)
Todos los dems
programas X
X
Artculo 260. En todos los programas de posgrado, los alumnos que elijan la opcin de tesis
para obtener el grado, debern apegarse en sus temas a las lneas de investigacin del Plan
Institucional de Investigacin de la ULA.
CAPTULO III
DE LA TESIS
Artculo 261. Se entender por tesis la disertacin escrita que deber versar sobre temas y
propuestas originales de conocimiento, o bien sobre la ampliacin, perfeccionamiento,
cuestionamiento o aplicacin del conocimiento existente en el rea cientfica o tcnica. En el
caso de las tesis de maestra y doctorado, debern cumplir los requisitos establecidos en los
lineamientos descritos en el programa correspondiente y en Plan de Investigacin.
I. Datos de identificacin:
1. Nombre de la institucin y su logotipo
2. Ttulo de la tesis
3. Nombre del o los sustentante(s)
4. Nombre del programa acadmico
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5. Nmero del acuerdo de reconocimiento de validez oficial de estudios o del
acuerdo de incorporacin (UNAM) del programa acadmico
correspondiente
6. Ao de presentacin de la tesis
II. En el contenido:
1. ndice del contenido del trabajo desarrollado
2. Justificacin
3. Objetivos
4. Metodologa empleada
5. Desarrollo
6. Conclusiones
7. Bibliografa y anexos
III. Visto bueno del director de tesis.
Artculo 263. En posgrado, el egresado podr utilizar hasta 1.5 aos en la elaboracin de su
tesis. Solo podr realizarse en forma individual. En todos los casos el alumno deber contar con
un asesor designado por el Comit de la Unidad Acadmica respectiva.
Artculo 264. En el caso de que el alumno haya agotado el plazo establecido y no haya
concluido su tesis, podr solicitar una prrroga al Comit de la Unidad Acadmica
correspondiente, el cual, una vez evaluado el avance del trabajo en cuestin, podr otorgarla
por nica vez y por un plazo no mayor de seis meses.
Artculo 265. Una vez concluida la tesis, adems del visto bueno del asesor, el trabajo deber
contar con el voto aprobatorio de cada uno de los integrantes del jurado. Este voto no
compromete al jurado en la calificacin del examen profesional.
CAPTULO IV
DEL SEMINARIO DE TITULACIN U OBTENCIN DE GRADO O DIPLOMA
CAPTULO V
DEL EXAMEN GENERAL DE CONOCIMIENTOS
Artculo 267. El examen general de conocimientos versar sobre los contenidos programticos
del plan de estudios acadmico correspondiente y/o sobre las modalidades de trabajo que la
Direccin de Unidad acadmica o Coordinador Acadmico le seale.
Artculo 268. El alumno que solicite esta opcin recibir con 40 das de anticipacin a la
realizacin del examen profesional las instrucciones y requerimientos para la presentacin de
su examen, lo cual ser un apoyo.
48
I El examen general de conocimientos institucional que corresponde al que aplique la
Universidad Latinoamericana mediante un jurado de examen.
II El Examen General de Egreso de Licenciatura (EGEL), que aplica el CENEVAL, solo
aplicable a aquellos alumnos de Licenciatura cuyo programa acadmico cuente con
RVOE, y que el Centro cuente con el examen de egreso correspondiente.
CAPTULO VI
DE LOS ESTUDIOS DE POSGRADO
Artculo 273. Alcanzados los crditos requeridos en los estudios de Posgrado, el alumno podr
presentar el examen profesional, una vez concluidos los procedimientos administrativos en
Servicios Escolares.
CAPTULO VII
DE LA TITULACIN DIRECTA
Artculo 274. Esta modalidad de titulacin, para licenciatura o posgrado, exime al egresado
de la presentacin del examen profesional y excluye a las dems opciones de titulacin. El
egresado deber cumplir para obtener su ttulo, grado o diploma:
I. Haber completado el 100% de los crditos del programa acadmico y
tener su certificado total de estudios.
II. En el caso de las licenciaturas, haber aprobado el idioma y tener
liberado el servicio social.
III. Realizar el pago de derechos por el paquete de titulacin.
Artculo 275. La titulacin directa no aplica para los programas del rea de la salud, excepto la
Licenciatura en Psicologa.
Artculo 276. Esta opcin aplica para las Especialidades del rea de odontologa y la Maestra
en Odontologa, siempre y cuando el egresado adems de los requisitos sealados en el
artculo 274, tenga excepcional promedio que sea mayor o igual a 9.5 (nueve punto cinco)
49
CAPTULO VIII
PERSONAL ACADMICO EN LOS PROCESOS DE TITULACIN, OBTENCIN DE
DIPLOMA O GRADO
Artculo 278 Son asesores los miembros de la planta docente con nombramiento vigente, a
cuyo cargo queda la proyeccin, vigilancia, control y evaluacin de un trabajo de recepcin
profesional. Sus funciones son:
IV. Determinar conjuntamente con l o los participantes la viabilidad del
trabajo elegido, la metodologa que se emplear, los recursos
necesarios y el programa de trabajo calendarizado exigido por la
naturaleza de la opcin.
V. Constatar el cumplimiento de los requisitos y avalar con su firma en el
acta de examen para los egresados que obtienen su ttulo, grado o
diploma en forma directa.
Artculo 279. Son requisitos mnimos para poder formar parte de los asesores y sinodales de
las diferentes Licenciaturas y Posgrados los siguientes:
Artculo 282. Ningn asesor o revisor podr hacerse cargo de ms de dos tesis
simultneamente. Esta limitacin ser aplicada incluso a los docentes de seminario cuando
queden como asesores.
Artculo 283. La funcin del asesor ser la de vigilar el desarrollo del trabajo escrito desde su
contenido hasta su rigor cientfico y metodolgico.
Artculo 284. Una vez concluido el trabajo el asesor deber emitir, en forma escrita, el voto
aprobatorio del mismo.
50
de realizacin en lo relativo al mtodo aprobado, la congruencia entre los objetivos e
hiptesis de trabajo o los contenidos, la bibliografa y las fuentes de referencia y de
todos los elementos tcnicos, acadmicos y bibliogrficos que el trabajo requiera por
su propia estructura y necesidad metodolgica.
II. Verificar la autenticidad de los datos, referencias o resultados expuestos en el
trabajo y en su caso la adecuada distribucin de las obligaciones entre los
participantes cuando se trate de trabajos colectivos.
III. Confirmar que el producto obtenido corresponda a los objetivos autorizados
previamente y que se apega al protocolo de investigacin aprobado.
IV. Asegurarse de que l o los autores estn debidamente capacitados para defender su
trabajo, durante la realizacin del examen profesional.
V. Guiar al alumno en la elaboracin del resumen requerido por el trmite oficial,
cuando as lo requiera la opcin.
Artculo 286. En el caso de las opciones que as lo ameriten, una vez obtenido el voto
aprobatorio del asesor, se les deber asignar el jurado de examen. El jurado de un examen en
caso de Licenciatura, especialidad y maestra estar integrado por tres sinodales titulares y dos
suplentes; en el caso del doctorado, el jurado estar integrado por cinco miembros, todos
titulares.
Artculo 287. Los jurados de examen profesional, de especialidad o de grado deben cumplir
los siguientes requisitos:
Artculo 288. Para las Licenciaturas con estudios incorporados a la UNAM, la plantilla de
sinodales deber ser autorizada por la DGIRE.
CAPTULO IX
DE LA SOLICITUD DEL EXAMEN PROFESIONAL,
DE ESPECIALIDAD Y DE GRADO
Artculo 291. Una vez obtenido los votos aprobatorios del trabajo escrito, en su caso, el
egresado podr solicitar la fecha para la celebracin del examen profesional, para las opciones
y programas que as lo requieran
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Artculo 292. En el caso de la opcin de titulacin mediante la realizacin de estudios de
Posgrado, una vez que el alumno haya cubierto los crditos establecidos como mnimo, en cada
una de las asignaturas del Posgrado elegido, podr solicitar la celebracin del examen
profesional.
El asesor del trabajo escrito siempre estar dentro del jurado titular.
Artculo 295. De no integrarse el jurado con los titulares o suplentes o no pueda llevarse a cabo
por razones imputables al alumno se establecer una nueva fecha de examen previa
autorizacin de las autoridades pertinentes.
Artculo 298. Una vez autorizada la realizacin del examen, ste se llevar a efecto en el da y
hora programados, en las instalaciones del plantel.
CAPTULO X
DEL EXAMEN PROFESIONAL, DE ESPECIALIDAD O DE GRADO
52
Artculo 300. En el caso de los planes de estudio incorporados a la UNAM deber gestionarse
ante la Direccin General de Incorporacin y Revalidacin de Estudios la revisin de estudios
previo a la solicitud de presentacin del examen profesional. En el caso de los programas con
RVOE de la SEEM se solicitar de acuerdo a sus disposiciones la autorizacin de la fecha de
examen.
