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Atualizado
Uberaba MG
2005
Biblioteca Central
Atualizado
Uberaba MG
2005
Biblioteca Central
Marcelo Palmrio
Reitor
Elsie Barbosa
Vice-Reitora
Este documento pode ser reproduzido na ntegra, desde que citada a fonte.
PREFCIO
Hoje a informao encontra-se por todos os lados nos mais diversos suportes e na
comunicao informal atravs do correio eletrnico e listas de discusso, entre outros. Na
confeco de um trabalho acadmico nos deparamos com vrias fontes de informaes,
nem sempre convencionais, a surge aquele probleminha, e agora como fao a citao e a
referncia?
Esta obra no indita, muito j se escreveu e publicou sobre esse tema, a fim de
levar ao pblico leigo (?) de maneira simples e objetiva as nuanas da referncia
bibliogrfica e da citao bibliogrfica, porm nos parece que ainda faltava o pulo do
gato, para nos auxiliar naquele momento em que nos deparamos com um documento, que
queremos referenciar, e no encontramos informaes na norma (h de se considerar que as
fontes de informao proliferam-se muito rapidamente e nem sempre possvel atualizar a
norma em tempo hbil) para ajudar na compreenso e soluo do problema.
A obra que ora apresentamos no tem a pretenso de ser completa e infalvel, porm
foi trabalhada procurando abranger, com explicaes e exemplos, as mais diversas
situaes encontradas no momento de se montar a lista de referncias bibliogrficas.
Tambm no que concerne as citaes bibliogrficas foi feito um trabalho que
procura simplificar e exemplificar o uso adequado de citaes com sua co-relao
com a referncia bibliogrfica.
Esta obra no termina aqui, com certeza ser alvo de atualizaes j que deve seguir
os passos dos diferentes suportes para a informao que esto a surgir quase que
diariamente.
1 INTRODUO
2 ESTRUTURA DE TRABALHOS ACADMICOS
2.1 Elementos pr-textuais
2.1.1 Capa
2.1.2 Lombada
2.1.3 Folha de rosto
2.1.3.1 Anverso da folha de Rosto(frente)
2.1.3.2 Verso da folha de rosto
2.1.4 Errata
2.1.5 Folha de aprovao
2.1.6 Dedicatria
2.1.7 Agradecimentos
2.1.8 Epgrafe
2.1.9 Resumo na lngua verncula
2.1.10 Resumo em lngua estrangeira
2.1.11 Lista de ilustraes
2.1.12 Lista de tabelas
2.1.13 Lista de abreviaturas e siglas
2.1.14 Lista de smbolos.
2.1.15 Sumrio
2.2 Elementos textuais
2.2.1 Introduo
2.2.2 Desenvolvimento
2.2.3 Concluso
2.3 Elementos ps-textuais
2.3.1 Referncias
2.3.1.1 Regras bsicas
2.3.1.2 Referncia de monografia (livro, folheto, etc.)
2.3.1.2.1 Parte de monografia (captulo da obra)
2.3.1.3 Peridicos
2.3.1.3.1 Revista
a) fascculo de revista no todo
b) artigo de revista
c) artigo de revista sem autoria conhecida
d) artigo de revista em meio eletrnico
2.3.1.3.2 Jornal
a) fascculo de jornal no todo
b) artigo de jornal com autoria conhecida
c) artigo de jornal sem autoria conhecida
d) artigo de jornal em meio eletrnico
2.3.1.4 Evento cientfico (congresso, conferncia, simpsio, workshop, encontro)
2.3.1.4.1 Evento cientfico em meio eletrnico
2.3.1.4.2 Trabalho apresentado em evento
2.3.1.4.3 Trabalho apresentado em evento sem anais publicados
2.3.1.5 Resenha (monografia)
2.3.1.5.1 Resenha com ttulo prprio
2.3.1.6 Teses, dissertaes ou outros trabalhos acadmicos
2.3.1.6.1 Impressos
2.3.1.6.2 Em meio eletrnico
2.3.1.7 Documentos jurdicos
2.3.1.7.1 Decreto
2.3.1.7.2 Lei
a) publicada em revista
b) em meio eletrnico
2.3.1.7.3 Medida provisria
2.3.1.7.4 Resoluo
2.3.1.7.5 Cdigo civil
2.3.1.7.6 Constituio
2.3.1.8 Materiais (documentos) em outros suportes fsicos
2.3.1.8.1 Bula de remdio
2.3.1.8.2 Fotografia
a) fotografia impressa
b) fotografia online
2.3.1.8.3 Carto postal
2.3.1.8.4 Slide
a) slide com autoria conhecida
b) slide sem autoria conhecida
2.3.1.8.5 Documentos cartogrficos
a) mapa com autoria conhecida
b) mapa sem autoria conhecida
c) mapa em meio eletrnico
d) planta arquitetnica
2.3.1.8.6 Documentos sonoros
a) cassete sonoro (fita cassete de msica)
b) disco sonoro
c) CD (compact disc)
2.3.1.8.7 Imagem em movimento
a) videocassete (fita de videocassete)
