FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

SLABO/PLAN DE APRENDIZAJE

TESIS I-II-III-IV
A. SILABO

1. Informacin General

1.1 Denominacin de la asignatura TESIS I, I, III, IV

1.2 Cdigo de la asignatura 031572 031583 031593 0315A1

1.3 Cdigo del rea curricular rea Complementaria (AC)

1.4 Naturaleza de la asignatura Obligatoria Terico/Prctico

1.5 Nivel de Estudios Pregrado

1.6 Ciclo acadmico Sptimo ciclo (VII), Octavo (VIII), Noveno (IX) y Dcimo (X)

1.7 Crditos 3 crditos por cada asignatura

1.8 Horas semanales 3 horas tericas/prcticas

1.9 Total Horas 45 horas por asignatura

1.10 Pre requisito Matrcula

1.11 Docente Titular Domnguez Granda Julio Benjamn

Mag. Econ. Fernando Vsquez Pacheco

1.12 Docente Tutor Investigador

2. Rasgo del perfil del egresado relacionado con la asignatura

En la dimensin personal y social

rea Complementaria (AC)
Posee una slida formacin cientfico - humanstica y espiritual como persona y ser social que lo
habilita para asumir los retos de la investigacin formativa, la responsabilidad social y los desafos
del mundo circundante, haciendo uso de las tecnologas de la informacin.

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3. Sumilla

La asignatura pertenece al rea complementaria, es de naturaleza obligatoria terica/prctica.

Tiene como propsito elaborar el proyecto e informe final del trabajo de investigacin de fin de
carrera como subproyecto de los proyectos de lneas de investigacin aprobadas y de los prototipos
publicados, asimismo el artculo cientfico y la ponencia.

4. Objetivo General/Competencia

1.4.1.1; 1.4.1.2; 1.4.1.3; 1.4.1.4 Elabora y ejecuta un proyecto de investigacin, redacta el informe de
investigacin, el artculo cientfico y la ponencia del trabajo de fin de carrera profesional /
programa de postgrado (incluir segn corresponda), desarrollando la capacidad de investigacin
cientfica con un compromiso con la calidad y el trabajo en equipo.

5. Objetivos Especficos/Capacidades

1.4.1.1.1. Elabora el proyecto de investigacin de fin de carrera desarrollando la capacidad de

investigacin.

1.4.1.1.2 Ejecuta la metodologa referida a la recoleccin, organizacin y presentacin de la

informacin fundamentada en el Marco Terico y Conceptual, mostrando capacidad de anlisis y
sntesis.

1.4.1.1.3 Redacta el pre informe final de investigacin mostrando capacidad crtica al relacionar los
resultados con el marco terico.

1.4.1.1.4 Elabora el informe final, el artculo cientfico y la ponencia del trabajo de fin de carrera
mostrando un aprendizaje autnomo y la capacidad de comunicacin oral y escrita.

6. Unidades de didcticas:

Objetivos
Unidad Didctica Contenidos
Especficos/Capacidades

Unidad I 1.1. Proyecto de investigacin como sub

Proyecto de proyecto de la lnea.
investigacin
1.4.1.1.1 1.2 Presentacin del proyecto de
investigacin de fin de carrera ante la
Comisin de Investigacin para su
evaluacin.

Unidad II 2.1 Redaccin del Marco terico del

proyecto de investigacin.
Redaccin del Marco
terico y ejecucin de 1.4.1.1.2 2.2 Ejecucin de la metodologa del proyecto
la Metodologa del de investigacin.
proyecto de
investigacin

CADI SPA T 004 2

 Objetivos
Unidad Didctica Contenidos
Especficos/Capacidades

Unidad III 3.1 Redaccin del Pre informe final de

investigacin
1.4.1.1.3
Pre informe final de
investigacin

Unidad IV 4.1 Redaccin del Informe final de

investigacin.
Informe final de
investigacin. 4.2 Presentacin del informe de
investigacin ante la Comisin de
Investigacin para su evaluacin.

1.4.1.1.4
4.2 Exposicin del informe final de
investigacin ante el docente tutor
investigador.

4.3 Artculo cientfico.

4.4 Diseo de la Ponencia.

7. Estrategias de Enseanza - Aprendizaje:

La estrategia didctica a utilizar ser el Aprendizaje Basado en Proyectos donde el entorno de

investigacin estar dado por la lnea de investigacin de la carrera profesional. Bajo esta
modalidad el proceso de aprendizaje se centra en la exploracin de las ideas por parte de los
estudiantes donde el rol del docente tutor es complementario al proceso de aprendizaje y no como
una funcin de carcter estructural. A travs del proyecto de tesis, el estudiante pone en prctica
habilidades de investigacin y de solucin de problemas, de trabajo interdisciplinario y de carcter
social como por ejemplo la comunicacin, liderazgo, resolucin de conflictos y el trabajo en equipo.

