Escola Bsica da Venda do Pinheiro

Portugus
Ficha de Avaliao de Gramtica de 6.Ano

Nome:______________________________________ N.:______ Turma: ____ Classificao: _____________________

Data: ___/____/____ O(A) Enc. de Educao__________________________ A Professora : __________________

I- Classes de Palavras

1. L as frases seguintes e indica a classe e a subclasse das palavras destacadas.

No tinha qualquer inteno de embarcar naquele dia. Era seu desejo apenas admirar os navios e dar dois
dedos de conversa com os marinheiros. Daniel Defoe, Robinson Cruso

no apenas
naquele dois
admirar conversa
seu com

1.1. Das palavras destacadas no exerccio anterior quais so consideradas palavras variveis e quais so
consideradas palavras invariveis.

Palavras variveis: ______________________________________________________________________

Palavras invariveis: ____________________________________________________________________

2. Sublinha o adjetivo presente na frase apresentada e seguidamente coloca-o na tabela, nos graus pedidos.

Este carro o menos antigo.

Graus dos adjetivos

Normal
de superioridade
de igualdade
Comparativo
de inferioridade
de superioridade

relativo de inferioridade

Superlativo analtico
absoluto
sinttico
3. Identifica a subclasse dos verbos principais presentes em cada frase, com um X.

VERBOS PRINCIPAIS

TRANSITIVOS
FRASES
INTRANSITIVOS
DIRETOS INDIRETOS DIRETOS E INDIRETOS

1. A me falou ao Carlos.
2. O gato adormeceu profundamente.
3. Eles colheram as flores.
4. Eles enviaram um SMS Ana.
5. Ele observava a imagem.
6. O trabalho agradou ao professor.

4. Sublinha os verbos das frases e classifica-os quanto sua subclasse.

SUBCLASSES DOS VERBOS

FRASES PRINCIPAL COPULATIVO AUXILIAR
1. Os cravos esto perfumados.
2. O jardim foi regado ontem.
3. As rosas murcharam.

4. As tlipas so flores primaveris.

5. Tem feito mau tempo.

6. Arrefeceu de repente.

5. Completa as frases com os verbos nos tempos e modos indicados entre parenteses.

a) Em criana, ele __________________________ (v. brincar/ pretrito imperfeito do indicativo) na rua.

b) Espero que _____________________ (v. fazer/ presente do conjuntivo) uma boa viagem.

c) Tu j ____________________ (v. comer/ pretrito perfeito do indicativo) um gelado de pistacho?

d) Nas prximas frias ns _____________________(v. partir/ futuro do indicativo) para o campo.

e) ________________(v. ir/ condicional) piscina, se tu __________________ (v. ir/ pretrito imperfeito do conjuntivo) comigo.

f) Quando ______________________ (v. sair/ futuro do conjuntivo), fechem a porta.

g)Maria, __________________ (v. vir/ imperativo) comigo ao cinema.

h) Se o Gonalo __________ (v. ser/ pretrito imperfeito do conjuntivo) prudente, ____________(v. evitar/ condicional) muitos problemas.
6. Completa o quadro com as duas formas de particpio de cada um dos verbos.

Verbos com dois particpios

Acender
Pagar
Soltar
Matar
Eleger
Prender

7. Substitui os grupos sublinhados por um pronome pessoal, reescrevendo a frase.

a) Ns oferecemos o DVD ao Pedro. _____________________________________________

b) Partiram um copo. _____________________________________________________

c) Elas escreveram um bilhete ao Antnio. _________________________________________

d) Quero comprar este livro. _____________________________________________________

e) Tu comes o gelado. __________________________________________________________

f) Espero que obtenhas esse prmio. ______________________________________________

g) A televiso transmitir o filme. ______________________________________________

h) Comprei o livro mas ainda no li o livro. ___________________________________________