b) DVD (digital vdeo disc)
2.3.1.8.8 Documentos de acesso exclusivo em meio eletrnico
a) arquivo de disquete
b) CD-ROM
2.3.1.4.9 Documentos extrados da Rede de Computadores (internet, correio
eletrnico, lista de discusso)
a) home page
b) documento inserido (informao) em home page
c) e-mail
d) lista de discusso
2.3.2 Glossrio
2.3.3 Apendice(s)
2.3.4 Anexo(s)
2.3.5 ndice(s)
3. CITAES
3.1 Citao direta
3.2 Citao indireta
3.3 Citao de citao
3.4 Sistema de chamada
3.4.1 Sistema autor-data
3.4.1.1 Formas de citao
3.4.2 Sistema numrico
3.5 Citao de documentos que encontram-se em meio eletrnico
4 NOTAS DE RODAP
4.1 Notas explicativas
4.2 Notas de referncia
5 REGRAS DE APRESENTAO
5.1 Margem
5.2 Espacejamento
5.3 Numerao progressiva
5.3.1 Alneas
5.4 Indicativos de seo
5.5 Ttulos sem indicativo numrico
5.6 Elementos sem ttulos e sem indicativo numrico
5.7 Paginao
6 ILUSTRAES E TABELAS
6.1 Ilustraes
6.1.1 Quadros
6.1.2 Grficos
6.2 Tabelas
REFERNCIAS
APNDICE A - SUMRIO
APNDICE B ERRATA
APNDICE D DEDICATORIA
APNDICE E AGRADECIMENTOS
APNDICE F - RELAO DAS NORMAS DA ABNT SOBRE DOCUMENTAO
ANEXO A CAPA
ANEXO B LOMBADA
ANEXO C FOLHA DE ROSTO
ANEXO D FOLHA DE APROVAO
ANEXO E - RESUMOS
ANEXO F ABREVIATURA DOS MESES
1 INTRODUO
9
2 ESTRUTURA DE TRABALHOS ACADMICOS
Todo documento deve ter uma seqncia e apresentao coerente para propiciar
facilidade de leitura e compreenso. A NBR 14724 da ABNT, apresenta a estrutura que deve
ser utilizada segundo o nvel do trabalho e recomendaes do orientador. O quadro abaixo
mostra os elementos de cada parte - que podem ser opcionais ou obrigatrios - e o nmero da
norma tcnica que os disciplina.
Trabalhos acadmicos so textos dissertativos sobre um tema especfico advindos de
disciplina, mdulo, estudo independente, curso entre outros, sob a coordenao de um
professor. Podem ser: tese (doutorado), dissertao (mestrado), TCC (trabalho de concluso
de curso), TGI (trabalho de graduao interdisciplinar), trabalho de concluso de curso de
especializao e/ou aperfeioamento.
10
2.1 Elementos pr-textuais
2.1.1 Capa
2.1.2 Lombada
Parte da capa de um documento que rene as margens internas ou dobra das folhas,
estando estas mantidas juntas por costura, colagem, grampeamento ou por outra forma.
Havendo espao, deve conter o nome do autor impresso longitudinalmente do alto para o p
da lombada, o ttulo que pode ser abreviado, se necessrio, e impresso da mesma forma que o
nome do autor, e elementos alfanumricos de identificao (volume se houver e data),
conforme ANEXO B.
Item obrigatrio.
Na obra a folha onde so colocados os dados essenciais para a identificao da
mesma. Em multimeios e documentos eletrnicos a folha de rosto pode ser tambm
identificada nos encartes.
Os elementos estabelecidos pela Associao Brasileira de Normas Tcnicas (2002)
para anverso e verso da folha de rosto esto descritos em 2.1.3.1 e 2.1.3.2.
11
f) nome do orientador e, se houver, do co-orientador;
g) local (cidade) da instituio onde ser apresentado;
h) ano de entrega (depsito).
Modelo (ANEXO C)
2.1.4 Errata
Listagem de itens com erros de grafia ou outros, indicando a sua localizao e a forma
correta no texto conforme apndice B.
2.1.6 Dedicatria
Pgina em que o autor presta uma homenagem ou dedica o seu trabalho a outras
pessoas, inserida aps a folha de aprovao (modelo APNDICE D).
2.1.7 Agradecimentos
2.1.8 Epgrafe
12
segundo Associao Brasileira de Normas Tcnias (2003a) deve ser de 150 a 500 para
relatrios tcnico-cientficos, trabalhos acadmicos incluindo trabalho de concluso de curso
(TCC), trabalho de graduao interdisciplinar (TGI), dissertaes, teses e outros, de 100 a 250
para artigos de peridicos e de 50 a 100 para indicaes curtas. Deve ser composto de frases
concisas e afirmativas, utilizando verbos na voz ativa e na terceira pessoa do singular. A
primeira frase deve ser bastante significativa caracterizando o tema do documento, seguida da
indicao do tipo de tratamento (memria, estudo de caso, anlise da situao).
