Asignatura: Orientacin Nivel: 6 Ao B Semestre: Primer Semestre Unidad didctica: Horas: 01 hrs Docente: Cindys Iturra
Da: Actividad: Evaluaci Recurso:
Mircoles 03 de Inicio: Saludo, objetivo, Los alumnos conocen n: Pizarrn los lineamientos generales de la asignatura, Evaluacin Lpices de Mayo dan a conocer sus opiniones acerca de lo que formativa. Colores Objetivo de vern durante el ao. Aprendizaje: Desarrollo: Los alumnos conocen forma de Organizar las trabajo, eligen directiva de curso se organizan necesidades y en encargados deberes del curso durante el ao Cierre: Opinan sobre la visin global del ao, escolar comentan sus expectativas que tendrn de la asignatura, aclaran dudas generales.
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Mircoles 10 de Inicio: Saludo, objetivo, se les da a conocer a n: Pizarrn Mayo los alumnos que se abordarn temas Evaluacin Lpices de Objetivo de relacionados con sus intereses y emociones. formativa Colores Aprendizaje: Desarrollo: Los alumnos analizan y reflexionan en torno a diversos temas y los enumeran en el pizarrn, docente toma nota de aquellos temas Indagar en los para ser tratados en clases posteriores. conocimientos Cierre: Reflexionan sobre lo aprendido en la previos e intereses clase mediante preguntas de cierre, aclaran de los alumnos dudas y consultas. para abordar temas de su inters y reflexionar.
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Mircoles 17 de Inicio: Saludo, objetivo, Los alumnos conocen n: Pizarrn la sesin senda copian en su libro los sueos Evaluacin Lpices de Mayo que tengan de aqu a 10 aos mas. formativa. Colores Objetivo de Desarrollo: Los alumnos conocen la historia de Aprendizaje: Alexis Snchez responden preguntas y se realiza un dilogo. Aumentar el Cierre: Completan en voz alta las siguientes autoconocimiento frases: Para cumplir mi sueo, tengo que desarrollando lograr o esforzarme mas en Comentarios de estrategias para ideas fuerza. tomar decisiones y tomando opciones que aporten al bienestar. Sesin 1. Da: Actividad: Evaluaci Recurso: Mircoles 24 de Inicio: Saludo, objetivo, los alumnos comentan n: Pizarrn Mayo la presentacin , se expone en la pizarra si lo Evaluacin Lpices de Objetivo de hubiera pensado mejor formativa Colores Desarrollo: Los alumnos realizan ejercicios de Aprendizaje: activacin, se ponen de pie y se estiran , cierran los ojos y sienten su respiracin. Desarrollar Cierre: Reflexionan la influencia de todas las autonoma frente a personas muchas veces esa influencia puede ir la influencia de los en contra de los que nosotros mismos pares desarrollando pensamos analizan estas frases. habilidades de comunicacin asertiva. Sesin 2..
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Mircoles 31 de Inicio: Saludo, objetivo, los alumnos en voz n: Pizarrn Mayo alta van completando la oracin, vinculacin Evaluacin Lpices de Objetivo de de la clase anterior. formativa Colores Aprendizaje: Desarrollo: Los alumnos forman grupos de 4 o 5 estudiantes , escogen 2 de los avisos Reflexionar sobre publciitarios comentan sus pensamientos sobre la influencia de los los afiches. medios sociales y culturales en la Cierre: Se sientan en crculo y comentan sobre vida personal las siguiente preguntas: Qu conclusiones desarrollando podemos sacar sibre la publicidad y sus estrategias para mensajes? tomar decisiones. Sesin 3.