Artculo 303. Los requisitos para que el jurado otorgue mencin honorfica son:
I. Tener un promedio general mnimo de 9.0 (nueve punto cero) en los estudios de
Licenciatura cursados. En estudios de Posgrado deber tener como promedio final
mnimo 9.5 (nueve punto cinco).
II. No haber realizado exmenes extraordinarios y no haber reprobado ninguna
asignatura a lo largo de los estudios.
III. En el examen profesional, de especialidad o grado en los que se realiz un trabajo
escrito, ste deber tener una alta calidad acadmica. En los casos de examen
general de conocimientos, aprobar con una calificacin mnima de nueve o haber
obtenido el testimonio de alto rendimiento acadmico con un ndice CENEVAL de
1150 como mnimo. En el caso de avance de estudios de Posgrado para
Licenciatura tener mnimo promedio de 9.0 (nueve punto cero).
IV. Que la rplica en el examen oral, en su caso, sea de excepcional calidad.
Artculo 304. En el caso de que el alumno obtenga su ttulo, diploma o grado de maestra en
forma directa se otorgar mencin honorfica en Licenciatura cuando obtenga como promedio
general 9.5 (nueve punto cinco) y en el caso de Posgrado cuando obtenga 10 (diez).
TTULO DCIMO
MODIFICACIN DE RANGO DE LAS ESCUELAS
Artculo 305. Las escuelas que conforman la Universidad Latinoamericana podrn modificar su
situacin cuando hayan cubierto los requerimientos.
53
Artculo 306. El decano del rea o el Director de la Escuela podr elevar la peticin al Senado
Acadmico para elevar el rango de una escuela a facultad. Este rgano colegiado examinar la
solicitud y se pondr a votacin en su sesin ms prxima.
Artculo 307. Los requisitos para que una escuela pueda ascender al rango de facultad son lo
siguientes:
I. Contar con una antigedad mnima de 20 aos.
II. Tener programas acadmicos en los dos subniveles de educacin superior, licenciatura
y posgrado.
III. Alcanzar una eficiencia terminal y titulacin de al menos el 90% en licenciatura y el 80%
en posgrado.
IV. Mantener una planta de profesores con grado superior al que imparten, en al menos, el
75% de los docentes.
V. Pertenecer al menos a una Sociedad o Federacin de Escuelas de la rama.
VI. Realizar acciones de servicios a la comunidad, de forma sistemtica.
VII. Agrupar a ms de dos programas acadmicos de la misma rama y diferentes campus.
Artculo 309. Las relaciones internas de las Coordinaciones de Servicios Escolares sern con
todas las reas administrativas y acadmicas de la Institucin, as como alumnos y personal
docente de la misma.
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IV. Mantener comunicacin permanente con la Rectora, la Vicerrectora
Acadmica y las Direcciones que conforman la Vicerrectora, para informar y
asesorarse sobre situaciones concretas que competan a la misma.
V. Auditar el cumplimiento de la normatividad institucional y oficial, en lo
referente a la reglamentacin de control y servicios escolares.
VI. Mantener informado al Rector y al Vicerrector Acadmico sobre las
actividades y situaciones importantes de la Direccin y acatar las
instrucciones sobre cualquier otra actividad que se le encomiende.
CAPTULO I
DE LA BIBLIOTECA
Artculo 313. La Biblioteca de la Universidad Latinoamericana tiene por objeto apoyar las
actividades de enseanza-aprendizaje, investigacin, y difusin de la cultura, a travs de la
recopilacin selectiva, adquisicin, organizacin y circulacin de material documental.
55
Artculo 314. Los usuarios de la Biblioteca de la Universidad Latinoamericana son los alumnos
de Preparatoria, Licenciatura, Posgrado, catedrticos, personal administrativo, egresados de la
Institucin y los usuarios de las Instituciones adscritas al convenio de prstamo nter
bibliotecario.
Artculo 315. Para hacer uso de las instalaciones de la Biblioteca ULA, es requisito
indispensable para los alumnos la presentacin de la credencial vigente expedida por la
Institucin, a excepcin de los usuarios del prstamo interbibliotecario, quienes debern
presentar una identificacin vigente con fotografa y firma.
Artculo 317. La biblioteca sirve nica y exclusivamente para coadyuvar a las funciones
universitarias de docencia e investigacin, por lo tanto no podrn realizares actividades tales
como: asambleas, torneos, exposiciones, compraventa de mercancas, exmenes, entrega de
calificaciones o trabajos y clases, as como cualquier otra que perturbe el orden y entorpezca
los servicios.
a) Interno
b) Externo
c) Especiales.
a) Consulta y referencia
b) Hemeroteca
c) Servicio de informacin
d) Centro de informacin electrnica
e) Catlogo electrnico
Artculo 319. Los usuarios estarn sujetos a la aplicacin de sanciones, si stos incurren en
alguna falta estipulada en el Reglamento de Biblioteca.
56
CAPTULO II
DEL PRSTAMO DE EQUIPO DE APOYO
Artculo 323. El prstamo de material de apoyo ser interno y deber entregarse al almacn
inmediatamente despus de haber hecho uso del mismo.
Artculo 324. Los usuarios sern responsables del buen empleo y conservacin del equipo, y
en caso de algn desperfecto, se comprometern a liquidar el monto requerido para la
reparacin o recuperacin del equipo daado, y deber ser reportado al Director de la Unidad
Acadmica correspondiente.
Artculo 325. Para utilizar equipo fuera de las instalaciones de la Universidad Latinoamericana,
los alumnos y docentes debern llenar una solicitud dirigida a la Direccin de la Unidad
Acadmica correspondiente, con una semana de anticipacin, la que deber ser avalada con la
firma del docente titular. La solicitud ser sometida a la aprobacin de la Jefatura de Centro de
Cmputo. El equipo deber ser devuelto en la fecha acordada, siendo responsabilidad de los
usuarios el deterioro, prdida o destruccin total o parcial del mismo.
Artculo 326. Al inicio de cada ciclo escolar ser entregado a los alumnos de la Universidad
Latinoamericana el calendario de pagos, el cual indicar el periodo ordinario y la fecha lmite
para efectuar el pago de las inscripciones, reinscripciones y colegiaturas, as como cuotas
extraordinarias.
Artculo 327. Cuando el pago se efecte despus del periodo ordinario establecido en el
calendario, se pagar una pena convencional, de acuerdo a lo sealado en la circular
respectiva.
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Artculo 329. Perdern su derecho a exmenes aquellos alumnos que no estn al corriente en
sus pagos de inscripcin, curso de regularizacin y/o colegiaturas respectivas, en acuerdo al
artculo anterior.
Artculo 330. Para todo lo relacionado a cuotas y pagos, el rea de ingresos del campus
correspondiente proceder conforme al Reglamento de Pagos y el Contrato de Prestacin de
Servicios registrado ante la Procuradura Federal del Consumidor.
TRANSITORIOS
Artculo I. El presente Reglamento entrar en vigor, una vez registrado en la Secretara de
Educacin Pblica
Artculo II. Al entrar en vigencia el presente reglamento, queda sin efecto cualquier
reglamentacin que le haya antecedido, siendo su cumplimiento con carcter de obligatorio
para todos los miembros que la comunidad universitaria.
Artculo III. Las situaciones no previstas en el presente Reglamento, sern resueltas por las
autoridades de la institucin en el siguiente orden: primero el Rector, segundo el Director de
Campus en conjunto con el Director de Rectora correspondiente al asunto de que se trate.
58
UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA
MODALIDAD NO ESCOLARIZADA
59
Febrero de 2015
60
NDICE
TTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES 1
TTULO SEGUNDO
DE LA INSTITUCIN
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TTULO QUINTO
DE LOS ALUMNOS
62
DE LA SOLICITUD DEL EXAMEN PROFESIONAL O DE
CAPTULO VIII 33
GRADO
CAPTULO IX DEL EXAMEN PROFESIONAL O DE GRADO 34
TTULO NOVENO
63
TTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES
TTULO SEGUNDO
DE LA INSTITUCIN
CAPTULO I
PERSONALIDAD Y FINES
CAPTULO II
FILOSOFA INSTITUCIONAL
1
Artculo 8. La Visin de la Universidad Latinoamericana es la siguiente:
La Universidad Latinoamericana ser reconocida por su excelencia acadmica, por impartir
conocimientos aplicables en el mundo laboral y por la utilizacin de las ms avanzadas
tecnologas informticas para facilitar, eficientar y aplicar el aprendizaje de los estudiantes.
La ULA preparar tanto a jvenes recin egresados de la preparatoria como a personas adultas
que trabajan y que deseen obtener una licenciatura o un posgrado y quienes aspiran a una
educacin superior accesible y de calidad.
