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UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA
Oficina de Planificacin
Estudio a Nivel de Perfil del Proyecto
Construccin de los Laboratorios de Recursos Hdricos,

Geomtica -SIG y Topografa- y un rea Demostrativa para
Riego y Drenaje en la UNALM
Autor: Humberto A. Trujillo
Septiembre, 2011
I. Resumen
A. Nombre del Proyecto
Construccin de los Laboratorios de Recursos Hdricos, Geomtica -SIG y

Topografa- y un rea Demostrativa para Riego y Drenaje en la UNALM
B. Objetivo del Proyecto
El objetivo central del proyecto puede definirse como ESTUDIANTES DE INGENIERIA

AGRICOLA CON ADECUADAS PRACTICAS DE LABORATORIO.
C. Balance oferta y demanda
El balance oferta-demanda se estima como el dficit por el servicio de laboratorios

de calidad, lo que significa que toda la demanda esta insatisfecha. El cuadro 3.3
muestra el dficit promedio por ciclo en base al histrico mostrado en el Cuadro 3.2.
Cuadro 3.3: Balance oferta-demanda

(horas/semestre)
HIDRAULICA Y
MECANICA DE RIEGO Y DRENAJE PERCEPCION TOPOGRAFIA
FLUIDOS (MF) (RD) REMOTA (SIG) (TOPO)
Promedio 174.9 160.3 68.0 517.3
Fuente: Elaboracin propia
D. Descripcin tcnica
Para la elaboracin del Proyecto se presentan alternativas de equipos en

Geomtica, que nos permiten tomar decisiones ptimas para la elaboracin del
presente proyecto.
Existen 3 reas de elaboracin del proyecto:

rea Demostrativa
rea de Geomtica: Alternativa 1 y 2
rea de Recursos Hdricos
rea Demostrativa
La primera opcin para la ubicacin del rea Demostrativa fue el terreno frente a la
biblioteca, con un rea aproximada de 1 hectrea y ubicada cerca de la facultad de
Ingeniera Agrcola y que tambin tiene instalado un reservorio de agua y sistemas
de riego por gravedad. Esta primera opcin fue analizada, consultada y
posteriormente descartada debido a que la Universidad tiene proyectada la
construccin de laboratorios en esa zona
La siguiente opcin que se tiene para el rea Demostrativa es un parcela en el

terreno que est al lado derecho de la entrada principal, que es un terreno ms
amplio, de aproximadamente 2 hectreas, que permitira tener un mayor rea para
1
instalar los sistemas de riegos y su mejor demostracin. En esta rea si se tendra
que instalar los 3 sistemas de riego (gravedad, goteo, aspersin) y sus respectivos
equipos y la construccin de un reservorio de agua.
Geomtica
El rea de Geomtica incluye las reas de:

Topografa
Sistema de Informacin Geogrfica (SIG)
Percepcin Remota
Ubicacin y delimitar el rea
Para la ubicacin del rea de Geomtica tenemos dos opciones:

La primera opcin es la zona del duraznero, con un rea de 600 m2, lo cual
nos permitira tener los dos laboratorios en una sola rea, pero
independientes una de la otra.
La segunda opcin es la zona ms grande del duraznero, lo cual llevara a
compartir con el rea de recursos hdricos, utilizando en un primer piso el
rea del SIG y en el 2 piso el rea de Topografa, esta zona tiene un rea de
3000 m2, y se tendra que compartir las reas o mejor dicho se tendra una
sola zona compartida. Adems esto nos permitira tener espacios para trabajo
y servicios permanentes a estudiantes y visitantes.
El rea total requerida para Geomatica es de 942 m2 distribuidos en dos niveles de

471 m2.
Alternativa 1
Es necesario en ambos casos adquirir equipos nuevos, los equipos que se tienen
actualmente son muy antiguos, no se han renovado, llegando algunos equipos a
tener 20 aos de antigedad, adems como es el caso del laboratorio de topografa
que se prestan los equipos, se han ido deteriorando con el transcurrir de los aos,
En el caso del SIG, los equipos son de cmputo igualmente que los software
necesarios para procesar la informacin y manejo de base de datos.
Alternativa 2
Esta alternativa propone un cambio en las inversiones percepcin remota y SIG,

elevando las inversiones para dar una mayor cobertura, mientras que a la vez
propone una disminucin en algunos equipos de topografa ajustndolo al mnimo
aceptable.
Recursos Hdricos
Para la ubicacin del rea de Recursos Hdricos se tiene la opcin del duraznero
con un rea de 3000 m2, en un caso esta rea se podra compartir con la
demostracin y la de SIG y Topografa. La construccin de un canal de pendiente
variable grande, ha sido lo fundamental para elegir el tamao de sta rea. Esta
rea se estara solicitando a la universidad para su uso.
2
Las caractersticas del rea de Recursos Hdricos es la siguiente:
El rea total es de 900 m2 (20 m x 45 m).
El rea techada es de 900 m2 de la siguiente manera:
o 525 m2 con techo ligero o traslucido, es como un patio interior de 15 x
35 m
o 375 m2 con techo de material noble y de dos pisos.
El alto del primer piso es de 4 m y el segundo piso tendra 6 m, por lo que el
patio central tendra su techo de 6m de alto y con un rea de 900 m2 para las
mquinas.
Se han considerado las reas de circulacin y en el primer piso se
encontrarn 10 mquinas y un canal de pendiente variable que tendra 20 m x
2.5 m x 3 m alto.
En el segundo piso se encontrara: una secretara, una biblioteca, un
calibrador, un depsito, un rea de mantenimiento de equipos, un rea de
investigacin, servicios higinicos y una cafetera (que si no alcanza en el
segundo piso se puede colocar en el tercer piso con material aligerado).
Es necesario la adquisicin de equipos y computadoras nuevas, adems de software

para monitoreo de experimentos hidrolgicos. Esto facilitara a los alumnos realizar
adecuadas prcticas de laboratorio de Mecnica de fluidos e hidrulica y de los
cursos de riego, drenaje y aguas subterrneas. Adems de trabajos de
investigacin, que en este momento es limitado debido a la falta de infraestructura y
equipos.
E. Costo del PIP
Los cuadros que sigue resumen las inversiones del proyecto segn alternativa, rubro
de inversin y componente.
Alternativa 1
Infraestructura Equipos Exp. Tec. Sup-Tram
Geomtica 1,633,705 788,000
Recursos hdricos 1,988,622 1,203,853 58,346 21,000
Area demostrativa 140,585 79,800
3,762,912 2,071,653 58,346 21,000
5,913,911
Alternativa 2
Infraestructura Equipos Exp. Tec. Super - Tram
Geomtica 1,633,705 845,000
Recursos hdricos 1,988,622 1,203,853 58,916 21000
3,762,912 2,128,653 58,916 21,000
5,971,481
3
F. Beneficios del PIP
Los beneficios del proyecto son intangibles, pues se refieren a la mejora en la

calidad de los servicios que actualmente ofrece el Dpto. de Recursos Hdricos. Es
decir mejora en los experimentos y clases prcticas de recursos hdricos, en
Geomtica y en riego a travs de la nueva rea demostrativa.
G. Resultados de la evaluacin social
A partir del flujo de caja a precios sociales, se establecen los indicadores del
proyecto. All se aprecia que el ratio costo efectividad de la alternativa 1 es de 671
soles por alumno por cada ciclo, lo que representa una suma aceptable y menor en
comparacin a la alternativa 2, que es de 673 soles por alumno en cada ciclo.
Indicadores de la alternativa 1
VAN 6707727 soles
Beneficiarios 11400 alumnos
C/E 588 soles/alumno
Indicadores de la alternativa 2
VAN 6733790 soles
H. Sostenibilidad del PIP
a. Arreglos institucionales
La fase de operacin y mantenimiento estar a cargo del Dpto. de Recursos Hdricos

de la Universidad Agraria La Molina, que es el Dpto. que ya esta encargado de las
operaciones y del mantenimiento actuales.
b. Capacidad de gestin de la organizacin
Al ser el Dpto. de Recursos Hdricos el encargado de la operacin se garantiza la

operacin del servicio, pues han vendido gestionando este servicio con las actuales
condiciones y, luego de las inversiones estarn en una mejor posicin para la
gestin de los servicios de los laboratorios y rea demostrativa involucrados en este
proyecto.
c. Financiamiento de los costos de operacin y mantenimiento
El Dpto. de Recursos Hdricos a travs de una carta en la que se compromete a

realizar las operaciones y dar el mantenimiento con cargo a su presupuesto
institucional, ver Anexo 3.
d. La participacin de los beneficiarios.
4
Los estudiantes, principales beneficiarios de la inversiones tienen representacin en
el Consejo de Facultad, rgano de gobierno de la Facultad de Ingeniera Agrcola, de
la que forma parte el Dpto. de Recursos Hdricos.
Adems, frente a cualquier afectacin a los alumnos, existe el Centro Federado de

Ingeniera Agrcola, que los representa y puede interceder ante las autoridades de la
Facultad si hubiera algn problema en el servicio de los laboratorios y rea
demostrativa.
I. Impacto Ambiental
El proyecto tiene impactos positivos en cuanto a:
reas verdes: Pues se instalaran jardines permanentes junto a los

laboratorios.
Aspecto visual: La construccin obedecer a los patrones arquitectnicos de
los laboratorios existentes, esto dar una presentacin uniforme y al ser
estructuras nuevas presentarn una imagen de modernidad y prosperidad de
la universidad.
Ambiente acadmico: que permite a los estudiantes una interaccin y
dinmica social centrada en el desarrollo intelectual en sus carreras.
Cuadro 3.20: Evaluacin de Impactos Ambientales del Proyecto

Efecto Temporalidad Espaciales Magnitud
Transitorios
Permanentes
Moderados
Negativo
Regional
Nacional
Positivo
Fuertes
Neutro
Variables de Incidencia
Media
Corta
Leves
Larga
Local
Medio Fsico Natural

- Areas Verdes x x x x
- Aspecto Visual x x x x
Medio Biolgico
- Hbitat de fauna x x x x
Medio Social
- Ambiente acadmico x x x x
J. Organizacin y Gestin
La organizacin del proyecto depende de la organizacin actual de la unidad

ejecutora y la que va a operar el proyecto. En este caso la unidad ejecutora es la
Oficina de Planificacin de la UNALM, mientras que la que va a operar el proyecto
es el Dpto. de Recursos Hdricos.
La unidad ejecutora es la que debe implementar el proyecto en el plazo estimado en

el plan de implementacin, mientras que el Dpto. de Recursos Hdricos debe operar
los nuevos laboratorios una vez culminadas las obras e instalaciones de equipos.
5
K. Plan de Implementacin
La implementacin del proyecto se estima en un ao y medio. Esto empieza con el

expediente tcnico para el cual se ha considerado un trimestre. Para las obras
civiles 4 trimestres y, para la compra e instalacin de equipos un trimestre
ejecutndose algunas compras en paralelo a las obras civiles.
Plan de Implementacin (en trimestres)

1 2 3 4 5 6
Expediente Tcnico X
Estructuras
Geomtica X X
Recursos hdricos X X
rea demostrativa X
Equipos
Geomtica X
Recursos hdricos X
rea demostrativa X
L. Conclusiones
En virtud de lo analizado en el proyecto y dado los beneficios que traera para los
alumnos y docentes, se recomienda realizar el proyecto, considerando lo siguiente:
Continuar el estilo arquitectnico de los actuales laboratorios, como una

premisa de trabajo institucional.
Considerar las zonas de circulacin peatonal y los jardines en el expediente
tcnico.
Volver a cotizar los equipos al momento de realizar el expediente tcnico.
Observar el movimiento del tipo de cambio pues algunos costos estn en
dlares.
M. Marco Lgico
6
Marco Lgico del Proyecto
Objetivo Indicador Verificable Medio de Verificacin Supuesto
Fin
Ingenieros agrcolas El 40% de los Apreciacin de los Se mantiene la
egresados de la egresados tienen un empleadores. preocupacin de las
UNALM con una mejor desempeo autoridades de la
formacin profesional laboral a partir del Facultad de Ingeniera
de excelencia sexto ao y el 80% a Agrcola por la
partir del sptimo excelencia acadmica.
ao.
Propsito
Estudiantes de 50% de los alumnos Mayor nmero de Las actividades
Ingeniera Agrcola con con conocimientos prcticas incluidas en acadmicas se
adecuadas prcticas prcticos los sillabus y desarrollan sin
de laboratorio. incrementados al programas de los impedimentos, como
tercer ao y 90% al cursos. Huelgas o Recesos, en
cuarto ao. la UNALM.
Productos
1. Laboratorios 2 laboratorios Reporte de Existen momentos en
Construidos implementados al construccin de aulas. que se puede ejecutar
segundo ao. Registro de compra de las obras sin perturbar
1 rea demostrativa equipos para las aulas. las labores
implementadas al acadmicas.
segundo ao Se realizan las labores
2. Equipamiento y 62% del equipamiento de mantenimientos de
mobiliario instalado implementado el los equipos.
primer ao y al 100%
el segundo ao.
Actividades:
1.1 Elaboracin del S/. 58346 Recibos de compra de Las condiciones del
expediente tcnico materiales y equipos terreno permiten la
1.2 Construccin de S/. 3762,912 Cuaderno de obras construccin.
laboratorios Existe en el mercado
1.3 Supervisin y 21,000 los equipos y, los
tramites profesores conocen su
2.1 Compra e S/. 2'071,653 manejo.
instalacin de equipos ____________
S/. 5,913,911
7
II. Aspectos Generales
2.1. Nombre del Proyecto
El nombre del proyecto es: Construccin de los laboratorios de Recursos Hdricos,

