CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTO

AMBIENTAL DA FATEC JUNDIA RECEBEU CONCEITO

MXIMO NO MEC

O Curso de Gesto Ambiental da Fatec Jundia tem conceito 5, nota mxima,

no ndice Geral de Cursos (IGC) pelo Ministrio da Educao, representando
uma importante conquista para toda a comunidade acadmica. O IGC um
importante indicador de qualidade que avalia as instituies de educao
superior.

Segundo o coordenador do curso,

professor Dr. Francisco del Moral
Hernandez, Gesto Ambiental atrai
diferentes profissionais por contemplar
reas to distintas como: direito ambiental,
engenharia agronmica, segurana do
trabalho, biologia, saneamento ambiental
e, at mesmo por esse fator, acaba sendo
uma opo interessante para aqueles que
querem fazer um curso de graduao
complementar ligado rea de Gesto.

O programa abrange disciplinas bsicas e aquelas especficas relacionadas

Gesto e Tecnologias Ambientais como as de Estudo de Impacto Ambiental,
Licenciamento Ambiental de Poluio Industrial, do Ar, da gua, do Solo,
Sonora, dos Sistemas Ecolgicos, Gesto de Recursos Hdricos e
monitoramento da qualidade ambiental, que acabam interagindo entre si. O
curso tem durao de trs anos, sendo durante quatro semestres no perodo
vespertino e nos dois ltimos semestres noite.
O curso envolve muita pesquisa, estgios em vrias instituies pblicas e
privadas, pesquisas de iniciao cientfica e de Trabalhos de Concluso de
Curso (TCC), atividades associadas ao estgio, alm de participaes em
projetos diversos em que a Fatec est inserida.
Depois de concludo o curso, o Tecnlogo formado em Gesto Ambiental
pode trabalhar em diferentes reas:
Seguir carreira acadmica, fazendo Ps-Graduao na USP,
UNICAMP ou Institutos de Pesquisa;
Trabalhar na rea pblica, em Secretarias de Meio Ambiente,
Autarquias, Institutos de Pesquisas, reas ligadas ao
Planejamento Ambiental e Saneamento Bsico;
Em Organizaes da Sociedade Civil, Organizaes no
governamentais, Conservacionistas ou Preservacionistas;
 Trabalhar diretamente na rea de Gesto Ambiental Empresarial,
envolvendo-se em auditorias e produo de Polticas Ambientais
Empresariais;
Trabalhar como profissional liberal, criando empresas de Projetos
de Gesto Ambiental, consultoria, Turismo Ambiental ou, ainda,
em projetos de Agricultura Urbana.
Para o coordenador e professor do Curso de GAM, O maior desafio da Gesto
Ambiental que compartilhamos com nossos alunos diz respeito produo de
uma tica coletiva relacionada de maneira ampla promoo de educao
ambiental em vrias frentes. Queremos que estas aes tico-profissionais
proliferem nos setores privados e pblicos, no empreendedorismo individual e,
ainda, que nossos alunos saiam daqui como agentes multiplicadores,
esclarece Francisco.
O Curso tem o papel educacional de informar e conscientizar os alunos da
importncia do profissional gestor ambiental, com o intuito de reverter o cenrio
preocupante que se encontra o meio ambiente, no mbito local, regional e
global. O curso bem completo. Os alunos se envolvem e vivenciam na prtica
vrias questes, so projetos de grande relevncia nos nveis municipais,
estaduais e at federal, e que duram anos com vrias turmas participando
como estagirios.
Abaixo esto destacados alguns dos projetos desenvolvidos no Curso:
Projeto Zica Vrus - Coorte Jundia Projeto em andamento, comeou em
2016, e esto envolvidos 25 estagirios de GAM, 2 de Eventos e 5 de TI e
ADS. Envolve no s a Fatec, mas tambm a Faculdade de Medicina de
Jundia, UniAnchieta, USP, UNICAMP e universidades estrangeiras. A entidade
coordenadora do projeto a Faculdade de Medicina de Jundia que tem um
nmero de 1000 gestantes, que no longo prazo tero acompanhamento,
catalogado e assistido. Os estagirios de Gesto Ambiental se envolvem,
fazendo um diagnstico do peridomiclio, para avaliar condies ambientais
propcias para a proliferao de vetores. um dos projetos de destaque da
Faculdade, que foi recentemente aprovado pela FAPESP Fundao de
Amparo Pesquisa do Estado de So Paulo.
Projeto de construo de Plano de Manejo para Unidade de Conservao
ARIE - Mato Cosmpolis - A Fatec uma parceira que apoiou e participou
na elaborao do plano de manejo dessa unidade de conservao, fazendo um
esboo de plano (elaborado por professores e alunos) e, tambm, avaliando a
influncia dos planos diretores dos municpios no entorno que so: Cosmpolis,
Arthur Nogueira e Paulnia. Esse plano de grande importncia, pois de
fundamental interesse ecolgico, estabelecendo diretrizes e metas de gesto
da unidade de conservao. uma das primeiras unidades de conservao no
Brasil.
O Plano de Manejo prev a existncia de uma zona de amortecimento
fundamental para a preservao da unidade. Em 2017, a Fatec est se
envolvendo na promoo da discusso participativa sobre o plano,
especificamente em um Projeto de Educao Ambiental, que uma atividade
dentro do projeto do plano de manejo. Os estudantes esto envolvidos na
organizao junto s comunidades prximas da unidade de conservao, com
o objetivo de discutir o Plano de Manejo de uma maneira participativa. So
envolvidas, tambm, comunidades vizinhas e os governos locais. Projetos
futuros esto sendo elaborados, como criar oficinas que sero coordenadas
pelo professor Frederico, responsvel por essa metodologia.

