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Mnages et consommation
Objectifs pdagogiques :
Llve doit mobiliser les savoirs et savoir-faire du cours pour faire face une tche nouvelle, originale (une
situation problme). Durant cette activit, le groupe dlves va travailler en autonomie, chacun doit donc
faire preuve dinitiative et doit trouver une dmarche adquate cette situation nouvelle. La mise en
commun de cette activit et sa captation vido ou sonore a pour but de faire travailler loral
Mise en situation :
Par groupe de 4 ou de 2 :
Par groupe de 4, lobjectif est de raliser un dbat :
Choisir un thme propice un dbat
Choisir un rle : deux ou trois lves dveloppant une analyse diffrente, un meneur du dbat
Rechercher des arguments (des chiffres, des citations, des exemples)
Vous devez aussi tre capable de critiquer les affirmations des autres intervenants et de
rpondre leurs critiques
Organisez une confrence de rdaction qui permette dlaborer une structure au dbat : le
journaliste devra laborer des questions qui seront la colonne vertbrale du dbat
Entranez-vous, sachant que le dbat, y compris le lancement du journaliste ne doit pas
dpasser 3 minutes. Chacun doit prendre la parole sur un temps peu prs quivalent.
Par groupe de 2, il faut raliser un billet : trouver un sujet et laborer le tableau rcapitulatif
Sujet
Angle
5W
Quel vnement ?
O cela se passe-t-il
Quand ?
Comment expliquer ?
Enfin, il faut rdiger le papier radio dune dure d1.30 -1.50 avec un style radio : phrases courtes, simples, ton adapt
Exemple de thmes :