2
CAPTULO III
MODELO EDUCATIVO
Artculo 12. Los niveles que integran la oferta educativa de la Universidad Latinoamericana
son:
IV. Medio superior.
V. Superior.
VI. Posgrado.
Artculo 13. Las modalidades en que se ofrecern los programas acadmicos de los niveles
medio superior y superior podrn ser escolarizadas, no escolarizadas y mixtas. En este caso
este Reglamento se aplicar para la modalidad no escolarizada.
Artculo 14. La Universidad Latinoamericana est conformada por diversos Campus, tanto en el
Distrito Federal como en diferentes entidades de la Repblica Mexicana, actualmente existen:
3
CAPTULO IV
DE LAS AUTORIDADES UNIVERSITARIAS
CAPTULO V
DEL RECTOR ACADMICO
Artculo 20. Son obligaciones del Rector Acadmico de la Universidad Latinoamericana las
siguientes:
4
XII. Tener la representacin legal de la Universidad Latinoamericana y delegarla, en casos
concretos, cuando as lo estime necesario y prudente.
XIII. Establecer las comisiones, permanentes o temporales que juzgue convenientes,
nombrar a los miembros de las mismas, teniendo en ellas el cargo de presidente ex
oficio.
XIV. Autorizar, en los trminos del presente Reglamento y normas complementarias, las
designaciones, cambios, promociones o remociones del personal docente,
administrativo y tcnico que no estn reservados a otras autoridades.
XV. Firmar ttulos profesionales, grados acadmicos, diplomas de especialidad, los
reconocimientos y mritos acadmicos y cualquier otro documento oficial relacionado
con el funcionamiento de la Institucin.
XVI. Representar a la Institucin ante foros y organismos que se requieran, en su calidad de
mxima autoridad universitaria.
XVII. Acordar peridicamente con el Presidente del Consejo Directivo.
XVIII. Formar parte de los organismos colegiados de la Universidad, cuando as sea requerido.
CAPTULO VI
DEL DIRECTOR GENERAL DE PROGRAMAS EJECUTIVOS
5
IV. Promover proyectos, iniciativas, planes y acciones que eleven el nivel acadmico y de
servicio.
V. Garantizar que la infraestructura tecnolgica y servicios de apoyo requeridos para el
buen desarrollo de los programas y prestar servicio tecnolgico a los estudiantes, se
encuentren disponibles.
VI. Representar a programas no escolarizados en los foros en que se requiera
VII. Opinar y sugerir sobre asuntos relacionados con el personal docente y alumnos que
afecten la vida acadmica de los Programas no escolarizados.
VIII. Cumplir con la Filosofa Institucional y el presente Reglamento
IX. Todas las que sean encomendadas
Artculo 23. Las funciones que cubrir el Director General de Programas Ejecutivos son:
X. Dirigir los esfuerzos de todo el personal en la operacin y aplicacin de los programas
acadmicos bajo su cargo.
XI. Asegurar que los programas acadmicos a su cargo cuenten oportunamente con los
recursos humanos, fsicos, tecnolgicos y de apoyo acadmico necesarios para operar
con ptimos niveles.
XII. Garantizar el apego a los planes y programas en el proceso de enseanza y aprendizaje
para lograr el perfil de egreso.
XIII. Acordar las fechas de aplicacin de evaluaciones docentes y sus resultados.
XIV. Formar parte de los organismos colegiados correspondientes.
CAPITULO VII
DEL DIRECTOR DE PROGRAMAS ON LINE
6
TTULO TERCERO
DE LOS CUERPOS COLEGIADOS
CAPTULO I
COMIT DIRECTIVO
CAPTULO II
SENADO ACADMICO
Artculo 28. El Senado Acadmico tiene como funcin principal orientar la vida acadmica de
la Universidad fundamentado en la Planeacin Estratgica de Rectora; proponer nuevas
alternativas de desarrollo en planes y programas de estudio, modalidades y niveles; consolidar
los procesos acadmicos con alta calidad.
Artculo 29. Est conformado por:
Est conformado por:
I. El Rector, quien presidir el Senado
II. Vicerrector Acadmico
III. El Director General de Finanzas.
IV. El Director General de Operaciones
V. El Director General de Mercadotecnia.
VI. El Director General de Admisiones.
VII. El Director General de Servicios Corporativos y Planeacin
VIII. El Director General de Programas Ejecutivos
IX. Un representante de programas de bachillerato (por campus).
X. Un representante de programas de licenciatura (por campus).
XI. El Director de Proyectos Acadmicos e Investigacin
XII. El Director de Administracin Acadmica.
XIII. El Director de Desarrollo Acadmico
XIV. Los Decanos
XV. En su caso, invitados especiales
7
Artculo 30. Este rgano se reunir semestralmente para los siguientes propsitos:
6. Proponer y revisar peridicamente las estrategias acadmicas y las polticas acadmicas
clave de la Universidad.
7. Monitorear el avance de los planes y proyectos acadmicos institucionales.
8. Realizar las recomendaciones al Rector, concernientes a asuntos acadmicos.
9. Actuar como Consejo Consultivo para los nuevos planes y proyectos acadmicos.
10. Ser un foro de opiniones sobre asuntos acadmicos.
Artculo 31. Sus reuniones sern semestrales, en las que se trabajar conforme a un orden del
da, se tratarn en forma precisa los puntos. Se levantar una minuta de las acciones
acordadas.
CAPITULO III
CONSEJO ACADMICO GENERAL
Artculo 32. El Consejo Acadmico General es un rgano operativo cuya responsabilidad
principal es la operacin acadmica, de cuatro Campus de la Universidad Latinoamericana.
Sus responsabilidades son la coordinacin, gestin, impulso y representacin de la actividad
educativa as como de su mantenimiento y mejora. Y sus reglas de funcionamiento estarn
descritas en la normatividad correspondiente
Artculo 33. Est formado por:
TTULO CUARTO
DEL PERSONAL ACADMICO
. CAPTULO I
CATEGORAS DEL PERSONAL ACADMICO
Artculo 35. El personal acadmico est integrado por los facilitadores adscritos a los
programas acadmicos de modalidad no escolarizada.
Artculo 36. La Universidad Latinoamericana cumplir para todos sus programas acadmicos
con el porcentaje de cursos impartidos por profesores de tiempo completo de acuerdo con lo
que estipule la normatividad de la Secretaria de Educacin del Estado.
Artculo 37. El Facilitador de planes de estudio no escolarizados es aquel que tiene a su cargo
la docencia en una o varias asignaturas y es remunerado en funcin del nmero de asignaturas
impartidas.
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CAPTULO II
FUNCIONES
Artculo 40. Para el caso de profesores de tiempo completo, exigidos por las autoridades
educativas, las tareas acadmicas debern incluir la enseanza, la preparacin de seminarios
y foros, la revisin de tareas individuales, el trabajo en equipo as como participaciones en
foros, la asesora y tutora acadmica, la capacitacin docente, la actualizacin profesional, la
investigacin, la pertenencia a comits, la asesora a organizaciones estudiantiles, el servicio a
la comunidad y en su caso, labores de coordinacin tcnica.
Artculo 41. Para el caso de profesores de asignatura la carga docente ser la que determinen
los programas de estudio en la modalidad no presencial y en la preparacin de clases, la
revisin de tareas individuales y trabajo en equipo as como participaciones en foros
Adicionalmente participar en la capacitacin docente y actualizacin profesional.
CAPTULO III
DERECHOS Y OBLIGACIONES
Artculo 42. Los facilitadores que presten sus servicios previstos en estas normas, tendrn los
siguientes derechos:
I. Recibir los servicios administrativos y acadmicos de manera regular, bajo condiciones de
calidad, equidad, eficiencia, objetividad e imparcialidad.
II. Recibir la capacitacin, orientacin e informacin durante los procesos de registro
administrativo y acadmico, as como durante la imparticin de la asignatura.
IV. Participar como facilitadores, siempre y cuando cumplan con todos y cada uno de los
requisitos establecidos en la respectiva convocatoria.
V. Derecho a la proteccin de la informacin y datos personales, sin perjuicio de los procesos
de transferencia que pueden realizar las autoridades educativas para fines propios del ejercicio
de sus atribuciones y, particularmente, para verificar la identidad de cada facilitador y sus
antecedentes laborales.
Artculo 43. Los facilitadores que presten sus servicios en los programas de modalidad no
escolarizada, tendrn las siguientes obligaciones:
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IV. Conducirse con verdad y honestidad en todas las etapas y procesos acadmicos
y administrativos relacionados con la oferta acadmica a que se refieren las
presentes normas.
V. Brindar trato digno y respetuoso a las autoridades universitarias, a los alumnos y
al personal administrativo y tcnico
VI. Permitir la libre opinin de sus alumnos en un marco de respeto mutuo, dentro de
los lmites de este Reglamento.
VII. Sujetarse a las fechas y trminos establecidos en las convocatorias, en las
normas de control escolar, en el calendario escolar y en las dems disposiciones
que al efecto se establezcan con motivo de los servicios educativos.