8. Faz corresponder as formas verbais compostas do verbo viajar aos tempos e modos respetivos.

Formas Verbais alneas Tempos Compostos

1. tenha viajado ________ a)Futuro do Indicativo

2. tenho viajado ________ b) Futuro do Conjuntivo
3. tinha viajado ________ c) Condicional
4. terei viajado ________ d) Pretrito Perfeito do Indicativo
5. tivesse viajado ________ e) Pretrito Perfeito do Conjuntivo
6. tiver viajado ________ f) Pret. mais-que-perf. do Indicativo
7. teria viajado ________ g) Pret. mais-que-perf. do Conjuntivo
 II- Formao de Palavras

9. Identifica com uma cruz o processo de formao das seguintes palavras.

Palavra formada por Palavra formada por

derivao composio
Anormalmente
Descoser
Porta-chaves
Minissaia
Amanhecer
Psicologia

10. Preenche o quadro com as palavras seguintes de acordo com o seu processo de formao.

impaciente saca-rolhas ajoelhar florista infelizmente

Derivao Composio
Prefixao Sufixao Prefixao e sufixao Parassntese

III Relao entre Palavras

11. Classifica os pares de palavras das frases que se seguem, de acordo com as suas semelhanas. Segue o
exemplo dado na grelha.

a) Vou colher flores. / Esta colher de prata.

b) Ele conta muitas histrias. / Enganei-me nesta conta.
c) Passo todos os dias pelo Terreiro do Pao.
d) Ele emigrante em Frana e eu sou imigrante em Portugal.
e) Comprei um molho de rosas. / No gosto de molho de tomate.

Exemplos Homnimas Homfonas Homgrafas Parnimas

a) colher / colher X
b)
c)
d)
e)
12. Identifica o significado das expresses idiomticas apresentadas, colocando a alnea certa no quadrado.

Expresses idiomticas Significado

a. ter bichos carpinteiros ter grandes dificuldades
b. sem ps nem cabea esconder uma inteno
c. trazer gua no bico estar irrequieto
d. comer o po que o diabo amassou sem sentido

IV- Frase

13. Preenche o quadro, assinalando, para cada uma das frases, o constituinte destacado com um X.

Grupos constituintes da frase

Frases GN GV GPrep. GAdj. GAdv.
a. O Joel perdeu a chave de casa.
b. A me do Joel ficou preocupada.
c. A chave, possivelmente, desapareceu.
d. O Joel pensa t-la deixado no cacifo.
e. A chave era muito grande.

14. Faz a anlise sinttica das frases apresentadas, utilizando chavetas.

a. Os pssaros so livres. b. filho, mostraste o teste ao teu pai?

c. Eles indicaram-lhe o caminho. d. Os exerccios foram feitos pelos alunos.

e. Ela chegou de Roma ontem. f. Aqui, o co est feliz!

15. Reescreve as frases seguintes na voz passiva.

a. O Jos lavou o carro com afinco. ____________________________________________________________

b. Ele comprar uma casa nova, no prximo ano. _________________________________________________

c. bom que ela faa os exerccios. _____________________________________________________________

d. A aluna compreende o exerccio, sem dificuldade. _______________________________________________

16. Transforma as frases seguintes em frases ativas.

a. A mala foi transportada pelo taxista. _________________________________________________________

b. O livro ser lido por milhes de leitores. _______________________________________________________

c. O bolo seria cortado pelos noivos. ____________________________________________________________

d. A histria era contada pelos avs todas as noites. _______________________________________________

17. Passa para o discurso indireto o seguinte texto.

O Miguel disse:
- Joo, ontem verificmos que esta bicicleta no serve para andar aqui.

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

18. Coloca agora o texto no discurso direto.

A Rita ordenou ao Jaime que prestasse ateno e acrescentou que, no dia seguinte, iriam visitar a tia.

