TENSES:

LOS VERBOS AUXILIARES:

Cuando estudiamos Ingls, uno de los primeros temas que debemos afrontar es el uso de
los verbos auxiliares. Vamos a encontrar cuatro verbos auxiliares principales, que van a
tener tres funciones fundamentales dentro de la oracin. Estas funciones son (1) permitir
negar, (2) permitir preguntar y (3) llevar toda la informacin gramatical de la frase.

DO Hacer
BE Ser o estar
HAVE Tener
CAN Poder

Cabe destacar que existen otros verbos auxiliares modales los cuales tienen las mismas
funciones que stos cuatro esudiados en ste apartado, pero sern revisados ms
adelante.

Estos cuatro verbos, pueden actuar como verbos auxiliares o como verbos en s, es decir,
pueden tener un significado distinto dependiendo la funcin gramatical que les
indiquemos. Funcionan de la siguiente manera:

VERBO VERBO AUXILIAR

Do: Hacer Do: Sin significado

Be: Ser estar Be: Ser estar

Have: Tener Have: Tener Haber

Can: Poder Can: Poder

Vamos a estudiar el proceso de estor verbos auxiliares:

1 NEGATIVAS: Your Notes:

Cuanlquier verbo en Ingls va a necesitar de un
verbo auxiliar para poder ser negado. En nuestro
idioma, solo basta con colocar un NO delante del
verbo el cual desarrolla la accin para negar, pero
en Ingls, esta tarea debe ser realizada de la
siguiente manera:

PRONOUM + AUXILIAR + NOT + ACTION VERB + COMPLEMENTS

Es decir, siempre que necesitemos negar una frase,

v a ser totalmente necesario colocar un verbo
auxiliar delante de la partcula de negacin not.
Ejemplo: I do not play tennis.

2 INTERROGATIVAS: Your Notes:

Igualmente, todos los verbos en Ingls necesitan de
un verbo auxiliar para poder pasar a su forma
interrogativa. En cualquier oracin interrogativa,
vamos a encontrarnos siempre con un verbo
auxiliar en la primera posicin de la frase (siempre
y cuando no lleve una Question Word*). Nos
encontraremos con la siguiente estructura:

AUXILIAR + PRONOUM + ACTION VERB + COMPLEMENTS?

Siempre el verbo auxiliar debe aparecer en la
oracin interrogativa a orden de determinar
genero, numero y tiempo, tal y como lo hace en el
resto de oraciones.
Ejemplo: Does she play tennis?

*QUESTION WORDS

Las Question Word, como su nombre indica, son Palabras para preguntar. stas las
encontramos al principio de la oracin y no alteran la estructura de la frase interrogativa.

WHAT? Qu o cual? WHEN? Cundo?

WHERE? Dnde? WHO? Quin?
WHY? Por qu? WHICH? Cul (de estos
2)?
HOW? Cmo? WHOSE? De quin?
Q.W.
compuestas:
What time? A qu hora? How much? Cunto?
How old? Como de How far? Cmo de
viejo) lejos?
How many? Cuntos? Who with? Con quin

La ltima funcin de los verbos auxiliares es la de recopilacin de toda la informacin

gramatical de la frase, en nmero, persona y tiempo.

Lo veremos en el siguiente anlisis:

FRASES AFIRMATIVAS: Your Notes:

+. I PLAY TENNIS. Como observamos en ste caso,
la frase Yo juego al Tennis es una frase afirmativa,
por lo tanto no necesita verbo auxiliar.
+. SHE PLAYS TENNIS. En ste segundo caso, la
frase Ella juega al Tennis, sigue siendo afirmativa,
luego no necesita de verbo auxiliar tampoco. En
este caso, al tratarse de tercera persona (She), el
verbo precisa de una S, a veces ES para indicar
la tercera persona.

FRASES NEGATIVAS: Your Notes:

-. I DO NOT PLAY TENNIS. En sta forma gramatical,
hemos querido construir una frase negativa, por lo
que nos hace falta un verbo auxiliar para poder
colocar la negacin. En espaol normalmente
diriamos: Yo no juego al Tennis, sin ms, pero en
Ingls necesitaremos de un auxiliar para poder
colocar not. Como vemos, el auxiliar DO no
tiene ningn significado en la frase. Decimos que
lleva la informacin de toda la oracin por las
siguientes cuasas:

a:) Decmos que la frase es NEGATIVA porque DO

permite colocar la particula negativa not.
b:) Decimos que la frase est en PRIMERA PERSONA
porque el auxiliar DO se encuentra en su forma
infinitiva.
c:) Decimos que la frase est en PRESENTE porque
el auxiliar DO est en presente.

-.SHE DOES NOT PLAY TENNIS. En ste caso,

podemos identificar varios indicadores de la
importancia del auxiliar en la frase:

a:) El verbo auxiliar le encontramos con ES al

final. sto es por la condicin de tercera persona de
la frase. Observamos que en la afirmativa, dicha
S o ES la colocbamos en el verbo el cual
desarrolla la accin; pues bien, cuando tenemos un
auxiliar, es funcin de ste llevar la informacin de
la tercera persona (s o es), quedando el verbo
de desarrolla la accin libre de modificaciones.
Podemos concluir que el auxiliar marca el caracter
de tercera persona el la frase.
b:) El auxiliar DOES lo encontramos en tiempo
presente, por lo que el resto de la frase se
considera en presente.
c:) Does es un verbo auxiliar, por lo que podemos
colocar la particula negativa not, convirtiendo la
frase en negativa.

FRASES INTERROGATIVAS: Your notes:

?. DO YOU PLAY TENNIS? Empezamos la frase
utilizando un verbo auxiliar, lo que
automaticamente nos va a indicar que es una frase
interrogativa. Este auxiliar va a determinar tiempo
y persona tal y como lo hemos analizado en las
frases negativas.

?. DOES SHE PLAY TENNIS? En este segundo caso,

es auxiliar ha sido completado con ES en orden
de identificar la tercera persona

EJERCICIOS CON VERBOS AUXILIARES (1).

1- Choose the right auxiliar:

a) I ______ not from Spain.

b) She ______ not like tennis.
c) We ______ not got a car.
d) They ______ not speak italian.
e) He ______ not interested in the
class
f) ______ you like sweets?
g) ______ she from London?
h) ______ you smoke?
i) ______ she dance? (Ability)
j) ______ she go to the pub
everyday?
2- Choose the right auxiliar (with or without Question Words).

f) What ______
a) What youryou
_______ name?
doing?
g) b)
How old______
Why ______not
Nora?
you go?
h) c)
How long_______
When ______ you
it take?
want to start?
i) ______
d) Whynot that you
______ her sister?
crying?
j) ______ he speak
e) Where ______tosheAlice?
working?
l) ______ ______ you finish working?