Los proyectos son dirigidos por los mismos estudiantes, lo cual implica una mayor autonoma para
asumir mayores responsabilidades dentro de un enfoque constructivista. Mediante esta forma de
trabajo, se consiguen fuentes inagotables de aprendizajes cognitivos y metacognitivos en la medida
como se van desarrollando cada uno de los elementos de las unidades didcticas.

De acuerdo al Reglamento de Promocin y Difusin de la Investigacin Cientfica, las asignaturas de

tesis comprenden una actividad continua de asesoramiento; es decir, que no se interrumpen al
trmino de los ciclos acadmicos, hasta lograr el producto final.

Las actividades presenciales obligatorias para cada grupo son al inicio del ciclo de la asignatura
para ofrecer las directivas en relacin al desarrollo de la tesis. Asimismo, se programarn
mensualmente sesiones de asesora presencial.

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8. Recursos Pedaggicos

Recursos tecnolgicos multimedia, navegacin en internet, videos, diapositivas, proyecto de la

lnea de investigacin de la carrera, que se presentan e interactan en el aula moderna. Los
estudiantes sern los protagonistas en la construccin de su aprendizaje, siendo el docente un
mediador educativo.

9. Evaluacin del aprendizaje

Las evaluaciones estn en relacin a los resultados del aprendizaje de acuerdo a las asignaturas.
Cada tarea programada que lleve a los resultados tendr su respectiva evaluacin formativa, que
servir de criterio de evaluacin para el docente tutor investigador en los resultados del
aprendizaje indicado, teniendo en cuenta el cumplimiento de las fechas programadas para la
presentacin de los productos. La evaluacin y calificacin del docente tutor investigador es
requisito para la evaluacin por parte de la Comisin de Investigacin respectiva en las asignaturas
de Tesis I y Tesis IV. La Comisin de Investigacin evala los proyectos e informes de investigacin
con el criterio Cumple o No cumple teniendo en cuenta una lista de verificacin. Si el producto
presentado por el estudiante no cumple con el 100% de la lista de verificacin tendr como nota
cero (00), la cual ser promediada con la nota del docente tutor investigador.

Los promedios finales de Tesis II y Tesis III corresponden al promedio de notas insertadas en el
libro de calificaciones del Docente Tutor Investigador.

Los productos y las calificaciones sern registrados en el Entorno Virtual de aprendizaje (EVA). Un
programa de difusin permanente dirigido a los estudiantes desde el primer ciclo garantiza la
comprensin del Reglamento de Promocin y Difusin de la Investigacin Cientfica vigente.

Criterios de evaluacin:

Elementos de los criterios

Ponderacin
de evaluacin
Interaccin 15%
Trabajo individual y grupal 15%
Sustentacin y presentacin
70%
del resultado final

B. PLAN DE APRENDIZAJE

I Unidad de Aprendizaje: Tesis I

1.4.1.1.1 Elabora el proyecto de investigacin como sub proyecto

Objetivo especfico/capacidad de la lnea, debiendo ser aprobado por la Comisin de
investigacin.

1.4.1.1.1.1 Comprende el planeamiento de la asignatura Tesis I a

Objetivos travs una lectura comprensiva del Slabo/Plan de aprendizaje.
operacionales/Indicadores
1.4.1.1.1.2 Analiza la lnea de investigacin en funcin de la

CADI SPA T 004 4

 elaboracin de los proyectos de investigacin y lo presenta en la
matriz establecida.

1.4.1.1.1.3 Elabora el cronograma de actividades para la

elaboracin del proyecto de investigacin, mostrando capacidad
para organizar el tiempo.

1.4.1.1.1.4 Redacta el ttulo y planeamiento de la tesis teniendo en

cuenta el esquema reglamentado.

1.4.1.1.1.5 Redacta el marco terico del proyecto de investigacin

mostrando capacidad para buscar, procesar y analizar
informacin.

1.4.1.1.1.6 Redacta la metodologa del proyecto de investigacin

mostrando capacidad de anlisis y sntesis.