Geomtica -SIG y Topografa- y un rea Demostrativa para Riego y Drenaje en la
UNALM
2.2. Unidad Formuladora y Ejecutora del Proyecto
Unidad Formuladora del Proyecto de inversin publica

Nombre: Universidad Nacional Agraria La Molina
Sector: Educacin
Pliego: Universidad Nacional Agraria La Molina
Persona Responsable de la
Unidad Formuladora: Ing. Mg Sc. Teresa Velsquez Bejarano
Av. La Universidad s/n Campus Universitario - Universidad
Direccin: Nacional Agraria La Molina. Lima 12
Telfono: 614 7800 anexo 156
Unidad Ejecutora del Proyecto

Nombre: Universidad Nacional Agraria La Molina
Sector: Educacin
Pliego: Universidad Nacional Agraria La Molina
Persona Responsable de la
Ing. Mg Sc. Teresa Velsquez Bejarano
Unidad Ejecutora:
Av. La Universidad s/n Campus Universitario - Universidad
Direccin:
Nacional Agraria La Molina. Lima 12
Telfono: 614 7800 anexo 156
La Unidad Ejecutora propuesta, cuenta con recursos humanos, infraestructura

administrativa y experiencia que le permite ejecutar el proyecto con eficacia y
eficiencia.
2.3. Participacin de las entidades involucradas y de los beneficiarios.
Los beneficiarios de este proyecto han participado a travs de un taller de

identificacin de problemas de los laboratorios:
Mecnica de fluidos e hidrulica.
Riego, drenaje y aguas subterrneas.
Percepcin remota y sistemas de informacin geogrfica.
Gabinete de topografa.
A este taller acudi el jefe del Dpto. de Recursos Hdricos, profesores de pregrado y
posgrado que utilizan los laboratorios arriba mencionados, estudiantes de ingeniera
agrcola de diferentes ciclos de estudio y trabajadores encargados de la seguridad y
mantenimiento de los laboratorios.
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Cuadro 2.1: Matriz de Involucrados
PROBLEMAS RECURSOS Y
GRUPO
INTERESES PERCIBIDOS MANDATOS
Escasa poblacin
ASAMBLEA Coordinar, apoyar y orientar a
estudiantil y docente
NACIONAL DE las universidades en el R: ANR
que participan en
RECTORES desarrollo de sus actividades.
investigaciones.
CONSEJO DE Promover el desarrollo de R: Ingeniera
EVALUACION procesos de evaluacin, Agrcola.
ACREDITACIN Y acreditacin y certificacin de M. Ley de
CERTIFICACIN DE la calidad de la educacin Limitada calidad de Acreditacin y
LA CALIDAD DE LA superior, para alcanzar niveles la enseanza Certificacin de la
EDUCACIN ptimos de calidad y universitaria Calidad de la
SUPERIOR garantizar la calidad del Educacin Superior
UNIVERSITARIA servicio de la educacin N 28740 y su
CONEAU universitaria. Reglamento
R: Puede conseguir
Mejorar la competitividad del Limitada calidad de fuentes de
UNIVERSIDAD
Egresado de las UNALM. la educacin recibida financiamiento.
NACIONAL AGRARIA
Teniendo como base la por los alumnos de
LA MOLINA M: Ley y Asamblea
investigacin de calidad. Ingeniera Agrcola.
Universitaria.
Interesados en atender a las
demandas de los estudiantes R: Puede conseguir
Limitada calidad de
Autoridades de la y cumplir los objetivos fuentes de
la educacin recibida
Facultad de ingeniera acadmicos relacionados al financiamiento.
por los alumnos de
Agrcola Dpto. de Recursos Hdricos en M: Ley y Consejo de
Ingeniera Agrcola.
la formacin de los Facultad.
estudiantes.
Falta de condiciones
Contar con aulas, laboratorios M: Ley y Asamblea
adecuadas para
suficientes y debidamente Universitaria.
Docentes del Dpto. de apoyar sus
equipados para mejorar el
Recursos Hdricos. actividades de M: ROF y
proceso de
enseanza e Reglamento General
enseanza/aprendizaje.
Investigacin. de la UNALM.
R: Actitud de
participar en
Una enseanza de buena Proyectos de
Alumnos de la Carrera Laboratorios y Aulas
calidad de acuerdo a los Investigacin.
Profesional. insuficientes.
requerimientos del mercado. M: Reglamento
General de la
UNALM.
Plan curricular, no
responde a las
Presencia Institucional de la necesidades del R: Actitud de
Egresados de la
carrera profesional, como un mercado, falta colaborar con la
Carrera Profesional de
factor positivo de imagen en el capacitacin de los investigacin en su
Ingeniera Agrcola
mercado laboral profesores y falta de carrera
apoyo a la
investigacin
R: Actitud de cambio
Contar con ambientes, Falta de espacios para mejorar el
Personal administrativo
equipos y condiciones para una adecuada servicio.
de la Carrera
adecuadas para brindar un gestin M: ROF y
Profesional de
mejor servicio a los alumnos y administrativa y de Reglamento General
Ingeniera Agrcola.
docentes atencin al usuario. que promueva el
trabajo en equipo.
Fuente: Elaboracin propia en base al taller.
9
Las matrices de problemas de este taller se muestran en el Anexo 1 y sirven para
entender la naturaleza del problema que padecen los beneficiarios. As como, las
condiciones en las que labora el personal de aulas.
2.4. Marco de Referencia
La Universidad Nacional Agraria La Molina fue creada el 1902 y actualmente cuenta

con ocho facultades, doce carreras profesionales y una Escuela de posgrado.
Su Misin
La Universidad Nacional Agraria, es una institucin comprometida a servir a la

sociedad ofreciendo una educacin superior de excelencia, basada en una slida
formacin cientfica, tecnolgica, humanstica y de gestin para el manejo de los
recursos renovables.
La Facultad de Ingeniera Agrcola de la Universidad Nacional Agraria La Molina, fue

creada el 19 de agosto de 1960, con el auspicio de la Organizacin Mundial para la
Agricultura y la Alimentacin (FAO) de La Naciones Unidas, y tiene como misin
generar, desarrollar, difundir y ampliar el conocimiento cientfico y tecnolgico
en el mbito de las ciencias de la ingeniera agrcola, as como formar
ingenieros del ms alto nivel de competencia profesional que promuevan el
desarrollo del pas.
Asimismo de acuerdo al Plan Estratgico Institucional de la UNALM 20072011, se

dice que la UNALM es:
Organizacin tcnica, acadmica especializada en ciencias agrarias y ambientales.
Ofrece a sus alumnos ambientes propicios para el estudio, adecuadas aulas de
clase, laboratorios modernos y equipados para cada una de las especialidades, un
centro de procesamiento de datos, extensas reas para prcticas de campo,
invernaderos, plantas pilotos agroindustriales que generan recursos propios, y la
biblioteca agrcola ms completa del pas.
De esta forma el presente estudio a nivel de perfil se enmarca dentro de los
Lineamientos de poltica sectorial de la UNALM, como es el Plan Estratgico de la
Universidad.
2.5. Diagnstico de la situacin actual
2.5.1. Antecedentes
El DRAT adscrita a la Faculta de Ingeniera Agrcola de la UNALM cuenta, para el

desarrollo de las labores acadmicas de pregrado y posgrado, con 4 laboratorios y
un gabinete de topografa distribuidos en el campus universitario.
2.5.2. Poblacin y zona afectada.
La poblacin afectada son los estudiantes, profesores y personal de la UNALM que

estudian y realizan sus labores en los laboratorios del DRAT. Por tanto, la zona de
influencia se circunscribe a la Facultad de Ingeniera Agrcola de la UNALM.
10
La poblacin de alumnos de la Facultad de Ingeniera Agrcola en el ciclo 2010-I es
de 503 alumnos, que representan aproximadamente el 10% de los alumnos de la
UNALM.
2.5.3. Gravedad de la situacin actual.
Del taller de identificacin de problemas, donde participaron los beneficiarios e

involucrados se determino que la mayora de problemas se vienen arrastrando
durante muchos aos, algunos incluso tienen 20 aos.
2.5.4. Intentos de solucin anterior.
Con anterioridad se realiz la mejora del gabinete de topografa sin embargo una
situacin optima requiere un tratamiento integral de todos los laboratorios del DRAT.
2.5.5. Anlisis de Riesgos
El anlisis de riesgos se realiz mediante la matriz de identificacin de riesgos,

mediante este se determin que no hay riesgos notables para el proyecto. Excepto
el caso de sismos, los mismos que se han presentado con intensidad media en los
ltimos 37 aos. El cuadro que sigue muestra la matriz de identificacin de riesgos.
Cuadro 2.2: Matriz de Identificacin de Riesgos

Peligros S N Frecuencia Severidad Resultado
B M A S.I. B M A S.I.
Inundacin
Existen zonas con problemas de inundacin? X
Existe sedimentacin en el ro o quebrada? X
Cambia el flujo del ro o acequia principal X
que estar involucrado con el proyecto?
Lluvias intensas
Derrumbes / Deslizamientos
Existen procesos de erosin? X
Existe mal drenaje de suelos? X
Existen antecedentes de inestabilidad o fallas X
geolgicas en las laderas?
Existen antecedentes de deslizamientos? X
Existen antecedentes de derrumbes? X
Heladas X
Friajes / Nevadas X
Sismos X 1 2 2
Sequas X
Huaycos X
Incendios urbanos X
Derrames txicos X
Otros
Fuente: Elaboracin propia.
11
Anlisis de peligros en la zona afectada
El Per se localiza cerca del borde sur occidental de Amrica del Sur, el cual se
caracteriza por ser una de las zonas ms activas del mundo. La actividad ssmica
est ligada al proceso de subduccin de la Placa de Nazca bajo la Placa
Sudamericana. Una de las ltimas manifestaciones de esta alta actividad ssmica,
tuvo lugar, el da 16 de agosto del ao 2007, con uno de los sismos ms fuertes y
prolongados de esta dcada de 7.9 grados en la escala de Richter. El epicentro se
localiz a 33 Km. de Chincha, las ciudades ms afectadas fueron Pisco y Chincha.
En Lima el sismo, se sinti tambin con gran intensidad, sin embargo, no tuvo
mayores consecuencias mortales, ni materiales, producindose algunos
deslizamientos de piedras en la costa verde y rajaduras en algunos edificios.
Determinamos en este punto la existencia o no de peligros naturales que puedan

afectar la zona en la cual se pretende desarrollar el proyecto.
CUADRO N 2.3: LISTA DE IDENTIFICACION DE RIESGOS EN LA

ZONA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO
Pregunta Si No Comentarios
1. Existe un historial de peligros Sismos en Lima:
naturales en la zona en la cual se 1586 Costa de Lima magnitud 8.1
pretende ejecutar el proyecto? 1687 Costa sur de Lima magnitud 8.2
1746 Costa norte de Lima magnitud 8.2
1916 Costa norte de Lima (fuerte sismo)
1940 Costa de Lima magnitud 8.2
X
1974 Costa de Lima magnitud 7.5
Sismos con consecuencias mortales y materiales:
1960 en Nazca (7.0 Ms), 1964 en Ica (7.8 Ms), 1996
Nazca (6.9 Ms) y el terremoto de agosto de 2007
Pisco y Chincha 7.9 grados, que tuvieron tambin
consecuencias materiales en la ciudad de Lima.
2. Existe estudios que Estudios de sismologa en la placa de
pronostican la probable ocurrencia Nazca realizada por la Red Ssmica
de peligros naturales en la zona Nacional a cargo del Inst. Geolgico
X
bajo anlisis? del Per y tambin por el Centro
de Investigaciones Ssmicas y
Mitigacin de Desastres - CISMID
3. Existe la probabilidad de
ocurrencia de peligros naturales X
durante la vida til del proyecto?
4. Para cada uno de los peligros que a continuacin se detallan Qu caractersticas frecuencia,
intensidad, tendra dicho peligro, si se presentara durante la vida til de proyecto?
Frecuencia Intensidad
Peligros SI NO Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto
Sismos X X X
Riesgos antropognicos:
En general, los riesgos antropognicos se distinguen por tener su origen en acciones

humanas; principalmente son causados por circunstancias artificiales, aunque las
circunstancias naturales pueden condicionar su gravedad.
12
En el rea de influencia del presente proyecto, no existen riesgos antropognicos
relevantes.
2.6. Definicin del Problema y sus Causas
El problema identificado luego del taller y del anlisis es: "ESTUDIANTES DE INGENIERIA
AGRICOLA CON INADECUADAS PRACTICAS DE LABORATORIO"
Este problema esta generado por:

Pocas horas de prcticas en sistemas de riego y drenaje: Debido a que las reas
demostrativas son muy pequeas, dispersas y escasos equipos, los alumnos no
pueden tener las horas de prcticas de sistemas de riego y drenaje adecuadas
para una buena formacin profesional.
Deficiente prctica topogrfica de los alumnos: Debido a que los equipos de
topografa son antiguos y no hay equipos de cmputo en el gabinete de
topografa que permitan procesar los datos.
Deficiente aprendizaje de los sistemas de informacin geogrfica: Debido a la
falta de equipos de cmputo para el manejo de las bases de datos, el espacio
pequeo del actual laboratorio no permite tener un ambiente exclusivo para la
investigacin.
Dificultades para hacer y monitorear experimentos hidrolgicos: Debido al
espacio pequeo del actual laboratorio de mecnica de fluidos e hidrulica no se
puede instalar un canal de pendiente variable ms grande que haga confiable
los resultados de los experimentos.
Las consecuencias de este problema son:

