Escola Secundria de Lousada

Ficha de trabalho de Matemtica do 7 ano n___ Data: ___ / __ / 2012

Assunto: Ficha de trabalho sobre tringulos
Lies n ___ , ___ e ___, ___

1. A Ana estava a tentar construir um tringulo com 15 cm de permetro e utilizou as seguintes medidas:

1 tentativa: 5 cm; 4,5 cm ; 6,5 cm 2 tentativa: 5 cm; 8 cm; 2 cm 3 tentativa: 4 cm; 5 cm; 6 cm.

Explica por que razo s conseguiu terceira tentativa o tringulo pretendido.

2. Num teste de Matemtica realizado pelos alunos da turma da Ana, surgiu o

seguinte problema:
Determina as amplitudes dos ngulos assinalados pelas letras a , b , c e
d , na figura.

2.1. Ajuda a Ana a resolver esta questo, indicando todos os clculos e

explicaes necessrios.

3. Constri um tringulo equiltero, [ABC ] , com l = 10 cm .

3.1. Determina a amplitude de cada um dos seus ngulos internos, utilizando o
transferidor e comprovando o resultado analiticamente.
3.2. Desenha os seus eixos de simetria. Quantos eixos tem?

4. Observa a figura.
4.1. Determina x e y .
4.2. Justifica que [ PQ ] o maior lado do tringulo.
4.3. Classifica o tringulo [ PQR ] quanto aos lados a quanto aos ngulos.
Justifica.

5. Determina a amplitude do ngulo x em cada uma das figuras:

60
x 70
x

55 60 x
60
110 x 115 100

Figura A Figura B Figura C Figura D

1
6. Indica a razo pela qual so impossveis os tringulos:

50 5 cm
80
2 cm
4 cm 3 cm
60 9 cm
6 cm

A B C

7. Considera o tringulo [ PQR ] , em que
= 110 e Q

PQ = 4cm , P
= 45 .
7.1. Desenha-o com rigor.

.
7.2. Calcula R
7.3. Como classificas o tringulo quantos aos lados e quanto aos ngulos? Justifica.

D 3 cm
C 40 F
8. Diz, justificando devidamente, se os seguintes tringulos so
congruentes. 3 cm
5 cm
40
9. Justifica por que no possvel construir um tringulo A 5 cm B
[ABC] que satisfaa as condies:
___ ___ ___ E
9.1. AB = 12 cm; BC = 7 cm e AC = 4,5 cm;
= 75 e B = 50 e ser issceles;
9.2. A
= 70 e ser equiltero.
9.3. A

____ ____
10. De um tringulo [RST ], sabe-se que RS = 5 e que RT = 4 . Entre que valores pode variar a medida
do comprimento [ST ] ?
(A)Todos os valores entre 0 e 9, incluindo o 0 e o 9.
(B)Todos os valores entre 0 e 9, excluindo o 0 e o 9.
(C)Todos os valores entre 1 e 9, incluindo o 1 e o 9.
(D)Todos os valores entre 1 e 9, excluindo o 1 e o 9.

11. Constri e classifica quanto ao comprimento dos

lados e quanto amplitude dos ngulos os seguintes
tringulos.

12. Observa a figura:

12.1. Determina a amplitude de cada um dos ngulos internos do tringulo.
12.2. Classifica o tringulo, quanto aos lados e quanto aos ngulos.