1.4.1.1.1.7 Presenta el proyecto de investigacin a la Comisin de

Investigacin considerando el esquema reglamentado y el tiempo
establecido.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TIEMPO

1. Analiza el SPA de la asignatura planteando su opinin de forma verbal y en el

foro de socializacin del SPA.
2. A travs de una matriz precisa los productos a lograr en la asignatura de
Tesis I. 1 semana
3. Lee crticamente la lnea de investigacin de la Carrera Profesional y elabora
un resumen.

4. Desarrolla el control de lectura en base a la Lnea de investigacin.

5. Organizado en grupos comparte su opinin respecto a la lnea de
investigacin de la Carrera Profesional, elaborando la Matriz de la lnea de
investigacin y las propuestas de ttulos de proyectos y lo presenta a travs 2 semana
de un Informe.
6. Enva el Informe a travs del campus virtual.

7. Define de forma individual su tema de investigacin basada en la lnea de

investigacin de la carrera profesional con la asesora del docente tutor
investigador.
3 semana
8. Investiga respecto a tesis relacionadas a su tema de investigacin, siguiendo
las orientaciones del docente tutor investigador.

9. Con la asesora del docente tutor revisan y determinan el ttulo de su

proyecto de investigacin y lo redactan en el EVA.
10. Revisan y analizan en forma individual el planteamiento del problema de los 4 semana
prototipos de proyectos de investigacin, as como la Lnea de investigacin
de la carrera profesional, determinando los criterios para la redaccin del

CADI SPA T 004 5

 mismo.
11. Inician la redaccin en el campus virtual del Planteamiento del problema
caracterizando la situacin problemtica y formulando el enunciado del
problema, siguiendo las orientaciones del docente tutor investigador.

12. Analiza en forma individual los objetivos de los prototipos de los proyectos
de investigacin y determina los criterios para su elaboracin
13. Envan su propuesta de objetivos: General y especficos a travs del campus
virtual.
14. Redactan en el campus virtual la Justificacin de la investigacin precisando 5 semana
su importancia y el aporte a la sociedad
15. Elabora la matriz de consistencia de su investigacin teniendo en cuenta:
Enunciado, Variables, Objetivo general y objetivos especficos.

16. Analiza el Manual para la elaboracin de tesis.

17. Busca informacin en relacin a sus variables de investigacin y elabora
fichas de resumen y bibliogrficas, teniendo en cuenta la norma establecida 6 semana
en el Manual para la elaboracin de tesis. (Mnimo 20 fichas)

18. Recibe las observaciones de la redaccin del Marco Terico y Conceptual,

considerando el uso de la normatividad APA y/o Vancouver por parte del
docente tutor investigador. 7 - 8
19. Redacta los antecedentes del proyecto de investigacin en el campus virtual. semana
(Mnimo 6 antecedentes).

20. Elabora las bases tericas siguiendo la asesora del docente tutor
investigador y considerando el uso de la normatividad APA y/o Vancouver
21. Enva las bases tericas a travs del campus virtual para su correccin.
9 - 10
22. Formula la hiptesis de su investigacin (si la investigacin lo requiere) con
semana
la asesora del docente tutor investigador, y lo enva al campus virtual para su
correccin.

23. Leen en forma individual el prototipo del proyecto de investigacin, y

relacionan el enunciado del problema con los objetivos y la metodologa
propuesta a travs de la Matriz de consistencia.
11
24. Redacta la Metodologa de su proyecto de investigacin considerando el tipo,
semana
nivel y diseo, poblacin y plan de anlisis del proyecto de investigacin.
25. Enva la Metodologa a travs del campus virtual para su correccin.

26. Redacta la Referencia Bibliogrfica de su investigacin considerando la

normatividad APA y/o Vancouver, recibiendo la asesora del docente tutor
investigador. 12
27. Enva las Referencias Bibliogrficas a travs del campus virtual para su semana
correccin.
28. Redacta los anexos del proyecto y lo envan a travs del campus virtual para

CADI SPA T 004 6

 su correccin.

29. Presenta el proyecto de investigacin a travs del campus virtual para ser
evaluado por el docente tutor investigador. 13
30. Mejora los aspectos observados por el docente tutor investigador. semana

31. Presenta el Proyecto de investigacin a travs del campus virtual para

14 - 16
evaluacin de la Comisin de Investigacin de la carrera profesional.
semana

II Unidad de Aprendizaje: Tesis II

1.4.1.1.2 Elabora la metodologa referida a la recoleccin,

Objetivo organizacin y presentacin de la informacin fundamentada en el
especfico/capacidad Marco Terico y Conceptual, mostrando capacidad de anlisis y
sntesis.

