1

EVALUACIN DIAGNSTICO EDUCACIN MATEMTICA

NOMBRE : CURSO: Sexto FECHA..de marzo

bsico .. 2015

PUNTAJE IDEAL : 45 puntos PUNTAJE NOTA :

OBTENIDO :

Objetivos de Aprendizaje:
Representar y describir nmeros naturales de hasta ms de 6 dgitos y menores que 1. 000
millones: identificando el valor posicional de los dgitos, componiendo y descomponiendo.
Demostrar que comprenden la multiplicacin y divisin.
Realizar clculos que involucren las cuatro operaciones, aplicando las reglas relativas a
parntesis y la prevalencia de la multiplicacin y la divisin por sobre la adicin y la
sustraccin cuando corresponda.
Resolver problemas rutinarios y no rutinarios que involucren las cuatro operaciones y
combinaciones de ellas.
Demostrar que comprenden las fracciones propias e impropias: representando, comparando,
transformando de nmero mixto a fraccin impropia y viceversa, resolviendo adiciones y
sustracciones.
Comparar, ordenar, resolver adiciones y sustracciones de decimales hasta la milsima.
Resolver problemas rutinarios y no rutinarios.
Resolver problemas, usando ecuaciones e inecuaciones de un paso, que involucren
adiciones y sustracciones.
Identificar y dibujar puntos en el primer cuadrante del plano cartesiano, dadas sus
coordenadas en nmeros naturales.
Describir y dar ejemplos de aristas y caras de figuras 3D y lados de figuras 2D: que son
paralelos, que se intersectan y que son perpendiculares.
Reconocer transformaciones isomtricas.
Realizar transformaciones entre unidades de medidas de longitud: km a m, m a cm, cm a mm
y viceversa, de manera manual.
Calcular reas de tringulos, de paralelogramos y de trapecios, y estimar reas de figuras
irregulares.
Leer, interpretar y completar tablas, grficos de barra simple y grficos de lnea.

INSTRUCCIONES:
Recuerda escribir tu nombre y apellido antes de comenzar la evaluacin.
Lee atentamente antes de contestar.
Recuerda que la alternativa correcta es solo una.
Para contestar la evaluacin utiliza lpiz grafito y si te equivocas usa goma de
borrar.
Tienes 90 minutos para contestar la evaluacin.
Mucho xitoQue te vaya muy bien!

I.- Lee atentamente cada ejercicio y marca con una X la alternativa correcta,
recuerda que debes marcar solo una alternativa, de lo contrario se elimina la
respuesta (42 ptos: 1 pto c/u).

1
 2

1 Una caja de leche cuesta $648. Cunto cuestan 10 cajas de leche del
mismo precio? (1 pto.)

A. $648
B. $5.648
C. $6.480
D. $64.810

2 Cul de las siguientes alternativas representa al nmero 2.248.002 escrito

con palabras? (1 pto.)

A. Dos millones doscientos ochenta y cuatro mil dos.

B. Dos millones doscientos cuarenta y ocho mil dos.

C. Dos millones doscientos cuarenta y ocho mil doscientos.

D. Dos millones doscientos ochenta y cuatro mil doscientos.

3 Para calcular 723 30 se puede: (1 pto.)

A. Sumar 3 veces 723

B. Agregar un cero a 723
C. Multiplicar 723 por 3 y agregar un cero al resultado.
D. Multiplicar 723 por 10 y sumar 3 al resultado.

4 Carlos compr 3 cuadernos a $752 cada uno y 2 lpices a $175 cada uno.
Cunto pag Carlos por la compra? (1 pto.)

A. $350
B. $927
C. $2.256
D. $2.606

5 Un kilo de arroz cuesta $730. Rosa compr 3 kilos de arroz y pag con
$5000. La expresin matemtica que permite saber cunto recibi de vuelto es:
(1 pto.)

A. 5.000 3 730
B. 5.000 + 3 730
C. 3 5.000 730
D. 3 5.000 + 730

6 Qu posicin tiene el dgito destacado en el nmero 9.233.570.326? (1 pto.)

A. Unidad de mil.

2
 3

B. Decena de mil.

C. Unidad de mil de millones.

D. Centena de milln.

7 Luisa comprar 3 cuadernos que cuestan $589 cada uno y un estuche que
cuesta $998. Una estimacin de lo que deber pagar Luisa por su compra es:
(1 pto.)