VIII. Salvaguardar el buen nombre de los servicios educativos que se ofrecen en
trminos del presente documento, y mantener una adecuada disciplina en los
espacios fsicos y virtuales, as como en la utilizacin de la infraestructura
tecnolgica que se ponga a su disposicin.
IX. Realizar las evaluaciones de acuerdo a lo especificado en las guas didcticas y
dar a conocer a los alumnos sus calificaciones de acuerdo a lo sealado en la
programacin acadmico-administrativa, as como realizar las evaluaciones
presenciales o no presenciales de acuerdo a lo prescrito por la autoridad.
X. Verificar la identidad de los estudiantes de acuerdo con las polticas de la
Universidad, y en su caso avisar oportunamente en el caso de suplantacin.
XI. Acreditar la autenticidad y veracidad de la informacin y documentacin que le
sean requeridos con motivo de los trmites acadmicos o administrativos que
deban realizar.
XII. Proporcionar la retroalimentacin de las evaluaciones y otorgar la revisin de las
calificaciones obtenidas, de comn acuerdo con lo que seala este Reglamento.
XIII. Cursar y aprobar los cursos, talleres o diplomados impartidos por la ULA que
promuevan la actualizacin en su rea de especialidad y en la docencia.
XIV. Realizar sus actividades, apegndose a la Filosofa Institucional que rige la
actividad educativa de la Universidad.
XV. Atender a las observaciones arrojadas por la evaluacin docente.
CAPTULO IV
RECLUTAMIENTO, SELECCIN E INDUCCIN
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c) Sujetarse e la evaluacin y seleccin derivado de la revisin de los documentos
presentados y de los resultados del curso de certificacin.
Todos los documentos sern susceptibles de ser cotejados con el original para verificar su
autenticidad.
Artculo 48. Asimismo para el caso de los facilitadores de tiempo completo se requerir:
a) Acreditar experiencia profesional de por lo menos cinco aos, preparacin para la docencia
y la investigacin o aplicacin innovativa del conocimiento en el campo en el que desempear
sus funciones, o en la asignatura que impartir, y
b) Poseer preferentemente un nivel acadmico superior a aqul en el que desempear sus
funciones y en reas de conocimiento afines.
c) Cumplir en porcentaje, la cantidad de cursos impartidos segn lo dispuesto en el inciso II del
artculo 10 del citado acuerdo, dependiendo del tipo de programa.
Artculo 50. Para los profesores extranjeros ser requisito indispensable, adems de los
previamente sealados, la forma migratoria vigente que expide la Secretara de Gobernacin,
autorizando laborar en la Universidad Latinoamericana, o comprobar su estancia legal
adquirida.
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Artculo 51. El profesor con estudios en el extranjero, deber efectuar la gestin de
revalidacin de los estudios realizados, necesaria para que tengan sus estudios tengan validez
oficial y pueda ejercer la profesin. En caso de excepcin, corresponder a la Rectora
Acadmica autorizar la contratacin del profesor.
Artculo 52. Cuando algn profesor no cuente con los grados acadmicos apropiados para
impartir cursos en algn nivel de estudios determinado, estos pueden sustituirse por una
excepcional trayectoria profesional o acadmica, en acuerdo a lo estipulado en el artculo 87 de
este reglamento.
Artculo 53. El personal docente ser seleccionado en congruencia con el proceso establecido
por la Rectora Acadmica y por la Direccin General de Servicios Corporativos. El
nombramiento formal ser celebrado por la Direccin General de Servicios Corporativos y la
contratacin del mismo por el rea de Recursos Humanos del campus correspondiente.
Artculo 54. El proceso de seleccin podr consistir en forma conjunta, combinada o separada
o nica, de:
i) Entrevistas personalizadas
j) Pruebas de conocimiento o aptitud
k) Posesin o competencia del idioma*
l) Pruebas psicomtricas
m) Desarrollo de programas o proyectos tcnicos
n) Curso de certificacin interna de facilitadores
o) Investigacin de antecedentes acadmicos y profesionales
*Aspecto obligatorio para profesores del idioma ingls y optativo para aquellos profesores del programa
acadmico que as lo requieren.
CAPTULO V
EVALUACIN DOCENTE
Artculo 56. El sistema de evaluacin de los facilitadores tiene como finalidad contar con
informacin objetiva y confiable sobre el desempeo docente que permita la toma de
decisiones para la mejora de la calidad acadmica.
El proceso de evaluacin podr consistir en forma conjunta, combinada o separada de:
a) Opinin del estudiante
b) Autoevaluacin.
c) Control administrativo.
Artculo 57. La Direccin Acadmica y la Direccin de Programas On line sern los
responsable de verificar que la evaluacin de los instructores, bajo los criterios y lineamientos
que establezca la Rectora Acadmica.
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Artculo 58. El resultado de la evaluacin se dar a conocer a los facilitadores y ser
considerado para el programa institucional de formacin docente.
CAPTULO VI
RECONOCIMIENTOS
Artculo 61. Para ser reconocido como Profesor por Mritos acadmicos especiales, se deber
presentar a Rectora Acadmica la propuesta correspondiente basada en las actividades
docentes y de investigacin desarrolladas, la dedicacin demostrada, el prestigio profesional y
el tiempo de servicio en la Institucin. En su calidad de mxima autoridad acadmica, el Rector
Acadmico lo propondr al Comit de Rectora, rgano colegiado que autorizar esta mxima
distincin.
CAPTULO VII
TERMINACIN DE LA RELACIN LABORAL
Artculo 62. La relacin laboral entre la Universidad y el facilitador se dar por terminada
cuando ocurra una o varias de las siguientes situaciones:
Artculo 63. De la renuncia o remocin del personal acadmico se ocuparn las autoridades
que intervinieron en la contratacin, o quienes realicen dichas funciones.
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TTULO QUINTO
DE LOS ALUMNOS
CAPTULO I
DE LA ADMISIN
Artculo 64. Los aspirantes que deseen ingresar a programas acadmicos en modalidad no
escolarizada de la Universidad Latinoamericana, debern cumplir con los requisitos
establecidos en el presente Reglamento y en sus normas complementarias para su ingreso.
Artculo 66. La Universidad Latinoamericana admitir a los aspirantes tomando en cuenta sus
antecedentes escolares, y el cumplimiento de los requisitos tcnicos y administrativos
correspondientes
Artculo 67. Para ingresar como alumno a la Institucin en cualquier programa acadmico y
nivel ser indispensable:
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Direccin Acadmica de Programas Ejecutivo realizar un dictamen provisional para ubicar al
estudiante en el grado correspondiente.
Artculo 72. El alumno con estudios en el extranjero que ingresa podr realizar la solicitud de
dictamen tcnico junto con el documento que acredite haber concluido los estudios
antecedentes (certificado de bachillerato o licenciatura) con lo cual la autoridad educativa
competente podr expedir un dictamen tcnico exclusivamente acadmico, a fin de que el
interesado pueda cursar los estudios objeto de este Reglamento. Esto no los exime de realizar
los trmites de revalidacin de estudios. Para este efecto, deber proporcionar carta poder al
Coordinador de Servicios Escolares, quien se encargar de realizar las gestiones ante la SEP.
El costo ser cubierto por el alumno.
CAPTULO II
DE LA INSCRIPCIN DE ASPIRANTES CON RESOLUCIN DE REVALIDACIN O
EQUIVALENCIA DE ESTUDIOS
Artculo 73. Son sujetos de resolucin de equivalencia o revalidacin de estudios los aspirantes
provenientes de instituciones nacionales o extranjeras que pretendan realizar sus estudios
correspondientes a la formacin para continuarlos en el sistema educativo nacional.
Artculo 74. Son sujetos de resolucin de equivalencia de estudios los aspirantes que se
encuentren en cualquiera de las siguientes situaciones:
a) Cambio de carrera
b) Inicio de segunda carrera
c) Cambio de planes y programas de estudio, es decir, cuando un interesado se da de baja de
una institucin y despus del tiempo que tiene para terminar un programa acadmico pretende
concluirlo con un plan diferente.
d) Cambio de modalidad de estudios.
e) Estudios realizados en instituciones en el extranjero.
f) Estudios realizados en instituciones nacionales pero con diferente plan de estudios.
Artculo 78. Los alumnos interesados en ingresar por equivalencia o por revalidacin debern:
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1. Solicitar la pre equivalencia a los coordinadores Entregar certificado para tal efecto (se
requieren originales y carta poder para realizar la gestin), en caso de no contar con l se podr
realizar de manera provisional con la historia acadmica o con la constancia de estudios.
2. Entregar los planes y programas de estudio de la institucin de procedencia; en caso de ser
extranjero, certificados por la autoridad competente del pas de origen.
3. La pre equivalencia se enviar a la Secretara de Educacin Pblica para su revisin y
dictamen oficial, a fin de que proceda la inscripcin definitiva del alumno.
4. Conocer y aceptar de manera condicional la recomendacin de preequivalencia de estudios
nacionales para realizar su proceso de inscripcin.