A Fatec e suas parcerias permanentes em projetos

A Fatec tem representantes no Conselho Consultivo da Unidade de
Conservao mencionada e possui parceria com o Ministrio Pblico Federal,
ao se envolver na produo de pareceres e anlises tcnicas sobre demanda
para casos especficos, como o acompanhamento das polticas municipais de
resduos slidos em municpios prximos.
Quando o Ministrio Pblico Federal necessita se posicionar sobre a
duplicao de uma estrada, na construo de aterros sanitrios e outros, a
Fatec acionada. uma parceria antiga que envolve vrios municpios da
regio de Campinas, alunos e professores.
Esses projetos renderam bons frutos Fatec e a partir deles vieram outros
decorrentes, como:
Projeto do Plano de Monitoramento em Unidades de Conservao e rea
de Preservao - Esse projeto iniciou aps o convite Fatec para participar da
construo do Plano Diretor de Jundia, com o intuito de discutir sobre o tecido
urbano da cidade e de que forma evitar a explorao imobiliria desordenada
que acontece nas reas protegidas. A Fatec teve 2 representantes nas
discusses da elaborao do plano diretor (PD) da cidade no que diz respeito
s reas protegidas em Jundia e ao uso do solo na cidade.
O professor de GAM, Cludio Cunha e o aluno Natan Solin, representavam a
Fatec. Eles se envolveram nesse projeto de elaborao do PD com direito a
voto, tendo grande participao no que diz respeito ao aumento das reas
protegidas.
Em relao aos corpos hdricos da cidade e do Brasil, mesmo sabendo que
estamos deitados em bero esplndido, o professor Francisco mencionou que
temos dois Aquferos no Brasil de muita relevncia, o Guarani, no Estado de
So Paulo, e o de Alter do Cho, no Estado do Par, mas precisamos ter
cuidado com a gua. Esse cuidado precisa ser ampliado em Jundia, tambm,
pois sabemos que regies rurais e semi-rurais do municpio esto sendo objeto
de interesse de empresas imobilirias para ampliao da rea urbana, o que no
geral compromete a proteo dos mananciais.
Jundia est em rea privilegiada e se insere numa regio ecolgica bastante
importante. Uma boa parte do municpio coberta por uma unidade de
preservao que a Serra do Japi, tombada pelo CONDEPHAAT Conselho
de Defesa do Patrimnio Histrico, Arqueolgico, Artstico e Turstico. Jundia
est geograficamente posicionada do ponto de vista de ateno a polticas de
preservao. O Rio Jundia corta vrios Biomas (Cerrados, Caatinga e Mata
Atlntica). Para a Fatec muito enriquecedor porque nas atividades de campo
envolvendo alunos e professores so feitas consideraes e esclarecimentos
diversos como tambm a conscientizao dos alunos para serem crticos e
atuantes quando tornarem-se profissionais da rea.
Esse curso faz com que os alunos lancem seu olhar sobre o ambiente em
vrias direes. Principalmente quando se depararem com questes de
explorao imobiliria onde o discurso comum tpico - Venham viver com a
natureza. O curso mostra aos alunos que esse discurso tem que ser
fundamentado. A supresso da vegetao fenmeno recorrente e
indevidamente tratado durante a ampliao da mancha urbana das cidades e
quem compra est sendo conivente com a degradao ecolgica.
Projeto de Construo de uma Estao Climatolgica Com base na
Plataforma Arduno sero produzidos sistemas sensores para a estao que
ser localizada na Fatec Jundia. Quatro alunos de GAM esto envolvidos
neste importante projeto.
Projeto no DAE - Departamento de gua e Esgoto de Jundia - Onde os
