Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
K : Pagi Suster !! K : klien duduk K : Klien terlihat sedih, P : Tetap berharap Mempertahankan kontak
berhadapan dengan tapi masih mau agar klien mau mata pada level yang
perawat, kontak mata ada berinteraksi berinteraksi dan sama berarti menghargai
tapi kadang-kadang melanjutkan klien, mempertahankan
menunduk pembicaraan sikap terbuka menunjukan
P : Mempertahankan keterbukaan untuk
kontak mata sambil berkomunikasi
tersenyum dan
menganggukan kepala
P : Ibu S masih ingat P : Berkata dengan K : klien ingin tahu P : Cukup senang P : dengan
dengan saya suster lembut dan ramah siapa yang karena klien terlihat memperkenalkan diri akan
Nina serta melakukan mengajaknya mau berbincang- memudahakan atau
kontak mata kearah berbicara bincang dengan memperlanacar proses
klien perawat interaksi
1 2 3 4 5
K : Memandang sambil
memperhatikan
perawat
K : Ya.. Ingat suster K : Klien memandang K : Ingin memastikan P : Merasa Senang Hubungan saling percaya
Nina.. perawat sambil siapa nama karena klien dapat dibina melalui
melihat papan nama perawat dengan terlihat mau perkenalan nama individu
perawat. membaca papan berinteraksi dengan demikian
P : Tersenyum, nama perawat dengan perawat. diharapak interaksi akan
mengangguk dan lebih lancar
mempertahankan
kontak mata
1 2 3 4 5
P : Ibu S bagaimana P : mengucapkan K : Klien mulai mau P ; Berharap klien Memvalidasi data tentang
Apakah sudah kalimat dengan Menyebutkan nama mau berinteraksi Isolasi sosial yang dialami
berkenalan dan berbicara lembut dan hati-hati pada saat berkenalan dengan orang lain klien, sehingga perawat
dengan orang lain sambil memandang dengan orang lain tahu tentang
klien perkembangan
K : memandang perawat pengalaman isolasi social
P : Senang dan yang dialami oleh klien.
berharap interaksi
K : menatap perawat berjalan dengan Sikap rileks mengontrol
K : Sudah terlibat dalam P : Tetap relaks dan K : Klien mau lancar keseimbangan antara
aktivitas sehari-hari Mempertahankan mengungkapkan ketegangan dan relaksasi
kontak mata pengalaman daalam member respon
interaksi yang pada klien
dialaminya P : Senang dan
berharap interaksi Kontrak waktu dan tujuan
P ; Bicara dengan nada berjalan dengan yang jelas akan membantu
P : Sekarang bagaimana ramah sambil K : Bersedia diajak lancar klien memahami maksud
kalau kita tersenyum interaksi berhubungan dengan
berbincang-bincang K : menatap perawat perawat
selama 15 menit sambil terlihat serius
tentang cara
berinteraksi dengan orang
lain
dengan
melakukan kegiatan
(kegiatan yang biasa
dilakukan dirumah)
dimeja makan ya..
tujuanya agar Ibu
S. punya kegiatan
yang dapat
dilakukan agar proses
interaksi dapat berjalan
lancar suara
1 2 3 4 5
K : Ya Suster
1 2 3 4 5
bincang dengan P : Membungkuk kearah
teman, kalau malam meja sambil
paling berdoa suster memberikan
petunjuk pengisian
jadwal yang klien isi
P : kegiatan kegiatan yang P : Bicara dengan ramah K : klien terlihat P ; senang melihat klien Menyatakan hasil
ibu S sambil Senang setelah mau bekerjasama observasi digunakan pada
sebutkan tadi mempertahankan mengisi jadwal dalam pembuatan saat perawat ingin
sudah kita
kontak mata kegiatan yang biasa jadwal kegiatan memberikan umpan balik,
masukan dalam
jadwal kegiatan dilakukan untuk hariannya dengan demikian klien
mba K jadwal K ; Klien memandang mengurangi kesepian. diharapkan mau bekerja
ini nanti kita perawat sambil sama dengan perawat
tempel di dekat mengangguk
tempat tidur mba
K dan Ibu S
lakukan nieh
kegiatan-kegiatan
yang ada disini
jika Ibu S merasa
kesepian
1 2 3 4 5
tadi nah Ibu S
bisa mengulang apa
maksud dari kita
membuat jadwal
kegiatan ini
bagus..
bagus..
K : Klien menatap K : Klien ingin P : Senang melihat Tersenyum, kontaak mata
K : ya suster perawat dan terlihat melanjutkan klien tertarik dan dan mengangguk
serius interaksi mau mengisi merupakan respon non
P : Tersenyum dan jadwalnya sendiri verbal perawat yang
mengngguk kepala menunjukan perhatian
serta mmpertahankan terhadap klien
kontak mata
P ; Kontak mata K : Klien terlihat setuju P ; senang melihat klien Tehnik klarifikasi
P ; Nah jika ibu merasa dipertahankan sambil saat dianjurkan mau diaajak kerja sama digunakan untuk
kesepian dan ibu S menunjukan jadwal untuk mengisi menyamakan anatara
melakukan salah kegiatan harian yang jadwal kegiatan persepsi perawat dan klien
satu kegiatan yang harus klien isi harian
ada didaftar ini K : memandang perawat
dan mba P sambil mengangguk
melakukannya
jangan lupa
dimasukan
kedalam jadwal
kegiatan harian ini
ya.. nah sekarang
kita sudah buat
jadwal kegiatan
1 2 3 4 5
yang dapat
dilakukan oleh mba
K jika suara-suara itu
datang maka kita
masukan ya ke
dalam jadwal harian
ini
1 2 3 4 5
P : Kontak mata dan untuk mendengarkan
sedikit
mencondongkan
badan kearah klien
P : Coba Ibu S ulangi P : agak membungkuk K : Klien mencoba P : ingin tahu apa pertanyaan tertutupp
lagi apa yang kita kearah klien sambil mengingat tentang yang diucapakan digunakan untuk
bicarakan barusan ! tersenyum interaksi yang oleh klien dan memudahkan klien
Bagus .... !!! Bagus
K : kontak mata lalu dilakukannya memberikan menjawab pertanyaan
Ibu S benar-benar
memahami dan memandang kearah dengan perawat pujian pada klien
mengerti dengan depan sambil
pembicaraan kita ini ! mengangguk
K : membuat jadwal
kegiatan harian yang reinforcement berarti
bisa dilakukan untuk K ; tersenyum K : dapat mengingat P ; senang klien menghargai klien
menghindari kesepian memandang apa yang sudah dapat
perawat dilakukan tadi menceritakan
sambil pada apa
memperbaiki saat membuat yang telah
P : besok kita akan
kerudungnya jadwal dilakukannya
Mendiskusikan
tentang obat yang Ibu P : memandang klien bersama perawat
S minum selama di sambil
Panti Sosial ini ya mengacungkan
berbincang- jempol Terminasi
bincangnya + 15 menit menyadarkan klien
dari jam 09.00 09.15 K : mau menerima P : mengakhiri bahwa interaksi telah
Dan kita akan
P ; Bicara ramah dan masukan dari interaksi selesai
berbincang-bincangnya
dimeja makan ya tersenyum serta perawat
sampai ketemu besok kontak mata
yaah ..... ? K : memandang
perawat
dan mengguk