Dificultades en las investigaciones de los tesistas:
Baja experiencia prctica de los estudiantes de ingeniera agrcola:
Dificultad en contrastar la teora con los resultados experimentales:
Todo esto determina que los Ingenieros agrcolas que egresan de la UNALM tengan
dificultades para alcanzar una formacin de excelencia. Tal como se muestra en el
diagrama N 1.
2.7. Objetivos del Proyecto.
El objetivo central del proyecto puede definirse como ESTUDIANTES DE INGENIERIA

AGRICOLA CON ADECUADAS PRACTICAS DE LABORATORIO
Este objetivo se lograra con los siguientes componentes:

1. Una sola rea demostrativa de gran tamao 2 Ha aproximadamente.
2. Laboratorios ms grandes que permitan un equipamiento completo y un uso
cmodo por parte de los estudiantes.
3. Equipamiento moderno para cada laboratorio.
4. Un complejo donde estarn juntos el laboratorio de Recursos hdricos,
Geomtica (SIG y Topografa) y el rea demostrativa.
Todo lo cual nos llevar a:

Facilitar las investigaciones de los tesistas.
Adquirir experiencia prctica de los estudiantes de Ingeniera Agrcola.
13
Facilidad de poder contrastas la teora con los resultados experimentales.
Esto favorecer al que los Ingenieros agrcolas de la UNALM obtengan una

formacin profesional de excelencia, tal como se muestra en el Diagrama N 2.
2.8. Alternativas del Proyecto
Los componentes del proyecto y sus acciones se describen a continuacin:
I.- Suficiente y adecuada infraestructura:
1. Una sola rea demostrativa de gran tamao
1.1. Implementacin de un rea demostrativa

1.2. Instalacin de un cabezal de Riego
2. Reservorio grande. Alta disponibilidad de agua
2.1. Construccin de un reservorio de gran capacidad
3. Espacio grande para la atencin de alumnos
3.1. Construccin de un rea amplia de atencin para lo alumnos
4. Ambiente exclusivo para investigacin
4.1. Implementacin de un rea para investigacin
5. SIG y Gabinete de Topografa juntos
5.1. Evaluar las reas para poder implementarlas juntas
6. Canal de Pendiente variable ms grande
6.1. Construccin de un canal de pendiente variable grande
II.- Adecuado y suficiente equipamiento y mobiliario.
7. Suficiente equipos de cmputo para procesar datos en topografa.
3.1. Adquisicin de computadoras

3.2. Compra de licencias de software
8. Equipos de Topografa modernos para la enseanza
8.1. Evaluacin de equipos existentes

8.2. Adquisicin de equipos nuevos en cantidad suficiente
8.3. Adquisicin de equipos nuevos en cantidad mnima
8.4. Capacitacin de personal
14
9. Suficientes equipos de cmputo para manejo de base de datos en Sistemas de
Informacin Geogrfica.
9.1. Adquisicin de computadoras en cantidad mnima

9.2. Adquisicin de computadoras cantidad suficiente.
10. Equipamiento moderno para experimentos
10.1. Adquisicin de equipos modernos para lo experimentos
11. Suficientes equipos de cmputo en el laboratorio de Recursos Hdricos.
11.1. Adquisicin de computadoras

Actividades Excluyentes
Las actividades 8.2 y 8.3 son excluyentes.

Las actividades 9.1 y 9.2 son excluyentes
Dado que la actividad 8.2 implica un incremente de gastos, se complementa con la

actividad 9.1 por lo que conforman una alternativa. Algo semejante sucede entre las
actividades 8.3 y 9.2 que conforman una segunda alternativa.
15
DIAGRAMA N 1
IDENTIFICACIN DEL PROBLEMA CENTRAL
rbol de Problemas
(Anlisis de Causas y Efectos)
Los Ingenieros agrcolas que egresan de la UNALM tienen

dificultades para alcanzar una formacin de excelencia
Dificultades en las investigaciones Baja experiencia practica de los Dificultad en contrastar la teora con
de los tesistas. estudiantes de ingeniera agrcola los resultados experimentales
ESTUDIANTES DE INGENIERIA AGRICOLA CON INADECUADAS PRACTICAS DE LABORATORIO
Pocas horas de prcticas en Deficiente practica Deficiente aprendizaje de los Dificultades para hacer y
sistemas de riego y drenaje topogrfica de los alumnos sistemas de informacin monitorear experimentos
geogrfica hidrolgicos
reas Reservorio Falta de Espacio Equipos de Falta de Falta un LAB-SIG Espacio Equipami Falta de
demostrativas pequeo. equipos pequeo topografa equipos ambiente y insuficien ento equipos
pequeas y Baja de para la antiguos de para gabinete te para obsoleto de
dispersas disponibilidad cmputo atencin para la computo investiga de un canal para cmputo.
de agua para de enseanza. para cin. Topograf de experime
procesar alumnos. manejo a muy pendient ntos.
datos. de base separado e
de datos s variable
16
DIAGRAMA N 2
rbol de Objetivos
(Anlisis de Medios y Fines)
Ingenieros agrcolas egresados de la UNALM con una formacin profesional de excelencia
Facilidad en las investigaciones de Alta experiencia practica de los Facilidad en contrastar la teora con
los tesistas. estudiantes de ingeniera agrcola los resultados experimentales
ESTUDIANTES DE INGENIERIA AGRICOLA CON ADECUADAS PRACTICAS DE LABORATORIO
Muchas horas de prcticas Eficiente practica topogrfica Eficiente aprendizaje de los Facilidad para hacer y
en sistemas de riego y de los alumnos sistemas de informacin monitorear experimentos
drenaje geogrfica hidrolgicos
Una sola rea Reservorio Suficientes Espacio Equipos de Suficiente Ambiente SIG y Canal de Equipami Suficientes
demostrativa grande. Alta equipos de grande topografa equipos de exclusivo gabinete pendiente ento equipos de
de gran disponibilidad cmputo para la modernos cmputo para de variable moderno cmputo
tamao de agua para atencin para la para investiga Topografa ms para
procesar de enseanza. manejo de cin. juntos grande experimen
datos. alumnos. base de tos.
datos
17
III.-Formulacin del Proyecto
3.1. Horizonte del Proyecto
El horizonte del proyecto se define en funcin de la duracin de los activos del

proyecto. En el caso de la infraestructura el horizonte es superior a los 30 aos,
mientras que por el lado de los equipos estos tienen periodos cortos, como 3 aos y
otros alcanzan los 10 aos.
Considerando que se realizaran recompras de equipos en el corto plazo, se

considera un horizonte de 10 aos para este proyecto. Adems, es un periodo en el
cual se podrn apreciar los impactos del proyecto.
3.2. Estudio de Demanda
Los alumnos son los beneficiarios potenciales de este proyecto, y los que toman
cursos del departamento de Recursos Hdricos lo son de manera directa, ver Cuadro
3.1.
Cuadro 3.1: Alumnos matriculados por ciclo

NOMBRE DEL CURSO 2007-1 2007-2 2008-1 2008-2 2009-1 2009-2 2010-1
AGUAS SUBTERRANEAS 25 10 25 26 28 17 25
ESTRUCTURAS HIDRAULICAS I 18 21 27 21 20 17 37
ESTRUCTURAS HIDRAULICAS II 12 6 3
GESTION DEL AGUA 8 5 13 21 6
HIDRAULICA 30 25 32 19 28 35 35
HIDRAULICA FLUVIAL 15 4 5
HIDROLOGIA 16 24 31 23 21 23 35
INGENIERIA DE DRENAJE 13 19 15 14 15 23
INGENIERIA DE RIEGOS I 24 29 29 27 25 25 32
INGENIERIA DE RIEGOS II 22 20 28 21 27 23 21
INGENIERIA DE SISTEMAS 22 38 34 29 33 29 30
INGENIERIA DEL AGUA Y MEDIO AMBIENTE 24 20 32 30 8 21 27
MECANICA DE FLUIDOS 27 28 22 24 34 34 42
PERCEPCION REMOTA Y SIG 25 24 20 18 20 30 31
TOPOGRAFIA I 146 125 170 140 169 156 130
TOPOGRAFIA II 25 18 38 27 61 41 56
HIDRAULICA COMPUTACIONAL 3 5
IMPACTO AMBIENTAL DE PROYECTOS DE
DESARROLLO 8
MANEJO Y GESTION DE CUENCAS 17 29 8 8
TOPOGRAFIA III 5 7 10
ANALISIS NUMERICO EN INGENIERIA 38 11 33 26 27
MODELOS HIDRAULICOS 7 5
METODOS DE ANALISIS EN HIDROLOGIA 9 9
MANEJO DE CUENCAS 10
452 434 563 480 553 525 570
18
Los beneficiarios son 570 por ciclo y por ao 11400. Se asume el ultimo valor como
constante por que la tendencia es estable y porque no hay planes de ampliar el
nmero de vacantes en la carrera de Ingeniera Agrcola.
Cuadro 3.2: Demanda de laboratorio del Dpto. de Recursos Hdricos

HIDRAULICA Y MECANICA DE RIEGO Y DRENAJE PERCEPCION REMOTA TOPOGRAFIA
FLUIDOS (MF) (RD) (SIG) (TOPO)
DEMANDA TOTAL DEMANDA TOTAL DEMANDA TOTAL DEMANDA TOTAL
SEMESTRE
HORAS/SEMESTRE HORAS/SEMESTRE HORAS/SEMESTRE HORAS/SEMESTRE
20071 170 170 68 510
20072 170 170 68 561
20081 204 170 68 510
20082 170 170 68 561
20091 170 170 68 510
20092 170 136 68 561
20101 170 136 68 408
3.3. Anlisis de la Oferta
Si bien es cierto que la oferta en cantidad cubre la demanda establecida en el

cuadro 3.2, esta oferta no tiene la calidad requerida para alcanzar los objetivos
curriculares en el proceso de enseanza-aprendizaje.
En el caso de los laboratorios de hidrulica y mecnica de fluidos, los

experimentos se ven limitados al tener un canal de pendiente variable
pequeo. Adems, los equipos que deben permitir una medicin adecuada
estn obsoletos o no se cuenta con ellos.
En el caso de riego y drenaje el rea demostrativa es pequeo, no se pueden
llegar a conclusiones validas o extrapolables a la realidad por lo pequeo de
las reas demostrativas.
En el caso de Percepcin remota y topografa hace falta trabajar las
observaciones mediante software, aunque hay algn equipamiento es
insuficiente para atender a las necesidades acadmicas.
3.4. Balance Oferta Demanda
El balance oferta-demanda se estima como el dficit por el servicio de laboratorios

de calidad, lo que significa que toda la demanda est insatisfecha. El cuadro 3.3
muestra el dficit promedio por ciclo en base al histrico mostrado en el Cuadro 3.2.
Cuadro 3.3: Balance oferta-demanda

(horas/semestre)
HIDRAULICA Y MECANICA RIEGO Y DRENAJE PERCEPCION TOPOGRAFIA
DE FLUIDOS (MF) (RD) REMOTA (SIG) (TOPO)
Promedio 174.9 160.3 68.0 517.3
19
3.5. Planteamiento Tcnico de Alternativas del Proyecto
Para la elaboracin del Proyecto se presentan alternativas de rea, diseos,

equipos, materiales y otros temas que nos permiten tomar decisiones ptimas para
la elaboracin del presente proyecto.
Existen 3 reas de elaboracin del proyecto:

rea Demostrativa
rea de Geomtica
rea de Recursos Hdricos
3.5.1. rea Demostrativa
La primera opcin para la ubicacin del rea Demostrativa fue el terreno frente a la
biblioteca, con un rea aproximada de 1 hectrea y ubicada cerca de la facultad de
Ingeniera Agrcola y que tambin tiene instalado un reservorio de agua y sistemas
de riego por gravedad. Esta primera opcin fue analizada, consultada y
posteriormente descartada debido a que la Universidad tiene proyectada la
construccin de laboratorios en esa zona
3.5.1.1 Ubicacin y delimitacin del rea
La siguiente opcin que se tiene para el rea Demostrativa es un parcela en el

terreno que est al lado derecho de la entrada principal, que es un terreno ms
amplio, de aproximadamente 2 hectreas, que permitira tener un mayor rea para
instalar los sistemas de riegos y su mejor demostracin. En esta rea si se tendra
que instalar los 3 sistemas de riego (gravedad, goteo, aspersin) y sus respectivos
equipos y la construccin de un reservorio de agua.
Para esta opcin se realiz los trmites de solicitud del rea a la universidad para
que puedan asignar esta rea a la facultad de Ingeniera Agrcola y poderlo utilizar
para este proyecto. En el cuadro No. 3.6 se considera el requerimiento de las
diferentes reas para infraestructura y equipos a implementarse en el rea
Demostrativa.
Adems se contempla la inversin en equipos, material y personal de apoyo de

laboratorio cuyo detalle se presenta en el Cuadro siguiente, por un monto
equivalente a US $ 148,800.00
Personal de apoyo Cantidad Dlares ( $) SubTotal