Logo abaixo do resumo deve-se indicar a expresso Palavras-chave seguida de dois
pontos e das palavras representativas do contedo, finalizadas e separadas entre si por ponto
final. Ex: Palavras-chave: Superdotados - Educao. Crianas superdotadas. Professores -
Formao.
Item obrigatrio.
Verso do resumo em portugus para outro idioma digitado, em folha separada. Em
ingls denominado Abstract, em francs Rsum, em espanhol Resumen, em alemo
Zusammenfassung. Deve ser seguido das palavras-chave na lngua.
Relao seqencial das ilustraes apresentadas no texto com cada item designado por
seu respectivo nome e nmero especfico, acompanhado de nmero de pgina. Quando
necessrio, utiliza-se lista prpria para cada tipo de ilustrao (figuras, quadros, grficos,
mapas, plantas, fluxogramas, organogramas e outros).
Relao seqencial das tabelas apresentadas no texto, com cada item designado por
seu nome e nmero especfico acompanhado de nmero de pgina.
2.1.15 Sumrio
13
trabalho ser constitudo de mais um volume, em cada um deve constar o sumrio completo.
Os elementos pr-textuais no devem aparecer no sumrio (ver NBR 6027/2003 da ABNT).
Forma de apresentao:
a) os elementos pr-textuais como: dedicatria, agradecimentos, epgrafe, resumos, listas de
ilustraes, listas de tabelas entre outros, no constam no sumrio;
b) no se utiliza nenhum tipo de sinal (ponto, hfen, travesso) entre os nmeros
indicativos de seo e seus ttulos, nem aps os ttulos;
c) a palavra sumrio centralizada na folha e apresentada com os mesmos recursos
tipogrficos utilizados para as sees primrias (fonte, destaque, caixa alta e outros);
d) os indicativos das sees primrias e de suas subdivises, bem como seus ttulos, devem
aparecer no sumrio da mesma forma que apareceram no texto; com os mesmos recursos
tipogrficos (negrito, itlico, caixa alta, fonte e outros).
2.2.1 Introduo
Item obrigatrio.
Parte inicial do texto, em que se deve expor o tema, relacion-lo com a literatura
consultada, incluir objetivos, hipteses, justificativas e demonstrao de como o trabalho ser
ou foi desenvolvido. uma breve descrio de todas as partes do trabalho. Se preferir o autor,
na introduo, pode descrever cada captulo da obra, indicando o objetivo e o alcance de cada
um.
2.2.2 Desenvolvimento
Item obrigatrio.
Parte principal do texto e a mais extensa, que contm a exposio ordenada e
detalhada do assunto. Divide-se em sees e subsees em que se apresenta principalmente a
metodologia, os resultados e a anlise destes.
2.2.3 Concluso
Item obrigatrio.
Sntese da argumentao desenvolvida, na qual se apresentam concluses
correspondentes aos objetivos ou hipteses. Deve ser objetiva e concisa.
2.3.1 Referncias
Item obrigatrio.
14
Conjunto padronizado de elementos descritivos que permite a identificao, no todo
ou em parte, de documentos impressos ou registrados nos diversos suportes existentes (ver
NBR 6023/2002 da ABNT)
IMPRESSO
Autor: Fritjof Capra
Ttulo: O ponto de mutao
Edio: 20
Local: So Paulo
Editora: Cultrix
Data de publicao: 1997
EM MEIO ELETRNICO:
Autor: Alusio de Azevedo
Ttulo: Casa de penso
Edio: 5
Local: So Paulo
Editora: tica
Data de publicao: 1989
Endereo eletrnico: http://www.bibvirt.futuro.usp.br/index.html?principal.html&2
Data de acesso: 10 jan. 2002
AZEVEDO, Alusio de. Casa de penso. 5. ed. So Paulo: tica, 1989. Disponvel em:
<http://www.bibvirt.futuro.usp.br/index.html?principal.html&2 >. Acesso em: 10 jan. 2002.
15
f) em casos de necessidade de se certificar a autoria de algum, pode-se indicar todos os
autores;
g) sobrenome em lngua portuguesa acompanhado de denominao de famlia (Neto,
Filho, Sobrinho, Jnior), usa-se tal denominao junto ao sobrenome. Exemplo:
VARGAS NETO, Jos; ALVES JUNIOR, Henrique.
O cdigo de catalogao anglo-americano designado pela ABNT como fonte para
padronizao de entrada de nomes, orienta que para todas as demais lnguas estes
termos devem ser omitidos.