A. 600
B. 1.000
C. 1.600
D. 2.800

8 Eugenio tena $5.000 y gast $1.100 en una caja de lpices. Con el resto
del dinero se compr 3 pares de calcetines del mismo precio. Cunto le cost
cada par de calcetines? (1 pto.)

A. $1.100
B. $1.300
C. $3.300
D. $3.900

9 El resultado de 5362 100 es: (1 pto.)

A. 5.362
B. 53.620
C. 536.200
D. 5.362.000

10 En cul de los siguientes nmeros se cumple que el dgito 5 tiene mayor

valor posicional que el 7? (1 pto.)

A. 6.237.235

B. 6.237.538

C. 6.736.523

D. 6.235.730

3
 4

11 6
Cmo se escribe con palabras la fraccin ? (1pto.)
18

A. Seis dieciocho.
B. Dieciocho sextos.
C. Seis dieciochoavos.
D. Dieciocho seisceavos.

12 8
Cul es la clasificacin de la fraccin ? (1pto.)
4

A. Nmero mixto.
B. Fraccin propia.
C. Fraccin irreductible.
D. Fraccin impropia.

13 42
Qu nmero mixto representa la fraccin ? (1 pto.)
5

3
A. 5
5
2
B. 6
5
3
C. 7
5
4
D. 8
5

14 6 2
Cul es el resultado de
7
- 7
? (1 pto.)

8
A.
14
4
B.
7
4
C.
14
8
D.
7

15 4 3
Cul es el resultado al sumar las fracciones
9
+ 9
? (1 pto.)
7
A.
18
7
B.
9
1
C.
9
36
D.
27

16 2 6
Cul es el resultado de la adicin + ? (1 pto.)
5 10

4
 5

8
A.
10
8
B.
15
10
C.
10
10
D.
15

17 5 4
Qu fraccin se obtiene al resolver - 12 ? (1 pto.)
6

6
A.
12
14
B.
6
4
C.
3
8
D.
6

18 Si la seora Juana compra 4,5 kg de manzanas y 6,25 kg de peras. Si la

seora Juana quiere poner todo peso que lleva en una bolsa, Cuntos kg pondr
en la bolsa? (1 pto.)

A. 12, 60 kg.
B. 10,75 kg.
C. 10, 60 kg.
D. 08, 75 kg.

19 Qu nmero es mayor que 15,345? (1pto.)

A. 15,34
B. 15,346
C. 15,344
D. 15,342

20 Un bidn tiene una capacidad de 6,83 litros. Si se llena de agua y despus

se vacan 1,7 litros, cuntos litros de agua quedaron en el bidn? (1pto.)

A. 5,13 litros.
B. 5,16 litros.
C. 5,66 litros.
D. 5,76 litros.

21 Pamela es 12 aos mayor que Francisco. Si Pamela tiene 28 aos, qu

edad tiene Francisco? (1pto.)

5
 6

A. 16 aos.
B. 18 aos.
C. 27 aos.
D. 31 aos.

22 Qu ecuacin representa la siguiente situacin? (1 pto.)

A. 3 = J + 16
B. J=M+3
C. J = 16 + 3
D. 16 = J + 3

23 Si p = 20, q = 18 y r = 3, cul es el valor numrico de la expresin

algebraica 5p q + 3r? (1 pto.)

A. 127
B. 91
C. 16
D. 13

24 El doble de un nmero aumentado en siete unidades es igual al triple

del mismo nmero. Qu ecuacin representa la situacin?

A. 2x + 7 = 3x
B. 2x = 7 + 3x
C. 2x 7 = 3x
D. 2(x + 7) = 3x

25 En la inecuacin 430 + x > 200 + 550, qu alternativa corresponde a

un valor de x? (1 pto.)
A. 290
B. 300
C. 320
D. 330

26 En la inecuacin x + 8 > 13, cul es el conjunto solucin en los

nmeros naturales? (1 pto.)
A. S = {5, 6, 7, 8, 9,}
B. S = {6, 7, 8, 9, 10,}
C. S = {21, 22, 23, 24, 25,}
D. S = {22, 23, 24, 25, 26,}

27 Cul es la traslacin que se le aplica a la figura original para obtener

la figura imagen? (1pto.)