Personal de apoyo Requerido para manejo de sistema, almacn
y mantenimiento 1 14400
40800
Personal de apoyo permanente para rea demostrativa, cultivo 1 14400
Limpieza 1 12000
Costo de los cultivos
Costo de produccin Cultivo no permanente ( 1,5 ha) 6000
Costo produccin cultivo permanente , instalacin( 0,25 ) 2000 11000
Costo de produccin Cultivo permanente ( 3 aos) ( 0,25 ha) 3000
Total 142800
20
Cuadro No. 3.6. REQUERIMIENTO DE REA DEMOSTRATIVA - DRH
No. Infraestructura, materiales y equipo reas (m2)
1 Estructuras previas ( canales, compuertas)
2 Poza de PE , 1 mm PVC , Capacidad neta 1000 m cubierta 1600
3 Cerco de seguridad de poza
4 Cabezal de control ( Filtros, fertiriego, vlvulas) 20
5 Banco de prueba , estaciones de bombeo 40
7 rea de control de erosin 200
8 rea Vivero 900
9 rea Invernadero 150
10 rea para Equipo de Riego intermitente y gravedad 5000
11 rea para Equipo de Riego por Goteo 2500
12 rea para Equipo de Riego por micro aspersin 2500
13 rea para Equipo de Riego por aspersin 5000
14 rea Oficinas y bao ( 30 m2 ) 30
15 rea Almacn, oficina y baos y rea de lavado ( 50 m2) 50
16 rea Estacin meteorolgica 20
17 Limnimetro 20
18 rea de reuniones 400
19 rea de difusores ( jardines) 1570
20 Cerco perimtrico
Total 20000
Fuente: Oficina Departamento Recursos Hdricos
3.5.1.2. Seguridad
Es necesario instalar un sistema de seguridad para estas reas, para evitar lo que
viene pasando en las zonas del duraznero, que personas (alumnos, visitas,
trabajadores) extraigan los productos que se han sembrado con fines demostrativos.
En las reas que vamos a trabajar como demostrativas, es necesario, implementar
un sistema de seguridad con cercos perimtricos de alambres con pas y puertas
de acceso, caso contrario pasara lo mismo que la zona del duraznero, adems
servira de proteccin de los equipos y sistemas de riegos a utilizar.
3.5.1.3. Sistemas de Riego
Para fortalecer las actividades acadmicas, investigacin y servicios se debe Instalar

los sistemas de riego adecuados para esta rea Demostrativa para que sirva de
prctica a los alumnos y docentes y de demostracin para los visitantes que puedan
llegar a la universidad.
3.5.2. rea de Geomtica
El rea de Geomtica incluye las reas de:

Topografa
Sistema de Informacin Geogrfica (SIG)
Percepcin Remota
21
3.5.2.1. Ubicacin y delimitar el rea
Para la ubicacin del rea de Geomtica tenemos dos opciones:

La primera opcin es la zona del duraznero, con un rea de 600 m2, lo cual
nos permitira tener los dos laboratorios en una sola rea, pero
independientes una de la otra.
La segunda opcin es la zona ms grande del duraznero, lo cual llevara a
compartir con el rea de recursos hdricos, utilizando en un primer piso el
rea del SIG y en el 2 piso el rea de Topografa, esta zona tiene un rea de
3000 m2, y se tendra que compartir las reas o mejor dicho se tendra una
sola zona compartida. Adems esto nos permitira tener espacios para trabajo
y servicios permanentes a estudiantes y visitantes.
El rea total requerida para Geomtica es de 942 m2 distribuidas en dos

niveles de 471 m2 cada uno segn se muestra en el cuadro 3.7.
Cuadro 3.7 Distribucin del rea de Geomtica

Nivel rea (m2)
Primera Planta
2 Aulas ( 63 m2 c/u )
2 SSHH ( 35 m2 )
Almacn Instrumentos ( 41 m2)
Instrumentos Topogrficos ( 60 m2)
Ploteo (25 m2) 471
Mantenimiento ( 9 m2)
Sala de recepcin ( 27 m2 )
Of. Gabinete + Asistente ( 31m2 )
Patio ( 22 m2 )
Depsitos ( 7 m2)
Pasillos y escaleras ( 88 m2)
Segunda Planta
4 laboratorios ( 60 m2 c/u )
2 SS.HH ( 20 m2) 471
5 Oficinas +1 Sala reuniones ( 24 m2 c/u)
Pasillos ( 67 m2)
rea Total 942
3.5.2.2. Equipos y software
Es necesario en ambos casos adquirir equipos nuevos, los equipos que se tienen
actualmente son muy antiguos, no se han renovado, llegando algunos equipos a
tener 20 aos de antigedad, adems como es el caso del laboratorio de topografa
que se prestan los equipos, se han ido deteriorando con el transcurrir de los aos,
En el caso del SIG, los equipos son de cmputo igualmente que los software
necesarios para procesar la informacin y manejo de base de datos.
Adems se est proponiendo instalar un software para la entrega de equipos y

materiales en el laboratorio de Topografa, es necesario para tener un orden, manejo
de inventarios y seguridad de los equipos. Por lo anterior es necesario capacitar
personal en el manejo de este sistema. En los cuadros No. 3.8 y 3.9 se considera el
22
requerimiento de equipos para Topografa y para el Laboratorio de percepcin
Remota y SIG
Cuadro No. 3.8: Requerimiento Equipos para Gabinete de Topografa

Cantidad Cantidad
No. Equipos Unit.
alternativa 1 alternativa 2
1 Estacin total Unid. 25 25
2 Nivel de Ingeniero Unid. 25 25
3 GPS navegadores Unid. 25 25
4 Brjulas Brounton Unid. 20 20
5 Planmetros Unid. 15 12
6 Eclmetros Unid. 20 20
7 Miras Unid. 25 25
8 Prismas Unid. 40 50
9 Winchas Unid. 40 50
Fuente: Oficina de Recursos Hdricos
Cuadro No. 3.9: Requerimiento de Equipos para Percepcin Remota y SIG

Cant. Cant.
No. Descripcin Unit.
Alternativa 1 Alternativa 2
Hardware
1 Computadoras Unid. 20 31
2 Plotter. Unid. 1 1
3 Escner. Unid. 1 1
Software
4 ArcGIS 9.3 Unid. 20 31
5 Extensin ArcHydro for ArcGIS. Unid. 20 31
6 Extension Hec-GeoHMS for ArcGIS. Unid. 20 31
7 Extension Hec-GeoRAS for ArcGIS. Unid. 20 31
8 Extensin ArcSwat for ArcGIS. Unid. 20 31
9 Ilwis. Unid. 20 31
10 GvGIS Unid. 20 31
11 Quantum. Unid. 20 31
12 Kosmo. Unid. 20 31
13 Sextante. Unid. 20 31
14 Spring. Unid. 20 31
Fuente: Oficina de Recursos Hdricos
3.5.3. rea de Recursos Hdricos
3.5.3.1. Ubicacin y delimitar rea
Para la ubicacin del rea de Recursos Hdricos se tiene la opcin del duraznero
con un rea de 3000 m2, en un caso esta rea se podra compartir con la
demostracin y la de SIG y Topografa. La construccin de un canal de pendiente
variable grande, ha sido lo fundamental para elegir el tamao de sta rea. Esta
rea se estara solicitando a la universidad para su uso.
23
Las caractersticas del rea de Recursos Hdricos es la siguiente:
El rea total es de 900 m2 (20 m x 45 m).
El rea techada es de 900 m2 de la siguiente manera:
o 525 m2 con techo ligero o traslucido, es como un patio interior de 15 x
35 m
o 375 m2 con techo de material noble y de dos pisos.
El alto del primer piso es de 4 m y el segundo piso tendra 6 m, por lo que el
patio central tendra su techo de 6m de alto y con un rea de 900 m2 para las
mquinas.
Se han considerado las reas de circulacin y en el primer piso se
encontrarn 10 mquinas y un canal de pendiente variable que tendra 20 m x
2.5 m x 3 m alto.
En el segundo piso se encontrara: una secretara, una biblioteca, un
calibrador, un depsito, un rea de mantenimiento de equipos, un rea de
investigacin, servicios higinicos y una cafetera (que si no alcanza en el
segundo piso se puede colocar en el tercer piso con material aligerado).
3.5.3.2. Equipos
Es necesario la adquisicin de equipos y computadoras nuevas, adems de software

para monitoreo de experimentos hidrolgicos. Esto facilitara a los alumnos realizar
adecuadas prcticas de laboratorio de Mecnica de fluidos e hidrulica y de los
cursos de riego, drenaje y aguas subterrneas. Adems de trabajos de
investigacin, que en este momento es limitado debido a la falta de infraestructura y
equipos.
En el Anexo 5 se tiene una relacin detallada del equipo requerido para esta rea.
3.6. Inversin y Costos
3.6.1 INVERSION DEL PROYECTO
Se calcularon los costos de inversin en infraestructura y equipos para cada rea de

elaboracin del proyecto.
3.6.2 INVERSION DEL REA DEMOSTRATIVA
Para el clculo de costos de Construccin y equipamiento en esta rea se estimaron

20,000 m2 de rea acondicionada correspondiente a la construccin de oficina
administrativa, almacn, poza, vivero, banco de pruebas, cabezal, rea de
reuniones, rea de jardines, etc. Los costos de infraestructura, materiales y equipos
se muestran en el cuadro No. 3.10. El costo total de inversin en el rea
Demostrativa alcanzara la suma de US $ 78,709 S/. 220,385 nuevos soles.
24
Cuadro No. 3.10 Inversin rea Demostrativa
No. Infraestructura , materiales y equipo Dlares ( $)
1 Estructuras previas ( canales, compuertas) 2000
2 Poza de PE , 1 mm PVC , Capacidad neta 1000 mcubierta 8000
3 Cerco de seguridad de poza 1000
4 Invernadero 5000
5 Oficinas y bao ( 30 m3 ) 5000
6 Almacn, oficina y baos y rea de lavado ( 50 m2) 8000
7 rea de control de erosin 2500
8 rea de reuniones 500
9 Cerco perimtrico 5000
Total Estructuras 37000
Gastos Generales (5%) 1,850
Utilidad (10%) 3,700
Sub-Total 42,550
IGV (18%) 7,659
COSTO TOTAL ( Nuevos soles ) 50,209
10 Vivero 2,000
11 Cabezal de control ( Filtros, fertiriego, vlvulas) 5,500
12 rea de difusores ( jardines) 2,000
13 Equipo para rea de Riego intermitente y gravedad 4,000
14 Equipo para rea de Riego Goteo 2,000
15 Equipo para rea de Riego microaspersion 2,000
16 Equipo para rea de Riego aspersin 2,000
17 Limnimetro 9,000
Total Equipos 28,500
Total Area Demostrativa US $ 78,709
Total Area Demostrativa S/. 220,385
3.6.3 INVERSION DEL REA GEOMATICA
a. Alternativa 1
Para el clculo de costos de Construccin y equipamiento en el rea de Geomtica

se estimaron 942 m2 (471 m2 en primer nivel y 471 m2 en el segundo nivel) de rea
construida correspondiente a la construccin de laboratorios, oficinas
administrativas, aulas, servicios, pasadizos, escaleras, etc. El costo en
infraestructura alcanza el monto total de S/. 1633,705 (Ver Cuadro No. 3.13)
La inversin para compra de equipos alcanzara el monto total de S/. 788,000.00, de

los cuales S/. 690,500.00 son para el rea de Topografa (Ver Cuadro 3.11) y S/.
97,500.00 son para Percepcin Remota y SIG (Ver Cuadro 3.12).
El costo total de inversin del proyecto de construccin, implementacin y

equipamiento de laboratorios del rea de Geomtica es S/. 2421,705 Nuevos soles,
Ver detalle en cuadro N 3.13.
25
Cuadro 3.11: Equipos para Topografa
Equipos Cantidad P. Unit(S/.) Total (S/.)
Estacin total 25 20000 500000
Nivel de Ingeniero 25 1200 30000
GPS navegadores 25 2000 50000
Brjulas Brounton 20 900 18000
Planmetros 15 1500 22500
Eclmetros 20 600 12000
Miras 25 400 10000
Prismas 40 1100 44000
Winchas 40 100 4000
Costo Total (S/.) 690500
Fuente : Dpto. de Recursos Hdricos
Cuadro 3.12: Equipos Laboratorio de Percepcin Remota y SIG