1.4.1.1.2.1 Redacta el Marco Terico y Conceptual del proyecto de

investigacin

1.4.1.1.2.2 Disea el cronograma para la recoleccin de la

informacin mostrando capacidad para organizar y planificar el
tiempo.

Objetivos
1.4.1.1.2.3 Ejecuta la metodologa del proyecto de investigacin para
operacionales/Indicadores
la obtencin de los resultados mostrando capacidad para aplicar los
conocimientos en la prctica.

1.4.1.1.2.4 Organiza la informacin e interpreta los resultados

obtenidos en base a los objetivos e hiptesis planteados en la
investigacin, mostrando habilidades para buscar, procesar y
analizar informacin procedente de la realidad.

ACTIVIDADES TUTORIADAS TIEMPO

1. Analiza el SPA de la asignatura planteando su opinin de forma verbal y

en el foro de socializacin del SPA.
2. Redacta las bases tericas del proyecto de investigacin teniendo en
1 - 3 semana
cuenta el Manual para la elaboracin de tesis y lo enva a travs del
campus virtual.

3. Programa a travs de un Diagrama de Gantt la recoleccin y organizacin

de la informacin de acuerdo a la metodologa del proyecto. 4 semana

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 4. En equipo analizan el o los instrumentos para la recoleccin de datos de
su investigacin, teniendo como referente la lnea de investigacin y los
prototipos.
5. Presenta el trabajo a travs de una matriz exponiendo la coherencia 5 semanas
interna entre el problema, objetivos, metodologa, variables, dimensiones
e indicadores del instrumento, a travs del campus virtual.

6. Realizan la prueba piloto del instrumento validado en la lnea de

investigacin (si requiere validez y confiabilidad).
7. Presenta un informe de los resultados de la prueba piloto a travs del 6 - 7 semana
campus virtual.

8. Realizan el recojo de la informacin a travs del instrumento de

recoleccin de datos.
9. A travs de un trabajo en equipo recogen las fortalezas y debilidades de la 8 - 11
aplicacin del instrumento de recoleccin de datos y lo exponen en el foro semana
de consultas.

10. Analizan en forma grupal los resultados propuestos en los prototipos de

investigacin, teniendo en cuenta la coherencia entre el enunciado,
objetivos, hiptesis y metodologa; y lo exponen a travs de un
organizador de ideas. 12 - 13
11. Procesa estadsticamente los resultados obtenidos a travs del semana
instrumento de recoleccin de datos considerando los objetivos e
hiptesis de su investigacin y lo envan a travs del campus virtual.

12. Presenta los resultados de su investigacin a travs de tablas y/o grficos

requeridos, incluyendo la interpretacin.
14 semana
13. Enva la informacin a travs del campus virtual para su correccin.

14. Presenta los resultados de su investigacin a travs del campus virtual. 15 - 16

semana

III Unidad de Aprendizaje: Tesis III

1.4.1.1.3 Redacta el pre informe final de investigacin mostrando

Objetivo especfico/capacidad
capacidad crtica al relacionar los resultados con el marco terico.

1.4.1.1.3.1 Redacta la introduccin del informe de trabajo de fin de

carrera mostrando capacidad oral y escrita.

Objetivos 1.4.1.1.3.2 Realiza la revisin de literatura del informe de

operacionales/Indicadores investigacin mostrando habilidades para buscar, procesar y
analizar informacin procedente de fuentes diversas.

1.4.1.1.3.3 Analiza los resultados del informe de trabajo de fin de

CADI SPA T 004 8

 carrera mostrando capacidad de crtica y autocrtica.

1.4.1.1.3.4 Elabora las conclusiones y recomendaciones del informe

del trabajo de fin de carrera mostrando capacidad de abstraccin,
anlisis y sntesis.

ACTIVIDADES TUTORIADAS TIEMPO

1. Analiza el SPA de la asignatura planteando su opinin de forma verbal y

en el foro de socializacin del SPA.
2. Analizan en forma grupal la informacin propuesta en el prototipo de la
lnea de investigacin y elaboran un organizador de ideas sintetizando el
esquema del informe de investigacin. 1 - 3 semana
3. Redacta la Introduccin del informe de investigacin conteniendo el
planteamiento del problema, objetivos de la investigacin y justificacin,
de acuerdo al esquema reglamentado, lo expone en el aula y lo enva a
travs del campus virtual.

4. Mejora la redaccin del marco terico teniendo en cuenta el Manual para

la elaboracin de tesis propuesto por la Universidad y lo envan en la
parte de Revisin de Literatura a travs del campus virtual. 4 - 8 semana
5. Elaboran una sntesis del marco terico y lo exponen en el aula.