Exemplo:
Richard J. Le Blanc Jr.
LE BLANC, Richard J.
Observe que:
h) em caso de autoria por entidade coletiva, deve-se entrar por ela em letras maisculas.
Ex:
UNIVERSIDADE DE SO PAULO. Instituto Astronmico e Geogrfico.
Nomes homnimos, usar a rea geogrfica, local:
Orgos governamentais:
Ministrios, Secretarias e outros, entrar pelo nome geogrfico em caixa alta (pas, estado ou
municpio), considerando a subordinao hierrquica, quando houver. Ex.:
BRASIL. Ministrio do Trabalho. Secretaria de Formao e Desenvolvimento
Profissional.
16
o) em caso de duas editoras, colocar as duas com seus respectivos locais. E em caso de
trs ou mais editoras, colocar a primeira ou a de maior destaque;
p) no caso de no aparecer data de publicao, usar uma data aproximada como:
- [1971 ou 1972] um ano ou outro
- [1969?] para data provvel
- [1973] para data certa, no indicada
- [entre 1906 e 1912] para intervalos (usar intervalos menores de 20 anos)
- [ca. 1960] data aproximada
- [199-] para dcada certa
- [199-?] para dcada provvel
- [19--?] para sculo provvel
- [19--] para sculo certo;
q) na falta de local, colocar [S.l.];
r) na falta de editora, colocar [s.n.];
s) na falta de local e editora, colocar [S.l.: s.n.];
t) a norma da ABNT NBR 6023/2002 no traz a informao para a situao em que h a
falta, simultnea, dos trs elementos relacionados imprenta (local, editora e ano de
publicao). Sugere-se que neste caso, esses elementos sejam representados dentro de
um nico conjunto de colchetes. Exemplo: [S. l. : s. n., 199-];
u) os nomes dos meses nas referncias de peridicos devem ser abreviados de acordo com
ANEXO F;
v) quando o editor o prprio autor, no precisa ser citado;
x) a indicao de nmero de pginas de um documento referenciado na ntegra
opcional, porm a opo escolhida deve ser mantida em todas as referncias em todo
o trabalho;
z) na listagem das referncias, estas so alinhadas esquerda;
aa) utiliza-se opcionalmente um trao equivalente a seis espaos para substituir os nomes
dos autores de vrias obras referenciadas seqencialmente no mesmo trabalho.
Exemplo:
SACCONI, Luiz Antnio. No erre mais. 21. ed. So Paulo: Atual, 1997. 421 p.
______ .Nossa gramtica: teoria e prtica. 26. ed. So Paulo: Atual, 2001. 576 p.
bb) utiliza-se opcionalmente um trao equivalente a seis espaos para representar o ttulo de
edio diferente de uma mesma obra referenciada no mesmo trabalho. Ex.:
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 3. ed. So Paulo: Atlas,
1993. 159 p. : il.
17
2.3.1.2 Referncia de monografia (livro, folheto, etc.)
ASSIS, Aparicio Silva de. Uretrites gonoccica e de outras etiologias. In: NEVES, Jayme
(Org.). Diagnstico e tratamento das doenas infectuosas e parasitrias. 2. ed. Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan, 1983. cap. 32, p. 450-465.
2.3.1.3 Peridicos
2.3.1.3.1 Revista
b) artigo de revista
VIEIRA, Alberto de Lima. Empreitada de obra pblica rodoviria por preo global. Revista
da Faculdade de Direito Milton Campos, Belo Horizonte, v. 4, n. 2, p. 21-31, mar. 1998.
18
c) artigo de revista sem autoria conhecida
ODONTOLOGIA faz bem para o sono. Revista ABO Nacional, So Paulo, v. 11, n. 4, p. 256
258, ago./set. 2003.
2.3.1.3.2 Jornal
Observe que:
Quando no houver seo, caderno ou parte, a paginao do artigo ou matria precede a data,
tanto para artigos com e sem autoria conhecida.
19
d) artigo de jornal em meio eletrnico
PESSOA, Maurcio. Eles esto a, tensos e nervosos. Estado de Minas, Belo Horizonte, 15
mar. 2000. Economia. Disponvel em:<http://alvarojornais.cjb.net>. Acesso em 16 mar. 2000.
Observe que:
20
2.3.1.5 Resenha (monografia)
MINDLIN, Jos . Uma vida entre livros: reencontros com o tempo. So Paulo: EDUSP, 1997.
Resenha de: BERTHOLINO, Maria Luiza Fernandes. Transinformao, Campinas, v. 9, n.
3, p. 151-153, set./dez. 1997.
2.3.1.6.1 Impressos
Observe que:
21
2.3.1.7 Documentos jurdicos
2.3.1.7.1 Decreto
2.3.1.7.2 Lei
a) publicada em revista
b) em meio eletrnico
22
2.3.1.7.4 Resoluo
BRASIL. Cdigo de processo civil. 4. ed. So Paulo: Revista dos Tribunais, 1999.