P. Unit. P. Cant. TOTAL
Descripcin Unit. Cant. s/. s/. s/.
Hardware 69500
Computadoras Unid. 20 3,100.00 62000.00
Plotter. Unid. 1 5,000.00 5000.00
Scner. Unid. 1 2,500.00 2500.00
Software 28000
ArcGIS 9.3 Unid. 20 1,400.00 28000.00
Extensin ArcHydro for ArcGIS. Unid. 20 0 0.00
Extension Hec-GeoHMS for ArcGIS. Unid. 20 0 0.00
Extension Hec-GeoRAS for ArcGIS. Unid. 20 0 0.00
Extensin ArcSwat for ArcGIS. Unid. 20 0 0.00
Ilwis. Unid. 20 0 0.00
GvGIS Unid. 20 0 0.00
Quantum. Unid. 20 0 0.00
Kosmo. Unid. 20 0 0.00
Sextante. Unid. 20 0 0.00
Spring. Unid. 20 0 0.00
COSTO TOTAL 97500
Fuente: Oficina Recursos Hdricos
26
Cuadro N 3.13: Inversin en el rea de Geomtica
DESCRIPCION SUB-TOTAL (S/.)
A. INFRAESTRUCTURA
a.1 Estructura 335,694
a.2 Arquitectura 383,650
a.3 Instalaciones sanitarias y afines 179,836
a.4 Instalaciones elctricas, data y afines 215,803
a.5 Equipamiento especial de seguridad 83,926
a.6 Veredas 5,000
Costo directo 1,203,909
Utilidad (10%) 120,391
Sub-Total 1,384,495
IGV (18%) 249,209
COSTO TOTAL ( Nuevos soles ) 1,633,705
B. ADQUISICION DE EQUIPOS 788,000
INVERSION TOTAL ( Nuevos Soles) 2,421,705
b. Alternativa 2
La alternativa 2 se distingue porque presenta una alternativa a las inversiones en

equipos en las reas de percepcin remota y SIG y, en topografa. En esta
alternativa se ha considerado una mayor cobertura en las inversiones de percepcin
remota y SIG, pero a la vez una disminucin de inversiones en equipos de
topografa. Los cuadro 3.14 y 3.15 muestran estas variantes.
La inversin en infraestructura en esta alternativa no sufre cambos por lo que no

citan los cuadros nuevamente.
Cuadro 3.14:
Inversin en equipos de topografa en la alternativa 2
P. Total
Equipos Cantidad Unit(S/.) (S/.)
Estacin total 25 20000 500000
Nivel de Ingeniero 25 1200 30000
GPS navegadores 25 2000 50000
Brjulas Brounton 20 900 18000
Planmetros 12 1500 18000
Eclmetros 20 600 12000
Miras 25 400 10000
Prismas 50 1100 55000
Winchas 50 100 5000
Costo Total (S/.) 698000
27
Cuadro 3.15:
Inversin en equipos de percepcin remota y SIG en la alternativa 2.
P. Unit. P. Cant. TOTAL
Descripcin Unit. Cant. s/. s/. s/.
Hardware 103600
Computadoras Unid. 31 3,100.00 96100.00
Plotter. Unid. 1 5,000.00 5000.00
Scner. Unid. 1 2,500.00 2500.00
Software 43400
ArcGIS 9.3 Unid. 31 1,400.00 43400.00
Extensin ArcHydro for ArcGIS. Unid. 31 0 0.00
Extension Hec-GeoHMS for ArcGIS. Unid. 31 0 0.00
Extension Hec-GeoRAS for ArcGIS. Unid. 31 0 0.00
Extensin ArcSwat for ArcGIS. Unid. 31 0 0.00
Ilwis. Unid. 31 0 0.00
GvGIS Unid. 31 0 0.00
Quantum. Unid. 31 0 0.00
Kosmo. Unid. 31 0 0.00
Sextante. Unid. 31 0 0.00
Spring. Unid. 31 0 0.00
COSTO TOTAL 147000
3.6.4 INVERSION DEL REA RECURSOS HIDRICOS
Para el clculo de costos de infraestructura del rea de Recursos Hdricos se

estimaron 900 m2 (525 m2 en primer nivel y 375 m2 en el segundo nivel) de rea
construida. Se considera la construccin de rea de mantenimiento de equipos,
secretara, reas de investigacin, servicios higinicos, pasadizos, escaleras, etc.
El costo en infraestructura alcanza el monto total de S/. 1988,622 (Ver Cuadro No.
3.16). La inversin para compra de equipos alcanzara el monto total de S/.
1203.853 (Ver Anexo 2).
El costo total de inversin del proyecto de construccin, implementacin y

equipamiento de laboratorios del rea de Recursos Hdricos es S/. 3192,476 nuevos
soles (Ver cuadro N 3.16).
28
Cuadro N 3.16: Inversin en el rea de Recursos Hdricos
DESCRIPCION SUB-TOTAL (S/.)
A. INFRAESTRUCTURA
a.1 Estructura 408,927
a.2 Arquitectura 467,346
a.3 Instalaciones sanitarias y afines 219,068
a.4 Instalaciones elctricas, data y afines 262,882
a.5 Equipamiento especial de seguridad 102,232
a.6 Veredas 5,000
Costo directo 1,465,455
Utilidad (10%) 146,546
Sub-Total 1,685,273
IGV (18%) 303,349
COSTO TOTAL ( Nuevos soles ) 1,988,622
B. ADQUISICION DE EQUIPOS 1,203,853
INVERSION TOTAL ( Nuevos Soles) 3,192,476
La inversin total en la alternativa 1 es S/. 5913,911, lo que abarca las inversiones

en Geomtica, Recursos Hdricos y el rea demostrativa, adems de el expediente
tcnico y supervisin, ver Cuadro N 3.17.
Cuadro N 3.17: Inversin en la Alternativa 1

Infraestructura Equipos Exp. Tec. Sup-Tram
Geomtica 1,633,705 788,000
Recursos hidricos 1,988,622 1,203,853 58,346 21,000
3,762,912 2,071,653 58,346 21,000
5,913,911
En la alternativa 2 la inversin total suma S/. 5971,481 nuevos soles, ver Cuadro
3.18.
Cuadro 3.18: RESUMEN DE INVERSIONES EN ALTERNATIVA 2

Infraestructura Equipos Exp. Tec. Super - Tram
Geomtica 1,633,705 845,000
Recursos hidricos 1,988,622 1,203,853 58,916 21000
3,762,912 2,128,653 58,916 21,000
5,971,481
29
3.7 Costos Incrementales
Los costos incrementales se construyen en base a los costos de operacin

proyectados versus los costos de operacin actual. En el caso de Geomtica y
Recursos Hdricos no ha incremento en los costos, pero en el caso del rea
Demostrativa se incrementa el costo de operacin y mantenimiento, ver Cuadro
3.19.
Cuadro 3.19: Costos Sin Proyecto, Con Proyecto e Incrementales

(a precios privados)
Sin Proyecto
Costo Operativo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Geomtica 32400 32400 32400 32400 32400 32400 32400 32400 32400 32400
Recursos hidricos 38400 38400 38400 38400 38400 38400 38400 38400 38400 38400
Area demostrativa 104160 104160 104160 104160 104160 104160 104160 104160 104160 104160
Total Sin Proyecto 174960 174960 174960 174960 174960 174960 174960 174960 174960 174960
Operacin 139968 139968 139968 139968 139968 139968 139968 139968 139968 139968
Mantenimiento 34992 34992 34992 34992 34992 34992 34992 34992 34992 34992
Con Proyecto
Costo Operativo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Geomtica 32400 32400 32400 32400 32400 32400 32400 32400 32400 32400
Total Con Proyecto 487440 487440 487440 487440 487440 487440 487440 487440 487440 487440
Operacin 389952 389952 389952 389952 389952 389952 389952 389952 389952 389952
Mantenimiento 97488 97488 97488 97488 97488 97488 97488 97488 97488 97488
Incremental
Costo Operativo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Geomtica 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total Incremental 312480 312480 312480 312480 312480 312480 312480 312480 312480 312480
Operacin 249984 249984 249984 249984 249984 249984 249984 249984 249984 249984
Mantenimiento 62496 62496 62496 62496 62496 62496 62496 62496 62496 62496
Fuente: Elaboracin Propia
3.8 Beneficios
Los beneficios del proyecto son intangibles, pues se refieren a la mejora en la

calidad de los servicios que actualmente ofrece el Dpto. de Recursos Hdricos. Es
decir mejora en los experimentos y clases prcticas de recursos hdricos, en
geomtica y en riego a travs de la nueva rea demostrativa.
3.9 Evaluacin Social
La evaluacin social se hace en base a precios sociales, para ello primero se

presenta el cuadro a precios privados. Para la estimacin a precios sociales se tiene
en cuenta lo siguiente:
30
Los equipos son en su mayora importados, por lo que se tomar en cuenta el
precio social de la divisa. Adems, como se compra en el mercado nacional y
no se importa directamente tambin se considera el arancel de 12%.
La infraestructura se hace con materiales de fabricacin nacional por lo que
solo har falta descontar IGV.
Para el caso de los costos operativos es en materiales y mano de obra. Se
considera que el 50% del costo es mano de obra el resto es materiales a los
que habra que descontar el IGV.
3.9.1. Alternativa 1
Los cuadros 3.20 y 3.21 muestran los flujos privado y social para la alternativa 1. Los
costos operativos incluyen los costos adicionales que las inversiones implican.
Cuadro 3.20: Flujo incremental a precios privados de la alternativa 1.

Ao 0 Ao 1 Ao 2 Ao 3 Ao 4 Ao 5 Ao 6 Ao 7 Ao 8 Ao 9 Ao 10
Inversin
Expediente Tcnico 58,346
Geomtica 2421705
Recursos hidricos 3192476
Area demostrativa 220385
Supervisin-tramites 21000
Costo Operativo
Geomtica 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Flujo 5913911 312480 312480 312480 312480 312480 312480 312480 312480 312480 312480
A partir del flujo de caja a precios sociales, ver Cuadro 3.21, se establecen los
indicadores del proyecto, ver cuadro 3.22. All se aprecia que el ratio costo
efectividad es de 588 soles por alumno por cada ciclo, lo que representa una suma
aceptable.
Cuadro 3.21: Flujo incremental a precios sociales de la Alternativa 1

Inversin
Expediente Tcnico 49445
Geomtica 2028442
Costo Operativo
Geomtica 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Flujo 4934117 288647 288647 288647 288647 288647 288647 288647 288647 288647 288647
31
Cuadro 3.22: Indicadores de la alternativa 1
VAN 6707727 soles
Fuente: Elaboracin Propia, en base a los cuadros 3.2 y 3.21.
3.9.2. Alternativa 2
Los cuadros 3.23 y 3.24 muestran los flujos privado y social respectivamente para la
alternativa 2.
Cuadro 3.23: Flujo incremental a precios privados de la alternativa 2.

Inversin
Expediente Tcnico 58,916
Geomtica 2478705
Costo Operativo
Geomtica 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Flujo 5971481 312480 312480 312480 312480 312480 312480 312480 312480 312480 312480
Cuadro 3.24: Flujo incremental a precios sociales de la alternativa 2.

Inversin
Expediente Tcnico 49928.5
Geomtica 2075022
Costo Operativo
Geomtica 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Flujo 4960180 288647 288647 288647 288647 288647 288647 288647 288647 288647 288647
Al realizar la evaluacin social se aprecia que el ratio costo-efectividad de la

alternativa 2 es de 591 soles por alumno.
Cuadro 3.25: Indicadores de la alternativa 2

VAN 6733790 soles
Fuente: Elaboracin Propia en base a los Cuadro 3..y 3.24.
32
3.10 Anlisis de Sensibilidad
Para el anlisis de sensibilidad se ha tomado como variables a las inversiones en los

laboratorios de Geomtica y Recursos Hdricos. La sensibilidad se aplic al ratio
costo-efectividad, y los resultados para variaciones de las inversiones entre -10% y
+10%. Los resultados del anlisis se presentan en los Cuadro 3.26 y 3.27 para las
alternativas 1 y 2 respectivamente.
Cuadro 3.26:
Anlisis de Sensibilidad sobre el ratio Costo-efectividad, para la
alternativa 1.
Inversin en Geomtica
-10% -5% 0% 5% 10%
588 1825598 1927020 2028442 2129864 2231286
-10% 2402147 547 556 565 574 583
Inversin en
-5% 2535599 559 568 577 586 594

RR.HH.
0% 2669052 571 580 588 597 606

5% 2802505 582 591 600 609 618
10% 2935957 594 603 612 621 630
Cuadro 3.27:
Anlisis de Sensibilidad sobre el ratio Costo-efectividad, para la
alternativa 2.
Inversin en Geomtica
-10% -5% 0% 5% 10%
591 1867520 1971271 2075022 2178773 2282524
-10% 2402147 549 558 567 576 585
Inversin en
-5% 2535599 561 570 579 588 597

RR.HH.
0% 2669052 572 582 591 600 609

5% 2802505 584 593 602 611 621
10% 2935957 596 605 614 623 632
3.11 Anlisis de Sostenibilidad
Los factores que garantizan que el proyecto generar los beneficios y resultados
esperados del proyecto a lo largo de su vida til son los siguientes:
a. Arreglos institucionales
La fase de operacin y mantenimiento estar a cargo del Dpto. de Recursos Hdricos

de la Universidad Agraria La Molina, que es el Dpto. que ya esta encargado de las
operaciones y del mantenimiento actuales.
33
b. Capacidad de gestin de la organizacin
Al ser el Dpto. de Recursos Hdricos el encargado de la operacin se garantiza la

operacin del servicio, pues han vendido gestionando este servicio con las actuales
condiciones y, luego de las inversiones estarn en una mejor posicin para la
gestin de los servicios de los laboratorios y rea demostrativa involucrados en este
proyecto.
c. Financiamiento de los costos de operacin y mantenimiento
El Dpto. de Recursos Hdricos a travs de una carta en la que se compromete a

realizar las operaciones y dar el mantenimiento con cargo a su presupuesto
institucional, ver Anexo 3.
d. La participacin de los beneficiarios.
Los estudiantes, principales beneficiarios de la inversiones tienen representacin en

el Consejo de Facultad, rgano de gobierno de la Facultad de Ingeniera Agrcola, de
la que forma parte el Dpto. de Recursos Hdricos.
Adems, frente a cualquier afectacin a los alumnos, existe el Centro Federado de

Ingeniera Agrcola, que los representa y puede interceder ante las autoridades de la
Facultad si hubiera algn problema en el servicio de los laboratorios y rea
demostrativa.
3.12 Impacto ambiental
El proyecto tiene impactos positivos en cuanto a:
reas verdes: Pues se instalaran jardines permanentes junto a los

laboratorios.
Aspecto visual: La construccin obedecer a los patrones arquitectnicos de
los laboratorios existentes, esto dar una presentacin uniforme y al ser
estructuras nuevas presentarn una imagen de modernidad y prosperidad de
la universidad.
Ambiente acadmico: que permite a los estudiantes una interaccin y
dinmica social centrada en el desarrollo intelectual en sus carreras.
Cuadro 3.28: Evaluacin de Impactos Ambientales del Proyecto
34
Efecto Temporalidad Espaciales Magnitud
Transitorios
Permanentes
Moderados
Negativo
Regional
Nacional
Positivo
Fuertes
Neutro
Variables de Incidencia
Media
Corta
Leves
Larga
Local
Medio Fsico Natural
- Areas Verdes x x x x
- Aspecto Visual x x x x
Medio Biolgico
- Hbitat de fauna x x x x
Medio Social
- Ambiente acadmico x x x x
3.13 Seleccin de alternativa
Este proyecto es de alternativa nica, si bien es cierto que se pueden presentar

opciones de diseo arquitectnico, estas se tienen que ceir a los patrones
existentes con lo que la alternativas se reducen. El diseo interno a su vez esta
parametrado por los requerimientos tcnicos.
3.14 Plan de Implementacin
La implementacin del proyecto se estima en un ao y medio. Esto empieza con el

expediente tcnico para el cual se ha considerado un trimestre. Para las obras
civiles 4 trimestres y, para la compra e instalacin de equipos un trimestre
ejecutndose algunas compras en paralelo a las obras civiles, ver cuadro 3.29.
Cuadro 3.29: Plan de Implementacin

