UNIDAD 1: PASO 1: REALIZAR RECONOCIMIENTO DEL CURSO

PELICULA MI FAMILIA

NEIVYS ESTHER CHARRIS NADES

CODIGO: 1003242086
GRUPO: 403027_3

TUTORA
MARTHA INES CARDENAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD
ACCION PSICOSOCIAL Y FAMILIA
PSICOLOGIA
 INTRODUCCION
El trabajo que se presenta a continuacin pretende en principio
poner en prctica los conocimientos adquiridos al haber interiorizado los
conceptos de la unidad uno del mdulo
Intervencin Psicosocial en la Familia. Como primera medida, se exponen los
genograma familiares de cada una de las integrantes del grupo, pues es a
partir de la prctica personal donde podremos aplicarlos de una forma ms
acertada a otros grupos familiares.
Acto seguido, se muestra el anlisis de la pelcula MI FAMILIA, teniendo en
cuenta los contenidos del mdulo, como la tipologa familiar, las etapas del
ciclo vital, adems de mostrar desde la terapia sistmica breve un anlisis de
una situacin presentada. Finalmente, se da a conocer un reporte sobre el
lugar en donde cada integrante del grupo desarrollara el proceso del curso
(diagnostico, intervencin y ejecucin de la misma) con 5 familias, la
construccin de un consentimiento informado y la realizacin del
cuadro de coevaluacin con cada uno de los integrantes del grupo.
 OBJETIVOS DEL TRABAJO

presentacin
en
brindar
de el foro
una personal y
colaborativo
definicin
-Llevar a la prctica el contenido del curso correspondiente al genograma,
realizando
nuestro propio genograma desde la lnea de nuestros padres.
- Realizar una revisin de los temas de la primera unidad del mdulo de accin
psicosocial y
familia relacionados con el ciclo vital, tipologas de familia y aplicarlas al
contenido de la
pelcula Mi Familia.
- Conocer y construir un formato de consentimiento informado y realizar una
coevaluacin a
cada uno de los integrantes del grupo.
GENOGRAMAS REALIZADO POR NEIVYS CHARRIS NADES
FAMILIA GIL HINESTROZA

Primero: Al realizar la revisin de los contenidos de la primera unidad relacionados

con el ciclo vital, aplicarlas al contenido de la pelcula Mi Familia la cual pueden
descargar en el link:
https://www.youtube.com/watch?v=vqyKq6J5lFw
Frente a la familia de la pelcula esta se concibe cmo sistema o como grupo?,
justificar.
Esta familia de la pelcula, se concibe como un sistema, ya que un sistema nos habla de
relacin familiar, como lo externo, con otras personas.
En un sistema se destaca la interaccin y el orden a una finalidad, se caracteriza por un
estado estable, dinmico que permite un cambio constante de componentes mediante
asimilacin.
La familia es un sistema, en la medida en que est constituida por una red de relaciones; es
natural, porque responde a necesidades biolgicas y psicolgicas inherentes a la
supervivencia humana; y tiene caractersticas propias, en cuanto a que no hay ninguna otra
instancia social que hasta ahora haya logrado reemplazarla como fuente de satisfaccin de
las necesidades psicoafectivas tempranas de todo ser humano.
La especificidad de la familia como sistema reside adems en un conjunto particular de
roles y de reglas explicitas de funcionamiento, a partir de las cuales se organizan las
responsabilidades y la interaccin familiar, se prescribe y se limita la conducta de los
miembros para mantener la estabilidad del grupo. Los roles de madres, padres e hijos son
exclusivos de la familia y encarna expectativas sociales que a su vez movilizan patrones de
interaccin correlativos a normas de orden cultural, las cuales se acoplan a cada familia
segn su idiosincrasia y su marco de referencia particular.
Qu tipo de familia es? Por qu?
Considero que es una familia nuclear, ya que esta familia est formada por un nico ncleo
familiar, padre y madre. ya que la pelcula nos muestra que se trata de una familia unidad,
con sus hijos que fueron Mara y Jos con sus seis hijos.