2.3.1.7.6 Constituio
BRASIL. Constituio (1988). Constituio federal. 4. ed. So Paulo: Revista dos Tribunais,
1999. 261 p.
Os dados essenciais para esta referenciao so: autor, ttulo (quando no existir, deve-se
atribuir um ttulo, ou ento a indicao [Sem ttulo] entre colchetes. Pode-se acrescentar
elementos complementares como: informao a respeito de ser colorida e tamanho ou outra
informao que facilite a identificao do documento.
23
2.3.1.8.2 Fotografia
a) fotografia impressa
b) fotografia online
BUDAPEST Kumgunda. Budapest: Ars Uma Studio, [199-]. 1 carto postal, color.
2.3.1.8.4 Slide
SAID, Rosa Valria Azevedo; HANNF, Beatriz B. Collere. AIDS-SIDA: manual para
profissionais de sade. Rio de Janeiro: ABEPF, 1988. 21 slides, color.
Observe que:
Neste caso especfico o ttulo est entre colchetes, por no constar no documento e ter sido
deduzido conforme as figuras que aparecem.
24
2.3.1.8.5 Documentos cartogrficos
NONOYA FILHO, Jos; SILVA, Natanael Alves da; SILVA, Manuel Salvador da. Mapa
polivisual da sia: fsico. So Paulo: POLIMAPAS, 1982. 1 mapa, color. Escala
1:13.350.000. (Para Didtica Mapa, 5).
MAPA mundi. Santo Andr: GEOMAPAS, 1997. 1 mapa, color. 91 cm x 66 cm. Escala 1:
750.000.
MAPA do Brasil. In: GEOGR@FIA online. [Londrina, 2003?]. 1 mapa, color. Disponvel
em: <http://www.geocities.com/geografiaonline/divises.jpg>. Acesso em: 12 mar. 2004.
d) planta arquitetnica
TOSTA, Janaina M., MALUF, Carmem. Projeto de arquitetura: obra: pontos de eltrica:
campus Uberlndia. Uberaba, 2002. 1 planta baixa, p&b. Escala 1:200. Projeto elaborado no
Escritrio Modelo de Arquitetura da Universidade de Uberaba. Desenho de Carlos A. de
Oliveira.
Observe que:
25
2.3.1.8.6 Documentos sonoros
b) disco sonoro
c) CD (compact disc)
Observe que:
MEU mestre, minha vida. Produo de Warner Bros. Picture. [S.l.]: Warner Home Video,
1967. 1 videocassete (107 min), color.
MARINS FILHO, Luiz Almeida. Vencendo o medo de vencer. So Paulo: Commit, [1999].
1 videocassete (38 min), VHS/NTSC, son., color. (Vdeo Business).
a) arquivo de disquete:
b) CD-ROM
PETER, John. The oral history of modern architecture. Produo de Harry N. Abrams.
Nova York: A Times Minrror, 1994. 1 CD-ROM.
a) home page
27
b) documento inserido (informao) em home page
Exemplo 1:
Exemplo 2:
c) e-mail
SILVA, Roberto Jos da. Visita tcnica [mensagem pessoal]. Mensagem recebida por
<msantos@zipmail.com.br> em 16 mar. 2002.
Observe que:
Deve-se evitar as mensagens que circulam no correio eletrnico. A utilizao somente deve
ocorrer em casos de no se dispor de nenhuma outra fonte que aborde o assunto.
d) lista de discusso
So criadas, na internet, por pessoas com interesses afins com o intuito de trocar idias. Tais
listas utilizam o recurso do correio eletrnico.
BIB_VIRTUAL. Lista de discusso mantida pelo IBICT para a discusso sobre bibliotecas
virtuais. Disponvel em: <http://www.cg.org.br/gt/gtbv/lista.htm>. Acesso em: 06 abr. 2004..
2.3.2 Glossrio
28
2.3.3 Apndice(s)
Exemplo:
2.3.4 Anexo(s)
2.3.5 ndice(s)
29
3 CITAES
Transcrio textual de parte da obra do autor consultado em que se indica a(s) pgina(s),
o(s) volume(s), o(s) tomo(s) ou seo(es), separados por vrgula e precedido do termo que
o(s) caracteriza de forma abreviada. Exemplo: (MUNFORD, 1949, p. 513).
As citaes diretas com at trs linhas, devem aparecer entre aspas duplas;
Exemplo: A lngua um dos meios pelos quais podemos representar e armazenar
conhecimentos, seja pela seleo ao adquirir novas informaes, seja pela memria na
reteno de velhas informaes. (BORTONE, 2000, p. 127).
Com mais de trs linhas, devem ser destacadas do texto na forma de apresentao
independente com recuo de 4cm da margem esquerda, com letra menor que a do texto, espao
simples entre linhas e sem as aspas.