(en trimestres)
1 2 3 4 5 6
Expediente Tcnico X
Estructuras
Geomtica X X
Recursos hdricos X X
rea demostrativa X
Equipos
Geomtica X
Recursos hdricos X
rea demostrativa X
35
3.15 Organizacin y Gestin
La organizacin del proyecto depende de la organizacin actual de la unidad

ejecutora y la que va a operar el proyecto. En este caso la unidad ejecutora es la
Oficina de Planificacin de la UNALM, mientras que la que va a operar el proyecto
es el Dpto. de Recursos Hdricos.
La unidad ejecutora es la que debe implementar el proyecto en el plazo estimado en

el plan mostrado en el Cuadro 3.28, mientras que el Dpto. de Recursos Hdricos
debe operar los nuevos laboratorios una vez culminadas las obras e instalaciones de
equipos.
3.16 Matriz de marco lgico
El marco lgico se presenta en el Cuadro 3.30 y resume las acciones del proyecto
as como los indicadores para los componentes de este proyecto. Los medios de
verificacin son documentos de la UNALM y algunas informaciones externas, que no
estn al alcance de la UNALM realizar. Por otro lado, los medios de verificacin
expresan las condiciones que deben cumplirse para que el proyecto contine.
36
Cuadro 3.30: Marco Lgico del Proyecto
Objetivo Indicador Verificable Medio de Verificacin Supuesto
Fin
Ingenieros agrcolas El 40% de los Apreciacin de los Se mantiene la
egresados de la egresados tienen un empleadores. preocupacin de las
UNALM con una mejor desempeo autoridades de la
formacin profesional laboral a partir del Facultad de
de excelencia sexto ao y el 80% a Ingeniera Agrcola
partir del sptimo por la excelencia
ao. acadmica.
Propsito
Estudiantes de 50% de los alumnos Mayor nmero de Las actividades
Ingeniera Agrcola con con conocimientos prcticas incluidas en acadmicas se
adecuadas prcticas prcticos los sillabus y desarrollan sin
de laboratorio. incrementados al programas de los impedimentos, como
tercer ao y 90% al cursos. Huelgas o Recesos,
cuarto ao. en la UNALM.
Productos
1. Laboratorios 2 laboratorios Reporte de Existen momentos en
Construidos implementados al construccin de aulas. que se puede
segundo ao. Registro de compra de ejecutar las obras sin
1 rea demostrativa equipos para las aulas. perturbar las labores
implementadas al acadmicas.
segundo ao Se realizan las
2. Equipamiento 62% del equipamiento labores de
instalado implementado el mantenimientos de
primer ao y al 100% los equipos.
el segundo ao.
Actividades:
1.1 Elaboracin del S/. 58346 Recibos de compra de Las condiciones del
expediente tcnico materiales y equipos terreno permiten la
1.2 Construccin de S/. 3762,912 Cuaderno de obras construccin.
laboratorios Existe en el mercado
1.3 Supervisin y 21,000 los equipos y, los
tramites profesores conocen
2.1 Compra e S/. 2'071,653 su manejo.
instalacin de equipos ____________
S/. 5,913,911
37
IV. CONCLUSION
En virtud de lo analizado en el proyecto y dado los beneficios que traera para los
alumnos y docentes, se recomienda realizar el proyecto, considerando lo siguiente:
Continuar el estilo arquitectnico de los actuales laboratorios, como una

premisa de trabajo institucional.
Considerar las zonas de circulacin peatonal y los jardines en el expediente
tcnico.
Volver a cotizar los equipos al momento de realizar el expediente tcnico.
Observar el movimiento del tipo de cambio pues algunos costos estn en
dlares.
38
Anexo 1
Universidad Nacional Agraria La Molina
Taller de identificacin de problemas
Jueves 15 de Abril, 2010
39
Taller de Identificacin de problemas de los laboratorios del
DRAT.
Introduccin
El taller de identificacin de problemas de los laboratorios del DRAT, se realiz el

jueves 15 de abril de 2010 en la sala de sesiones del DRAT, que se ubica en el
primer piso de la Facultad de Ingeniera Agrcola, entre la 2 y 4:30 p.m. Acudieron el
Jefe del DRAT Ing. Miguel Snchez Delgado, profesores de pregrado y posgrado,
estudiantes de diferentes ciclos de estudios y trabajadores de los laboratorios.
Se inicio la sesin con una presentacin que cada participante hizo de si mismo y
luego se procedi a formar cuatro grupos de trabajo, uno por cada laboratorio.
Donde se discutieron y elaboraron las matrices de problemas, pasndose luego a la
plenaria donde se presentaron y discutieron cada matriz.
Las matrices trabajadas se presentan en el diagrama N 3
Relacin de Participantes
1. Miguel Snchez Delgado Jefe DRAT

2. Marcelo Portuguez Maurtua. Profesor
3. Jos Arapa Quispe Profesor
4. Eduardo Chavarri Velarde Profesor
5. David Ascencio Profesor
6. Rossana Atoccsa Gmez Alumna
7. Celia Vsquez Samaniego Alumna
8. Kenny Atoche Feijoo Alumna
9. Jos Vicencio Serna Alumno
10. Carlos Durand Quispe Alumno
11. Orlando Leiva Saldaa Trabajador
12. Alan Santibaez Portugal Trabajador
13. Carlos Yucra Pilco Trabajador
40
DIAGRAMA N 3
AREAS DEMOSTRATIVAS:
1. rea de riego tecnificado

1.1. Cabezal
2 Ingeniera de riego 2
1.2. Duraznos (2500 m ) goteo.
2 tesis
1.3. reas verdes (5000 m ) aspersin.
2. Parcela demostrativa para investigacin (1000 m2)

2.1. cabezal Ingeniera de riego 1
2.2. Detrs del gabinete de topografa Drenaje
2.3. Parcela tesis
MATRIZ DE PROBLEMAS: AREAS DEMOSTRATIVAS
Nro. de
PROBLEMAS Antigedad Profundidad
afectados
1. Pocas horas de prctica.
1.1. Parcelas pequeas.
1.2. pocos equipos.
1.2.1. Seguridad insuficiente. 70 10 aos Alto
1.3. parcelas inadecuadas.
1.3.1. Las parcelas no estn cercadas.
2. reas demostrativas dispersas y pequeas.

2.1. falta ordenamiento de reas en la
70 6 aos Alto
UNALM.
3. Baja disponibilidad de agua.

3.1. Sistema de gestin de agua ineficiente.
70 siempre Alto
3.2. Reservorio pequeo.
4. Alumnos no realizan practica de instalacin de

sistema de riego
4.1. No se cuenta con un taller.
25 alumnos
4.2. No se cuenta con equipos. siempre Alto
/ciclo
4.3. Falta incluirlo formalmente en la estructura
curricular.
5. Limitaciones para las prcticas de drenaje.

5.1. Falta de equipos para laboratorio y campo. 20 alumnos
20 aos alto
5.2. Equipos obsoletos. /ciclo
6. proceso de tesis con dificultades.

6.1. parcelas pequeas.
6.2. Falta de equipos 4 alumnos/
siempre alto
6.3. Parcelas no seguras. ao
6.4. disponibilidad de parcelas.
41
GABINETE DE TOPOGRAFIA:
MATRIZ DE PROBLEMAS: GABINETE DE TOPOGRAFIA
PROBLEMAS Nro. de afectados Antigedad Profundidad

1. AMBIENTE: Falta de espacio adecuado
40-80 alumnos /
para la atencin a los estudiantes. permanente Alto
ciclo
2. EQUIPOS: Antiguos para la enseanza
y algunos obsoletos que generan el 40-80 alumnos /
permanente Alto
problema de almacenarlo. ciclo
3. TECNOLOGIA: Falta de equipos de

cmputo y software adecuado para 40-80 alumnos /
permanente Alto
bajada y subida de datos. ciclo
4. PERSONAL: Falta de capacitacin en

reparacin y mantenimiento bsico de 1 encargado de
1 ao Medio
equipos de topografa. gabinete
42
PERCEPCION REMOTA Y SIG:
MATRIZ DE PROBLEMAS: PERCEPCION REMOTA Y SIG

Pregrado
1. Falta de equipos de cmputo.
Posgrado Aos Alto
Publico en general
2. Red interna y servidor para manejo de Pregrado
base de datos. Posgrado Aos Medio
Publico en general
3. Falta espacios para trabajos
convencionales. pregrado Meses Alto
4. Falta servicio permanente a estudiantes y Pregrado

terceros. Posgrado Aos Medio
Publico en general
5. Falta un ambiente para investigacin. Pregrado
Siempre Alto
Posgrado
6. El laboratorio de percepcin remota -SIG
Pregrado
y el gabinete de topografa estn muy
Posgrado Siempre Alto
separados
Publico en general
RECURSOS HIDRICOS:
1. Laboratorio de Mecnica de fluidos e hidrulica.
2. Laboratorio de riego y drenaje y aguas subterrneas.
MATRIZ DE PROBLEMAS: RECURSOS HIDRICOS