6. Redacta la Metodologa del Informe de Investigacin y lo enva al

campus virtual.
7. Expone en forma individual la metodologa utilizada para la 9 semana
investigacin en el aula.

8. Analiza la parte de Resultados de los prototipos de investigacin, y

elaboran un informe con los criterios a tenerse en cuenta para la
presentacin de los resultados y la redaccin del anlisis de resultados.
10 - 11 semana
9. Mejora la redaccin de los resultados de la investigacin y lo envan a
travs del campus virtual.

10. Realiza el anlisis de los resultados teniendo en cuenta la revisin de

literatura del informe de investigacin y lo envan a travs del campus
12 - 13 semana
virtual.

11. Analizan en forma grupal los prototipos de investigacin y elaboran un

informe con los criterios a tomarse en cuenta para la elaboracin de las
14 semana
conclusiones y recomendaciones, y lo presentan a travs del campus
virtual.
12. En forma individual, elaboran las conclusiones y recomendaciones del
informe del trabajo de fin de carrera y lo presenta teniendo en cuenta el

CADI SPA T 004 9

ACTIVIDADES TUTORIADAS TIEMPO

esquema reglamentado.

13. Presentan en forma individual a travs de diapositivas, el pre informe

del trabajo de fin de carrera ante el docente tutor investigador,
15 - 16 semana
evidenciando coherencia interna entre sus elementos.

IV Unidad de Aprendizaje: Tesis IV

1.4.1.1.4 Elabora el informe final de investigacin de trabajo de fin de

Objetivo especfico/capacidad carrera mostrando un aprendizaje autnomo y la capacidad de
comunicacin oral y escrita.

1.4.1.1.4.1 Redacta el informe final de investigacin de mostrando

capacidad de comunicacin escrita.

1.4.1.1.4.2 Expone ante el docente tutor el informe final de investigacin

Objetivos
operacionales/Indicadores
de fin de carrera mostrando capacidad de comunicacin oral.
1.4.1.1.4.3 Elabora el artculo cientfico teniendo en cuenta los criterios de
redaccin establecidos por la Universidad y mostrando capacidad de
abstraccin, anlisis y sntesis.

1.4.1.1.4.4 Disea la ponencia demostrando capacidad de comunicacin

oral.

ACTIVIDADES TUTORIADAS TIEMPO

1. Analiza el SPA de la asignatura planteando su opinin de forma verbal y en el

foro de socializacin del SPA.
2. Redacta las pginas preliminares del Informe final de investigacin: Ttulo de
la tesis, hoja de firma del jurado, agradecimiento y/o dedicatoria, resumen,
abstract e ndice de contenidos, y lo enva al campus virtual para su 1- 2 semana
correccin.
3. Revisa y mejora la redaccin de la primera parte del Informe de investigacin:
Introduccin, y lo envan al campus virtual para su correccin.

4. Revisa y mejora la redaccin de la segunda parte del Informe final de

investigacin: Revisin de Literatura, y lo envan al campus virtual para su
3 - 4 semana
correccin.

5. Revisa y mejora la redaccin de la tercera parte del Informe final de

investigacin: Metodologa, y lo envan al campus virtual para su correccin. 5 - 6 semana

6. Revisa y mejora la redaccin de la cuarta parte del Informe final de 7 - 8 semana

CADI SPA T 004 10

 investigacin: Resultados, y lo envan al campus virtual para su correccin.

7. Revisa y mejora la redaccin de la quinta parte del Informe final de

investigacin: Conclusiones, Referencias Bibliogrficas y Anexos, y lo envan
9 - 10 semana
al campus virtual para su correccin.

8. Enva el Informe final de Investigacin a travs del campus virtual para su

revisin por el docente tutor investigador. 11 semana

9. Analizan en forma grupal un artculo cientfico publicado en la Revista In

Crescendo presentando a travs de un organizador de ideas, sus partes y
criterios para su redaccin.
10. Redactan y presentan su artculo cientfico teniendo en cuenta los criterios
establecidos por la universidad.
12 13 semana
11. Disea su ponencia del informe final de investigacin.
12. Exponen al docente tutor de investigacin, el informe del Trabajo final de
investigacin utilizando el diseo de la ponencia, organizado en diapositivas,
para su respectiva revisin y aprobacin.

