SESIN DE TUTORA N\01

Qu buscamos?

Que los estudiantes sepan discernir entre las actividades diarias la de mayor
importancia

Materiales:

Ficha nmero 11

Recursos humanos

Grado y seccin: 2A

Tutor : German Vences Camacho

Nombre del tema : Cmo optimizar mi tiempo?

PRESENTACIN:

Iniciar la sesin con la importancia de comunicar, siempre se comunica algo. Preguntar

opiniones al respecto.

Luego realiza la pregunta de la Cartula y genera una discusin al respecto: No te ha

pasado que has estado en una situacin donde has aceptado pasivamente lo que ocurra,
porque no sabas donde estaban tus derechos?

DESARROLLO:

Aqu se pide a los estudiantes que resuelvan el test. Se les solicita que ubiquen su
resultado. Se les pregunta si saben lo que significa ser asertivo. Si se observa que no se
conoce mucho del tema se pasa rpidamente a la siguiente parte de la ficha.

CIERRE:

Este ejercicio es importante en el camino del desarrollo emocional. Al terminar el pequeo

juego puedes preguntar en voz moderada lo que han colocado para cada carita e
identificar las coincidencias.

DESPUS DE LA HORA DE TUTORA:

Elaborar su propio horario de estudios.

 SESIN DE TUTORA N\02

Qu buscamos?

Que los estudiantes sepan discernir entre las actividades diarias la de mayor
importancia

Materiales:

Ficha nmero 1

Recursos humanos

Grado y seccin: 2 A

Tutor : German Vences Camacho

Nombre del tema : El chat, es positivo en mi vida?

PRESENTACIN:

Lee la Cartula junto a ellos, luego pdeles que reflexionen a partir de las preguntas: Qu
son las nuevas tecnologas? Les han facilitado o dificultado las actividades cotidianas de
su vida? De qu manera?

DESARROLLO:

Presntales la actividad a desarrollar, ac los chicos reconocern el aporte positivo o

negativo de las nuevas tecnologas en su desempeo acadmico.

CIERRE:

Pon nfasis nuevamente en los aspectos positivos de las TICs

DESPUS DE LA HORA DE TUTORA:

El compromiso personal de tomar una decisin para hacer un buen uso de las nuevas
tecnologas de manera que no interfieran en el rendimiento acadmico.
 SESIN DE TUTORA N\03

Qu buscamos?

Que los estudiantes sepan discernir entre las actividades diarias la de mayor
importancia

Materiales:

Ficha nmero 4

Recursos humanos

Grado y seccin: 2 A

Tutor : German Vences Camacho

Nombre del tema : Vctimas del Sexting?

PRESENTACIN:

A partir de la introduccin se puede preguntar es la primera vez que escuchan del

tema?, Cmo consideran que esto puede afectar a las personas?

DESARROLLO:

Se presenta la historia de Marta, el cual es un caso para analizar, se puede ir leyendo los
prrafos de manera pausada con los estudiantes, realizando lecturas en voz alta y
enlazando cada prrafo, es decir forma una secuencia y comprender sobre la lectura, al
terminar se pregunta de qu trata el caso? y cul es el problema?.
Se recogen las respuestas otorgadas por chicos y chicas y se procede a resolver las
preguntas planteadas.

CIERRE:

Para culminar con la sesin, es necesario hacer una sntesis de todo lo tratado en la
clase, se invita a los estudiantes a brindar sus comentarios, lo cual sirven para evaluar su
aprendizaje de clase.

DESPUS DE LA HORA DE TUTORA:

Culminado ello se les invita a escribir en el espacio en blanco su compromiso, recordarles

que cada compromiso es personal y nico.
 SESIN DE TUTORA N\04

Qu buscamos?

Que los estudiantes sepan discernir entre las actividades diarias la de mayor
importancia

Materiales:

Ficha nmero 7

Recursos humanos

Grado y seccin: 2 A

Tutor : German Vences Camacho

Nombre del tema : Cmo optimizar mi tiempo?

PRESENTACIN:

El texto de la Cartula es un perfecto motivador del tema: que cuides tu apariencia es

importante, pero definitivamente lo que vale es lo de adentro. Esta frase, incluso algo
clich, no deja de ser cierta.

DESARROLLO:

Deja un espacio para la lectura grupal.

Posteriormente permteles intercambiar ideas al respecto.

Con ejemplos puedes motivar la reflexin sobre importancia de la belleza interior por
sobre lo superfluo que a veces nos ofrece la sociedad (Combate, Esto es Guerra).

CIERRE:

Este pasatiempo puede resultar edificante. Pintar las muecas puede conducirnos a
interesantes reflexiones, puedes propiciar un breve intercambio de ideas.

DESPUS DE LA HORA DE TUTORA:

En esta parte incentiva hacia el compromiso que podran tomar los estudiantes para que
resalten y fortalezcan su belleza interior y a la vez reconocer aquellas ideas negativas que
los devalan.
 SESIN DE TUTORA N\05

Qu buscamos?

Que los estudiantes sepan discernir entre las actividades diarias la de mayor
importancia

Materiales:

Ficha nmero 8

Recursos humanos

Grado y seccin: 1 A

Tutor : German Vences Camacho

Nombre del tema : Me acepto tal como soy?

PRESENTACIN:

Hacer una pequea introduccin retomando lo visto en la ficha anterior sobre la belleza
interior para conectarla con este tema.

DESARROLLO:

Luego de la introduccin realizada invitar a los estudiantes a que hagan un dibujo de s

mismos ellos deciden la tcnica utilizada - y a la vez redacten un pequeo texto que
responde a la pregunta: quines son. Brindarles un tiempo ms o menos prudente y un
momento adecuado y sobre todo personalizado.

CIERRE:

Para esta parte dar a los chicos una hoja aparte y puedan completar las frases.

Esto les

DESPUS DE LA HORA DE TUTORA:

Redactar un compromiso personal en torno de la autovaloracin.