alunos so envolvidos como estagirios em atividade de gesto de recursos
hdricos e proteo aos mananciais.
Projeto com o IAC Instituto Agronmico de Campinas - Foi um projeto de
expressivo conhecimento e parceria, onde os alunos tiveram a oportunidade de
estagiar no instituto. Vrios alunos, em funo desta experincia, trilharam
carreira na Ps-Graduao.
Pelas caractersticas e projetos mencionados percebemos que o curso de
Gesto Ambiental atribui grande responsabilidade para quem o escolhe. A
instituio est atenta a isso e procura preparar muito bem os profissionais
nesta rea, que exige comprometimento, tica e responsabilidade ambiental.
No se pode falar de responsabilidade ambiental sem citar um grande fato
ocorrido nos ltimos tempos de grande irresponsabilidade ambiental.
Um dos maiores desastres ecolgicos dos ltimos tempos e a maior catstrofe
ambiental brasileira, a contaminao com lama txica que se estendeu da
cidade de Mariana, em Minas Gerais, at o Arquiplago de Abrolhos, a
chamada tragdia de Mariana. A responsabilidade era de duas das maiores
mineradoras do mundo, a Vale e a Anglo Australiana Biliton, que exportam
minrio de ferro para o mundo todo.
O minrio de ferro baixou e para eles ganharem na margem aumentaram a
produo. O acidente ocorreu devido ao aumento da produo na potncia
mxima da extrao de minrio de ferro e, com isso, a barragem no aguentou,
estourando. Esse episdio serviu de discusses no curso, pois mostrou a
irresponsabilidade de vrios setores da sociedade. Este desastre mostrou a
necessidade dos profissionais assumirem, de fato, a gesto ambiental de
empreendimentos com alto risco tecnolgico e ambiental. Temas como estes
so tratados em sala de aula e em seminrios a fim de fortalecer discusses
sobre tica ambiental.
O Coordenador do curso de Gesto Ambiental encerra a entrevista enfatizando
a importncia do discurso ambiental dar um salto, envolvendo uma tica mais
coletiva. A sociedade precisa se questionar e rever suas atitudes. correto
comprar uma camiseta mais barata sabendo-se que foi produzida por mo de
obra escrava, semi-escrava ou precarizada? correto comprar uma casa em
rea de proteo ambiental ou em rea no permitida pelo Plano Diretor?
Ainda h tempo de mudar nossos valores e pensar mais. O tempo da gesto
ambiental no necessariamente o tempo do mundo industrial. Aqui est o
desafio do Gestor Ambiental.
Por fim, em relao ao consumismo exagerado de tecnologia, o coordenador
do curso mostrou grande preocupao com o meio ambiente, j que muitos
produtos intensivos em tecnologia so projetados para no durarem o quanto
poderiam. H decises de projeto que faz com que a vida til de um aparelho
ou produto se reduza. Estamos falando da obsolescncia programada. Isso
tambm tem a ver com tica. Quando voc aceita mudar um projeto para que
ele se torne obsoleto em um tempo mais curto, est sendo conivente, ou seja,
antitico do ponto de vista do apreo aos recursos ambientais. Sabemos que
no conseguimos controlar tudo, mas estamos fazendo nossa parte,
transformando pessoas com grande conhecimento para pensar coletivamente
na sociedade atual e nas futuras geraes.
Para mais informaes sobre o Curso de Gesto Ambiental, acessar:
http://fatecjd.edu.br/site/graduacao/gestao-ambiental

Texto: Eliane Diana Nunes - Assessoria de Comunicao Fatec Jundia

Publicado e revisado pelo entrevistado em Abril de 2017.