13. Presentan el informe final, artculo de investigacin y ponencia para

evaluacin por la Comisin de Investigacin 14 - 16 semana

Rbrica / Indicadores de Evaluacin

Interaccin: 15%

tem evaluado 16-20 11-15 0 -10 Puntaje

Su participacion Participa en algunas
Participacin
es activa; aporta ocasiones con el Se limita a
individual en el
con mejoras al equipo, aportando manifestar que ha
foro de
slabo o algunas ideas, aunque dado lectura del
socializacin de
demuestra su no fueran slabo.
slabo
lectura significativas.

tem evaluado 16-20 11-15 0 -10 Puntaje

Participa en algunas
Su participacion es
ocasiones con el
activa; aporta con Se limita a ser
Interaccin en equipo, aportando
mejoras al slabo o integrante del
el aula algunas ideas, aunque
demuestra su equipo
no fueran
lectura
significativas.

CADI SPA T 004 11

Trabajo Individual y/o grupal 15%

Criterios de
16-20 11-15 0-10
evaluacin
Evidencia el Evidencia el desarrollo de El desarrollo de los
desarrollo de los los trabajos sustentndolo trabajos no guarda
trabajos bajo un marco terico, coherencia ni
sustentndolo careciendo de coherencia consistencia con lo
Trabajo Individual
bajo un marco entre sus partes esperado
y/o Grupal
terico y
estableciendo
coherencia entre
sus partes.

Sustentacin y presentacin del resultado final 70%

Criterios de
4 3 2 1
evaluacin
Presenta el Presenta el Presenta el Presenta el
proyecto/informe proyecto/informe proyecto/informe proyecto/informe
siguiendo la siguiendo la siguiendo la siguiendo la
estructura estructura estructura estructura
establecida por la establecida por la establecida por la establecida por la
Norma, Norma, pero Norma, pero Norma, pero
mostrando carece de mayor carece de mayor carece de mayor
coherencia con la coherencia con la coherencia con la coherencia con la
normatividad y normatividad normatividad. normatividad y
consistencia aunque mantiene falta de
cientfica en su una consistencia consistencia
elaboracin cientfica en su cientfica en su
elaboracin. elaboracin.
Sustenta el Sustenta el Sustenta el pre Sustenta el pre
Sustentacin y
proyecto/informe proyecto/informe informe siguiendo informe siguiendo
presentacin
siguiendo la siguiendo la la estructura la estructura por
del resultado
estructura por la estructura por la establecida por la la Norma, pero
final
Norma, Norma, pero Norma, pero carece de mayor
mostrando carece de mayor carece de mayor coherencia con la
coherencia con la coherencia con la coherencia con la normatividad y
normatividad y normatividad normatividad. falta de
consistencia aunque mantiene consistencia
cientfica en su una consistencia cientfica en su
elaboracin cientfica en su elaboracin.
elaboracin.
La sustentacin La sustentacin La sustentacin La sustentacin
es clara y no demuestra carece de claridad carece de claridad
coherente, claridad en la en las ideas y falta en las ideas, falta
haciendo uso de propuesta y se de coherencia de coherencia
materiales observa entre las partes entre las partes
visuales dificultades en la del pre informe del pre informe e

CADI SPA T 004 12

 Criterios de
4 3 2 1
evaluacin
facilidad de inadecuada
expresarse en presentacin del
pblico material visual

Lista de verificacin para evaluacin del Proyecto de Investigacin

SI NO
CRITERIOS CARACTERISTICA
CUMPLE CUMPLE
El Proyecto se deriva de la lnea de investigacin
autorizada para la Carrera Profesional.
Introduccin Presenta claramente la idea de la investigacin.
Presenta la importancia de realizar la investigacin.
Describe en trminos generales la metodologa que
utilizar en la investigacin.
Refiere al objeto especfico de la investigacin.
Expresa relacin entre variables.
Ttulo
Limita espacio.
Limita tiempo.
Describe, contextualiza la situacin problemtica en
Caracterizacin del
la realidad desde donde se extrae el problema de
problema
investigacin.
Plantea el problema a travs de una pregunta de
investigacin.
El problema est sintctica y semnticamente bien
formulado.
El problema contiene de manera explcita la o las
Enunciado del variables a investigar.
problema El problema evidencia, si hubiera, la relacin entre las
variables.
La formulacin limita el espacio de desarrollo de la
investigacin.
La formulacin limita el tiempo de desarrollo de la
investigacin.
Los objetivos generales y especficos se enuncian en
verbo en infinitivo.
El objetivo general guarda estrecha relacin con el
enunciado del problema en cuanto a variables,
relacin, espacio y tiempo.
Objetivos
Los objetivos especficos sealan la amplitud y los
lmites de la investigacin.
Los objetivos especficos dejan entrever los
resultados ms relevantes a los cuales pretende
arribar la investigacin.
Justifica la investigacin en trminos de la ausencia
Justificacin
del conocimiento que pretende satisfacer.

