RBRICA PARA EVALUAR PRESENTACIN ORAL DEL

Nombre: ___________________________ Fecha: ____________________________

Puntuaciones
Criterios de Evaluacin 5 4 3 2 1
Excelente Bueno Regular Deficiente Pobre
Tono de voz
El estudiante modula correcta y
apropiadamente el tono de voz. La
comunicacin oral fluye con naturalidad y
correccin. Se utiliza el vocabulario
correcto y adecuado.
Calidad de la presentacin
El estudiante mantiene la atencin en los
espectadores. Evita limitarse a leer
nicamente lo que est escrito en su
presentacin.
Dominio del contenido
El estudiante demuestra dominio del
contenido curricular de su modelo de
evaluacin y su(s) rea(s) de
especialidad.
Organizacin y secuencia
El estudiante presenta de forma
organizada su modelo curricular de
evaluacin. Se evidencia una secuencia
lgica y ordenada entre cada una de las
partes.
Claridad y precisin en la
exposicin
El estudiante presenta de forma clara su
modelo curricular. No se presentan
ambigedades en su exposicin.
Rbrica para Evaluar Presentacin Oral del Modelo de Evaluacin Curricular 2

Puntuaciones
Criterios de Evaluacin 5 4 3 2 1
Excelente Bueno Regular Deficiente Pobre
Uso del tiempo
El estudiante utiliza adecuadamente el
tiempo disponible para su presentacin.
Uso de recursos visuales
y/o tecnolgicos
El estudiante hace uso adecuado de
recursos visuales y/o tecnolgicos para
enriquecer su presentacin.
Cita de teorizantes y/o
expertos curriculares
El estudiante, como parte de su
exposicin, cita teorizantes y/o expertos
en el rea de la evaluacin curricular
para apoyar sus planteamientos.
Seguridad en los
planteamientos
El estudiante proyecta seguridad en
todos y cada uno de los planteamientos
que conciernen a su modelo de
evaluacin curricular.
Utilidad de la presentacin
La presentacin del modelo de
evaluacin curricular del estudiante
representa una contribucin para su
campo curricular y/o de especialidad.

TOTALES PARCIALES

Puntuacin final: __________ Iniciales: ___________

Firma del estudiante: _______________________ Fecha: _____________