5. Entregar la documentacin requerida y el comprobante pago por el servicio, a la
Coordinacin de Servicios Escolares de Programas ejecutivos, ya que ser el rea responsable
de realizar los trmites ante la incorporante y de ubicarlo en el grado correspondiente para su
inscripcin.
6. Aceptar reubicacin del acuerdo al dictamen oficial de revalidacin de estudios tramitado ante
las autoridades correspondientes.
CAPTULO III
DE LAS INSCRIPCIONES Y REINSCRIPCIONES
Artculo 79. Los aspirantes a ingreso a la Universidad Latinoamericana que sean admitidos, al
inscribirse adquirirn la condicin de alumnos, con todos los derechos y obligaciones que
establezcan las leyes, as como los Reglamentos y dems disposiciones de la Universidad.
Artculo 80. El aspirante admitido ratificar sus datos generales y cumplir con la entrega de la
documentacin que formar parte de su expediente mediante el portal de la ULA.
Artculo 81. La inscripcin de primer ingreso como de reingreso se llevar a cabo a peticin
del interesado, en los perodos y con las condiciones que para tal efecto establezca la
Universidad Latinoamericana en el presente Reglamento y en sus convocatorias.
Artculo 82. Se entender que renuncian a su inscripcin los alumnos que no hayan
completado los trmites correspondientes.
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Artculo 83. Con el fin de oficializar la inscripcin de nuevo ingreso ser necesario:
IV. Quedar registrado en el sistema de control
escolar.
V. Entregar la documentacin requerida, dentro
del trmino de 30 das naturales contados a partir de la fecha de inicio de clases
VI. Realizar el pago correspondiente.
Una vez realizado todo el trmite el aspirante adquiere la calidad de alumno.
Artculo 85. Una vez que el alumno cumpla con todos los requisitos de registro, el sistema le
otorgar un nmero de matrcula y una contrasea. La matrcula es el nmero de identificacin
que se otorga al estudiante para que pueda realizar trmites y la contrasea le permitir
ingresar a la plataforma y el acceso informacin electrnica de su competencia.
Artculo 86. El alumno inscrito, podr consultar en su pgina electrnica personal, el registro
que contiene la asignatura que cursar en el grupo correspondiente y para efectos de
identificacin deber obtener matricula y contrasea para tener acceso al portal.
Artculo 87. El registro de reinscripcin deber realizarse antes del inicio de clases del
siguiente mdulo, durante los periodos establecidos en el calendario escolar.
Artculo 88. Para los programas no presenciales el nico lmite para terminar el plan de
estudios ser la fecha en que se ponga en funcionamiento una actualizacin de dicho plan,
autorizada por la entidad incorporante.
Artculo 89. Los alumnos que hayan interrumpido sus estudios podrn reinscribirse, siempre y
cuando no contravengan el presente Reglamento, para tal efecto se sujetarn a los
lineamientos que marque la autoridad incorporante. En caso de que haya un nuevo plan de
estudios, deber ajustarse, al nuevo Plan de Estudios establecido, mediante un proceso de
equivalencia
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CAPTULO IV
DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES
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XIX. Acreditar la autenticidad y veracidad de la informacin y documentacin que le sean
requeridos con motivo de los trmites acadmicos o administrativos que deban
realizar.
XX. Acreditar su personalidad como estudiante, en cualquier momento de su trayectoria
acadmica mediante los mecanismos que la Universidad ha diseado para tal
efecto y de acuerdo a las polticas establecidas.
XXI. Presentar las evaluaciones presenciales y/o no presenciales previstas en los planes
y programas de estudio respectivos, o que indique la autoridad educativa.
XXII. Cubrir los pagos correspondientes en los trminos y plazos establecidos por las
autoridades competentes para tener derecho a los servicios que presta la
institucin.
XXIII.Cumplir con las disposiciones del presente Reglamento y con las normas
complementarias.
Artculo 92. Los alumnos que hayan concluido sus estudios en el nivel educativo
correspondiente y no se inscriban al nivel inmediato superior, adquirirn la calidad de egresados
o exalumnos, lo cual les permitir continuar vinculados a Universidad.
CAPTULO V
DE LAS RESPONSABILIDADES Y SANCIONES
Artculo 94. En caso de asistir a las instalaciones de campus o de cualquiera de sus sedes, se
considerarn faltas a la disciplina los actos de uno o varios alumnos que, ya sea individual o
colectivamente, perturben el orden interno de la Universidad, lesionen la moral y el derecho que
rigen la vida de la Institucin, daen el buen nombre de la ULA y sus integrantes, falten a la
dignidad y respeto debido a cualquier miembro de la comunidad universitaria, causen dao a
sus bienes o alteren el buen funcionamiento y el desarrollo de la vida universitaria.
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XVII. Hacer uso de la violencia o la agresin fsica, verbal o moral en prejuicio de los
integrantes de la comunidad universitaria o de la institucin.
XVIII.Hostigar o acosar verbal, fsica o sexualmente a cualquier miembro de la
comunidad universitaria, por cualquier medio.
XIX. Apoderarse o destruir con dolo, bienes que sean propiedad o que estn en
posesin de algn integrante de la comunidad universitaria.
XX. Impedir el acceso a las instalaciones de la Universidad o la realizacin de
cualquier acto que tienda a la interrupcin de las actividades universitarias.
XXI. Hacer mal uso del logotipo, nombre, frases y leyendas propiedad de la Universidad
Latinoamericana.
XXII. La infraccin a la poltica sobre el uso apropiado y aceptable de los recursos de
cmputo y de comunicacin de la Universidad.
XXIII.O cualquier acto o conducta tipificada como delito ante las leyes vigentes en la
Repblica Mexicana.
Artculo 96. Las sanciones que se impongan a los alumnos sern a consideracin de cada
caso y por la autoridad universitaria que competa, siendo las siguientes:
VI. Amonestacin verbal;
VII. Amonestacin escrita;
VIII. Suspensin temporal de sus derechos y condicionamiento por escrito
IX. Baja definitiva o negacin de la reinscripcin.
X. Reparacin de daos causados, en su caso.
Artculo 97. Los alumnos que hayan obtenido calificaciones a travs de conductas ilcitas,
estas le sern canceladas adems de aplicrsele la sancin correspondiente.
Artculo 98. Los alumnos sern responsables de su conducta, por lo que en caso de cometer
una falta, aceptarn las sanciones correspondientes que les sean impuestas por la autoridad
universitaria correspondiente.
CAPTULO VI
DE LAS BAJAS
Artculo 100. La baja de un alumno implica la separacin de la institucin. Esta separacin
implica la prdida de los derechos que al estudiante le confiere este Reglamento, salvo que en
la temporal esta en posibilidad de reintegrarse bajo requisitos establecidos.
Artculo 101. Habr dos tipos de bajas:
III. Ausencias o baja temporal: separacin temporal durante uno o varios cursos o ciclos
escolares, con intencin de reintegrarse.
IV. Baja definitiva: cuando el estudiante se separa de la institucin de forma permanente.
Artculo 102. En la baja temporal el alumno podr reintegrarse cumpliendo los siguientes
requisitos:
6. Realizar la solicitud de reinscripcin.
7. Aceptar que se le inscriba.
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8. Se le registrar en el grado o unidad de aprendizaje subsecuente, si
el plan de estudios en el que inicio continua vigente
9. Si el plan de estudios ha sido actualizado deber realizar su trmite
de equivalencia para ubicacin en el grado correspondiente.
10. Si la asignatura a la que se inscribe se impartir.
Artculo 103. El alumno podr causar baja definitiva por alguna de las siguientes causas:
V. Por voluntad propia
VI. Por conducta inadecuada tipificada en este Reglamento.
VII. Por incumplimiento de sus obligaciones financiero-administrativas.
VIII. Por impedimento especial
Artculo 104. Se entiende por baja por propia voluntad, aquella que solicite el alumno
libremente, mediante un escrito. La fecha de recepcin del documento ser reconocida para los
fines financieros-administrativos.
Artculo 105. Se entiende por conducta inadecuada:
XIII. Realizar actos dentro o fuera de la Universidad que tengan como consecuencia
lesionar el prestigio de la Institucin o de alguno de sus miembros.
XIV. Impedir el acceso a las instalaciones de la Universidad o la realizacin de cualquier
acto que tienda a la alteracin o interrupcin de las actividades.
XV. Destruir en forma dolosa o culposa los bienes muebles o inmuebles propiedad de la
Universidad Latinoamericana (debiendo pagar los daos ocasionados).
XVI. Presentar documentacin falsa para el proceso de inscripcin a cualquier plan de
estudios.
XVII. Proferir insultos o agresiones fsicas, verbales o escritas al personal docente y
administrativo o a sus compaeros en los medios en que se realiza el proceso de
enseanza aprendizaje.
XVIII.Falsificar o alterar documentacin oficial o sellos de la Universidad.