CADI SPA T 004 13

 SI NO
CRITERIOS CARACTERISTICA
CUMPLE CUMPLE
Expone de manera clara la pertinencia de la
investigacin con los intereses comunitarios.
Expone de manera clara la pertinencia de la
investigacin con los intereses profesionales e
institucionales.
Expone la factibilidad tcnica y profesional para
realizar la investigacin.
Presenta resultados y conclusiones de investigaciones
previas, que contienen las variables del problema
planteado de manera individual o relacionada.
Antecedentes
Presenta antecedentes de la investigacin en
diferentes espacios: local, regional, nacional e
internacional.
Identifica e integra dentro de las teoras ya existentes
el nuevo conocimiento que la investigacin generar.
Clarifica desde el punto de vista terico los
componentes del problema y ayuda a definir los
aspectos que se estudiarn; de esta manera, afina la
pregunta de investigacin.
Bases Tericas
Proporciona bases cientficas para interpretar la
informacin recogida en el desarrollo de la
investigacin.
El nmero de referencias bibliogrficas utilizadas es
coherente con lo solicitado en el cuadro N 10 del
MIMI.
Se explicita a travs de un enunciado aseverativo que
facilita su verificacin.
Hiptesis Evidencia una coherencia lgica entre ella, el
enunciado del problema, los objetivos y el diseo
metodolgico.
Metodologa: Seala el tipo de la investigacin.
Tipo y nivel de la
investigacin Seala el nivel de la investigacin.
Describe el diseo de contrastacin de la
investigacin de manera coherente con la naturaleza
Diseo de la
de la investigacin y la hiptesis planteada.
investigacin
Presenta el diseo de contratacin mediante un
ideograma
Describe el espacio (territorio, lmites, poblacin,
caractersticas sociodemogrficas) que abarca la
investigacin.
Seala los sujetos u objetos a incluir dentro del
Universo o
proceso de anlisis.
poblacin
Aclara criterios especficos para la inclusin de
objetos y/o sujetos de estudio.
Aclara criterios especficos para la exclusin de los
objetos y/o sujetos de estudio.
Explicita como se realizar la conversin del dato a
Plan de anlisis
data.

CADI SPA T 004 14

 SI NO
CRITERIOS CARACTERISTICA
CUMPLE CUMPLE
Explicita el tipo de base de data que confeccionar.
Describe los programas informticos que utilizar
para el recojo y almacenamiento de informacin.
Explica el tratamiento estadsticos que aplicar a la
data de acuerdo al tipo y nivel de la investigacin.
En caso de ser pertinente declara los niveles de
significancia estadstica que utilizar.
Utiliza el mtodo APA/Vancouver como mtodo de
referencias bibliogrficas de acuerdo a lo propuesto
Referencias para su Carrera Profesional.
bibliogrficas Cita apropiadamente la informacin teniendo en
cuenta el tipo de fuente de informacin y la Norma a
utilizar.
Anexos Presenta los anexos debidamente ordenados
Fuente: Adaptado del FORMGC-097

Lista de verificacin para el Informe final de Investigacin

CATEGORA DESCRIPCIN SI CUMPLE NO CUMPLE

Elabora la cartula de la tesis siguiendo la Directiva N

001 - CADI
Elabora la hoja de firma de jurado y de asesor

Elabora el resumen y abstract

Pginas
El resumen y abstract contienen: planteamiento del
preliminares
problema, metodologa, resultados ms importantes y
conclusiones de la investigacin.
El resumen y abstract incluyen las palabras claves

Elabora el ndice de contenido, ndice de cuadros, tablas y

grficos de acuerdo a lo presentado en el informe.

Describe, contextualiza la situacin problemtica en la

realidad desde donde se extrae el problema de
investigacin.
El problema contiene de manera explcita la o las
variables a investigar.
Introduccin El problema contiene de manera explcita la unidad de
anlisis de la investigacin.
Plantea el problema a travs de una pregunta de
investigacin.
La formulacin limita el espacio y tiempo de desarrollo de
la investigacin.

CADI SPA T 004 15

 CATEGORA DESCRIPCIN SI CUMPLE NO CUMPLE

Presenta los objetivos generales y especficos de la

investigacin.