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
 CORREO DA FICHA DE AVALIAO

I- Classes de Palavras

1. L as frases seguintes e indica a classe e a subclasse das palavras destacadas.

No tinha qualquer inteno de embarcar naquele dia. Era seu desejo apenas admirar os navios e dar dois
dedos de conversa com os marinheiros. Daniel Defoe, Robinson Cruso

no advrbio de negao apenas advrbio de excluso

naquele contrao de preposio dois quantificador numeral
admirar verbo principal transitivo direto conversa nome comum
seu determinante possessivo com preposio simples

1.1. Das palavras destacadas no exerccio anterior quais so consideradas palavras variveis e quais so
consideradas palavras invariveis.

Palavras variveis: naquele; admirar; seu; dois; conversa

Palavras invariveis: no; apenas; com

2. Sublinha os graus dos adjetivos nas frases apresentadas e seguidamente coloca-os na tabela.

Este carro o menos antigo.

Graus dos adjetivos

Normal antigo
de superioridade mais antigo do que
de igualdade to antigo como
Comparativo
de inferioridade menos antigo do que
de superioridade o mais antigo
relativo de inferioridade o menos antigo
Superlativo analtico muito antigo
absoluto
sinttico antiqussimo
3. Identifica a subclasse dos verbos principais presentes em cada frase.

VERBOS PRINCIPAIS

TRANSITIVOS
FRASES
INTRANSITIVOS
DIRETOS INDIRETOS DIRETOS E INDIRETOS

1. A me falou ao Carlos. X
2. O gato adormeceu profundamente. X
3. Eles colheram as flores. X
4. Eles enviaram um SMS Ana. X
5. Ele observava a imagem. X
6. O trabalho agradou ao professor. X

4. Sublinha os verbos das frases e classifica-os quanto sua subclasse.

SUBCLASSES DOS VERBOS

FRASES PRINCIPAL COPULATIVO AUXILIAR
1. Os cravos esto perfumados. X
2. O jardim foi regado ontem. X X
3. As rosas murcharam. X

4. As tlipas so flores primaveris. X

5. Tem feito mau tempo. X X

6. Arrefeceu de repente. X

5.Completa as frases com os verbos nos tempos e modos indicados entre parenteses.

a) Em criana, ele brincava (v. brincar/ pretrito imperfeito do indicativo) na rua.

b) Espero que faas (v. fazer/ presente do conjuntivo) uma boa viagem.

c) Tu j comeste (v. comer/ pretrito perfeito do indicativo) um gelado de pistacho?

d) Nas prximas frias ns partiremos (v. partir/ futuro do indicativo) para o campo.

e) Iria (v. ir/ condicional) piscina, se tu fosses (v. ir/ pretrito imperfeito do conjuntivo) comigo.

f) Quando sarem (v. sair/ futuro do conjuntivo), fechem a porta.

g)Maria, vem (v. vir/ imperativo) comigo ao cinema.

h) Se o Gonalo fosse (v. ser/ pretrito imperfeito do conjuntivo) prudente, evitaria (v. evitar/ condicional) muitos problemas.
6. Completa o quadro com as duas formas de particpio de cada um dos verbos.

Verbos com dois particpios

Acender acendido aceso
Pagar pagado pago
Soltar soltado solto
Matar matado morto
Eleger elegido eleito
Prender prendido preso

7. Substitui os grupos sublinhados por um pronome pessoal.

a) Ns oferecemos o DVD ao Pedro. Ns oferecemos-lhe o DVD.

b) Partiram um copo. Partiram-no.

c) Elas escreveram um bilhete ao Antnio. Eles escreveram-lho.

d) Quero comprar este livro. Quero compr-lo.

e) Tu comes o gelado. Tu come-lo.

f) Espero que obtenhas esse prmio. Espero que o obtenhas.

g) A televiso transmitir o filme. A televiso transmiti-lo-.

h) Comprei o livro mas ainda no li o livro. Comprei o livro mas ainda no o li.