XIX. Hacer mal uso del logotipo, nombre, frases y leyendas propiedad de la Universidad
Latinoamericana, de los contenidos de la plataforma y de las guas didcticas.
XX. Atentar contra las instalaciones y equipo universitario, contra las personas o bienes
de las autoridades, del personal, de los profesores, de los alumnos o de los
visitantes a la Institucin.
XXI. Incurrir en alguna conducta que sea motivo de baja definitiva de acuerdo a las
normas complementarias.
XXII. Estar en un proceso de tipo penal relacionado con sus actos dentro de la universidad
o con cualquier miembro de la comunidad universitaria.
Artculo 107. Se entiende por impedimento especial, algn elemento de diferente ndole,
ajeno o no a la voluntad del alumno que, a juicio de las autoridades universitarias obstaculice su
desempeo dentro de la Universidad Latinoamericana o no justifique su permanencia en ella,
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como el sealado artculo 147 inciso XII, en este caso se podr justificar una baja temporal, en
tanto se desahoga el caso.
Artculo 108. Cuando el alumno sea dado de baja en forma definitiva en el programa
acadmico en el que est inscrito, por conducta inadecuada, no podr ser admitido en ningn
otro programa acadmico o campus de la Universidad Latinoamericana.
Artculo 109. La autoridad universitaria que solicite una baja definitiva por conducta
inadecuada, convocar al alumno para que sea escuchado por el Consejo Acadmico y un
invitado destacado, a fin de que de que haga uso de su derecho de rplica.
Artculo 110. Este Consejo promover, con su mayor capacidad de avenencia y justicia, los
recursos para resolver el caso.
Artculo 111. Las resoluciones de suspensin y baja sern por escrito, agregndolas al
expediente personal del alumno. De ser necesario, la resolucin se har pblica, en el lugar que
se estime conveniente, sealando la causa de la baja.
Artculo 112. A partir de la fecha del dictamen correspondiente, el alumno quedar suspendido
de sus derechos, permaneciendo sus obligaciones financieras hasta el momento de su baja.
Artculo 113. En los casos de baja temporal o definitiva, el alumno deber liquidar los adeudos
que existan a su cargo hasta la fecha oficial de la baja. El registro de la baja proceder una vez
que el alumno entregue por escrito a Servicios Escolares, la forma de aviso de baja.
Artculo 114. Slo tendrn efectos administrativos las bajas que se tramiten conforme al
procedimiento establecido. Todas las bajas y sus causas sern notificadas a las autoridades
respectivas.
CAPTULO VII
CAMBIO LICENCIATURA, LICENCIATURA SIMULTNEA
Y SEGUNDA LICENCIATURA
Artculo 115. Para las Licenciaturas con reconocimiento de validez oficial, cualquier cambio
solicitado quedar bajo la responsabilidad del propio interesado.
Artculo 116. El alumno que pretenda solicitar cambio de programa de licenciatura, cumplir
con lo requerido por las dependencias de Servicios Escolares e Ingresos, adems deber
realizar solicitud va electrnica, justificando las razones del cambio.
Artculo 117. Cuando el cambio de programa sea aceptado, la Direccin de Programas On line
notificar a Ingresos y a la Gerencia de Servicios Escolares.
Artculo 118. Cuando el cambio de programa sea rechazado, el alumno podr optar por
permanecer en la licenciatura original o solicitar su baja definitiva de la Institucin.
Artculo 119. Se dar la opcin al alumno de cursar una licenciatura en forma simultnea,
cuando cubra los siguientes requisitos:
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VII. Presentar solicitud va electrnica a la Direccin de Programas On line.
Artculo 120. El control financiero del alumno que curse dos carreras ser manejado por
separado, en cada una de ellas.
Artculo 121. Se considerar alumno inscrito a un segundo programa de licenciatura aquel que
ingrese a otra, despus de que haya obtenido el ttulo profesional de la primera cursada en la
Universidad Latinoamericana.
Artculo 122. En los casos de cambio de programa acadmico, carrera simultnea y segunda
carrera, el alumno podr presentar el dictamen de equivalencia correspondiente, si as fuese el
caso.
CAPTULO VIII
BECAS
Artculo 124. En los programas acadmicos con RVOE debern cumplir los siguientes
requisitos:
I. Estar inscrito en un programa acadmico con acuerdo de RVOE
II. Ser alumno regular;
III. Tener un promedio mnimo de 8.0 (nueve punto cero).
Artculo 125. Los alumnos que sean beneficiados con una beca estarn exentos, de manera
total o parcial, del pago de cuotas de recuperacin por inscripcin, en su caso, y colegiaturas
durante un ciclo escolar.
Artculo 126. Las becas oficiales podrn ser renovadas por ciclo escolar hasta el trmino de
los estudios, si se mantienen las condiciones acadmicas y sociales que lo justifiquen.
Artculo 127. Las becas asignadas sern intransferibles entre personas, instituciones o
programas acadmicos.
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VI. Cumplir con el Reglamento Institucional y normatividad complementaria
VII. Estar al corriente en los pagos que le correspondan, en el supuesto de goce de beca
parcial
VIII. En el caso del programa de becarios, los alumnos se integrarn a diversos
programas de actividades de apoyo con un horario que corresponda al porcentaje de
beca recibido.
Artculo 130. La Universidad otorgar descuentos a los alumnos de nuevo ingreso por
promocin y solo podrn ser renovadas de acuerdo a las polticas establecidas por la Direccin
General de Programas Ejecutivos
TTULO SEXTO
ACREDITACIN Y EVALUACIN DEL APRENDIZAJE
CAPTULO I
DEFINICIN Y OBJETIVOS
Artculo 134. Los facilitadores estimarn la capacidad de los alumnos de las siguientes formas:
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IV. Apreciacin de conocimientos, habilidades y actitudes, adquiridas por el alumno,
mediante los resultados obtenidos en los exmenes u otras formas de evaluacin
equivalentes.
Artculo 135. La calificacin final es la que se asentar en las actas oficiales respectivas y se
expresar con un solo dgito.
Artculo 137. Las actividades de aprendizaje se desarrollarn en lnea por lo que el alumno
deber integrar su portafolio electrnico de evidencias de aprendizaje. Este se establece como
instrumento de evaluacin de la plataforma y se entender que es el mtodo que permitir la
integracin de los productos de aprendizaje del alumno mediante las que se puede valorar el
logro de habilidades, capacidades y actitudes.
Artculo 138. La plataforma tendr un repositorio para compilar los productos de las actividades
de aprendizaje como son: resmenes, mapas conceptuales, sntesis, esquemas, diagramas,
ensayos, reportes de investigacin, fichas de trabajo, informes de prcticas en la disciplina,
proyectos y composiciones escritas con el objeto de evaluar integralmente el aprovechamiento
adquirido.
Artculo 139. El 100% de la calificacin definitiva de una asignatura, ser el resultado de sumar
las ponderaciones de las actividades de aprendizaje contenidas en el repositorio de la
plataforma y acorde con lo que seala la gua didctica de la asignatura.
Artculo 140. Los alumnos que no obtengan calificaciones aprobatorias en los productos de
aprendizaje y por ende reprueben la asignatura tendrn derecho a cursarla nuevamente.
Artculo 142. Si las dos opciones que cita el artculo anterior no fueran suficientes, se
requerir a los estudiantes tomar exmenes supervisados. El facilitador ser el responsable de
proveer de los instrumentos o pruebas que se aplicarn de acuerdo a los contenidos de la gua
del curso.
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CAPTULO II
ESCALA DE CALIFICACIONES
Artculo 144. Para el redondeo de calificaciones finales aprobatorias se debern observar las
siguientes reglas:
V. Los decimales entre .01 y .49 se ajustarn al nmero entero que les precede.
VI. Los decimales iguales o mayores que .50 se ajustarn al nmero entero que les
sigue.
VII. Cuando no se obtenga la calificacin mnima aprobatoria para acreditar una
asignatura y sta sea entre 5.50 y 5.99, no subir a 6, en licenciatura; en posgrado
de 6.99 hacia abajo ser reprobatoria. En ambos casos se registrar como 5 para
confirmar que an no ha sido acreditada.
CAPTULO VI
ACREDITACIN DE ASIGNATURAS
Artculo 146. Para la acreditacin de la asignatura, el alumno deber realizar las actividades
que integren el portafolio de evidencias correspondiente. Esto, sin perjuicio, de que cuando la
autoridad acadmica o educativa lo estime pertinente se apliquen evaluaciones presenciales
que aseguren la identidad entre la persona evaluada y la que cursa el plan de estudios.
Artculo 147. La ULA implantar diversos mecanismos en la inscripcin y durante los cursos a
fin de asegurar que la persona inscrita y la que cursa el plan son la misma.
Artculo 148. Las calificaciones y las actas de evaluaciones se harn llegar a Servicios
Escolares por los medios que sta establezca y en un periodo mximo de 10 das hbiles a
partir de la fecha del trmino de publicacin de calificaciones.