Exemplo:
As citaes so introduzidas no texto para esclarecimento do assunto em discusso
para sua ilustrao ou sustentao de uma idia. A fonte da qual foi extrada a
informao deve estar citada obrigatoriamente, respeitando-se desta forma os
direitos autorais. (FRANA et al., 1996, p. 96).
Na citao direta podem ser utilizados os smbolos e destaques nas palavras, que
podem ser usados em qualquer parte da citao:
Exemplos:
J a informao, por sua vez [...] no pode ser abstrada do sistema que lhe d
significado, sem perder esse significado ela se tornaria um documento em lngua morta.
(SPENDER, 2001, p. 39).
30
b) para interpolaes, acrscimos ou comentrios
Exemplo: Para Eco (2003, p. 96) a ficha de leitura deve conter todas as informaes de um
livro ou artigo.
31
6 - vrgula e pgina utilizada da obra a qual se teve acesso e fecha parnteses (opcional para
citao indireta).
Exemplo:
Para entender com mais eficcia o sentido de um texto preciso verificar as concepes
correntes na poca e na sociedade em que foi produzido. (FIORIN 1990, p. 241
apud MEDEIROS, 2003, p.70).
Exemplo: citao indireta: Para Orlandi (1987 apud MEDEIROS, 2003) a legibilidade de
um texto no depende s da boa formao de sentenas, da coeso textual, ou da coerncia,
preciso considerar no mbito da legalidade, a relao do leitor com o texto e com o autor na
interao que a leitura envolve.
A indicao das citaes no texto devem ser atravs do sistema numrico ou autor-
data e o sistema escolhido deve ser adotado em todo o trabalho, correlacionando com a
listagem de referncias e/ou notas de rodap. A Associao Brasileira de Normas Tcnicas
(2002a, p. 5, item 7), determina o uso do sistema autor-data para as citaes no texto e do
sistema numrico para as notas explicativas, sendo que no sistema numrico as citaes
devem estar correlacionadas com a lista de referncias e notas de rodap, j nos sistema autor-
data, as citaes devem estar correlacionadas somente com a lista de referncias. Pode-se usar
o sistema numrico para citaes no texto, desde que no haja notas explicativas.
32
FREIRE, Paulo. Pedagogia da esperana: um reencontro com a pedagogia do
oprimido. 9.ed. So Paulo: Paz e Terra, 2002a. 245 p.
FREIRE, Paulo. Professora sim, tia no: cartas a quem ousa ensinar. So Paulo: Olho
d'gua, 2002b. 127 p
Nas referncias:
g) para o caso de citao de dados obtidos por meio de informaes verbais (palestras,
debates, comunicaes), indicar entre parnteses, a expresso informao verbal,
mencionando-se os dados disponveis, em nota de rodap (nota explicativa);
Exemplo:
No texto:
O novo modelo de comutao bibliogrfica entrar em vigor no ms de maio de
2003 (informao verbal)
Em notas:
_______________
Notcia fornecida por Ricardo Rodrigues no XII Seminrio Nacional de Bibliotecas Universitrias, em
Recife, outubro de 2002.
33
h) para o caso de citao de trabalhos em fase de publicao, o fato deve ser mencionado
entre parnteses e a indicao dos dados disponveis feita em nota de rodap (nota
explicativa);
Exemplo:
No texto:
Recomenda-se o consumo de uma alimentao farta e variada em frutas e hortalias e
moderada em calorias (em fase de elaborao).
Em notas:
_______________
Trabalho de autoria de Maria Margareth Veloso Naves, a ser apresentado na XIV Semana de
Seminrios da Universidade de Uberaba, a ser editado pela Editora Universidade de Uberaba em 2003.
Na lista de referncias:
1 MEDEIROS, Joo Bosco. Redao cientfica: a prtica de fichamentos, resumos, resenhas.
4. ed. So Paulo: Atlas, 2000.
2 GIL, Antnio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. So Paulo: Atlas, 2002.
Exemplos:
a) no texto:
Kleiman (2001) relata que ainda existe no Brasil um grande nmero de pessoas que no
sabem ler nem escrever.
34
b) nas referncias:
Observe que:
35
4 NOTAS DE RODAP
A numerao deve ser nica e consecutiva para cada captulo ou parte e feita em
algarismos arbicos. A primeira nota de referncia de uma obra, deve ser completa, as
subseqentes da mesma obra podem aparecer de forma abreviada, com as expresses latinas
citadas abaixo. As expresses latinas podem ser utilizadas aps uma referncia abreviada e
referncia abreviada s pode ser utilizada aps uma referncia completa.
Exemplos para utilizao de referncia abreviada e expresses latinas:
CHAGAS, Joseane; ARRUDA, Susana de. Normas de referncias e de citaes:
complementos para publicaes. Florianpolis: Cidade Futura, 2002.