Diligenciar el siguiente cuadro en relacin a las etapas del ciclo vital

presentadas en la Familia de la Pelcula.

Nombre de la Caracterstic Especificar Describir como fue la

Etapa as situaciones solucin dada por la
presentadas de familia ante la situacin
en la familia transicin y de crisis
principal de cambio
la pelcula presentadas
en la familia
principal de
la pelcula
FAMILIA Formada por Jos decide Cuando ya estn de nuevo
NUCLEAR la Relacin de cruzar la juntos con su hijo, y
Jos y Mara, frontera de comienza una nueva
junto a sus 6 Mxico y generacin.
hijos. U.S.A para
cumplir lo que
El matrimonio
llamamos
y la crisis
sueo
cuando
americano
adoptaron a
donde llega a
Jos.
California y
conoce a
Mara en su
trabajo como
jardinero.
Etapa familia Crianza de los Aunque no se Vemos cmo se van dando
con hijos hijos y el evidencia un los cambios a partir del
adolescente momento que cuadro crecimiento de los hijos y la
ya cada uno completo de manera como cada uno va
la familia asumiendo un rol y valores
tiene su
infundados por Jos y Mara;
camino y con hijos
a partir de los cuales cada
decide su vida adolescentes
uno va formando su vida
de principio,
aparte del hogar materno.
se encuentra
Sucede la muerte de
el desarrollo
chucho, Tina en el convento,
inicial cuando
Guillermo que emprende sus
chucho crece,
estudios, paco se va a la
y la historia se
marina, Irene que sigue sus
desenvuelve
principios religiosos y de
entorno a l y
matrimonio, Jimmy que
sus hermanos
asume el rol de su hermano
de donde
muerto y que sin embargo
nace la
desde ese evento no pudo
segunda y
ser el mismo hasta que ms
tercera
a delante su esposa le
generacin.
cambia la vida.

Tercero: Se elaborar un formado de Consentimiento firmado, basado en el

link anexo y el cdigo de tica del psiclogo ante el proceso que se desarrollara
con las familias en el curso.
http://www.funlam.edu.co/uploads/facultadpsicologia/1573_Dise
%C3%B1o_lista_de_chequeo_elaboraci
%C3%B3n_Consentimiento_Informado_Psicolog%C3%ADa.pdf