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VI. La Direccin de Programas On line ser la encargada de solicitar oficialmente la
rectificacin a la Coordinacin de Servicios Escolares mediante el procedimiento que
sta rea seale
Artculo 150. Se expedir el Certificado de Terminacin de Estudios en original y por nica vez,
a los alumnos que acreditaron y concluyeron los estudios correspondientes.
TTULO SEPTIMO
DEL SERVICIO SOCIAL
Artculo 154. El alumno podr iniciar su servicio social una vez cubierto el 70% de los crditos
del plan de estudios de la Licenciatura que cursa.
Artculo 155. El servicio social tendr una duracin de 480 horas, que deber ser realizado en
un plazo no mayor de dos aos.
Artculo 156. El servicio social slo podr efectuarse en los programas autorizados, ya sea en
dependencias gubernamentales, organismos descentralizados, empresas de participacin
estatal o instituciones de beneficencia pblica o privada. En otros tipos de organizacin, se
requerir que la ULA realice convenio para evaluar los programas de servicio social en
cumplimiento del objetivo de esta actividad.
Artculo 157. El alumno que preste su servicio social deber ajustarse a los procedimientos,
informes y evaluaciones que indique la autoridad responsable de otorgar la carta de liberacin
del servicio social.
Artculo 158. Los estudiantes que trabajen en la Federacin y en los Gobiernos de los
Estados, que tengan al menos un ao de antigedad, podrn acreditar su servicio social con
este trabajo, de acuerdo al procedimiento establecido.
Artculo 159. El rea responsable de registrar el inicio del Servicio Social de los estudiantes
ser Servicios Escolares de Programas Ejecutivos, quien signar todos los documentos
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relativos a la realizacin del mismo. La carta de liberacin ser firmada por el Director de
Servicios Escolares.
Artculo 160. En los casos en que el Servicio Social se preste en la iniciativa privada,
Servicios Escolares de Programas ejecutivos registrar el programa ya aprobado por el
Director Acadmico de Programas Ejecutivos, de acuerdo a los requisitos para ello
establecidos.
Artculo 161. Ser obligacin del Gerente expedir la Carta de Liberacin al alumno que
cumpli satisfactoriamente con su Servicio Social. En caso necesario, el Director Acadmico de
Programas Ejecutivos podr firmarla, siempre y cuando cumpla con el reconocimiento de firma
ante la Direccin General del Profesiones.
TTULO OCTAVO
DE LA TITULACIN, OBTENCIN DE GRADO
CAPTULO I
DE LAS DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 162. La obtencin de un ttulo, grado o diploma es el proceso por el cual se expide
dicho documento como aval de la formacin en uno de estos niveles y su respectivo programa.
Artculo 163. El proceso de titulacin u obtencin de grado contempla las siguientes etapas:
Artculo 164. El cumplimiento de cada una de las etapas del proceso se realizar conforme a
las normas que establece este Reglamento.
Artculo 165. Para tener derecho a cualquiera de las opciones de titulacin u obtencin de
grado, el alumno deber cumplir con los ordenamientos que fije la Universidad, as como estar
al corriente de sus obligaciones financiero administrativas.
Artculo 166. Los requisitos que deben cumplir los alumnos para obtener el ttulo diploma de
especialidad o grado, son:
IV. Haber cubierto el 100% de los crditos del programa acadmico cursado
V. En Licenciatura, servicio social liberado
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CAPTULO II
DE LA SELECCIN DE LA OPCIN DE TITULACIN, OBTENCIN DE GRADO
Artculo 168. En el caso de los planes de estudio con reconocimiento de validez de estudios
en Licenciatura, los alumnos podrn seleccionar entre las siguientes opciones:
Programa
acadmico/opcin Tesis Seminario EGEL- Estudios Directa
de titulacin CENEVAL de
Posgrado
Todos los dems X X X X
programas
Artculo 169. Los egresados de las Licenciaturas en Derecho y en Contadura, cuyo ejercicio
profesional requiere de cdula profesional, debern obtener su ttulo para tal efecto y podr
obtener una cdula profesional provisional mientras obtienen la definitiva siempre que cumpla
los requisitos que seale la Direccin General de Profesiones de la SEP.
Artculo 170. En el caso de los planes de estudio con reconocimiento de validez de estudios
de la SEP, en Licenciatura, los egresados que cumplan los requisitos sealados en el artculo
185 quedarn exentos del examen profesional y obtendrn la titulacin directa.
Artculo 171. En el Posgrado, los egresados tendrn las siguientes opciones para obtencin de
grado:
Programa
acadmico/opcin Tesis Directa
de titulacin
Artculo 172. En todos los programas de posgrado, los alumnos que elijan la opcin de tesis
para obtener el grado, debern apegarse en sus temas a las lneas de investigacin del Plan
Institucional de Investigacin de la ULA.
CAPTULO III
DE LA TESIS
Artculo 173. Se entender por tesis la disertacin escrita que deber versar sobre temas y
propuestas originales de conocimiento, o bien sobre la ampliacin, perfeccionamiento,
cuestionamiento o aplicacin del conocimiento existente en el rea cientfica o tcnica. En el
caso de las tesis de maestra y doctorado, debern cumplir los requisitos establecidos en los
lineamientos descritos en el programa correspondiente y en Plan de Investigacin.
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Artculo 174. Los elementos que deber contener la tesis son:
III. Datos de identificacin:
7. Nombre de la institucin y su logotipo
8. Ttulo de la tesis
9. Nombre del o los sustentante(s)
10. Nombre del programa acadmico
11. Nmero del acuerdo de reconocimiento de validez oficial de estudios o del
acuerdo de incorporacin (UNAM) del programa acadmico
correspondiente
12. Ao de presentacin de la tesis
IV. En el contenido:
8. ndice del contenido del trabajo desarrollado
9. Justificacin
10. Objetivos
11. Metodologa empleada
12. Desarrollo
13. Conclusiones
14. Bibliografa y anexos
V. Visto bueno del director de tesis.
Artculo 175. En posgrado, el egresado podr utilizar hasta 1.5 aos en la elaboracin de su
tesis. Slo podr realizarse en forma individual. En todos los casos el alumno deber contar con
un asesor designado por el Director de Programas On line.
Artculo 176. En el caso de que el alumno haya agotado el plazo establecido y no haya
concluido su tesis, podr solicitar una prrroga al Director Acadmico, una vez evaluado el
avance del trabajo en cuestin, podr otorgarla por nica vez y por un plazo no mayor de seis
meses.
Artculo 177. Una vez concluida la tesis, adems del visto bueno del asesor, el trabajo deber
contar con el voto aprobatorio de cada uno de los integrantes del jurado. Este voto no
compromete al jurado en la calificacin del examen profesional.
CAPTULO IV
DEL EXAMEN GENERAL DE CONOCIMIENTOS
Artculo 178. El examen general de conocimientos versar sobre los contenidos programticos
del plan de estudios acadmico correspondiente.
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CAPTULO V
DE LOS ESTUDIOS DE POSGRADO
Artculo 183. Alcanzados los crditos requeridos en los estudios de Posgrado, el alumno podr
presentar el examen profesional, una vez concluidos los procedimientos administrativos en
Servicios Escolares.
CAPTULO VI
DE LA TITULACIN DIRECTA
Artculo 184. Esta modalidad de titulacin, para licenciatura o posgrado, exime al egresado
de la presentacin del examen profesional y excluye a las dems opciones de titulacin. El
egresado deber cumplir para obtener su ttulo, grado o diploma:
I. Haber completado el 100% de los crditos del programa acadmico y
tener su certificado total de estudios.
II. En el caso de las licenciaturas tener liberado el servicio social.
III. Realizar el pago de derechos por el paquete de titulacin.
CAPTULO VII
PERSONAL ACADMICO EN LOS PROCESOS DE TITULACIN, OBTENCIN DE
DIPLOMA O GRADO
Artculo 185. El Director Acadmico asignar un asesor a los alumnos que hayan seleccionado
una opcin de titulacin que as lo requiera.
Artculo 186. Son asesores los miembros de la planta docente con nombramiento vigente, a
cuyo cargo queda la proyeccin, vigilancia, control y evaluacin de un trabajo de recepcin
profesional. Sus funciones son:
IV. Determinar conjuntamente con l o los participantes la viabilidad del
trabajo elegido, la metodologa que se emplear, los recursos
necesarios y el programa de trabajo calendarizado exigido por la
naturaleza de la opcin.
V. Constatar el cumplimiento de los requisitos y avalar con su firma en el
acta de examen para los egresados que obtienen su ttulo, grado o
diploma en forma directa.
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Artculo 187. Son requisitos mnimos para poder formar parte de los asesores y sinodales de
las diferentes Licenciaturas y Posgrados los siguientes:
Artculo 188. La Gerencia de Servicios Escolares dispondr de la plantilla del personal docente
que fungirn como asesores y sinodales aprobada por la Direccin correspondiente.