36
d) passim (diversas pginas das quais foram retiradas idias do autor).
_____________
9
MEDEIROS, 2003, passim
Observe que:
As expresses Id., Ibid., op. cit. e Cf. s podem ser usadas na mesma pgina ou folha da
citao a que se referem.
37
5 REGRAS DE APRESENTAO
Os textos devem ser apresentados em apenas um dos lados do papel branco, formato
A4 , digitados ou datilografados na cor preta, exceto para as ilustraes. Somente a folha de
rosto tem impresso no verso, no caso de ter a ficha catalogrfica. recomendada a fonte 12
para o texto e tamanho menor para citaes de mais de 3 linhas, notas de rodap, paginao e
legendas das ilustraes e tabelas.
5.1 Margem
5.2 Espacejamento
O texto deve ser digitado em espao duplo, porm para as citaes de mais de trs
linhas, as notas, as referncias, as legendas das ilustraes e tabelas, a ficha catalogrfica, a
natureza do trabalho, o objetivo, o nome da instituio a que submetido e a rea de
concentrao deve ser utilizado o espao simples.
As referncias apresentadas ao final do trabalho devem ser separadas entre si por
espao duplo.
Devem ser utilizados dois espaos duplos para separar os ttulos das subsees do
texto que os precede ou sucede.
A natureza do trabalho, o objetivo, o nome da instituio a que submetida e a rea de
concentrao, tanto na folha de rosto quanto na folha de aprovao, devem ser alinhados do
meio da mancha para a margem direita (ver NBR 14.724/2002 da ABNT).
38
5.3.1 Alneas
O indicativo numrico de uma seo deve ser alinhado esquerda, separado de seu
ttulo por um espao de caractere, sem utilizao de ponto, hfen, travesso ou qualquer outro
sinal. O texto referente seo deve iniciar-se na linha seguinte.
5.7 Paginao
39
6 ILUSTRAES E TABELAS
A fonte de onde foi retirada a ilustrao e/ou tabela deve aparecer logo abaixo desta,
mesmo que no tenha sido alvo de publicao anterior. Para ilustraes e/ou tabelas extradas
de documentos publicados necessrio referenciar tais documentos. Se a fonte estiver sendo
citada pela primeira vez no trabalho, deve ter a sua referncia completa. A partir da segunda
citao suficiente a referncia abreviada (autor, ano e pgina).
6.1 Ilustraes
6.1.1 Quadros
40
Exemplo:
6.1.2 Grficos
C om utao
2 S em estre 325
P ed id os
1 S em estre 357
6.2 Tabelas
41
restringir o uso de traos tanto horizontal, como vertical, usando-os apenas para separar os
ttulos das colunas nos cabealhos. Em caso de tabela pequena, deve-se centraliz-la na pgina,
em caso de tabela grande, pode-se optar por:
- deix-la isolada numa outra pgina,
- apresent-la na posio horizontal,
- desmembr-la em partes, colocando uma abaixo da outra, separadas por trao
horizontal duplo conforme Frana (2003).
- dividir a tabela, inserindo a expresso continua repetindo o cabealho, para
facilitar ao leitor saber sobre quais elementos se est referindo sem ter que voltar a
pgina, no caso da impossibilidade de se utilizar pginas confrontantes que seria o
ideal.
Exemplo:
1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003
79859 76269 66005 59185 45440 46133 27186 14261 4195 4110
79859 4,5% -17,3% -25,9% -43,1% -42,2% -66,0% -82,1% -94,7% -94,9%
Fonte: DADOS estatsticos. In: POLCIA Judiciria. Lisboa, [2004]. Disponvel em:
<http://www.policiajudiciaria.pt/htm/dados_estat/crimes_patrimonio.htm>. Acesso em: 14 fev. 2004.
42
REFERNCIAS
CURTY, Marlene Gonalves; CRUZ, Anamaria da Costa; MENDES, Maria Tereza Reis.
Apresentao de trabalhos acadmicos, dissertaes e teses: (NBR 14724/2002).
Maring: Dental Press, 2003.
ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 18. ed. So Paulo: Perspectiva, 2003.
43
FRANA, Jnia Lessa. Manual para normalizao de publicaes tcnico-cientficas. 3.
ed. Belo Horizonte: Editora UFMG, 1996.
SILVA, Angela Maria; PINHEIRO, Maria Salete de Freitas; FREITAS, Nara Eugnia de.
Guia para normalizao de trabalhos tcnico-cientficos: projetos de pesquisa,
monografias, dissertaes e teses. 2.ed. Uberlndia: EDUFU, 2002.
44
VIEIRA, Elaine; SALAZAR, Srgio. Gesto do conhecimento. In: KRUGLIANSKAS, Isak;
TERRA, Jos Cludio Cyrineu (Org.). Gesto do conhecimento em pequenas e mdias
empresas. Rio de Janeiro: Campus, 2003, p. 23-54.