6
 7

A. Se traslada 3 unidades hacia arriba y 5 unidades hacia la derecha.

B. Se traslada 4 unidades hacia arriba y 6 unidades hacia la derecha.
C. Se traslada 4 unidades hacia arriba y 5 unidades hacia la derecha.
D. Se traslada 5 unidades hacia arriba y 4 unidades hacia la derecha.

28 Qu alternativa representa una reflexin del cuadriltero ABCD

respecto de la recta L? (1 pto.)

A. B.

C. D.

29 Al trasladar el punto A(4, 3) dos

unidades hacia arriba y dos unidades
hacia la izquierda, cules son las
nuevas coordenadas? (1pto.)

A. A(1, 2)

7
 8

B. A(2, 1)
C. A(1, 5)
D. A(2, 5)

30 Cules son las coordenadas del punto ubicado en el plano cartesiano?

(1pto.)

A. (0, 4)
B. (2, 4)
C. (4, 0)
D. (4, 2)

31

En el paraleleppedo que se muestra, qu

cuadriltero es una cara paralela a la cara EABF? (1 pto.)

A. HDCG
B. ABCD
C. HDAE
D. FBCG

32 Respecto de la pirmide de base pentagonal, qu alternativa es

verdadera? (1 pto.)

A. Las aristas y se intersectan en el vrtice B.

AE BA
B. Las aristas y se intersectan en el vrtice B.
BC FB
C. Las caras ABF y BCF se intersectan y forman la arista .
AF
D. Las caras EAF y DEF se intersectan y forman la arista .
FD

8
 9

33 En la cuadrcula cada tiene un rea de 1 cm2.

El rea del rectngulo dibujado sobre la cuadrcula es de: (1 pto.)

A. 2 cm2
B. 4 cm2
C. 8 cm2
D. 12 cm2

34 Observa los siguientes rectngulos :

Los rectngulos que tienen la misma rea son: (1 pto.)

A. A y C.
B. A y D.
C. B y D.
D. B y C.

35 Observa el siguiente tringulo rectngulo:

El rea del tringulo es de: (1 pto.)

A. 14 cm2
B. 24 cm2
C. 48 cm2
D. 60 cm2

9
 10

36 Qu unidad de longitud es la ms apropiada para medir la distancia

entre dos ciudades? (1 pto.)

A. Milmetro.

B. Centmetro.

C. Metro.

D. Kilmetro.

37 A cuntos centmetros equivalen 2 kilmetros? (1 pto.)

A. 20.000 cm

B. 200.000 cm

C. 2.000.000 cm

D. 20.000.000 cm

38 A un grupo de jvenes de 15 aos se les pregunt en una encuesta por

la cantidad de horas diarias que vean televisin. Las respuestas se presentan en
la siguiente tabla:

A cuntos jvenes se les aplic la encuesta? (1 pto.)

A. 15 jvenes.

B. 23 jvenes.

C. 32 jvenes.

D. 90 jvenes.

10
 11

39 El grfico muestra la cantidad de revistas que se vendieron durante

septiembre en un quiosco de diarios.

Cuntas revistas ms de espectculos que de cocina se vendieron? (1 pto.)

A. 12 revistas.
B. 18 revistas.
C. 22 revistas.
D. 30 revistas.

40 En la oficina de Registro Civil de una ciudad registraron la cantidad de

personas que solicitaron diversos certificados durante una semana. Los datos se
presentan en el siguiente grfico.

Para mejorar la atencin, se quiere poner personal de apoyo en das de mayor

afluencia de pblico. En qu das se produce la mayor atencin de pblico? (1 pto.)

A. Lunes y martes.
B. Mircoles y jueves.
C. Jueves y viernes.
D. Lunes y viernes.

11
 12

41 El grfico muestra la temperatura mnima y mxima registrada en

Rancagua durante una semana en el mes de julio.

En qu da se produce la mayor diferencia de temperatura esa semana en

Rancagua? (1 pto.)

A. Mircoles.
B. Jueves.
C. Sbado.
D. Domingo.

42 En el siguiente grfico se registraron los tipos de mascotas que tienen

los estudiantes de un curso. Segn estos datos, cuntos estudiantes tienen un
gato o un pez como mascota? (1 pto.)

A. 22
B. 12
C. 10
D. 29

12
 13

Realiza las siguientes operaciones teniendo en cuenta su prioridad

(3 ptos: 1 pto c/u).

a) 27 + 3 5 16 =

b) (2 4 + 12) (6 4) =

c) 440 [30 + 6 (19 12)] =

13