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Oqueumaescolabilngue?

01/10/2014 Biletramento,Bilinguismo,EducaoBilngue

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Nestapocadoanocomumqueospaiscomecemaprocurarescolasparaosfilhosesintamfaltade
parmetrosobjetivosemquebasearsuaescolha.Almdosmuitospontosaseremconsideradosnaescolha
deumaescolaemgeral,umaquestoimportanteparaosqueprocuramescolasbilnguestemavercomsua
definio.Afinal,oque(ecomoescolher)umaescolabilngue?

Oobjetivodestepostresponderalgumasdasmuitasperguntasquerecebonessesentidoedarbasespara
ospaisfazeremboasescolhaseparaasescolasseadaptaremaoque,defato,umaescolabilngue.

1)Definio:
Umaescolabilngueseorganiza,emtodososnveis,paraproporcionaraosseusalunosascompetncias
necessriasparausarduasoumaislnguasemsituaesacadmicasesociais.Porisso,umaescolabilngue
ensinapormeiodaslnguasenoapenasaslnguas,sendoessaaprincipaldiferenaemrelaoaescolas
deidiomas.IssosignificaqueosalunosnotemapenasaulasDEingls,francs,espanhol,librasoulnguas
indgenas,mastem,principalmente,aulasdediversasmatriasEMingls,francs,espanhol,coreano,libras,
lnguasindgenasouqualqueroutra.

2)Cargahorria:
TodasasescolasbrasileirasdevemobedecerasdeterminaesdaLeideDiretrizeseBasesdaEducao,
almdedeterminaesdoMECedosconselhosestaduaisdeeducao.Essasnormasdefinem,por
exemplo,acargahorriamnima,os200diasletivos,osparmetroscurricularesnacionais,etc.Issodeveser
feitonalnguaoficialdopas,oportugus.Paradarcontadeacrescentarcontedoscurricularesemuma
segundalnguaasescolasprecisamampliaracargahorria.Orecomendvelquepelomenos3horaspor
diasejamdedicadasaoensinonasegundalngua.Porissoasescolasbilnguesprecisamfuncionarem
perodointegralousemiintegral,garantindoaoalunotempoparaestudonasduaslnguas.

3)Ambiente:
Asescolasbilnguestrazemaslnguasparaavidadoalunoemsuaformafaladaeemsuaformaescrita.Por
isso,circulandoporescolasbilnguesvocvercartazes,folhetos,trabalhosdealunos,legendasetodotipo
decomunicaonasvriaslnguaspresentesnaescola.Oalunoaprendeassim,cercadodelnguaspor
todososlados,comodefatoacontecenomundo.

4)Metodologia:
Paraaprenderlnguasprecisotempo,dedicaoemetodologiaadequada.Porissoasescolasprecisam
inovar:noadiantaoprofessorfalarotempotodo,oalunoprecisafalartambm:emseminrios,trabalhos
emgrupo,conversasindividuaiscomprofessores,etc.Omaterialdidticonoocurso,apenasum
recursoparaapoiaroaprendizado,edevesercompletadocomoutrosmateriais:livrosdeliteratura,filmes,
jogos,sites,msicas,etudooquecontribuirparaqueosalunosaprendamoscontedoscurricularesusando
aslnguasdeformasignificativaenocomodecoreba.Havermomentosespecficosdepensarsobreas
lnguas(assimcomohaulasdePortugusemqualquerescolabrasileira),paraqueosalunospossam
aprenderquestesmaisespecficassobreaforma:agramtica,aortografia,ovocabulrio,etc.Masno
podesersisso.

5)Professores:
Osprofessoresquetrabalhamnalnguamaterna(L1)notmaobrigaodefalarasegundalngua(L2),
claro.MasosprofessoresdaL2sim,poisessasersuaformadecomunicaocomosalunos.Quantomaior
aproficinciadoprofessor,melhorparaoaluno,poiseleaprenderasformasmaisconvencionaisdalngua.
Noprecisoqueosprofessoressejamestrangeiros,claro.Pormaisqueaconvivnciacompessoasde
outrospasessejabemvindaerecomendvelsejamelesalunosouprofessoresissonoumpr
requisitoparaacontrataodeprofessores,jqueacompetncianotemnadaavercomanacionalidade.

6)Demaisfuncionrios:
Jouviabsurdoscomoseaescolabilngueatoporteirodevefalaringls.Comodizempor
a:Hello!Acorda!
SeriamaravilhososetodosnoBrasilpudessemteracessoaoaprendizadodevriaslnguasemtodasas
escolas,no?Masvocsabe,porsuaprpriaexperinciacomoaluno,queissonoacontece.Cobrarisso
umagrandebobagem.Cadaumdeveserbomnoquefaz.Adiretoraagestoradaescola,devesaber
dirigila,oquejsuficientementedifcil.Seelafalaringls,tudobem,masissonoexignciaparao
cargo.Omesmovaleparatodososfuncionriosdaescola,excetoaquelesquetrabalhamespecificamente
comoensinoemL2,claro.

7)Internacionalizao:
altamenterecomendvelqueasescolasbilnguescriemoportunidadesparaqueseusalunosinterajamcom
omundo,oque,graastecnologia,podeserfeitodeformagratuitausandoqualquercomputador,celularou
outroequipamento.Hescolasquepromovemintercmbiosvirtuaisoupresenciaiscomoutrosalunosno
Brasileemoutrospases.Issoumganhoenormeparaoaluno,poiscriaoportunidadedeusaraquela
lnguaemcontextossignificativosereais,aprendendoseuusodeverdade,noapenaslivresco.

Esperoqueessasdiretrizesauxiliempaisnaprocuradeumaboaescolaeescolasinteressadasemajustarse
aoque,defato,educaobilnguedequalidade.