ACCION PSICOSOCIAL Y FAMILIA

Proceso Prctico
Consentimiento Informado
El propsito de este formato de consentimiento es proporcionar a los docentes
y familias en este
proceso prctico del curso accin psicosocial y familia una clara explicacin de
la naturaleza de
la misma, as como de su rol en ella como participantes. El presente
proceso prctico del curso accin psicosocial y familia es conducida
por el psiclogo(a) en formacin___________________________, de la
Universidad ______________________. Si usted accede a participar en este proceso
prctico del curso accin psicosocial y familia, se le pedir responder preguntas
en una entrevista (o completar una encuesta, o lo que fuera segn el caso)
para la realizacin de un diagnstico del grupo familiar con el que se trabajara
y el desarrollo de una propuesta intervencin que implicar varias sesiones de
trabajo. Esto tomar aproximadamente 4 meses a partir de febrero. Lo que
conversemos durante estas sesiones se grabar, de modo que el psiclogo(a)
en formacin pueda transcribir despus las ideas que usted expresado. La
participacin en este proceso prctico es estrictamente voluntaria. La
informacin que se recoja ser confidencial y no se usar para ningn otro
propsito fuera de los de este proceso. Sus respuestas al cuestionario y a la
entrevista sern codificadas usando un nmero de identificacin y por lo tanto,
sern annimas. Una vez trascritas las entrevistas, las grabaciones se
destruirn. Si tiene alguna duda sobre este proceso practico, puede hacer
preguntas en cualquier momento su participacin en l. Igualmente, puede
retirarse del proceso en cualquier momento sin que eso lo perjudique en
ninguna forma. Si alguna de las preguntas durante la entrevista le parece
incmoda, tiene usted el derecho de hacrselo saber al psiclogo(a) en
formacin o al docente, o de no responderlas. Desde ya le agradecemos su
participacin.
_____________________________________________________________________
Yo_________________________ padre de familia______________________ mayor de
edad,
identificado con CC. N _______________________ acepto participar
voluntariamente en este
proceso prctico del curso accin psicosocial y familia, conducida por
el psiclogo(a) en
formacin_____________________________, y manifiesto que he recibido y
comprendido la
informacin sobre este proceso prctico, as como el propsito de esta y el rol
en ella como participante. Reconozco que la informacin que yo provea en el
curso de este proceso es estrictamente confidencial y no ser usada para
ningn otro propsito fuera de los de este proceso prctico sin mi
consentimiento. He sido informado de que puedo hacer preguntas sobre el
proceso en cualquier momento y que puedo retirarme del mismo cuando as
lo decida, sin que esto acarree perjuicio alguno para mi persona. De tener
preguntas sobre mi participacin en este proceso, puedo contactar al
psiclogo(a) en formacin _____________________al telfono
______________o al docente____________________ al telfono_______________.
______________________ ___________________________
Firma del padre de familia firma del psiclogo(a) en formacin
_________________________ _________________
Firma del Docente responsable Fecha y ciudad
Cuarto:
Aspectos a evaluar.
(Nombre del Calidad y Comunic Cumplimento y
TOTAL
estudiante) pertinencia acin con responsabilidad
de los aportes el grupo ante las acciones
programadas por
el grupo
Neivys charris 4 4 4 12
nades
Yohelis Coromoto 1 1 1 3
Birley Uribe 1 1 1 3
Daniela Judith 2 2 2 6
Villalba

CONCLUSION
Con el desarrollo de este trabajo compart de manera colaborativa la bsqueda
de conceptos acerca de este tema tan importante, logrando resaltar sus
temticas del mdulo de accin psicosocial y familia y de esta manera ponerlas
en prctica en nuestra vida profesional como psiclogo(a)
Se hizo una breve presentacin personal en el foro colaborativo y
brinde una definicin de familia de acuerdo a mi experiencia. Tambin lleve a
la prctica el contenido del curso correspondiente al genograma.
Realice una revisin de los temas de la primera unidad del mdulo de accin
psicosocial y familia relacionados con el ciclo vital, tipologas de familia y la
aplique al contenido de la pelcula Mi Familia. Y por ltimo constru
un formato de consentimiento informado el cual es un requisito fundamental
para realizar cualquier intervencin psicolgica en un paciente
 BIBLIOGRAFIA
Cdigo de tica del Psiclogo. Recuperado de:
http://www.sociedadescientificas.com/userfiles/file/LEYES/1090%2006.pdf
Iin (2012) Concepto de Familia. Instituto Interamericano del Nio. Recuperado
de:
http://www.iin.oea.org/Cursos_a_distancia/Lectura%2012_UT_1.PDF pag de la 1
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Rollan, C. Genograma. Recuperado de: http://www.consuelorollan.com/wp-
content/themes/consuelorollan/pdf/documentosUniversidad/psicopedagogia5/El
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Castellanos, W (2012) Tipologa familiar segn el enfoque sistmico. Video de
YouTube.
Recuperado de: http://www.youtube.com/watch?v=RljtRN9i0RE Valdivia, C
(2008) La familia: concepto, cambio y nuevos modelos. La Reveu du Refid Vol
1. Recuperado de: http://www.upcomillas.es/redif/revista/Deusto.pdf.Pag de la
18 a la 21
Pelcula Mi Familia la cual pueden descargar en el link:
https://www.youtube.com/watch?v=vqyKq6J5lFw