45
APNDICE A - SUMRIO
SUMRIO
1
1 INTRODUO........................................................................................... 11
2 EVOLUO HISTORICA DA EDUCAO ESPECIAL........................ 20
2.1 Perspectivas didtico-pedaggicas 21
3 O PLANO NACIONAL DE EDUCAO................................................. 23
4 FORMAO DE PROFESSORES............................................................. 25
4.1 A tecnologia da informao e da comunicao......................................... 27
4.1.1 A internet na formao de professores................................................... 30
4.1.2 A sociedade da informao..................................................................... 31
4.1.2.1 O computador na educao continuada............................................... 33
4.1.2.2 O computador como instrumento pedaggico..................................... 35
4.2 Novos enfoques da formao de professores 37
5 A INCLUSO E O PORTADOR DE NECESSIDADES ESPECIAIS .... 40
5.1 O movimento da incluso.......................................................................... 41
5.2 As adaptaes curriculares para atendimento ao PNEE............................ 43
5.2.1 A informtica na escola das diferenas.................................................. 45
5.2.1.1 Conhecendo o computador................................................................. 47
5.2.1.1.1 Envolvimento dos alunos................................................................ 50
5.2.2 Diagnstico da escola das diferenas.................................................... 53
6 O PROCESSO DE TRABALHO................................................................ 57
6.1 Classificao da pesquisa......................................................................... 58
6.2 Coleta de dados........................................................................................ 59
7 CONCLUSO............................................................................................
APNDICE A - SUMRIO 60
REFERNCIAS............................................................................................ 62
APNDICE A QUESTIONRIO............................................................ 65
ANEXO A MODELOS DE FICHAS DE AVALIAO ......................... 66
46
APNDICE B ERRATA
ERRATA
6 30 2 Chama-lhes Chamar-lhes
7 7 3 pode podem
16 11 1 cujo de cujo
47
APNDICE C - NDICE
INDICE DE ASSUNTO
ANFITEATRO, 20
ATLAS, 25
AUDIOVISUAL, 15
BASES DE DADOS, 16
CABINES
Cabines de estudo em grupo, 41
Cabines de estudo individual, 41
CONSULTAS, 12
DICIONARIOS, 14
DISCIPLINA, 52
EMPRSTIMO ANEXO G INDICE DE ASSUNTO
Livros didticos, 25
Literatura, 25
Muitimeios, 26
GALERIA, 47
HORRIO DE FUNCIONAMENTO, 20
INSCRIES, 21
LEIS, 30
MAPAS, 31
NORMAS TCNICAS, 31
PERIDICOS, 35
RESERVA, 40
SEPARATAS, 32
TRABALHOS ACADMICOS, 37
Dissertaes, 38
TCC, 39
Teses, 39
TGI, 39
USURIOS, 27
48
APNDICE D - DEDICATRIA
49
APNDICE E AGRADECIMENTOS
AGRADECIMENTOS
sugestes recebidas.
50
APNDICE F RELAO DAS NORMAS DA ABNT SOBRE DOCUMENTAO
51
Assunto Ttulo Nmero
52
ANEXO A - CAPA
UBERABA-MG
2003
Fonte: VIEIRA, Vania Maria de Oliveira. Escola de tempo integral: buscando evidncias de
um ensino de qualidade. 2003. 170 f.: il.. Dissertao (Mestrado em Educao)
Universidade de Uberaba, Uberaba, MG.
53
ANEXO B - LOMBADA
54
ANEXO C FOLHA DE ROSTO
UBERABA-MG
2004
55
ANEXO D FOLHA DE APROVAO
UM ENSINO DE QUALIDADE
BANCA EXAMINADORA:
_________________________________________
Prof Dr Eullia Henrique Maimoni - Orientadora
Universidade de Uberaba
___________________________________
Prof Dr Ana Maria Facioli de Camargo
Universidade de Uberaba
_______________________________
Prof. Dr. Luiz Carlos de Freitas
Universidade Estadual de Campinas
_______________________________
Prof Dr Margarita Victria Rodriguez
56
ANEXO E - RESUMO
RESUMO
mundo e com o outro. Este estudo prope estratgias criativas conjuntas ao lidar com as
procurou-se uma interao individual dos alunos das salas especiais com o equipamento
e, posteriormente, desses alunos com os alunos da segunda srie do ensino regular, por
educacional.
Fonte: SOUSA, Maria Cristina de Barros. O computador como instrumento de inovao das
prticas pedaggicas: a aprendizagem compartilhada na escola das diferenas. 2004. 149 f. il.
Dissertao (Mestrado em Educao) - Universidade de Uberaba, Uberaba, MG.
Nota: Houve alterao nas palavras-chave de acordo com o cabealho de assunto da Fundao Getlio
Vargas.
57
ANEXO F ABREVIATURA DOS MESES
58