1. Espacio insuficiente para canal de Pregrado
pendiente variable. Posgrado aos Alto
400 alumnos aprox.
2. Equipamiento obsoleto para Pregrado
experimentos. Posgrado aos Medio
400 alumnos aprox.
3. Falta infraestructura de computo Pregrado
(Hardware y software). Posgrado aos Alto
400 alumnos aprox.
4. Falta de espacio para experimentos Pregrado
hidrolgicos (parcelas experimentales). Posgrado aos Alto
400 alumnos aprox.
5. Falta de equipamiento para monitoreo de Pregrado
experimentos hidrolgicos. Posgrado aos Alto
400 alumnos aprox.
6. Falta de estaciones meteorolgicas Pregrado
porttiles. Posgrado aos Alto
400 alumnos aprox.
7. El Falta de presupuesto de mantenimiento Pregrado
de infraestructura y equipos. Posgrado aos Medio
400 alumnos aprox.
43
Plenaria: Presentacin de cada matriz de problemas:
AREAS DEMOSTRATIVAS:
Presentacin de la matriz de problemas de reas demostrativas
GABINETE DE TOPOGRAFIA:
Presentacin de la matriz de problemas del gabinete de topografa
PERCEPCION REMOTA Y SIG:
44
Presentacin de la matriz de problemas de percepcin remota y SIG.
RECURSOS HIDRICOS:
Presentacin de la matriz de problemas de percepcin remota y SIG.
45
Anexo 2 EQUIPOS PARA LABORATORIO RECURSOS HIDRICOS
Referencia Area en
Cotizacin Precio que se
JS Equipo Posibilidades didcticas Cant.
Industrial US $ usar el
SAC Equipo
FEL5: APARATO DEMOSTRACION DE INFILTRACIN - ARMFIELD EA Como resultado de usar este equipo, los
Aparato demostrativo de infiltracin que consta de: tres cilindros de estudiantes podrn: Gestion
metacrilato graduados, que descansan sobre un tamiz de apoyo permeable, >comprender los efectos sobre la infiltracin de la Agua y riego
No.10-
sobre el cual se colocan las muestras de suelo. El aparato completo se textura del suelo y su estructura 1.00 6,211.95
0000711
encuentra en un bastidor metlico y puede ser montado en el banco de >comprender los efectos sobre la infiltracin de
trabajo; completo con instrucciones de usuario y manual. las condiciones de humedad existentes en el
suelo.
FEL6: LISMETRO DE DEMOSTRACIN - ARMFIELD Como resultado de usar este equipo, los
Lismetro que consta de base y disco interior sobre el cual se coloca el estudiantes podrn: Gestion
recipiente lleno de suelo y planta(s), que descansa sobre un dispositivo >usar un lismetro Agua y riego
No.10-
sensor hidrulico situado en la base y conectado a una columna de agua >determinar el uso de agua por las plantas 1.00 6,378.75
0000711
graduada montada por encima del lismetro; completo con recipientes de >comprender la relacin entre la transpiracin
repuesto para plantas, pesos de calibracin, instrucciones de usuario y mxima de referencia y la transpiracin real.
manual.
FEX26-11: REPRESA DE CRUMP DE CRESTA ANCHA TRIANGULAR -
No.10- ARMFIELD Gestion
1.00 1,889.57
0000711 Represa de Crump de cresta ancha triangular, fabricada de plstico Agua y riego
resistente reforzado con fibra de vidrio.
FEX40-3 COMPUERTA AJUSTABLE DE ESCLUSA DE PASO INFERIOR
No.10-
- Compuerta de esclusa ajustable para el paso del agua inferior. 1.00 3,007.09 Gestion
0000711
Agua y riego
FEX40-4 COMPUERTA AJUSTABLE DE ESCLUSA DE PASO
No.10-
SUPERIOR - 1.00 2,945.14 Gestion
0000711
Compuerta de esclusa ajustable para el paso de agua superior. Agua y riego
F9092: BANCO DE PROPIEDADES DE FLUIDOS Y CONDICIONES La provisin de ejercicios prcticos de instruccin Mecnica de
Especificaciones: que demuestran los fluidos
-Una unidad independiente mvil para la demostracin de las propiedades principios de la mecnica de fluidos, en particular:
de fluidos y de la hidrosttica. >Comprender las propiedades de los fluidos
-El equipo est montado en un banco con estructura de acero con ruedas. -determinar la densidad, la gravedad especifica y
-La superficie de trabajo del banco incorpora un fregadero de plstico la viscosidad de diferentes lquidos
empotrado. -observar los efectos de la capilaridad
No.10-
-La unidad incorpora una variedad de dispositivos de medicin, incluyendo >Comprender los efectos de la presin esttica - 1.00 26,225.09
0000715
un hidrmetro universal, intervalo de 0,70 a 2,00, viscosmetro de esfera -demostrar que la superficie libre de un lquido
descendente; limnmetro; aparato de presin hidrosttica; aparato de esttico es horizontal
Pascal, balanza de nivel de escala doble con recipiente de desplazamiento; -estudiar el efecto del flujo sobre una superficie
aparato de altura metacntrica de cubo y cilindro; barmetro de lectura libre.Medir cambios de nivel en lquidos
directa, intervalo de 385 a 790mm; manmetro de esfera, intervalo 0 a 200 -estudiar la relacin entre la intensidad de presin
kN/m2(kPa); calibrador de manmetro de peso muerto con pesos; de un lquido y la profundidad
termmetro con intervalo de -10C a +50C. Estos di spositivos permiten -determinar la posicin del centro de presin en
46
llevar a cabo una serie completa de16 experimentos, demostracin de las una superficie plana
propiedades de los fluidos, los efectos de la presin esttica, la operacin y >Estudiar la operacin y la aplicacin de
las aplicaciones de los indicadores de presin y los manmetros y la indicadores de presin y manmetros
investigacin de la estabilidad de cuerpos flotantes. -uso de un barmetro de mercurio de lectura
-Incluye un manual completo que describe la manera de realizar los directa (mercurio no suministrado)
experimentos, y la puesta en marcha de los equipos. -medicin de la presin del aire y del agua usando
manmetros
-comparacin de los resultados obtenidos de
diversos dispositivos
-calibracin de un manmetro tipo Bourdon
usando un calibrador de indicadores de presin de
peso muerto
>Investigacin de la fuerza de flotabilidad y la
estabilidad de los cuerpos flotantes
-verificacin del principio de Arqumedes
-determinacin de la altura metacntrica
F1-12: PRESIN HIDROSTTICA - ARMFIELD Determinacin de la posicin del centro de la Mecnica de
Especificaciones: presin sobre una superficie plana sumergida total fluidos
-Tanque para experiencias de empuje con patas roscadas para nivelacin o parcialmente.
No.10- -Cuadrante plstico moldeado, con acabado de precisin -Comparacin con la posicin terica.
1.00 2,125.45
0000715 -Brazo de balanza con contrapeso ajustable y porta pesas
-Conectores de ajuste rpido para montar sobre el Banco Hidrulico de (Accesorio del F1-10 )
Servicios Comunes
-Software didctico opcional
F1-13: FLUJO SOBRE VERTEDEROS - ARMFIELD -Demostracin de las caractersticas del flujo por Mecnica de
Especificaciones: una apertura rectangular. fluidos
-Dos vertederos metlicos compatibles con el Banco Hidrulico de Servicios -Demostracin de las caractersticas del flujo por
No.10-
Comunes F1-10. una apertura triangular o en V. 1.00 1,558.35
0000715
-Limnmetro con nonio y soporte -Determinacin del coeficiente de descarga
-Amortiguador de turbulencias
-Software didctico opcional (Accesorio del F1-10 )
F1-14: ALTURA METACNTRICA - ARMFIELD -Determinacin del centro de gravedad del Mecnica de
Especificaciones: pontn. fluidos
-Pontn flotante rectangular con mstil -Determinacin de la altura metacntrica y a partir
No.10- -Centro de gravedad de altura variable con pesas mviles (H y V) de este dato, la posicin del metacentro del
1.00 1,305.78
0000715 -Clinmetro para medir el ngulo de escora pontn.
-Software didctico opcional -Variacin de la altura metacntrica con el ngulo
de escora.
(Accesorio del F1-10 )
F1-15: DEMOSTRACIN DEL TEOREMA DE BERNOULLI - ARMFIELD -Demostracin del Teorema de Bernoulli y sus Mecnica de
Especificaciones: limitaciones fluidos
-Seccin de Venturi de acrlico transparente -Medicin directa de la distribucin de carga
No.10-
-Con 7 tomas de medicin de presin en su trayecto y una toma para medir esttica y total a lo largo de un tubo Venturi 1.00 3,135.76
0000715
la presin total -Determinacin del coeficiente de medicin con
-Con vlvula de control de caudal diferentes caudales
-Multimanmetro con ocho tubos
47
-Con conectores rpidos (Accesorio del F1-10 )
F1-16: IMPACTO DE UN CHORRO - ARMFIELD -Medicin de la fuerza ejercida sobre diferentes Mecnica de
Especificaciones: blancos y comparacin con los resultados fluidos
-Tobera de descarga alojada en un cilindro de acrlico transparente previstos utilizando el postulado de conservacin
No.10- -Cuatro cuerpos de prueba para fijar sobre un sistema de medicin de de cantidad de movimiento.
1.00 3,426.47
0000715 fuerzas
-Con conectores rpidos para montar con facilidad sobre el Banco (Accesorio del F1-10 )
Hidrulico de Servicios Comunes
F1-17A: DESCARGA POR ORIFICIOS (INCLUYE 5 ORIFICIOS) - -Determinacin de los coeficientes de contraccin Mecnica de
ARMFIELD y velocidad. fluidos
-Tanque cilndrico de vidrio con un orificio en la base -Clculo del coeficiente de descarga
No.10- -Cuatro orificios intercambiables
1.00 5,754.46
0000715 -Tubo de pitot y cuchilla afilada para medir velocidad y dimetro del chorro (Accesorio del F1-10 )
-Con conectores rpidos para montar con facilidad sobre el Banco
F1-18: PRDIDAS DE CARGA EN TUBERAS - ARMFIELD Investigar relacin entre la carga de friccin a lo Mecnica de
Especificaciones: largo de un tubo circular y el caudal que circula fluidos
-Tubo de montaje vertical con dos tomas para manmetro por el mismo.
-Se puede alimentar directamente desde la salida del Banco Hidrulico de -Investigar el efecto de los regmenes de flujo
Servicios Comunes o desde una reserva de carga constante laminar y turbulento.
-Se incluyen manmetros de agua y mercurio
No.10-
-Con conectores rpidos para montar con facilidad sobre el Banco 1.00 3,440.77
0000715
Nota:
Como alternativa de los manmetros de mercurio contamos con el equipo
opcional H12/8: manmetro digital. Para mayor informacin, consultar las
especificaciones tcnicas correspondientes.
F1-21: DEMOSTRACIN Y COMPARACIN DE CAUDALMETROS - -Comparacin directa de la medicin de caudal Mecnica de
ARMFIELD usando un tubo Venturi, un medidor de rea fluidos
Especificaciones: variable y una placa orificio.
-Tubo de Venturi, rotmetro y placa orificio con vlvula de control -Calibracin de cada caudalmetro usando el
No.10-
-Tomas de presin para medir prdidas de carga de cada caudalmetro tanque de medicin volumtrica del Banco 1.00 5,504.27
0000715
-Provisto con un manmetro de 8 tubos Hidrulico.
-Con conectores rpidos para montar con facilidad sobre el Banco -Comparacin de cadas de presin en cada
Hidrulico de Servicios Comunes dispositivo.
F1-25: DEMOSTRACIN DE TURBINA PELTON - ARMFIELD -Determinacin de los parmetros de Mecnica de
Especificaciones: funcionamiento, es decir potencia, eficiencia y par fluidos
No.10- -Turbina Pelton alojada en un gabinete de fundicin, con tapa lateral de de una turbina Pelton a diversas velocidades.
1.00 9,190.45
0000715 acrlico transparente
-Freno de Prony cargado con dinammetros a resorte
-Medicin de la presin de la tobera inyectora
48
-Con conectores rpidos para montar con facilidad sobre el Banco
F1-26-G: BOMBAS PARALELAS Y EN SERIE - ARMFIELD >Determinacin de las caractersticas de Mecnica de
Especificaciones: carga/caudal en: fluidos
-Bomba centrfuga de velocidad fija y dems caractersticas similares a la -Una nica bomba centrfuga girando a velocidad
utilizada en el Banco Hidrulico de Servicios Comunes F1-10 fija
-Con base autoportante para apoyar directamente en el piso, e interruptor -Dos bombas similares conectadas en paralelo,
No.10-
de encendido y apagado girando a la misma velocidad 1.00 6,104.73
0000715
-Puente de conexiones hidrulicas con vlvulas de control de configuracin -Dos bombas similares conectadas en serie,
y manmetros girando a la misma velocidad
-Con conectores rpidos para montar con facilidad al Banco Hidrulico de
Servicios Comunes
F1-28: EQUIPO PARA DEMOSTRAR CAVITACIN - ARMFIELD -Observacin del fenmeno de Cavitacin en un Mecnica de
Especificaciones: lquido (reduciendo la presin del lquido hasta su fluidos
-Equipo en pequea escala diseado para usar con el Banco Hidrulico de presin de vapor a la temperatura de trabajo)
Servicios Comunes F1-10 y demostrar fenmenos de Cavitacin. -Comparacin entre presin terica y real bajo
-Un canal de tipo Venturi de seccin circular, realizado en acrlico condiciones de Cavitacin.
transparente. -Observacin de la liberacin de aire por la
No.10-
-Tres manmetros de Bourdon que indican la presin esttica de la existencia de gases libres disueltos en un lquido. 1.00 2,988.03
0000715
corriente antes, en y despus del cuello de restriccin del canal de Venturi. -Reduccin de la Cavitacin aumentando la
-Vlvula de regulacin de caudal aguas arriba y de contrapresin aguas presin esttica de un lquido.
abajo para optimizar las condiciones de demostracin
-Con conectores rpidos para montar con facilidad al Banco Hidrulico de
Servicios Comunes
F1-CD-301: PROGRAMAS PARA F1-11-301 A TRAVS DE F1-27-301 Software educativo, especialmente desarrollado Mecnica de
Esta disponible el software que cubre toda la gama de accesorios en un para el equipo de trabajo fluidos
sencillo CD-ROM (F1-CD-301). Hidrulicos de Armfield y asociados accesorios,
ofreciendo un completo paquete de enseanza
durante el curso y investigacin de laboratorio.
El conocido entorno Windows permite al
estudiante explorar los principios de cada
accesorio rpida y fcilmente, permitiendo la
comparacin de las medidas tericas y prcticas,
No.10-
as se proporciona un buen entendimiento de los 1.00 881.64
0000715
principios relacionados.
El software ha sido diseado para una flexibilidad
mxima y un uso sencillo.
Pantallas de ayuda guan al estudiante a travs de
ambos aspectos tanto el terico como el practico
en sus investigaciones del equipamiento en
cuestin. Toda la informacin requerida para
preparar el equipo y llevar a cabo el experimento
esta incluida en el software, junto con las
49
investigaciones de laboratorio sugeridas y mas
cuestiones para que el estudiante responda.
F5: APARATO DE OSBORNE REYNOLDS - ARMFIELD -Computar el nmero de Reynolds (Re) Mecnica de
Especificaciones: -Observar y cuantificar el flujo transicional fluidos
-Aparato montado en banco para reproducir los experimentos clsicos de -Observar el perfil de velocidad parablica
Osborne Reynolds.
No.10- -El fluido entra en una seccin de prueba montada verticalmente a travs de
1.00 11,956.90
0000715 una boca acampanada de diseo especial desde un tanque de carga
constante.
-El aparato incorpora un sistema de inyeccin de tinte de fcil limpieza.
-El flujo de fluido es controlado por una vlvula esfrica de punta de aguja.
-El suministro incluye un lecho de amortiguacin, tubos y tinte.
C6-MKLL-301: PROGRAMA WINDOWS PARA MEDICIONES DE Software educativo (introduccin manual de Mecnica de
No.10-
FRICCIN datos) 1.00 912.62 fluidos
0000715
C4-61: Tubo pitot y manmetro - ARMFIELD Accesorio opcional de C4MKII-5 Mecnica de
No.10- fluidos y
1.00 7,041.17
0000718 maquinas
hidrulicas
C4-62: Conexiones para alcantarilla. - ARMFIELD Accesorio opcional de C4MKII-5 Mecnica de
No.10- fluidos y
1.00 1,729.91
0000718 maquinas
hidrulicas
C4-63: Bifurcadores de flujo - ARMFIELD Accesorio opcional de C4MKII-5 Mecnica de
No.10- fluidos y
1.00 3,116.71
0000718 maquinas
hidrulicas
C4-64: Bloques de extremo y via de derrame - ARMFIELD Accesorio opcional de C4MKII-5 Mecnica de
No.10- fluidos y
1.00 1,181.87
0000718 maquinas
hidrulicas
C4-65: Sifones (2 tipos) - ARMFIELD E Accesorio opcional de C4MKII-5 Mecnica de
No.10- fluidos y
1.00 2,926.08
0000718 maquinas
hidrulicas
C4-66: Compuerta tipo radial - ARMFIELD Accesorio opcional de C4MKII-5 Mecnica de
No.10- fluidos y
1.00 2,602.01
0000718 maquinas
hidrulicas
C4-68: Secciones con falso piso - ARMFIELD Accesorio opcional de C4MKII-5 Mecnica de
No.10- fluidos y
1.00 5,189.74 maquinas
0000718
hidrulicas
No.10- C4-69: Placas tipo banco speras de 2.5m de longitud - ARMFIELD Accesorio opcional de C4MKII-5 1.00 4,298.57 Mecnica de
50
0000718 fluidos y
maquinas
hidrulicas
IFD7-G: UNIDAD DE INTERFAZ - ARMFIELD Mecnica de
No.10- fluidos y
1.00 6,300.13
0000718 maquinas
hidrulicas
S6-MKII-10M: CANAL DE FLUJO INCLINABLE CON PAREDES DE Hidrulica e
CRISTAL - hidrologia
Un canal de flujo autnomo inclinable con paredes acristaladas para
experimentos de laboratorio, proyectos y actividades de investigacin de
mecnica de fluidos. La seccin de trabajo del canal de flujo es ensamblada
usando secciones modulares de 2,5m de longitud. Est disponible una
amplia seleccin de longitudes estndar a partir de 5m. La seccin del canal
de flujo es de 300mm de anchura y 450mm de profundidad.
El lecho, fabricado con alta precisin de acero inoxidable, proporciona una
fuerza y una rigidez excelentes, eliminando la necesidad de un bastidor
No.10-
inferior adicional. Los nicos ajustes necesarios para el montaje y el 1.00 183,763.92
0000719
mantenimiento del equipo son los tornillos de ajuste, y se obtienen
tpicamente deformaciones de lecho de menos de 1mm.
Cada canal de flujo incorpora un tanque de descarga con represa ajustable
de paso superior y tubo de aspiracin para evitar salpicaduras y reducir el
ruido.
Incorpora de serie un caudalmetro electromagntico.
Est disponible una gama completa de accesorios e instrumentos
opcionales para complementar las posibilidades del canal de flujo bsico.
Est disponible la recirculacin de bucle cerrado como opcin para estudios
de transporte de sedimentos.
S6-20: REPRESAS DE PLACA - (ACERO INOXIDABLE) - ARMFIELD Hidrulica e
No.10- > represa ajustable de paso inferior accionada por tornillo hidrologia
1.00 8,613.82
0000719 > placa de represa rectangular de paso superior
> represa con abertura triangular
S6-21: REPRESAS DE CRESTA ANCHA - (GRP) - ARMFIELD Hidrulica e
No.10-
> represa rectangular de esquina aguda 1.00 4,482.04 hidrologia
0000719
> represa rectangular con perfil aerodinmico
S6-22 CANAL DE FLUJO VENTURI - (GRP) - ARMFIELD Hidrulica e
No.10-
Un juego de molduras de GRP para instalar un canal de flujo Venturi en la 1.00 4,396.27 hidrologia
0000719
seccin del canal.
S6-23: REPRESA DE GOLA Y TABLERO DE MANMETROS - (GRP) - Hidrulica e
No.10- ARMFIELD hidrologia
1.00 7,327.11
0000719 Ocho puntos de muestreo de presin (2 aguas arriba, 5 aguas abajo, 1 en el
pice) con tablero piezomtrico de mltiples tubos.
S6-24: MODELOS DE VERTEDERO DE PRESA - ARMFIELD Hidrulica e
No.10- Con las siguientes secciones intercambiables de aguas abajo: hidrologia
1.00 8,101.52
0000719 > zarpa de vertedero
> zarpa de disipador de energa
51
> peto con disipador de energa retirable
No.10- S6-25: VERTEDERO DE SIFN - (ACRLICO) - ARMFIELD Hidrulica e
1.00 5,025.33
0000719 Con respiradero ajustable. hidrologia
No.10- S6-26: SIFN AUTORREGULADOR - (ACRLICO) - ARMFIELD Hidrulica e
1.00 4,815.64
0000719 hidrologia
S6-27: LECHOS RUGOSOS - (GRP) - ARMFIELD EA Hidrulica e
No.10-
Dos secciones de diferente rugosidad. Cada una de ellas consta de tres 1.00 7,960.93 hidrologia
0000719
mdulos dispuestos para cubrir una longitud de 2,5m.
S6-30: TUBO DE PITOT Y TABLERO DE MANMETROS - ARMFIELD Hidrulica e
No.10- Con carrito para mediciones transversales y ajuste de altura con nonio, y un hidrologia
1.00 8,420.82
0000719 manmetro de agua/parafina para la medicin de pequeas diferencias de
presin.
No.10- S6-31: REPRESA DE CRUMP - (GRP) - ARMFIELD Hidrulica e
Un solo punto de muestreo de presin en el pice, con tubo piezomtrico. 1.00 3,638.53 hidrologia
0000719
S6-32: CANAL DE FLUJO PARSHALL - (GRP) - ARMFIELD Hidrulica e
No.10- Uno de los canales de flujo de mayor uso para olas estacionarias; permite la hidrologia
1.00 7,341.40
0000719 comparacin de las caractersticas de carga-flujo del canal con la
documentacin publicada.
S6-33 CANAL DE FLUJO WSC - (GRP) - ARMFIELD Hidrulica e
No.10- Desarrollado por el Washington State College, este canal de flujo hidrologia
1.00 1,386.78
0000719 trapezoidal se ajusta ms a las secciones de canales naturales y transporta
el sedimento incluso ms libremente que el canal de flujo Parshall.
S6-40: PORTAINSTRUMENTOS - ARMFIELD Hidrulica e
No.10-
Movimiento longitudinal y transversal y bloqueo de posicin. 1.00 2,933.22 hidrologia
0000719
S6-42: MEDIDOR DE VELOCIDAD Y ACCESORIOS - ARMFIELD Hidrulica e
No.10- Sonda de velocidad y medidor digital, con accesorios de montaje en el hidrologia
1.00 6,107.12
0000719 canal.
Rango 0,6 a 3m/seg.
S8-MKII-G: CANAL DE DEMOSTRACIN DE TRANSPORTE DE Resumen de temas de demostracin
SEDIMENTOS - > Flujo sobre lecho fijo y liso.
Especificaciones: > Flujo sobre un lecho mvil de arena.
> Un canal de flujo transparente e inclinable, con lecho msico y un circuito > Mecnica de transporte de sedimentos.
cerrado de agua impulsado por una bomba que sirve para demostrar todas > Caractersticas y rasgos de deposicin
las formas de fondo, desde el movimiento incipiente de las partculas hasta > Socavacin local.
el lavado del lecho. > Estructuras de flujo.
No.10- > Puede seleccionarse (y medirse) el caudal de descarga entre tres > Histresis del lecho de fondo.
1.00 15,893.28
0000719 opciones de intervalo de 0,2 a 0,6 l/seg. > Trabajos por ordenador.
> La inclinacin del canal puede ajustarse de 0 al 10%. > Flujo sobre un lecho fijo de gravilla.
> La seccin de trabajo del canal tiene 1,55m de largo, 78mm de ancho y
110mm de profundidad. Hidrulica e
> El equipo es automtico y porttil, por lo que se puede montar sobre un hidrologia
banco, tanto en el aula como en un laboratorio.
> Se incluyen un modelo de represa de paso inferior y otro de columna de
puente para demostraciones de erosin local.
52
> Se suministra un indicador de nivel de agua para la calibracin de la
represa de paso superior.
No.10- S12-MODELS: MODELOS DE SUPERFICIE PARA USAR CON S12-M - Hidrulica e