El objetivo general guarda estrecha relacin con la

frmula del problema en cuanto a variables, relacin,
espacio y tiempo.
Los objetivos especficos guardan relacin (se
desprenden) con el objetivo general.
Justifica la investigacin en trminos de la ausencia
del conocimiento que pretende satisfacer.
Expone de manera clara la pertinencia de la
investigacin con los intereses comunitarios.
Expone de manera clara la pertinencia de la investigacin
con los intereses profesionales e institucionales.

Se expone la metodologa utilizada y los resultados

obtenidos de la ejecucin de la investigacin.
Presenta antecedentes de la investigacin en diferentes
espacios: local, regional, nacional e internacional.

La antigedad del 60% los antecedentes no excede los 10

aos.
Utiliza correctamente la Norma APA/Vancouver segn la
Carrera Profesional, para la redaccin del marco terico.

Se definen de manera adecuada todos los elementos

y conceptos del problema de investigacin.
Revisin de la
literatura Explica adecuadamente las decisiones acerca del tipo
de marco conceptual (modelo conceptual) que se elige.

Identifica e integra dentro de las teoras ya existentes el

nuevo conocimiento que la investigacin generar.
Clarifica desde el punto de vista terico los componentes
del problema y ayuda a definir los aspectos que se
estudiarn; de esta manera, afina la pregunta de
investigacin.
Proporciona bases cientficas para interpretar la
informacin recogida en el desarrollo de la investigacin.
Presenta una hiptesis general.
Evidencia una coherencia lgica entre ella y los
Hiptesis componentes del problema y los objetivos.
Se relaciona en forma lgica con los razonamientos
tericos o la revisin bibliogrfica presentada.
Se formula de manera clara, sin ambigedades y de
manera objetiva.
Metodologa Seala el tipo de la investigacin.

CADI SPA T 004 16

 CATEGORA DESCRIPCIN SI CUMPLE NO CUMPLE

Seala el nivel de la investigacin.

Describe el diseo de contrastacin de la investigacin
de manera coherente con la naturaleza de la
investigacin y la hiptesis planteada.
Presenta el diseo de contratacin mediante un
ideograma
Describe el espacio (territorio, lmites, poblacin,
caractersticas sociodemogrficas) que abarca la
investigacin.
Seala los sujetos u objetos a incluir dentro del proceso
Universo, de anlisis.
poblacin y Aclara criterios especficos para la inclusin de objetos
muestra y/o sujetos de estudio.
Aclara criterios especficos para la exclusin de los
objetos y/o sujetos de estudio.
En caso de ser pertinente declara los niveles de
significancia estadstica que utilizar.

Precisa las tcnicas de recojo de informacin

Precisa los instrumentos utilizados en la investigacin,

describindolos.
Indica la validez y confiabilidad de los instrumentos
aplicados

Explicita como se realiz la conversin del dato a data.

Tcnicas e Explicita el tipo de base de data que se confeccion.

Instrumentos
Describe los programas informticos que utiliz para el
recojo y almacenamiento de informacin.
Explica el tratamiento estadsticos que aplic a la data
de acuerdo al tipo y nivel de la investigacin.

Describe la forma como se presentaron los resultados.

En caso de ser pertinente declara los niveles de

significancia estadstica que utiliz.
Presenta los resultados estadsticos en tablas, grficos
y/o cuadros.
Describe brevemente el resultado de las tablas, grficos
y/o cuadros.
Interpreta los resultados obtenidos del proceso
Resultados estadstico siguiendo los objetivos e hiptesis de la
investigacin.
El anlisis de resultados sigue el orden de los principales
cuadros de la investigacin.
Explica los resultados obtenidos teniendo en cuenta el
marco referencial (antecedentes) y las bases tericas de

CADI SPA T 004 17

 CATEGORA DESCRIPCIN SI CUMPLE NO CUMPLE

la investigacin.

Concluye en funcin a los resultados estadsticos.

Conclusiones
Redacta las conclusiones teniendo en cuenta los
objetivos e hiptesis de la investigacin.
Redacta las referencias bibliogrficas segn la
Referencias
normatividad APA y/o Vancouver que corresponda a la
Bibliogrficas
Carrera Profesional.

Incluye los instrumentos utilizados en la investigacin

Incluye el estudio de validez y confiabilidad de los

instrumentos utilizados
Anexos
Incluye la matriz de consistencia de la investigacin

Incluye las autorizaciones para la ejecucin de la

investigacin
Fuente: Adaptado del FORMGC-122

CADI SPA T 004 18