Artculo 190. Ningn asesor o revisor podr hacerse cargo de ms de dos tesis
simultneamente.
Artculo 191. La funcin del asesor ser la de vigilar el desarrollo del trabajo escrito desde su
contenido hasta su rigor cientfico y metodolgico.
Artculo 192. Una vez concluido el trabajo el asesor deber emitir, en forma escrita, el voto
aprobatorio del mismo.
VI. Vigilar la calidad y propiedad del documento escrito mediante la revisin continua
de los avances del trabajo, atendiendo principalmente a las indicaciones del
protocolo de realizacin en lo relativo al mtodo aprobado, la congruencia entre
los objetivos e hiptesis de trabajo o los contenidos, la bibliografa y las fuentes
de referencia y de todos los elementos tcnicos, acadmicos y bibliogrficos que
el trabajo requiera por su propia estructura y necesidad metodolgica.
VII. Verificar la autenticidad de los datos, referencias o resultados expuestos en el
trabajo y en su caso la adecuada distribucin de las obligaciones entre los
participantes cuando se trate de trabajos colectivos.
VIII. Confirmar que el producto obtenido corresponda a los objetivos autorizados
previamente y que se apega al protocolo de investigacin aprobado.
IX. Asegurarse de que l o los autores estn debidamente capacitados para
defender su trabajo, durante la realizacin del examen profesional.
X. Guiar al alumno en la elaboracin del resumen requerido por el trmite oficial,
cuando as lo requiera la opcin.
Artculo 194. En el caso de las opciones que as lo ameriten, una vez obtenido el voto
aprobatorio del asesor, se les deber asignar el jurado de examen. El jurado de un examen en
caso de Licenciatura, especialidad y maestra estar integrado por tres sinodales titulares y dos
suplentes; en el caso del doctorado, el jurado estar integrado por cinco miembros, todos
titulares.
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Artculo 195. Los jurados de examen profesional, de especialidad o de grado deben cumplir
los siguientes requisitos:
CAPTULO VIII
DE LA SOLICITUD DEL EXAMEN PROFESIONAL O DE GRADO
Artculo 198. Una vez obtenido los votos aprobatorios del trabajo escrito, en su caso, el
egresado podr solicitar la fecha para la celebracin del examen profesional, para las opciones
y programas que as lo requieran
El asesor del trabajo escrito siempre estar dentro del jurado titular.
Artculo 202. De no integrarse el jurado con los titulares o suplentes o no pueda llevarse a cabo
por razones imputables al alumno se establecer una nueva fecha de examen previa
autorizacin de las autoridades pertinentes.
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Artculo 203. No se podrn celebrar exmenes recepcionales durante el perodo de vacaciones
administrativas.
Artculo 204. Una vez autorizada la realizacin del examen, ste se llevar a efecto en el da y
hora programados, en las instalaciones del plantel.
CAPTULO IX
DEL EXAMEN PROFESIONAL O DE GRADO
Artculo 208. Los requisitos para que el jurado otorgue mencin honorfica son:
V. Tener un promedio general mnimo de 9.0 (nueve punto cero) en los estudios de
Licenciatura cursados. En estudios de Posgrado deber tener como promedio final
mnimo 9.5 (nueve punto cinco).
VI. No haber realizado exmenes extraordinarios y no haber reprobado ninguna
asignatura a lo largo de los estudios.
VII. En el examen profesional, en el que se realiz un trabajo escrito ste deber tener
una alta calidad acadmica. En los casos de examen general de conocimientos,
haber obtenido el testimonio de alto rendimiento acadmico con un ndice
CENEVAL. En el caso de avance de estudios de Posgrado para Licenciatura tener
mnimo promedio de 9.0 (nueve punto cero).
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VIII. Que la rplica en el examen oral, en su caso, sea de excepcional calidad.
Artculo 209. En la titulacin directa se otorgar mencin honorfica para nivel licenciatura y
posgrado con 10 (diez) de promedio.
TTULO NOVENO
DEL CONTROL ESCOLAR
Artculo 211. Las relaciones internas de las Coordinaciones de Servicios Escolares sern con
todas las reas administrativas y acadmicas de la Institucin, as como alumnos y personal
docente y facilitadores.
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Artculo 214. Sern obligaciones de la Direccin de Servicios Escolares:
I. Establecer las bases de operacin para inscripciones y reinscripciones, ingreso
por equivalencia, revalidacin, formas acreditacin y promocin de los
estudiantes de acuerdo con lo establecido en los planes de estudio y en el
sistema de evaluacin institucional.
II. Establecer los calendarios escolares con base en los emitidos por la Secretara
de Educacin Pblica y la Universidad Nacional Autnoma de Mxico.
III. Garantizar que el avance acadmico de los alumnos que conforman la
Universidad Latinoamericana sea conforme a la normatividad existente.
IV. Asegurarse que se realicen los trmites de registro de alumnos ante las
autoridades correspondientes.
V. Establecer las bases de control en lo referente a servicio social y titulacin de
alumnos.
VI. Atender conjuntamente con las autoridades de campus o programas las
supervisiones de inspectores de las autoridades incorporantes.
VII. Llevar un estricto control sobre las inscripciones y reinscripciones de alumnos.
VIII. Emitir la convocatoria y controlar el proceso de asignacin y renovacin de
becas.
IX. Dirigir y dar seguimiento a todos los procesos relativos al control de
calificaciones de los alumnos.
X. Responsabilizarse del buen uso de los hologramas otorgados por la SEP para la
autenticacin de los certificados, ttulos, diplomas y grados.
XI. Asegurarse que se proporcione la informacin estadstica que se genera a partir
de las caractersticas la matrcula escolar.
XII. Firmar los documentos oficiales expedidos a favor del estudiante o egresado.
XIII. Establecer las normas para la integracin y resguardo de la documentacin de
los alumnos.
XIV.Responsabilizarse del resguardo y respaldo del sistema automatizado de
registro y control de calificaciones.
TTULO DCIMO
DE LOS SERVICIOS DE APOYO
CAPTULO I
DE LOS SERVICIOS BIBLIOTECARIOS
Artculo 215. Los Servicios Bibliotecarios tienen por objeto apoyar las actividades de
enseanza-aprendizaje, investigacin, y difusin de la cultura, a travs de la recopilacin
selectiva, adquisicin, organizacin y circulacin de material documental, ya sea en forma fsica
o digital.
Artculo 216. Los usuarios de estos servicios son los, docentes, los estudiantes, el personal
administrativo, los egresados de la Institucin y los usuarios de las Instituciones adscritas al
convenio de prstamo nterbibliotecario.
Artculo 217. Para hacer uso de estos servicios es requisito indispensable ser miembro activo
en los planes de estudio que se imparten.
Artculo 218. Estos servicios sirven nica y exclusivamente para coadyuvar a las funciones
universitarias de docencia e investigacin.
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Artculo 219. Los servicios bibliotecarios que ofrece la ULA a la comunidad universitaria de los
planes de estudio en modalidad no escolarizada son:
2. Consulta de libros, revistas y material electrnico proveniente de las editoriales con las que la
ULA tiene contratos vigentes que permiten:
a) Consulta y referencia
b) Hemeroteca
c) Servicio de informacin
d) Centro de informacin electrnica
e) Catlogo electrnico
Artculo 220. Los usuarios estarn sujetos a la aplicacin de sanciones, si stos incurren en
alguna falta, en el uso inadecuado de los materiales hemerobibliogrficos, digitales o fsicos
Artculo 222. Independientemente de los servicios que se prestan en las bibliotecas de los
campus y las diferentes sedes de la ULA, los facilitadores y alumnos dispondrn de una
biblioteca en el campus de origen o en las sedes fuera del campus.
Artculo 223. Al inicio de cada ciclo escolar ser entregado a los alumnos de la Universidad
Latinoamericana el calendario de pagos, el cual indicar el periodo ordinario y la fecha lmite
para efectuar el pago de las asignaturas correspondientes, as como cuotas extraordinarias.
Artculo 224. El alumno no tendr derecho a cursar y entrar a la plataforma si no tiene cubierto
al 100% el pago de la materia antes de iniciar materia.
Artculo 225. Para todo lo relacionado a cuotas y pagos, el rea de ingresos del campus
correspondiente proceder conforme al Reglamento de Pagos y el Contrato de Prestacin de
Servicios registrado ante la Procuradura Federal del Consumidor.
Artculo 226 Las situaciones no previstas en el presente Reglamento, sern resueltas por el
Consejo Acadmico General del rea.
TRANSITORIOS
Artculo I. El presente Reglamento entrar en vigor, una vez registrado en la Secretara de
Educacin Pblica
Artculo II. Al entrar en vigencia el presente reglamento, queda sin efecto cualquier
reglamentacin que le haya antecedido, siendo su cumplimiento con carcter de obligatorio
para todos los miembros que la comunidad universitaria
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