1.00 1,765.65
0000719 ARMFIELD hidrologia
H12-8: MEDIDOR DE PRESION PORTATIL - ARMFIELD - ARMFIELD Hidrulica e
Especificaciones: hidrologia
-Intervalo de medicin: 0 - 2000mBar (0 - 1500mmHg)
-Unidades (seleccionable): mBar, mmHg, psi, pulgadas H2O, pulgadas Hg,
Pa, mm H2O
-Resolucin: 0,1mBar (0,01mmHg)
-Precisin: +/-0,2% de la escala completa
-Repetibilidad: +/-0,1% de la escala completa
No.10- -Sobrepresin mxima: 400 mBar
1.00 1,860.96
0000719 -Intervalo de temperatura: 0 - 50C
-Intervalo de humedad: HR 10 - 90%, sin condensacin
-Proteccin: Impermeable a polvo y agua segn IP67
-Compatibilidad de fluido: Proteccin de silicona para su utilizacin con
agua sin corrosin de los sensores
-Conexiones: Paralelas, BSP hembra, 1/8 pulgada con adaptador para tubo
flexible de 6mm/9mm
-Tipo de pila: MN1604
-Vida de las pilas: 90 horas
No.10- H33-1: SONDA ESTANDAR DE BAJA VELOCIDAD Hidrulica e
1.00 2,206.47
0000719 Es una sonda estndar de baja velocidad para el rango 25 a 1500mm/seg. hidrologia
H33-2: SONDA TIPO HELICE ESTANDAR DE ALTA VELOCIDAD PARA Hidrulica e
EL RANGO hidrologia
No.10-
Es una sonda estndar de alta velocidad para el rango 600 a 3000mm/seg. 1.00 2,115.93
0000719
Incorpora carenado para proporcionar una mayor resistencia mecnica y
permitir turbulencia a mayores velocidades.
H33-3: SONDA CON CODO DE 90 PARA MEDIR VELOCIDADES Hidrulica e
No.10- VERTICALES - hidrologia
1.00 2,461.44
0000719 Es una sonda con codo de 90 para medir velocidades verticales en el
rango 25 a 1500mm/seg.
TOTAL US $ 429947.64
S/. 1203853.39
53
Anexo 3: Cartas de Compromiso del Dpto. de Recursos Hdricos.
54
Anexo 4: Informe que localiza las estructuras del proyecto en la UNALM.
55
56
57
58
59
60
61
62

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UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA

Estudio a Nivel de Perfil del Proyecto

Construccin de los Laboratorios de Recursos Hdricos,

Autor: Humberto A. Trujillo

A. Nombre del Proyecto

Construccin de los Laboratorios de Recursos Hdricos, Geomtica -SIG y

B. Objetivo del Proyecto

El objetivo central del proyecto puede definirse como ESTUDIANTES DE INGENIERIA

C. Balance oferta y demanda

El balance oferta-demanda se estima como el dficit por el servicio de laboratorios

Cuadro 3.3: Balance oferta-demanda

Para la elaboracin del Proyecto se presentan alternativas de equipos en

Existen 3 reas de elaboracin del proyecto:

La siguiente opcin que se tiene para el rea Demostrativa es un parcela en el

El rea de Geomtica incluye las reas de:

Ubicacin y delimitar el rea

Para la ubicacin del rea de Geomtica tenemos dos opciones:

El rea total requerida para Geomatica es de 942 m2 distribuidos en dos niveles de

Esta alternativa propone un cambio en las inversiones percepcin remota y SIG,

Es necesario la adquisicin de equipos y computadoras nuevas, adems de software

E. Costo del PIP

Los beneficios del proyecto son intangibles, pues se refieren a la mejora en la

G. Resultados de la evaluacin social

H. Sostenibilidad del PIP

La fase de operacin y mantenimiento estar a cargo del Dpto. de Recursos Hdricos

b. Capacidad de gestin de la organizacin

Al ser el Dpto. de Recursos Hdricos el encargado de la operacin se garantiza la

c. Financiamiento de los costos de operacin y mantenimiento

El Dpto. de Recursos Hdricos a travs de una carta en la que se compromete a

d. La participacin de los beneficiarios.

Adems, frente a cualquier afectacin a los alumnos, existe el Centro Federado de

El proyecto tiene impactos positivos en cuanto a:

reas verdes: Pues se instalaran jardines permanentes junto a los

Cuadro 3.20: Evaluacin de Impactos Ambientales del Proyecto

Medio Fsico Natural

La organizacin del proyecto depende de la organizacin actual de la unidad

La unidad ejecutora es la que debe implementar el proyecto en el plazo estimado en

La implementacin del proyecto se estima en un ao y medio. Esto empieza con el

Plan de Implementacin (en trimestres)

Continuar el estilo arquitectnico de los actuales laboratorios, como una

El nombre del proyecto es: Construccin de los laboratorios de Recursos Hdricos,

2.2. Unidad Formuladora y Ejecutora del Proyecto

Unidad Formuladora del Proyecto de inversin publica

Unidad Ejecutora del Proyecto

La Unidad Ejecutora propuesta, cuenta con recursos humanos, infraestructura

2.3. Participacin de las entidades involucradas y de los beneficiarios.

Los beneficiarios de este proyecto han participado a travs de un taller de

2.4. Marco de Referencia

La Universidad Nacional Agraria La Molina fue creada el 1902 y actualmente cuenta

La Universidad Nacional Agraria, es una institucin comprometida a servir a la

La Facultad de Ingeniera Agrcola de la Universidad Nacional Agraria La Molina, fue

Asimismo de acuerdo al Plan Estratgico Institucional de la UNALM 20072011, se

2.5. Diagnstico de la situacin actual

El DRAT adscrita a la Faculta de Ingeniera Agrcola de la UNALM cuenta, para el

2.5.2. Poblacin y zona afectada.

La poblacin afectada son los estudiantes, profesores y personal de la UNALM que

2.5.3. Gravedad de la situacin actual.

Del taller de identificacin de problemas, donde participaron los beneficiarios e

2.5.4. Intentos de solucin anterior.

2.5.5. Anlisis de Riesgos

El anlisis de riesgos se realiz mediante la matriz de identificacin de riesgos,

Cuadro 2.2: Matriz de Identificacin de Riesgos

Determinamos en este punto la existencia o no de peligros naturales que puedan