8. Faz corresponder as formas verbais compostas do verbo viajar aos tempos e modos respetivos.

Formas Verbais alneas Tempos Compostos

1. tenha viajado e a)Futuro do Indicativo

2. tenho viajado d b) Futuro do Conjuntivo

3. tinha viajado f c) Condicional

4. terei viajado a d) Pretrito Perfeito do Indicativo

5. tivesse viajado g e) Pretrito Perfeito do Conjuntivo

6. tiver viajado b f) Pret. mais-que-perf. do Indicativo

7. teria viajado c g) Pret. mais-que-perf. do Conjuntivo

 II- Formao de Palavras

9. Identifica com uma cruz o processo de formao das seguintes palavras.

Palavra formada por Palavra formada por

derivao composio
Anormalmente X
Descoser X
Porta-chaves X
Minissaia X
Amanhecer X
Psicologia X

10. Preenche o quadro com as palavras seguintes de acordo com o seu processo de formao.

impaciente saca-rolhas ajoelhar florista infelizmente

Derivao Composio
Prefixao Sufixao Prefixao e sufixao Parassntese saca-rolhas
impaciente florista infelizmente ajoelhar

III Relao entre Palavras

11.

Exemplos Homnimas Homfonas Homgrafas Parnimas

a) colher / colher X
b) conta / conta X
c) passo / pao X
d) emigrante / X
imigrante
e) molho / molho X
12. Identifica o significado das expresses idiomticas apresentadas, fazendo a correspondncia entre as
duas colunas.

Expresses idiomticas Significado

a. ter bichos carpinteiros d ter grandes dificuldades

b. sem ps nem cabea c esconder uma inteno

c. trazer gua no bico a estar irrequieto

d. comer o po que o diabo amassou b sem sentido

IV- Frase

13. Preenche o quadro, assinalando, para cada uma das frases, o constituinte destacado.

Grupos constituintes da frase

Frases GN GV GPrep. GAdj. GAdv.
a. O Joel perdeu a chave de casa. X
b. A me do Joel ficou preocupada. X
c. A chave, possivelmente, desapareceu. X
d. O Joel pensa t-la deixado no cacifo. X
e. A chave era muito grande. X

14. Faz a anlise sinttica das frases apresentadas.

a.
Os pssaros - Sujeito
so livres Predicado
livres Predicativo do sujeito

b.
filho Vocativo
mostraste o teste ao teu pai Predicado
o teste C. Direto
ao teu pai C. Indireto

c.
Eles - Sujeito
indicaram-lhe o caminho Predicado
lhe C. Indireto
o caminho C. Direto

d.
Os exerccios - Sujeito
foram feitos pelos alunos Predicado
pelos alunos C. Agente da passiva
e.
Ela Sujeito
chegou de Roma ontem Predicado
de Roma C. oblquo
ontem Modificador (do grupo verbal)

f.
Aqui - Modificador (do grupo verbal)
o co Sujeito
est feliz Predicado
feliz Predicativo do sujeito

15. Reescreve as frases seguintes na voz passiva.

a. O Jos lavou o carro com afinco.

O carro foi lavado pelo Jos com afinco.

b. Ele comprar uma casa nova, no prximo ano.

Uma casa nova ser comprada por ele, no prximo ano.

c. bom que ela faa os exerccios.

bom que os exerccios sejam feitos por ele.

d. A aluna compreende o exerccio, sem dificuldade.

O exerccio compreendido pela aluna, sem dificuldade.

16. Transforma as frases seguintes em frases ativas.

a. A mala foi transportada pelo taxista.

O taxista transportou a mala.

b. O livro ser lido por milhes de leitores.

Milhes de leitores lero o livro.

c. O bolo seria cortado pelos noivos.

Os noivos cortariam o bolo.

d. A histria era contada pelos avs todas as noites.

Os avs contavam a histria todas as noites.
17.

O Miguel disse ao Joo que, no dia anterior, tinham verificado que aquela bicicleta no servia para andar
ali.

18.

A Rita ordenou:
- Jaime, presta ateno! Amanh, iremos visitar a tia acrescentou.